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新學期工作計劃

時間:2024-09-05 09:24:53 夏仙 學期計劃 我要投稿

【必備】新學期工作計劃14篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的新學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】新學期工作計劃14篇

  新學期工作計劃 1

  新學年開始了。為了使教學工作切實細致,全面貫徹課改精神,提高教學質量,力爭在20xx年高考中取得優(yōu)異成績,本學期在上一學年高三教學工作的基礎上,總結經驗,改進不足。本學期的教學工作計劃現(xiàn)擬定如下:

  一、指導思想

  在學校工作計劃和楊校長《狠抓常規(guī),堅持改革,實現(xiàn)新跨越》的指導下,深入了解普通高中《物理課程標準》(實驗),進一步了解物理課程的性質,掌握物理課程的基本概念,了解物理新課程設計的基本思路。通過研究物理課程的總體目標和具體目標,可以使我們的物理教學工作更加科學、規(guī)范和具體。認真學習新課程物理高考大綱,明確物理必修課和物理選修課的教學內容和考點要求,結合目前使用的教材進行調整,做好高三的總復習。學習教育改革和教學改革的理論和經驗,從提高學生綜合素質和對每個學生負責的基本點出發(fā),根據(jù)學生的實際情況,制定合適的教學計劃和目標,使每個學生都能在高中得到發(fā)展和進步,順利完成高中的教學任務。

  二、目標和任務

  1.實驗班110班的喬xx、劉xx、蔣xx、鄭xx、孫xx的物理成績在90分以上。

  2.高中111班的白xx、劉xx、陳xx,高中112班的王xx、李xx、物理成績80分以上。

  3.高考110班、111班、112班力爭達到學校下達的目標。

  4.期末,100%的物理實驗被檢查。

  5.培養(yǎng)學生的自主學習能力。新課教學前,學生必須預習,找出疑惑,并做好記錄;應該鼓勵學習能力過剩的學生提前學習,獨立復習,充分挖掘他們積極探索知識的潛力。這學期,我們努力讓110班100%的學生和111班、112班80%的學生學會自學和自主復習。

  6.周xx和月考班1-5名學生成績在95分以上,6-10名學生成績在90分以上,實驗班平均成績在80分以上,普通班平均成績在70分以上。

  7.嚴格執(zhí)行導讀稿的自主課堂教學模式,深入吸收“先學后交、精讀講解、考拓總結升華”的十六字教學方針精髓,讓每節(jié)課都做得更好,爭取45分鐘的效益,從而獲得優(yōu)質課。

  8.編寫高質量的指南草案。這學期我們還是嚴格按照學校的要求做好導讀稿的編寫工作,認真學習課程標準和教學大綱,透徹理解教材,力求準確把握知識深度,設計能引起學生共鳴的題目,多做題,做好題,精選典型精好題。契約材料

  9、認真及時做好指南草案的修改工作,努力實現(xiàn)全批全改。注意聽取學生意見,及時了解學生學習情況,做好優(yōu)秀學生培養(yǎng)和貧困生幫扶工作。

  10、堅持講課,一個月講課八節(jié)以上,注意學習同組教師的優(yōu)勢和經驗,努力把自己的教學風格與我校的自主課堂教學模式結合起來,提高課堂的有效性。

  11、努力提高自己的專業(yè)素質,多做題,做好工作,深入研究兄弟省市近3年的高考試題,尤其是四年制高考試題

  探索新課程改革下高考的方向。

  12、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。本學期重點學習研究《中學物理教學參考》這本刊物,并寫好教學隨筆。

  13、努力改進教研活動的形式,豐富教研活動的內容,做到教材教法專題化,教研活動課題化。通過每一次活動解決幾個問題,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中使教師的專業(yè)水平和素質得到提高。

  14、加強物理實驗課的研討和教學,在學校現(xiàn)有實驗教學器材的基礎上限度的開設好實驗課,能做的實驗讓學生親手做,不能做的看光盤或錄像。

  15、認真反思每節(jié)課的優(yōu)點和不足,寫好教學工作日記。

  三、復習進度安排表

  1、高三物理總復習分為三個階段

  2、第一階段復習章節(jié)課時安考察報告排

  四、復習策略

  1、立足課本,面向全體學生,著眼基礎,循序漸進。全面、系統(tǒng)、完整地復習所有必考的知識點,重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎知識的復習,要電工工作總結做到重點突出、覆蓋面廣。

