三國(guó)演義讀書感悟作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀書感悟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三國(guó)演義讀書感悟作文1
在我的眼里，書是知識(shí)的海洋，智慧的源泉，力量的翅膀，生命的綠洲。我每天都要認(rèn)真細(xì)細(xì)地“品味”它，我最喜歡《三國(guó)演義》這本書，書中講述了“三國(guó)”發(fā)生的很多事情，令我印象最深的是“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事。
赤壁之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍，號(hào)稱百萬，發(fā)起荊州戰(zhàn)役，然后討伐孫權(quán)。孫權(quán)和劉備組成聯(lián)軍，由周瑜指揮，在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹軍，從此奠定了三國(guó)鼎立格局。
赤壁之戰(zhàn)主要反映出團(tuán)結(jié)的重要性。在我們生活中，團(tuán)結(jié)是很重要的。我平時(shí)不太愿意團(tuán)結(jié)，無論老師、同學(xué)怎么勸我，我有時(shí)就是不聽，所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績(jī)，但我看了《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”后，讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。記得有一次，我們班和8班進(jìn)行拔河比賽，我剛開始假裝用力，其實(shí)半點(diǎn)力都沒有使出來，心想：等你們累了，我再用力拔�？蛇@時(shí)已經(jīng)晚了，我咬緊牙，臉漲得通紅，腳不斷蹬著地，手拼命地拽緊繩子，累得滿頭大汗也不能把對(duì)方拽過來，結(jié)果是怎么的，不用我說，大家應(yīng)該很清楚了。從這件事當(dāng)中，讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。當(dāng)我每次總自以為是的時(shí)候，就會(huì)想起“赤壁之戰(zhàn)”，于是我放棄以我為中心的想法，融入到集體的大家庭里，團(tuán)結(jié)力量大。
是的，書是人類的朋友，他教會(huì)我們很多道理，讓我們慢慢成長(zhǎng)起來。《三國(guó)演義》就是我其中一個(gè)好朋友，他教會(huì)我“團(tuán)結(jié)力量大”。
三國(guó)演義讀書感悟作文2
說起(三國(guó)演義)，大家便會(huì)很自然地想起了胸懷大志，仁義之至的劉皇叔，想到智謀超群，神機(jī)妙算，諸葛亮孔明先生，想到英武非凡，忠心耿耿，的關(guān)羽，想起藝高勇猛，正氣凌然的張飛，想起老奸巨猾，假仁假義，居心不良的曹孟德，忘恩負(fù)義，陽(yáng)奉陰違的孫權(quán)……
(三國(guó)演義)共一百二十回，回回引人入勝，無論是‘桃園三結(jié)義’‘過無關(guān)斬六將’，還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我，他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’，‘博望坡’設(shè)計(jì)燒曹營(yíng)，‘新野’留空在敗曹營(yíng)，又以三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言語(yǔ)以對(duì)。
在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時(shí)我在一次佩服諸葛亮的計(jì)謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段，是在告誡我們做人不能嫉賢妒能，心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設(shè)法去害人，自己終會(huì)嘗到苦果。
諸葛亮的一生是短暫的，但他耗盡心血，鞠躬盡瘁，效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量�？蛇�沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，可真謂是‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
古人在沒有任何先進(jìn)儀器的情況下，上知天文，下曉地理，琴，棋，書，畫樣樣精通，在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里，有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
三國(guó)演義讀書感悟作文3
在我國(guó)文學(xué)的天空中，有四顆耀眼的明星，它們就是“四大名著”，《三國(guó)演義》也是其中的一顆。這個(gè)暑假我就把這一顆星，“重游”了一遍。而在這本書中，我最喜歡的就是《關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄》這一篇了。
這一篇講了在十八路英雄討伐董卓的時(shí)候，勢(shì)不可擋的先鋒——孫堅(jiān)，在攻打汜水關(guān)時(shí)被董卓大將華雄擊敗，之后，又先后斬殺了俞涉和潘鳳兩名大將，此時(shí)軍中缺少良將，無人再去迎戰(zhàn)，袁紹嘆道：“要是顏良和文丑在就好了，那里還怕他小小華雄?”話音剛落，關(guān)羽從軍中走出，說到：“小將愿去砍下華雄的腦袋!”此時(shí)關(guān)羽的官職只不過是小小的馬弓手，袁紹認(rèn)為關(guān)羽的官職太低，便生氣地喝道：“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓敵軍笑話?”關(guān)羽大聲說：“小將若殺不了華雄的腦袋，就請(qǐng)砍掉我的腦袋!”曹操看到關(guān)羽如此英勇，便為他辯解道：“華雄又不是我軍將士，他怎么會(huì)知道此人是一名馬弓手呢?”袁紹一聽，無言可對(duì)，只好默許了。
曹操又為關(guān)羽端上一杯熱酒，說：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵�！标P(guān)羽接過酒杯放在桌上說：“等我斬殺了華雄再喝吧�！闭f罷便提起大刀，上馬前去與華雄決斗。關(guān)羽自幼習(xí)武，武藝高強(qiáng)，沒一會(huì)就把華雄斬于馬下，他提著華雄的頭顱回到軍中，把華雄的頭往地下一扔，舉起酒杯把酒一飲而盡，此時(shí)酒還是溫?zé)岬摹＼娭猩舷聼o不驚嘆。
這篇故事讓我感到了關(guān)羽的神勇，我也要像他一樣，是永往直前不是像個(gè)匹夫往前沖。從此我的人生道路上的坎坷都因?yàn)槲业挠峦鼻敖o攻破了……
三國(guó)演義讀書感悟作文4
《三國(guó)演義》是羅貫中的作品，寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史。從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉共有五大時(shí)期：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。
在《三國(guó)演義》眾多的人物中，我最喜歡的就是諸葛亮了。《隆中對(duì)》讓我胸有百萬雄兵;舌戰(zhàn)群雄讓我目瞪口呆;草船借箭讓我贊嘆不己;七擒孟獲讓我心服口服;火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明，諸葛亮是智慧的`化身、是戰(zhàn)略的天使!雖然他被寫成毫無戰(zhàn)力的人，但是他的智慧冠絕群雄，是中國(guó)文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰(zhàn)中，為蜀國(guó)占領(lǐng)了以四川為主的大片土地，連整個(gè)蜀國(guó)都信任他，他是三國(guó)中最有智慧的，所以他是一位真真正正的戰(zhàn)略家。(這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使)
拿諸葛亮智收姜維來說吧，諸葛亮一路所向披靡，派人假冒夏侯楙的部下攻天水，姜維提醒馬遵，把諸葛亮的詭計(jì)識(shí)破了，諸葛亮用妙計(jì)收了人才姜維，姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個(gè)城池�？梢娭T葛亮的智慧為蜀國(guó)幫助是有多大——不僅僅維護(hù)了蜀國(guó)的利益，還為蜀國(guó)的將來培養(yǎng)了又一個(gè)能文能武的接班人。
智慧的化身諸葛亮了，早已成為中國(guó)歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”!我崇拜這樣的“妖”!我也想做這樣的“妖”!
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