【精華】讀書的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書,你悄悄地進(jìn)入了我的生活,我的生活因你而發(fā)生了變化,變得多姿多彩,有你的陪伴是我一生中最幸福的事兒。
記得那一次,我正津津有味地看著媽媽剛給我買的新書《白雪公主》,媽媽在廚房為我們張羅香噴噴的飯菜。忽然,我隱約聽(tīng)到媽媽的喊叫聲:溦,鹽用完了,你幫媽媽去買一包,快!我沉迷在書中,裝聾作啞不吭聲。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,又提高了聲量。第二聲、第三聲……媽媽生氣了,走到我的跟前,把書一奪,叫你去買包鹽,怎么磨蹭半天,還要不要吃飯呀你!快去!無(wú)奈,我只好依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的書,拿著錢走向小店。
一路上,我還邊走邊在回憶書中的情節(jié),剛才看到了毒蘋果的那個(gè)環(huán)節(jié),下面會(huì)發(fā)生什么事情呀!毒蘋果、毒蘋果……我的嘴里不由念叨著。來(lái)到店里,我脫口而出:買兩個(gè)毒蘋果!什么,買什么?店員叔叔阿姨驚訝地問(wèn)。我這才回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):我買兩個(gè)蘋果。回家的路我還在想著:媽媽今天要我買這個(gè),是要做拔絲蘋果還是水果沙拉呀?
回到了家,媽媽一見(jiàn),哭笑不得:我叫你買鹽,你買什么了呀?哎呀,原來(lái)搞錯(cuò)了我。無(wú)奈,我只好再跑一趟了,勝利回家后還不忘了媽媽幽默一句:報(bào)告長(zhǎng)官,任務(wù)已出色完成,請(qǐng)問(wèn)我可以看書了嗎?媽媽揮揮手,笑著說(shuō)行了行了,去看吧!你呀,都成書蟲了!
呵呵,我喜歡當(dāng)一條小書蟲,在書的世界里盡情徜徉。有書陪伴的日子是那么的快樂(lè),我愛(ài)你,書!你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
讀書的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想就是天藍(lán)、水清、草綠、花香。上學(xué)后,老師告訴我們:要多讀書,讀好書。志當(dāng)存高遠(yuǎn),夢(mèng)想也是一樣,夢(mèng)想是自己的,也是國(guó)家的,因一個(gè)個(gè)自己的夢(mèng)想組成在一起就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。老師說(shuō)好書就像是一座座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实,只有攀上峰頂(shù)娜瞬趴梢钥吹矫谰啊N覊?mèng)想著能像古人說(shuō)的那樣“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想.
我還夢(mèng)想著要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,因?yàn)槲覐臅锟吹竭有很多孩子家里沒(méi)有足夠的錢,他們沒(méi)東西吃還想上學(xué),他們上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的路,聽(tīng)說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以讓一個(gè)地方富裕,可以讓貧困的人們變得富有,我覺(jué)得這個(gè)很有意義。我還夢(mèng)想成為運(yùn)動(dòng)明星,我讀過(guò)林丹的傳記,我知道成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員很不容易,要有天賦更要努力。奧運(yùn)明星們都是想著為中國(guó)爭(zhēng)光,經(jīng)過(guò)刻苦努力,克服了傷病和傷痛才成功的,我不怕努力,我想成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的人!
我還夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了學(xué)生的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我也想象老師一樣,用包容的心去對(duì)待像我一樣調(diào)皮卻又想讀書的孩子。我還夢(mèng)想當(dāng)一名保安,媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō)是因?yàn)槲铱吹接兄袊?guó)最美教師,中國(guó)最美護(hù)士,中國(guó)最美消防員,我想我可以當(dāng)一名最美保安,因?yàn)槟軌虮Pl(wèi)家園不受傷害也是個(gè)很有意義的事情。
我問(wèn)過(guò)我的同學(xué),他們也都有很多夢(mèng)想,有想當(dāng)飛行員的,有想當(dāng)武器發(fā)明專家的,有想當(dāng)科學(xué)家的,還有想當(dāng)美食家的……書上說(shuō):我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),還說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富!蔽覀儜汛е鴫(mèng)想,憧憬著未來(lái),我相信等我長(zhǎng)大時(shí),我們的國(guó)家會(huì)更美好、更富有、更強(qiáng)大。一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想。為了要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。我們就像是一個(gè)個(gè)小畫家,描畫著自己夢(mèng)想的同時(shí),也描繪出了中國(guó)的.未來(lái)。我期待,我努力。來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家從今天做起多讀書,讀好書。讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書吧!