  2、認真學習和理解考綱,仔細研究近幾年來的新課標高考題,準確把握知識標高,控制好教學的難度和坡度。

  3、鉆研教材,狠抓常規(guī)教學,落實好備、講、批、復、輔、考各個教學環(huán)節(jié),做到精選、精練、精講、精評。

  4、加強方法教學和規(guī)范教學,讓學生學會自主學習、自我探究,使之養(yǎng)成良好的學習習慣。加強學生能力的培養(yǎng),使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題,能夠進行實驗設計,提高實驗能力。從而提高學生的綜合素質。

  5、關注高考信息,隨時了解最新動態(tài),適當調整教學計劃。

  6、努力培養(yǎng)學生學習物理的興趣,挖掘學生的潛能,和學生多溝通,及時進行反饋,讓學生學得開心,學有所成。

  五、具體措施

  1、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,嚴格按照學校的`要求編寫導學稿,吃透課標、研透考綱,將教材、復習資料進行優(yōu)化整合,編寫出高質量的導學稿。

  2、認真上好每節(jié)課,嚴格按照導學稿的流程教學,將自主課堂教學模式中的各環(huán)節(jié)落到實處,充分發(fā)揮學生的主體性,采用交流、討論、點撥等教學手段來挖掘學生的潛力,上出高質量的課。

  3、導學稿的批改要做到及時準確,全批全改,對尖子生要做到面批面改,每次批改都要有等級、日期、批語,并要做好批改記錄,以反饋促教學。

  4、做好培優(yōu)輔差工作,尤其是對尖子生的培養(yǎng),要及時的了解這部分學生的學習情況,對有困惑或理解不透徹的地方要做好針對性的輔導。

  5、重視復習。復習中要將各章節(jié)知識點串聯(lián)起來,形成知識網絡。復習過的內容要多次見面,這樣學生才記憶得牢固、理解得準確、運用得自如。同時對一些重點、考點的知識要進行訓練,拔高。

  6、每次考試前都要教給學生應考的方法、及注意事項,要求學生答題必須嚴謹、規(guī)范和完善,為此,老師在平時講解習題時自身要做到語言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對學生的作業(yè)批改、試卷的評分,也從嚴要求,嚴格評分標準,注重答題的要點和文字敘述的規(guī)范,專業(yè)術語和字符的準確。同時,要求學生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習慣,學會用示意圖建立起思維的平臺;訓練學生在解題過程中謹慎操作的習慣;告誡學生在考試時思維的執(zhí)著程度要適度,即既不要“打水漂”,又不要“吊死在半路上”,解題做到“一快、二準、三規(guī)范”。每次考試后,將評分標準及答案張貼在班上,讓學生們熟悉,以便提高學生高考答題的質量。

  7、每章節(jié)都小學生演講稿要有單元測試,閱完卷后,根據(jù)學生答題情況,逐題分析,特別要“究錯”題。讓學生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析,幫助他們解決學習中的困難。

  8、文科在念,理科在練。練習的過程是知識進一步認識、理解、鞏固、升華的過程。所以物理的教學重在練習。每天、每節(jié)課后都要給學生布置2-4道6的題進行有針對性的練習,這樣學生才能將所學知識牢固掌握,融會貫通。

  9、每節(jié)課給學生2-3分的記憶時間,讓學生把本節(jié)課所學知識在大腦中想象,記憶。尤其對一些概念、公式學校工作總結定理要牢記,使知識達到系統(tǒng)化、網絡化、具體化。

  10、實驗教學中,要讓學生先明確實驗的目的,要求,以及實驗的注意事項,然后再進行操作,操作的過程中老師要給予必要的指導,幫助。切忌不按實驗步驟操作,胡亂動手,以期達到提高學生實驗技能的目的。

  11、制定好切實可行的復習計劃,具體如下:

  (一)緊抓課本,細挖教材,扎實推進基礎知識復習工作

  1、在復習中應立足基礎知識,通過透徹理解,全面掌握基礎知識,如對物理概念的理解,應該讓學生從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關性等方面進行討論;對定理或定律的理解,則應引導學生從其實驗基礎、基本內容、公式形式、物理實質、適用條件等作全面的分析。

  2、復習時引導學生回歸教材,要抓住重點,幫助學生了解知識間的縱橫聯(lián)系,構建高中物理基礎知識網絡,形成完整的知識體系,使知識系統(tǒng)化、網絡化;如復習力學知識時,要了解受力分析和運動學是整個力學的基礎,而運動定律則將原因(力)和效果(加速度)聯(lián)系起來,為解決力學問題提供完整的方法;曲線運動和振動部分屬于運動定律的應用;動量和機械能,則從空間的觀念開辟了解決力學問題的另外兩條途徑,提供了求解系統(tǒng)問題、守恒問題等的更為簡便的方法。從而使運動和力的關系成為一個有機的整體。

  3、以課本的習題背景、插圖和閱讀材料為素材,深入淺出、舉一反三地加以推敲、延伸或適當變形形成典型例題,應用中、低檔試題進行訓練,花大力氣吃透課本上那些有特色、概念性強、構思新穎和方法靈活的習題。

  (二)圍繞考點,參透考綱,認真研究三年高考試題特點

  結合《考試說明》分析高考命題的規(guī)律,把握命題原則和發(fā)展方向,有利于準確把握高考動向,有針對性地做好復習工作;收集近三年各地的高考試題,研究試題的命題特點,試題考查的側重點,全卷考查的熱點等。

  (三)精心講解,嚴格訓練,切實提高課內課外學習效率

  1、精心講解,通過教師引導對示范例題的分析,討論和解答,“以題引路---借題發(fā)揮”,引導學生發(fā)現(xiàn),歸納解題步驟和思路,歸納解題中易出錯、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方,要啟發(fā)學生“一題多解、一題多變”,重視解題后的反思。

  2、講練結合,多讓學生思考,注意適當做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到講得透、練得精。

  (四)滲透方法,彰顯技巧,努力構建物理學習思想體系

  1、在平日教學中,結合具體的題目和章節(jié),有意識的、恰當?shù)倪M行物理方法的滲透、學習和領會,強化物理方法的運用,突出方法教學。

  2、通過例題、習題的講練,強化物理思想的滲透,揭示思想方法在知識互相聯(lián)系、互相溝通中的作用。要讓學生逐個地掌握物理思想方法的本質,做到靈活的運用和使用物理思想和方法去解決問題,突出思維抓教學。

  3、將課外試題與課本上試題進行對照,比較方法、技巧、思想,加深理解。

  (五)針對訓練,分類達標,確保提高學生適應考試能力

  1、加強審題能力的訓練,引導學生讀題、審題,讓學生能準確地理解關鍵字眼,挖掘隱含條件,排除干擾因素,使學生在大腦中能重現(xiàn)題目的物理情景,并能快速地用語言、示意圖和方程等形式“翻譯”出來。

  2、加強獨立訓練,包括獨立審題、獨立分析、獨立決策、獨立解題、獨立檢查、獨立克服困難等,培養(yǎng)學生獨立解決和處理問題的能力。

  3、加強解題速度訓練,每次訓練90分鐘,讓學生在80分鐘內能答題完畢;要求學生把它當作實戰(zhàn)來演練,讓學生學會在考試中如何分配時間,不斷積累考試經驗。

  4、加強解題技巧的訓練,讓學生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實驗題8(原理、方法的理解和應用,方法的遷移和靈活運用能力)和計算題(過程、模型、方法和能力)等不同類型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握數(shù)學方法在解題技巧中的應用。

  5、研究評分標準,加強學生答題規(guī)范化的示范引導和強化訓練,讓學生掌握應試技巧,提高解題的規(guī)范性,增加得分點,考出更高分數(shù)。

  6、落實訓練,鞏固成果,全面提升學生應變搶分能力

  (1)由易到難,各個擊破,對于物理成績比較差的學生,可以考慮有選擇地放棄一些“過難”的題目,讓每個人的時間利用效率化;

  (2)會做的題能夠得全分,熟悉高考評分細則,領會其中精神,思路要嚴謹,說理要透徹,表述要準確,規(guī)范答題,清晰無誤;

