有關(guān)搞笑作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的搞笑作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搞笑作文300字 篇1
哈哈哈，笑死我啦。我笑得直不起腰來(lái)。你要問(wèn)我為什么，還不都是我們班搞笑大王闖的禍。
這天上午，我去衛(wèi)生間洗手。只見(jiàn)搞笑大王像出了膛的子彈一樣射出廁所，胸脯挺得高高的，昂著頭正飛得起勁呢。忽然轉(zhuǎn)彎角出現(xiàn)了朱老師的身影，他唧的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車，身體往后仰，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。他趕緊規(guī)規(guī)矩矩地走過(guò)轉(zhuǎn)彎角，剛過(guò)去兩步，朱老師就把他叫住，狠狠地臭罵了他一頓，把他罵了個(gè)狗血噴頭�？此歉睂擂蔚臉幼�，我們?cè)谂赃吪醺勾笮Α?/p>
到了下午第一節(jié)語(yǔ)文課，朱老師正講得起勁，我朝搞笑大王瞄了一眼，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。因?yàn)樗涿畹鼐尤辉诒硶?shū)包。朱老師看見(jiàn)了，問(wèn)他：要放學(xué)了是吧？他若無(wú)其事地說(shuō)：沒(méi)有啊。朱老師生氣地說(shuō)：那你還背書(shū)包？他于是手忙腳亂要卸下背上的書(shū)包，可是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，朱老師已經(jīng)到了眼前，一把把他拖了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：我跟你爸講一下，今天你提前放學(xué)吧。教室里頓時(shí)哄堂大笑。朱老師拿起手機(jī)就要打電話，他在旁邊可憐巴巴地哀求：不要，朱老師，我不要。朱老師這才讓他回了座位。
你們猜這個(gè)搞笑大王是誰(shuí)呢？請(qǐng)來(lái)118班找一找吧。
搞笑作文300字 篇2
彭程是我的同班同學(xué)，我們都在3（1）班，他有一米三左右的個(gè)兒，長(zhǎng)得胖呼呼的，虎頭虎老的模樣，是屬于那種人見(jiàn)人愛(ài)的類型。
我現(xiàn)在就介紹一下他的`搞笑事件吧。他最喜歡講笑話，有一天，他在放學(xué)的路上給我和江希航講一個(gè)很好笑的鬼故事，他一個(gè)人講的津津有味，沒(méi)注意腳下有塊石頭，撲通他栽了下去，我們哈哈大笑，他趕緊站了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)口袋破了一個(gè)洞，他說(shuō)：“嗨！今天真倒霉呀！”他那滑稽可愛(ài)的模樣，把我們的肚子都笑痛了。還有一次，我和彭程出去玩，發(fā)現(xiàn)有哥哥們?cè)谌墙稚蟼z個(gè)神經(jīng)不正常的人，彭程說(shuō)，哥哥，你們不要去招惹他們呀，他們已經(jīng)很可憐了哦！沒(méi)想到，那倆個(gè)神經(jīng)不正常的人卻打了彭程一下，可能是打的太重了，彭程都哭了，他卻邊哭邊說(shuō)：“好人沒(méi)好報(bào)呀！”
同學(xué)們，他的搞笑事件真的是太多了，我就先講這兩個(gè)吧，如果你們還想聽(tīng)，就到騰訊QQ上加我吧。
搞笑作文300字 篇3
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時(shí)聽(tīng)老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見(jiàn)的�！庇谑�，他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見(jiàn)，老師說(shuō)：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”，馬強(qiáng)一聽(tīng)心當(dāng)時(shí)就提起來(lái)了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對(duì)大家說(shuō)：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說(shuō)：“馬強(qiáng)說(shuō)說(shuō)地球是什么形狀的？”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書(shū)都拿倒了，他隱約聽(tīng)到老師提問(wèn)的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強(qiáng)沒(méi)有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？
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