讀書的作文 篇3
我是一位酷愛(ài)讀書的女孩,看書是我的一種愛(ài)好。不,是嗜好。不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。打開(kāi)一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
在我眼中,書是一把鑰匙——讓我打開(kāi)文學(xué)之門;書是一位慈祥的老人——告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理;書是一葉扁舟——載著我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書是充實(shí)人生的良藥,沒(méi)有書的人生像空心的竹子一樣空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是書給予了我豐富的知識(shí)和無(wú)窮的力量。
我從小就十分喜愛(ài)小人書、連環(huán)畫,長(zhǎng)大了就偏愛(ài)看一些文學(xué)作品,從小到大,我都與書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)成了不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,每當(dāng)我看到一本新書時(shí),就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。
在我記憶的最深處一本書始終令我揮之不去,那就是是我得到的第一本書——《安徒生童話故事》,當(dāng)我很小的時(shí)候每天睡覺(jué)前,媽媽總是拿著這本書給我講故事,直到我入睡為止。那時(shí)總覺(jué)的它上面的故事可感人了!小美人魚為了自己的王子化成泡沫;丑小鴨變成了一只異常美麗的白天鵝;可愛(ài)的拇指姑娘在森林中的奇遇更讓我震撼不已。等我上學(xué)后再看時(shí)才明白《安徒生童話》中飽含的愛(ài)與善的主題、積極向上的樂(lè)觀精神、它溫暖和照亮了全世界一代又一代兒童以及大人的心靈。
現(xiàn)在我更愛(ài)看中外名著,在其中我結(jié)識(shí)到了知音《紅樓夢(mèng)》,其實(shí)剛開(kāi)始讀它時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡這本書。那艱澀的文字。拗口的句子,難懂的詩(shī)詞,還有賈寶玉總是女生女氣的,不像一位男人,而林黛玉整天哭哭啼啼的讓人討厭。這些都阻擋了我對(duì)她的喜愛(ài),曾經(jīng)有一段時(shí)間我把它束置高閣。后來(lái)看到有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的文學(xué)價(jià)值,于是重新開(kāi)始細(xì)細(xì)品味,F(xiàn)在我明白了本書是以四大家族的榮辱興衰為主,描繪了中國(guó)封建社會(huì)的現(xiàn)象。表達(dá)出作者對(duì)封建社會(huì)不滿的情感。
讀書可以養(yǎng)性,讀書可以陶冶性情,讀書會(huì)使自己溫文爾雅,具有書卷氣息。所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,不正是說(shuō)明多讀書可以提高寫作能力,“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也不是說(shuō)明書是燈——照亮了眼前的路;書是橋——接通了成功的彼岸;書是帆——推動(dòng)了人生的船。讓我們多讀書來(lái)擴(kuò)充自己的視野,陶冶自己的性情,讓我們的生活更加豐富多彩吧!
讀書的作文 篇4
在語(yǔ)文書上,有一副剪紙:一個(gè)美麗的小姑娘,正在一個(gè)造型精美的蒙古包里津津有味地看著書。這使我的思維飛進(jìn)了這幅畫里去。
以前有一個(gè)小女孩叫卓瑪,住在大草原上的一個(gè)小村里。她聰明能干,鄉(xiāng)親們都很喜歡她,但她一直管不住自己,一直往村外跑,喜歡去采藥場(chǎng)玩。
有一天,小卓瑪?shù)母改傅昧艘环N很奇怪的病,不知怎么的就腰酸背疼,有的時(shí)候連路都走不動(dòng)呢!這下小卓瑪可急壞了,她急忙跑出門外,發(fā)現(xiàn)許多鄰居都得了這種病,這下怎么啊?