  (3)不會做的題也要能得一部分分數(shù),在實際考試中解答計算題時,有時候是題目較難,不能完整地解答出來,有時候是時間緊,沒有時間做出最后的結果,此時學生應該按照現(xiàn)象發(fā)生的先后順序,涉及幾個規(guī)律,寫幾個方程,要盡量多寫一點,當然,要規(guī)范答題。

  新學期工作計劃 2

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一 、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的.各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。

  三、 本學期教學工作目標

  六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

  1、認真?zhèn)湔n;

  2、認真上課;

  3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;

  4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。

  堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

  6、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:

  1、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  5、 爭取學科質量有所突破。

  6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

  7、 抓好早讀以及中午的教學工作。

  四 、具體措施

  (一)思想教育:

  1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

 。ǘ┏R(guī)工作:

  1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。

  2、每一個月?lián)Q一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

  5、出操做到靜、齊。

  6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

 。ㄈ⿲W風建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2、做好“學困生”轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

  五、活動安排:

  二月份

  1、 報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。

  2、 加強學期初行為規(guī)范教育,組建班委會,學習五旗評分標準。

  3、 寒假作業(yè))評選、展示、頒獎活動。

  4、 學生《新學期打算》交流、展示。

  三月份

  1、 慶!叭恕眿D女節(jié),讓學生向媽媽說一句祝愿的話,我為媽媽做家務勞動。

  2、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動:

  學唱雷鋒歌曲---《學習雷鋒好榜樣》;

  召開“學習雷鋒精神,爭當四好少年”主題班隊會;

  創(chuàng)辦“學雷鋒”主題的教室黑板報,努力讓學生自己動手。

  組織開展“學習雷鋒精神,爭當四好少年”的手抄報競賽評比,并在班級櫥窗展覽;

  組織全班學生進社區(qū)保潔護綠的環(huán)保學雷鋒實踐活動……

  3 、積極鼓勵學生參加活動,植樹節(jié)活動:小花盆進教室

  四月份

  1、“我愛看的書”演講比賽。

  2、 校報,班報刊出。

  3 、班級手抄報評選、展覽活動。

  4、期中質量檢查。

  五月份

  1、5.1勞動節(jié)教育

  2、迎“六一”藝術節(jié)演出準備活動(排練節(jié)目)。

  3、 迎“六一”手抄報比賽、作文片斷比賽。

  4、班報,校報刊出。

  六月份

  1、 古詩詞積累背誦比賽。

  2、 活動成果展示。

  3、 畢業(yè)考試。

  新學期工作計劃 3

  新學期,新氣象,在春節(jié)的喜慶氣氛中我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任,擔任我們班的班長一職。去年,我也擔任的此職務,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的最大努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關于這學期的工作計劃。

  一、 運作班委會

  眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領導組織。10化藝1班在上學期的時候取得了一些成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!

  本學期,在我的帶領下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協(xié)助他們和老師及同學間的聯(lián)系等。

  二、整頓班級班風

  這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會沒有把這個事情做好。在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大一下學期都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)秀的班集體是不會允許出現(xiàn)違紀違規(guī)的現(xiàn)象的。

  首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環(huán)境,習慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!

  其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的向大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。動之以情,曉之以理,這是我對大家的承若,但是我還有就是先小人,后君子。

  三、爭做優(yōu)良學風班級

  這個問題是化工院每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如校院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的'衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

  我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀律交給班長處理,校院部的征文活動交給學習委,文體活動就交給對應的班委最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊,上交存檔。

  (具體細則)

 、賹W習方面

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

  2.強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

  3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

 、诎嗉壔顒

  1.舉行1~2次的班會,并對每月的班級工作進行總結。讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3.在條件允許的情況下,本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  4.學校更名成功時期,院系的活動豐富,鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。

 、郯嗉壒芾

  1. 定期開班委會,保證完成院系布置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學們服務。

  2. 班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3. 通過班級群空間可以討論本班建設,充分發(fā)表自己的意見和建議。

  4. 嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。

  5. 提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  6. 加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。

  7. 認真管理班費,做到收支明細,帳目公開。生活委員在每個月15日公布上個月的班委收支。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄和總結。

