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【實(shí)用】值日生作文錦集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的值日生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】值日生作文錦集八篇

值日生作文篇1

　　校園里，大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒，因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕，但你如果真正成為一名值日生的話(huà)，你就會(huì)明白：值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

　　星期四早上我值日，六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來(lái)，因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí)，換好衣服，吃完早餐，不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

　　到了學(xué)校，我奔進(jìn)教室，放下書(shū)包后，就做一些值日的準(zhǔn)備工作，然后就一直站在校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的'時(shí)候，當(dāng)學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)后，我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序，還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字，對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分，因?yàn)橥ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等，這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗；同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué)，因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間，我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng)，要去檢查有沒(méi)有追逐打鬧的學(xué)生，因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害，十分危險(xiǎn)。放學(xué)了，我們要站在校門(mén)口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況，每次我們總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。

　　當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情，感到很累準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校回家的時(shí)候，我回頭總會(huì)看見(jiàn)老師們的辦公室的燈還亮著，啊！原來(lái)老師在燈下為我們批改作業(yè)，每天都是這么晚了還在工作著，真的是太辛苦了。

　　雖然做值日生讓我感覺(jué)辛苦，但想起老師們的辛苦，我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了！我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的！當(dāng)好老師的小助手。

值日生作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了，每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律，我都會(huì)特別羨慕。你瞧！帶上去多威風(fēng)呀！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我很幸運(yùn)的被選為值日生，這要不是在教室里，我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴，這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室，到達(dá)了自己的值日崗位�！安辉S講話(huà)、保持安靜。”“不準(zhǔn)追跑打鬧�！薄凹t領(lǐng)巾、學(xué)生證呢�！边@幾句話(huà)可都是我們值日生的“老臺(tái)詞”啦！

　　“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧！告訴你吧，這是眼保健操的鈴聲。糟啦！光跟你們聊天去了，我還要去檢查眼保健操呢！要不然“上司”怪罪下來(lái)，那可不是鬧著玩的。“你們幾個(gè)查那幾個(gè)班，你們幾個(gè)查這幾個(gè)班，其余的跟我來(lái)。”干脆利落，這是組長(zhǎng)在給我們分配任務(wù)了，先別說(shuō)那么多了，趕緊執(zhí)行吧！

　　同學(xué)們做完眼保健操，紛紛下樓活動(dòng)去了，我們?cè)跇翘堇锷宰餍菹�，廣播操的`鈴聲又開(kāi)始了！看來(lái)當(dāng)值日生也不是很容易，好緊張！我們迅速跑下樓去，找到自己的崗位，站好崗。有了我們的存在，同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性，橫排看齊，豎排站直……同學(xué)們做完操，我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓，像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……

　　鈴聲再次響起，我早已汗流浹背，望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室，我舒心地笑了。雖然很忙、很累，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑溃俏覀兊膭趧?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好！

值日生作文篇3

　　大家一定都知道什么是值日生。二年級(jí)時(shí)，劉老師說(shuō)：“一年級(jí)時(shí)我?guī)湍銈冏觯悄銈儸F(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己做，我只在旁邊指點(diǎn)，你們按學(xué)號(hào)輪流來(lái)做值日生，你們面對(duì)困難要努力克服。”

　　值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級(jí)了，我們還是把這個(gè)老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號(hào)輪流做值日生，每個(gè)值日生必須把這幾件事做好。

　　記得，我在做第一次值日生時(shí)，幾乎啥都不會(huì)做，每件事情都要老師指點(diǎn)。我掃地時(shí)，調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進(jìn)我的畚箕。哎呀，桶里的水精靈激動(dòng)地跳了出來(lái)，滿(mǎn)地跑，我高興地拿著沾滿(mǎn)水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時(shí)，我拉得太快，把窗簾卷在了一起，怎么拉也無(wú)動(dòng)于衷，我傻傻地望著窗簾，不知所措。