哎呀!小卓瑪記得自己好像在哪里看到過(guò),她立馬跑去圖書館,拼命地查書,她廢寢忘食,別的小朋友玩耍時(shí)她就在看書;別的小朋友睡覺(jué)時(shí)她也在看書,她已經(jīng)忘記了自己,一心為他人著想?戳艘槐居忠槐荆槐居忠槐。功夫不負(fù)有心人,一星期后,小卓瑪發(fā)現(xiàn)了秘方。“原來(lái)用天山雪蓮煮湯就可以了!”可一星期勞累使她的精神肉體都撐不住了,但她一想到父母又充滿了力量。經(jīng)過(guò)幾天的長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了天山腳下,天山那么陡峭登山真是太危險(xiǎn)了,但小卓瑪不懼危險(xiǎn),在山坡上摔了好幾次,三天后終于爬上山頂,摘下了雪蓮。她一回到家就為村民們煮雪蓮湯,村民們喝完個(gè)個(gè)精神抖擻,可小卓瑪撐不住了,她倒在地上,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
村民們?yōu)榱藨涯钚∽楷斁桶阉x書的樣子剪成窗花,讓人們永遠(yuǎn)記住她,同時(shí)也希望小卓瑪?shù)脑谔熘`能保佑他們永遠(yuǎn)平安。
讀書的作文 篇5
我很喜歡讀書,不管是天文、地理、歷史、童話我都接觸過(guò)。從書中我學(xué)到了如何做人,學(xué)會(huì)了如何思考,學(xué)懂了課外知識(shí)。每當(dāng)讀完一本書時(shí),我都會(huì)欣喜若狂,為自己慶幸著又學(xué)會(huì)了許多東西。今天,我將為大家講一講我最近讀的一本小說(shuō)-------《“牛頭小子”朱小末》。
這本書的作者是滿濤。他寫過(guò)“新來(lái)的老師會(huì)魔法”系列的小說(shuō),其中我讀過(guò)《拐彎小學(xué)的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”!
這本書主要講了:主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥”網(wǎng)吧,在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺,他們編制了種種謊言。于小魚老師為了阻止他們,才送了他們一人一個(gè)神奇的小千紙鶴,可朱小末卻無(wú)動(dòng)于衷,還把千紙鶴撕成了碎片。然后,郭果眼睛壞了,而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具,摘不下來(lái)了。最終,他們想法彌補(bǔ),才得到了大家的原諒。讀了這本書,我受到了許多啟示,相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話:為了你自己,也為了愛(ài)你的人,請(qǐng)?jiān)诓涣剂?xí)慣面前幡然醒悟,懸崖勒馬!
我也曾讀了許多這類的書,懂得了許多道理。當(dāng)你讀了這段我是怎樣看書的,我對(duì)書的熱愛(ài)也就不言而喻了。
每次雙休日,我都會(huì)泡在圖書館一上午。拿起本書,先看看它的封面——嗯,是我喜歡的!我就愛(ài)不釋手?蔁o(wú)奈的是一次只能借三本書,該選哪一本呢?放下這本,我不舍得,放下那本,我又太想看。誒!我想了一個(gè)好招!蹲在這把這本書看完,不就行了!10分鐘,20分鐘,30分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我看的津津有味,好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來(lái)叫我時(shí),我才依依不舍的放下書,咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吃進(jìn)了肚子。這就是我的讀書故事!
我對(duì)書是如此的熱愛(ài),我也要感謝它。是它賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我懂得了許多。讀書時(shí),我仿佛置身于故事之中,同主人公一起快樂(lè),憂傷。聽(tīng)了我的故事,你是否對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣呢?