  四、增強班級凝聚力

  如果我們將以上的三大點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古話成事在天,謀事在人,我愿意和10化藝1的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

  新學期工作計劃 4

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。 新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的`指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變

  得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  新學期工作計劃 5

  一、工作思路

  根據(jù)縣教研室小學部、xx鎮(zhèn)教委工作計劃要求和xx鎮(zhèn)小學教研室教研計劃安排,確立本計劃。引領全鎮(zhèn)小學數(shù)學教師以全面提高教育教學質量、扎實推進素質教育為中心,以課堂教學為主陣地,深化課堂教學改革、提高課堂教學效益。加強骨干教師和教研員的引領輻射作用,提高教師的課堂教學水平,狠抓教學質量,全面提升我鎮(zhèn)教育教學質量。

  二、重點工作

  1、為了使常規(guī)教研科學化、現(xiàn)代化和網略化,充分利用現(xiàn)有的教育教學資源,加強資源共享,鼓勵教師利用網略平臺進行備課,確實貫徹無紙化辦公,節(jié)約教育經費。

  2、加強對常規(guī)業(yè)務的檢評指導力度,檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認真學習市教學策略,領會策略的精神實質,提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動,充分利用教研活動時間,廣泛開展學科研討活動,以解決一線教師教學中的實際問題,繼續(xù)進行“問題教研”,從問題和需要出發(fā),加強學科專題研究,創(chuàng)新研討形式,充分利用網絡進行集體研討。

  3、開展實踐性作業(yè)設計活動,內容體現(xiàn)個性化、生活化和社會化,作業(yè)的形式強調開放、探究和合作,設計生動活潑、充滿智慧與情趣的作業(yè),使學生動起來,在生活中學習。

  4、繼續(xù)將優(yōu)質課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結合,發(fā)揮活動的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結合,督促教師加強理論學習、認真進行教學研究,不斷增強教研活動的.實效性。

  5、為了培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新能力,引領教師認真輔導學生,讓小學生把小發(fā)明、小制作和小論文工作搞好,多出作品,出精品。

  6、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學達標活動開展鎮(zhèn)級課堂教學達標活動,促進教師切實進行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學生的主體地位,更加有利于學生的成長,更加有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進行教學常規(guī)改革,切實實現(xiàn)教師教的方式和學生學的方式的轉變,有效地突破課程改革的難點。

  7、為了加大高效課堂落實的力度,繼續(xù)將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據(jù),促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織“人人一節(jié)優(yōu)質課”等有一定規(guī)模的課堂教學研討和聽評課活動,促進教師業(yè)務水平的普遍提高。

  三、具體安排

  一月份:

  做好20xx年各項教研工作總結。

  二月份:

  制定20xx年各學科教研工作計劃。

  安排品生、品社、科學和實踐性作業(yè)設計活動。

  三月份:

  開展開學第一天推門聽課活動。

  組織小學品德與生活(品德與社會)、綜合實踐活動、優(yōu)質課(基本功)評比。

  小學科學教學論文評選。

  四月份:

  參加市小學各學科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓。

  六月份:

  小學生實驗操作技能比賽。

  全鎮(zhèn)考查學科教學質量抽測。

  考查學科教學質量抽測。

  七月份:

  做好上半年各項教研工作總結。

  八月份:

  組織全鎮(zhèn)教師進行鎮(zhèn)級學科培訓。

  召開教導主任會議,部署下半年教學工作。

  九月份:

  組織各學科教學研討會暨實驗教材培訓。

  全縣實驗教材培訓。

  全縣小學生小發(fā)明、小制作、小論文評比。

  十月份:

  參加小學科學教學研討會。

  十一月份:

  小學生實驗操作技能比賽。

  安排迎接縣教學督導。

  十二月份:

  總結20xx年工作總結

  制定20xx年教研工作計劃。

  新學期工作計劃 6

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的'集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃?偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  新學期工作計劃 7

  結束了充實的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應該打點心情,以充沛的精力做好新學期的準備工作了!為了更好的完成本學期的教學工作,特制定如下計劃:

  1.指導思想

  繼續(xù)以課改為中心,推進素質教育,讓學生樹立語文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營造語文學習環(huán)境與氛圍,新學期工作計劃。在學校工作計劃的指導下,開展語文學科教育教學工作。

  2.奮斗目標

  針對所教班級二年四班學生的實際情況,爭取縮小與其它班級的差距,將平均分的差距保持在1分以內,力爭讓所有的學生語文成績都能達到及格水平。另外,提高優(yōu)秀生人數(shù)。

  計劃本學期出一本作文集。

  3.具體方法

  (1)如果想游刃有余的勝任教學工作,必須自身具備豐厚的知識基礎,今天的社會知識更新速度又是如此之快,所以教師的學習是終身學習,新學期作文《新學期工作計劃》。新學期將繼續(xù)把讀書放在第一位,作為首要任務。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內涵,另外閱讀關于語文教學的讀物,利用網絡資源,博覽各類教學資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。

  (2)認真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對所教內容,必須做到吃透,對所教方法,盡量爭取最優(yōu)化。一個人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對教學中有爭議的問題應該多研究多探討。

  (3)本學期為了提高學生的語文學習興趣,計劃充分利用語文課外活動課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會,演講比賽,書法比賽,辦手抄報等等活動,這些活動既能豐富學生的.課余生活,又能增加語文學習興趣,同時在活動中還能提高語文學習的能力?梢哉f是一舉多得!

  (4)抓作文教學。目前學生的作文有以下幾點問題:字跡不過關;寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對這4個問題,系統(tǒng)訓練,每月訓練一個內容,爭取一學期看成效。另外,在講評上要下功夫,爭取對于問題大的學生面批面改,對于優(yōu)秀文章編成冊子。

  新學期的工作任重而道遠,希望自己的努力能夠有所回報!

  新學期工作計劃 8

  隨著新學期的到來,教師們需要制定一份新學期教師工作計劃來規(guī)劃自己的教學和管理工作。一個好的教師工作計劃不僅突顯了教師的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神,也為學生提供了更高效、系統(tǒng)化的教學服務。

  一、教師自身素養(yǎng)

  教師是學生學習的重要導師,需要通過自身不懈的學習和成長來提高學生的學習質量和積極性。教師自身素養(yǎng)應該包括其教學能力、學科知識、教育理論、教學經驗、人際關系和職業(yè)道德等幾個方面,可將之列為教師自身素養(yǎng)的要素。

  二、課程設計

  教師在制定課程的時候,應該準確的把握教學目標和學生需求。好的課程設計應該具備可測量、可行、認可和適度等特點。教師可以讓學生參與課程設計過程,建設教學生態(tài)環(huán)境及利用多媒體技術來提高課程的效果。

  三、學生管理

  學生管理是教師的一項重要職責。教師應該指導學生形成合理的'學習計劃,并及時進行評估。教師應該注意巡視,發(fā)現(xiàn)學生的錯誤及時進行反饋,以便學生能夠及時糾正。此外,教師應該與家長、學校等相關部門進行良好的協(xié)作,共同培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。

  四、評價方式

  教師需要通過科學、合理的評價方式來提高學生學習水平。教師評價方式的好壞直接影響到學生的學習效果。教師應該建立科學、合理的評價體系并認真落實,實現(xiàn)科學、規(guī)范的學生評價。

  總之,教師工作計劃應該是科學、合理、可行、客觀且可操作性強的。教師應該緊密地聯(lián)系學生,不斷研究、調整和改進,始終保持教師教學工作的新穎性和活力。本文提出的這四個方面是教師需要注意的重點,希望對新學期的教師們提供幫助。

  新學期工作計劃 9

  一、指導思想:

  繼轟轟烈烈的“啟航20xx春風行動”及扎扎實實“啟航20xx秋實行動”之后,20xx年初春,“遠航20xx追夢行動”更是精雕細琢,在任校長高屋建瓴的統(tǒng)籌規(guī)劃下,各項管理和教學制度逐漸趨于完善,我們20xx級高一年級的全體同仁眾志成城,團結一致,緊緊圍繞著學校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導思想,本著為學生的全面發(fā)展和終身負責的原則,繼續(xù)探索高效課堂6+1模式,積極推進集體教研,研究小組建構,一切從學生的角度出發(fā),切實有效的完成學校布置的各項工作。根據(jù)本年級組學生的生理特點和心理特點,結合學校的方針政策,有序地展開教學、寢室、衛(wèi)生、跑操、教研管理,為遠航20xx保駕護航。

