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關(guān)于生活的作文

童年生活作文

時(shí)間:2022-10-15 12:29:19 關(guān)于生活的作文 我要投稿

童年生活作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的童年生活作文3篇,希望對大家有所幫助。

童年生活作文3篇

童年生活作文 篇1

  童年,是許多人向往的階段,因?yàn)樵谀菚r(shí),所有人都是最可愛的,最天真的,最美麗的!還記得七歲那年,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懵懂懂孩子。

  “媽媽,媽媽!我們?nèi)ベI裙子吧!”我懷著激動的心情,用那稚嫩的童聲說。

  “恩,走吧。”媽媽說。

  走在街上,我按耐不住心里的激動,因?yàn)槟菞l裙子對我意義不凡,那是我明天要參加聲樂比賽時(shí)穿的。每個(gè)女孩兒都夢想著能有一條自己最愛的裙子,我也不例外,我想穿著自己最愛的裙子,站在舞臺上,唱著自己最愛的歌。

  走過這個(gè)拐角,使我眼前一亮。櫥窗里的那條淡藍(lán)偏綠的裙子,穿在模特身上,那若隱若現(xiàn)的綠色,使整條裙子有種超凡脫俗的感覺,雖然沒有隔壁店里那條紫色的紗裙絢麗,但我更喜歡那種淡淡的清新。

  我一把拉住準(zhǔn)備往前走的媽媽:“媽媽,這條裙子好看!”媽媽看了看,對我說:“走,進(jìn)去看看!

  進(jìn)到店里,我看見一個(gè)女孩兒穿著我喜歡的那條裙子,站在鏡子前,看著鏡子里的自己。

  媽媽指著櫥窗前那條裙子,問服務(wù)員:“那條裙子有120的嗎?”

  服務(wù)員面有難色地說:“只有一條了,是那個(gè)孩子身上的那件!

  我也不知道當(dāng)時(shí)自己是因?yàn)橹挥幸粭l了而難過,還是因?yàn)槟莻(gè)女孩兒搶走了我最心愛的裙子而生氣,一發(fā)不可收拾地坐在沙發(fā)上哭了起來。

  那個(gè)女孩兒聞聲走過來,問服務(wù)員:“她為什么哭了?”服務(wù)員說:“這個(gè)裙子只有一條了,可她明天要參加聲樂比賽,只喜歡這條裙子。”

  女孩兒思考了片刻,走進(jìn)更衣室。出來時(shí)手里拿著那條裙子,遞給了服務(wù)員,并說:“這條裙子讓給她吧,考試要穿的漂亮些。”說完快步走出了店。

  如愿以償?shù)玫饺棺拥奈伊⒖唐铺闉樾Γ吒吲d興地買了裙子回家了。

  第二天的聲樂比賽中,也順利地得了第一名。

  半個(gè)月過去了,又來到了那家拐角處的店,偶然間聽到服務(wù)員對媽媽說:“上次那個(gè)女孩兒的媽媽一直喜歡那條裙子,可是突然生了重病,醫(yī)療費(fèi)花光了她家的所有積蓄,沒有錢再買了,前幾天醫(yī)生告訴她,她媽媽活不了多久了,小女孩兒想到媽媽喜歡這條裙子,就把所有錢拿來買這條裙子,把自己最美的一面給媽媽看……”

  聽到這兒,我的眼眶濕潤了,淚珠一個(gè)接一個(gè)地蹦出來,掉在了地上。

  我的童年是美好的,因?yàn)樗嗽S許多多人對我的愛;是美麗的,因?yàn)橛辛四菞l裙子的陪伴;更是藍(lán)色的,因?yàn)樗{(lán)色不僅僅代表了那條裙子,還代表了那個(gè)女孩兒那湛藍(lán)如天、蔚藍(lán)如海的心!

童年生活作文 篇2

  我的童年生活有很多快樂時(shí)光,最快樂的時(shí)候是我小時(shí)候在老家和表哥、小伙伴一起在奶奶家后面的小樹林里玩了。

  小時(shí)候我無聊的時(shí)候就去找表哥和小伙伴玩。我們玩的游戲可多啦!但我們最喜歡去樹林里玩。那個(gè)時(shí)候是秋天,樹林里的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。地上有很多葉子,有的'變紅了,有的變黃了,有的還是綠色。我們喜歡一起撿一些好看的葉子,做成標(biāo)本。葉子的形狀千變?nèi)f化。有水滴狀、針狀、桃狀元寶狀、葉面帶絨毛的……每當(dāng)風(fēng)姑娘經(jīng)過樹林的時(shí)候,樹葉寶寶就會前后搖擺著,成了一首交響曲,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,非常好聽。我們還會在樹林中玩捉迷藏,樹林里不時(shí)傳來我們一陣陣歡笑聲。

  我們玩累了,就坐在地上,躺在樹葉堆里,非常舒服。一陣陣微風(fēng)吹來,就會把我們頭上的汗珠兒吹去,給我們帶來涼爽。休息好了,我們又開始玩。

  就這樣,小伙伴,樹林,我,就成了一樣也不可缺少的了。

童年生活作文 篇3

  在我的童年里,有兩件事讓我深深不忘。

  第一件事是和小伙伴在學(xué)校對面的桃里園里玩開火車的游戲。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人塔著一個(gè)人的肩膀,第一個(gè)人當(dāng)火車頭,最后一個(gè)人當(dāng)火車尾,火車頭走到哪里后面的人就跟到哪里。經(jīng)過石頭、剪刀、布,我來當(dāng)火車頭,陳娟當(dāng)火車尾。參加我們這個(gè)游戲的有好多人,一、二、三、四、五、六……數(shù)得我眼睛都花了。

  我東跑跑,西跑跑,和小伙伴度過了快樂的一天。

  第二件事是去白水洋玩。我和爸爸、媽媽換好游泳衣就去游泳了。剛開始我不會游泳,媽媽慢慢的教我,可是我還是不會游。這兒風(fēng)景很美,我在水里跟媽媽打水仗,玩得很開心。

  我喜歡白水洋,因?yàn)樗L(fēng)景很美,水也很干凈,有機(jī)會我還來白水洋玩。

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