讀書的作文 篇6
早上,吃完早飯以后我就來(lái)到了學(xué)校,期待著讀書節(jié)活動(dòng)。
第一二節(jié)課是看動(dòng)畫片,三四節(jié)課是游園。我在游完活動(dòng)中獲得了幾個(gè)第一名,在玩夾乒乓球時(shí),我獲得了第一名,得到了一把尺子。然后我去玩保齡球,又得了第一名,得到了一支鉛筆。玩投毽子的時(shí)候,一共投了四次毽子,每次我都投中了,又得了第一名。最后剩一張游園票的時(shí)候,游戲時(shí)間結(jié)束了,真的好可惜!
下午,我們?nèi)ビ^看表演,我們班背誦的課文時(shí)《雨點(diǎn)》。
看完了表演,我們就放學(xué)了!
爸爸把我接到一個(gè)朋友家去玩了好長(zhǎng)時(shí)間以后才回家,玩得真的很開(kāi)心!
讀書的作文 篇7
我上三年級(jí)了,是個(gè)愛(ài)讀書的孩子.在家里我有一個(gè)小書架.在書里那些精彩的故事深深吸引著我。無(wú)論中國(guó)還是外國(guó),我都很愛(ài)看。
有一次.媽媽給我買了一本書叫時(shí)光魔琴,我接過(guò)這本書愛(ài)不釋手,便聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這一看可不要緊.我忘了一切.突然.一行行的方塊字變模糊了,眼皮開(kāi)始跳動(dòng),我跑到客廳發(fā)現(xiàn)菜都涼了。 通過(guò)這件事,我懂得了看書是好,但是也不要忘記了休息, 否則會(huì)傷害眼睛 ,還會(huì)打亂生活規(guī)律 。
讀書豐富了我的知識(shí) ,我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子 ,我以后還要讀更的書 ,豐富我的知識(shí) , 做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人 。
讀書的作文 篇8
我常常在想,讀書畢竟是有益的,讀書不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求,而且對(duì)我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了一只來(lái)勢(shì)洶洶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過(guò)來(lái),嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據(jù)說(shuō)狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒(méi)有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗,而狼狗看見(jiàn)飛來(lái)的石頭就怏怏地走開(kāi)了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。
經(jīng)過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)讀書了。
讀書的作文 篇9
飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則與禽獸何異?
這篇古文說(shuō)的是人不讀書,那與禽獸何異。
而如果我問(wèn)你:“而你為什么讀書?”有人說(shuō),為了父母,也有人說(shuō),為了長(zhǎng)大后的事業(yè),還有人說(shuō),為了以后能賺更多的金錢。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ),竹籃打水,你可能會(huì)問(wèn):“竹籃打水與讀書有什么關(guān)系呢?”“當(dāng)然有關(guān)系!惫适率沁@樣的:從前,有一對(duì)爺孫,每天清晨,爺爺都坐在桌邊閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊懀脖M自己最大的能力,閱讀那些書籍。一天,孫子問(wèn):“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些好書,但我不能真正理解它。花費(fèi)這么多時(shí)間讀這些書,有什么用呢?”爺爺平靜地拿出一個(gè)放有煤的竹籃,說(shuō):“拿著這個(gè)竹籃,取一籃子水來(lái)!弊x書與竹籃打水孫子提著籃子走了。等他回到家中,竹籃里的水一滴不剩。爺爺笑說(shuō):“下次打水時(shí),你必須跑得更快。”孫子再打水時(shí)跑得比上次快了許多,但結(jié)果依然沒(méi)變。孫子告訴爺爺:“用竹籃打水是不可能完成的任務(wù)!睜敔斦f(shuō):“你能夠做到,只是你嘗試得還不夠充分。”說(shuō)完,爺爺親眼看孫子去打水。孫子清楚地知道,竹籃打水是根本不可能的,但他希望給爺爺演示一遍,讓爺爺知道,即使他盡了最大的努力,籃里的水也會(huì)漏光。孫子盛滿一籃水飛快地向爺爺跑來(lái),籃子中空空如也。孫子氣喘吁吁地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你看,根本沒(méi)有一點(diǎn)用!薄澳阏娴恼J(rèn)為這樣做沒(méi)有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說(shuō),“好好看看這個(gè)竹籃!睂O子仔細(xì)地打量了一下竹籃,竹籃確實(shí)和以前不同了,那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的籃子不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃。
竹籃打水告訴我們:閱讀,即使你看不懂多少,它也能在不知不覺(jué)中凈化你的心靈。
讀書的作文 篇10
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最貴重的是書本。在那些書本里找到文學(xué)作品,尤其是我想要的文學(xué)作品,近乎沙里淘金,我卻耐心十足,不斷去那里尋覓。書本都用繩子捆著,只有一側(cè)露出書脊,書脊朝里的更判斷不出是什么書。我蹲在那里發(fā)掘,很招小販子嫌惡,他們總是呵叱:
“走,走!別處玩兒去!”