  二、工作目標:

  1、保證學校下傳的各類信息、通知及相關資料做到人人知曉,并及時的盡自己努力完成。協(xié)調好各項工作進度,使教學工作與后勤工作有序展開。

  2、搞好辦公室衛(wèi)生,加強文明管理,力爭辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每一天都干凈整齊,為老師們的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。并使辦公室成為安全和諧又禮貌健康的場所。

  3、及時檢查各科老師們的集體教研活動,上交教研提綱和教學進度,以起到監(jiān)督,督促老師們備好課,上好課,寫好課后反思。

  4、繼續(xù)努力探索"高效課堂6+1”,強化"用"的環(huán)節(jié),將訓練抓好,抓細,抓精。

  5、加強寢室管理,還學生一個安靜的.休息場所。

  6、注重衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,減少衛(wèi)生隱患帶來的疾病。

  7、實施小組共建,增強學生合作學習能力的同時,將教師指導融合滲透,使學習目標更明確,方法更合理。用競爭激發(fā)興趣,用指導指明方向。

  三、具體措施:

  1、組織班主任認真做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時,保質保量地完成。定期召開班主任會,及時傳達更新各項工作,查漏補缺,力爭上游。

  2、加強年級教師的《師德師風》建設。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不體罰學生,熱愛學生,做到對每一位學生負職責。

  3、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作,提高大家的團結協(xié)作精神,群策群力,學科之間加強集體備課。

  4、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見推薦,并及時上報到有關部門,便以學校逐層解決,注意協(xié)調學校、老師、家長之間的關系。

  5、主持召開本年級的家長會,了解狀況,協(xié)調班級之間、教師之間的工作,營造團結、向上、愉快的團體氛圍。

  6、把安全放在首位,學生的各項安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,多次開展“安全教育活動”的主題班會,讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項常抓不懈的任務。

  四、工作重點:

 。ㄒ唬┠昙壗M建設方面

  1、加強理論學習和研究,圍繞教育的課題,深入開展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學潛力。

  2、重視班主任隊伍建設,注重過程與評價。定期進行班主任工作的學習、交流,對好的工作經驗實現(xiàn)共享,逐步構成班主任工作研討的氛圍,提高班主任團隊的共同管理水平。

  3、建立家長學校,落實家訪制度,實現(xiàn)家校的和諧結合。

  4、重視年級組和教室的文化建設,努力營團結向上,積極進取的學、比、趕、超、幫的學習和教學氛圍。

  5、重視學生心理健康輔導,及時了解學情,及時指導解決學生心理和學習中出現(xiàn)的瓶頸。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學生方面

  1、開展以“我為學校做一件事”活動,對學生進行熱愛學校,為學校添光彩的教育。開展“十最學生”評選,優(yōu)秀學生評選,優(yōu)秀寢室評選,優(yōu)秀小組評選等系列活動,使學生了解我們的學校的制度,熱愛我們的學校,進而產生校榮我榮、為學校添光彩的用心情感,培養(yǎng)學生的主人翁職責感和榮譽感。

  2、充分利用班會課,組織學習《教學一日常規(guī)》、《寢室一日常規(guī)》,教育學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣,構成良好的班風、學風和校風,爭奪學尋、衛(wèi)生、寢室、跑操、宣誓等流動紅旗,爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。

  3、努力培養(yǎng)班級干部,著力培養(yǎng)學生自主管理的潛力,增強學生的團隊榮譽感,培養(yǎng)學生主人翁精神。

  4、關注每一位學生,注重學生興趣培養(yǎng),培養(yǎng)質疑精神,促進合作交流,讓學生體驗學習的快樂,使每一位學生都得到長足的進步。

  (三)教學質量方面

  1、樹立教師正確的教育教學質量觀,根據(jù)學生和班級實際,制定相應的目標,有創(chuàng)造性地圍繞學期初宏觀計劃展開工作。

  2、結合教學管理中心的教學常規(guī)檢查,認真做好各項教學常規(guī)工作。關注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作。