　　雖然我以前做得不怎么樣，但是現(xiàn)在做值日生，我可熟練多了。拉窗簾時(shí)，我會(huì)小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一樣�，F(xiàn)在掃地我會(huì)把調(diào)皮的碎紙片從角落里揪出來(lái)，一個(gè)也不落下，拖地也是如此。不做值日生時(shí)，我也會(huì)幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來(lái)越得心應(yīng)手，熟能生巧，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的.驕傲。

　　每個(gè)人都從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，我們都要在經(jīng)歷中克服困難，這樣才能成功，不克服困難，之前所努力的，都會(huì)為山九仞，功虧一簣。

值日生作文篇4

　　今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當(dāng)然是我，因?yàn)檫@幾天老師總是要請(qǐng)我的家長(zhǎng)，今天我值日，哼，老師還能找家長(zhǎng)嗎？

　　終于到了放學(xué)的時(shí)候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗，只因?yàn)橥瑢W(xué)們都想要拖地，所以我只能放棄我的最?lèi)?ài)——拖地，最后我被組長(zhǎng)任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現(xiàn)在的'掃地大臣，哎，這也給了我一次細(xì)心工作的機(jī)會(huì)吧！“我一定要完成任務(wù)！”我內(nèi)心堅(jiān)定的說(shuō)。

　　不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來(lái)。可是由于暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進(jìn)去，我只好把桌椅移開(kāi)。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng)，我驚呆了“哎呦，這是誰(shuí)呀？真沒(méi)有公德心�！蔽艺诎底赃\(yùn)氣的時(shí)候就聽(tīng)到有人大喝一聲：“你在干什么呢？在地上像只蟲(chóng)子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來(lái)是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來(lái)今天我是死無(wú)葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見(jiàn)識(shí)�！蔽业皖^掃地沒(méi)有搭理她。“你掃完地把桌椅弄好，否則我跟你沒(méi)完！”她大聲的說(shuō)，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話(huà)說(shuō)了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終于放了我一馬。我動(dòng)動(dòng)站累了的腿，唉，真是一場(chǎng)“浩劫”！

　　我繼續(xù)掃地的大業(yè)，“媽呀！有蟑螂��！”我大聲喊，連忙蹦了起來(lái)，真恨自己不會(huì)輕功，我都想飛啊。因?yàn)槲覐男【团麦耄吹剿溃覝喩矶及W。“小強(qiáng)，小強(qiáng)，求你快走！”我正在閉眼的時(shí)候宋領(lǐng)抬起腳把這個(gè)小東西給踩死了“他會(huì)分泌臟東西的，別用手動(dòng)他。”同學(xué)說(shuō)�！罢娴摹蔽掖蠼校谑勤s快用笤帚把這個(gè)小生命請(qǐng)出了教室。

　　哎，今天的值日可真夠險(xiǎn)的，這比找家長(zhǎng)還可怕呀！

值日生作文篇5

　　下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。

　　只留著三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿(mǎn)臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿(mǎn)臉是燦爛的笑容，擦桌子的'是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿(mǎn)臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興，他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎？

　　我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級(jí)，保護(hù)地球媽媽?zhuān)∥乙蛩麄內(nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)。

值日生作文篇6

　　流暢的聲音從廣播機(jī)傳來(lái)，這是干什么？這是上課，大家休息好了，等待著老師的到來(lái)。

　　曹老師來(lái)了，說(shuō)：“這節(jié)課是評(píng)選值日生�！辈芾蠋熣f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫(xiě)到了黑板上。大家舉手說(shuō)要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽(yáng)叫起來(lái)，說(shuō)：“王雨陽(yáng)，你想當(dāng)什么？”王雨陽(yáng)笑著說(shuō)：“我當(dāng)……”曹老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“還有其他同學(xué)和他競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的嗎？”一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái)。結(jié)果王雨陽(yáng)淘汰了。比如譚櫻，劉卓遠(yuǎn)，李旭哲等等，還有自愿不當(dāng)值日生的�？吹搅舜蠹叶紲�(zhǔn)備充分，信誓旦旦的，突然間，我也覺(jué)得自己有信心了。是的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！我勇敢的站了起來(lái)，大聲地對(duì)曹老師說(shuō)：“曹老師，我相當(dāng)英語(yǔ)課代表�！边@是，我在心里想著：雖然我不是十全十美的，我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己，鍛煉自己，最終，我如愿以?xún)數(shù)腵當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。