我小心地回答,我不是“玩兒”,是想找?guī)妆緯。他們(nèi)圆荒蜔┑卣f(shuō):
“不夠兩斤不賣!”
我的辦法是掏出錢來(lái)給他們看,還說(shuō):“貴一點(diǎn)兒也行!”
這一招兒很奏效,他們終于肯解開(kāi)繩子,讓我挑選。我選得多時(shí),他們也上秤去稱,價(jià)錢比報(bào)紙還要高些;書少時(shí)他們就用手掂掂,隨口說(shuō)個(gè)價(jià)兒。不論是哪種情況,這兒的書都比書店便宜得多。除此之外,有許多書是書鋪、書攤兒上根本找不到的。我的大部分兒童讀物如《愛(ài)的教育》、《閔豪生奇游記》、《稻草人》、《兩林的故事》、《禿禿大王》、《寄小讀者》、《魯濱遜漂流記》、《木偶游海記》、《古代英雄的石像》等等,都是這樣買來(lái)的。
書越積攢越多,放得到處都是。爸爸曾買了許多日文書籍,光是一套《世界文學(xué)大系》就有厚厚的幾十卷。為擺放這些書,爸爸還同時(shí)買了些書架、書柜?吹轿夷敲葱⿻,爸爸騰出個(gè)帶玻璃拉門的小書柜給了我。我把“藏書”都裝進(jìn)小書柜,一時(shí)興奮異常,尋個(gè)木塊,自己用鉛筆刀刻了“小小圖書館”五個(gè)四四方方的陽(yáng)文字,在幼忱的協(xié)助下,把每本書都蓋上大印。我覺(jué)得自己已經(jīng)當(dāng)上了圖書館的館長(zhǎng),并且自信長(zhǎng)春城里沒(méi)有任何一家書店有我這樣豐富的兒童文學(xué)藏書。
晚上到文葉書林去租了一本《冰心小說(shuō)集》,押金是200元,閱讀費(fèi)(按)20%計(jì)算,這還是老主顧的好面子呢!
當(dāng)時(shí)這家書店主要出租的書籍是武俠、言情、歷史演義之類,我卻去租《冰心小說(shuō)集》,可見(jiàn)我對(duì)武俠小說(shuō)已不那么熱衷了。四日更記有:
我走到書攤的地方去,因?yàn)楝F(xiàn)在天正落雨,所以他沒(méi)擺攤。我垂頭喪氣的歸路上碰到了書攤掌柜的,所以隨他到家里。我們的交換成功了,我給他的是八小本:《郭子儀征西》、《郭子儀地穴得寶》、《青龍白虎》、《唐明皇游月宮》、《三盜梅花帳》、《三探聚寶樓》、《血濺武家寨》、《七子八婿大團(tuán)圓》,所換得的書有《夢(mèng)柯》、《爐火》、《老舍幽默集》、《春天里的秋天》、《風(fēng)沙》……我居然又很快地搜羅到一大批“新文藝”作品,包括魯迅的多種小說(shuō)集、雜文集,老舍、巴金等十多位作家的作品,胡適之、徐志摩的詩(shī)歌……我的“小小圖書館”越來(lái)越像樣子了。
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