　　班會(huì)雖然結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我將會(huì)以新的面貌迎接的學(xué)期，在新學(xué)期里，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的大腦積極做好老師的小幫手，同學(xué)們的公仆。

值日生作文篇7

　　今天輪到我的小組值日。我是組內(nèi)唯一的女生，又是組長(zhǎng)，當(dāng)然得好好表現(xiàn)一下嘍。

　　下午5點(diǎn)20分，太陽(yáng)快要落山了�！翱鞉呃�！三位男同胞，別磨蹭了|”對(duì)待男生，說(shuō)話(huà)還是客氣點(diǎn)好，先禮后兵吧！我說(shuō)完，立刻拿起婦把，去清理衛(wèi)生角的垃圾，想用我的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)他們。誰(shuí)料三個(gè)男生一臺(tái)戲“，他們把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，竟你一言我一語(yǔ)討論起今晚的電視節(jié)目，并為恐龍滅絕的原因爭(zhēng)得面紅耳赤。最后還以武力論輸嬴。林文標(biāo)、王潘建大打出手，他們用掃把當(dāng)矛，用畚斗當(dāng)盾開(kāi)始”打擂比武“。陳輝”坐山觀虎斗“，當(dāng)打到精彩處，不禁大聲叫好。教室里頓時(shí)揚(yáng)起了灰塵，像放了一個(gè)個(gè)煙幕彈。

　　我身材瘦弱，看似文靜膽怯，但是發(fā)起老虎威風(fēng)來(lái)，一股辣味會(huì)嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)。一看此景，我三步并兩步?jīng)_上去，奪下文標(biāo)手中的`”武器“，用手拍打著桌面，大聲喊道：”你們中了什么邪？明天如果衛(wèi)生扣分，看你C！如何向李老師交代？“情急之下，我只好甩出”李老師“這張王牌，來(lái)鎮(zhèn)住男生的霸氣。這招果然有效，陳輝乖乖地提著噴水壺取水去了。另外兩位牢騷幾句，也開(kāi)始搬椅子。

　　嗨真是一波剛平，一波又起。陳輝取水回來(lái)了，他累得額頭冒汗，氣喘吁吁�！睘⑺畤D！鄭君，請(qǐng)讓開(kāi)一點(diǎn)�！耙苍S是陳輝想將功贖罪，他忙著在我的身邊噴噴灑灑。”快來(lái)看啊，‘面包’（陳輝的外號(hào)）在討好女孩子r文標(biāo)借題發(fā)揮，將嘴巴對(duì)準(zhǔn)窗口開(kāi)始對(duì)外廣播，羞得陳輝臉上飛起了兩片紅云。我氣得鼻孔生煙，恨不得打他幾巴掌，讓他滿(mǎn)地找牙。轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，這樣豈不中了他惡作劇圈套。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我說(shuō)有本事，我們來(lái)一場(chǎng)比賽，如何？一人掃一組，誰(shuí)最慢誰(shuí)倒垃圾。“我這激將法，專(zhuān)攻男生的自尊心，他們?cè)蹩险J(rèn)輸？”比就比“男生一致舉手贊同�！彼�、刷、刷……“教室里頓時(shí)響起了掃把四重奏。誰(shuí)都不甘落后，個(gè)個(gè)加足了馬力，貓著腰，使勁揮動(dòng)著掃把。遇到桌底下掃不去的紙屑，干脆蹲下身把它拾起……

　　看來(lái)，像掃地這樣需要幾個(gè)人共同完成的事，當(dāng)集體的力量不齊時(shí)，不講點(diǎn)策略是不行的。

值日生作文篇8

　　上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。

　　那天，剛開(kāi)始的`時(shí)候，我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)先搶到這塊抹布，算誰(shuí)贏�！闭f(shuō)完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說(shuō)：“太棒了！我接到了！”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開(kāi)始打掃。我無(wú)奈地看著他們，但是心里卻覺(jué)得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。

　　也許就是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得留下來(lái)打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來(lái)打掃，而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。

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