  3、結合教研組、備課組活動,繼續(xù)深化教學改革,通過群眾備課、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學,促進教師個人教學水平的提高。

  4、結合學校周三開辟的個性空間,組織特長生培養(yǎng)活動,豐富學生課余,全面提高學生素質。

  5、重視質量監(jiān)控,注重平時練習,注重學生能力的發(fā)展,做好階段考評和終結考評工作。

  新學期工作計劃 10

  一、思想政治方面

  1、加強政治理論學習,提高自身素質

  認真學習黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和教師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。

  2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

  本學期,我將經過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1、認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。

  3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

  4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5、自主學習,開闊視野。參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自己,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  6、專業(yè)發(fā)展,提高練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  三、班級管理方面

  班團體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設,所以必須要提高班級的`凝聚力和榮譽感。

  1、養(yǎng)成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、思想教育進取帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4、衛(wèi)生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生供給一個良好的學習空間。

  作為一名經驗尚淺的教師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到團體當中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!

  新學期工作計劃 11

  一、指導思想:

  幼兒時期是智力發(fā)展的最佳時期,也是培養(yǎng)良好品德和行為習慣的重要時期。教育和培養(yǎng)兒童的道德意識和道德情感一直是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們專門制定了這個計劃,根據(jù)兒童的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,將德育滲透到兒童中,全面提高我們班兒童的思想素質,促進兒童健康和諧發(fā)展。

  二、形勢分析

  1.在幼兒園生活學習兩年后,這個班的.孩子已經能夠很好地適應幼兒園的生活,也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質,但有些孩子還沒有形成良好的道德品質。

  2.心里缺乏對他人的認知,不會同情、理解、幫助、關心他人。

  3、不珍惜勞動成果,吃米飯,隨意撕書,讓自來水流,不尊重成年勞動。

  4.意志品質不夠堅強,工作不認真,沒有克服困難的精神。

  5、缺乏文明行為習慣,不禮貌,不謙遜,愛打架,罵人。

  三、措施和內容

  針對以上問題,我們應該進行糾正和改進,以促進兒童良好道德品質的形成和發(fā)展。為此,我們設計了以下方案:

  1、班級每天進行早間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,實事求是地開展,充分發(fā)揮早間談話的教育作用。

  2.關注季節(jié)和時事,豐富兒童的知識,引導兒童理解道德教育的基本知識。

  3.開展一系列活動,介紹先進人物,引導孩子學好,守紀律,行為端正。

  4.開展豐富多彩的教育日;顒,讓孩子在學習的同時同化自己的道德和行為。充分發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育功能。

  四、具體工作安排

  三月:

  回憶新年的熱鬧氣氛,體會大一歲的快樂。體驗媽媽的辛苦,用各種形式表達對她的愛。關心愛護同伴,樂于助人。

  1.在為期一天的活動中,鼓勵孩子們在各方面相互愛護和關心,并利用榜樣的作用來推動孩子們學會與同齡人和睦相處。

  2.三八婦女節(jié)假期教育。

  3.中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月:

  體驗自然之美,增強自我保護意識。說話自然大方,學會聽別人講話,不要隨便打斷別人的話。

  1、通過各種學習活動,鼓勵孩子說話自然大方。

  2.講解示范,讓孩子知道不要隨便打斷別人的發(fā)言。

  新學期工作計劃 12

  一、指導思想

  以教育部綜合實踐活動課程指南有關要求和本校綜合實踐活動課程實施計劃指導綱要征求意見稿為指導,結合本年級實際,認真開展綜合時間活動,在實施過程中強調整合,注重實踐,突出開放,關注過程,提倡民主,積極進行專題研究,不斷提高課程實施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。

  二、學段目標

  四年級的學生已經具備了一定的學習能力,對學習充滿了好奇和興趣,他們都希望獲得更多更新的信息,向往更豐富的知識世界。四年的集體生活,養(yǎng)成了他們關心他人。關心集體的情感品質。在與同伴的交往中,知道要做到誠實守信。遇事有了初步的獨立判斷能力和分析能力,具備了一定的活動經驗和能力。但他們的情感還不夠持久。穩(wěn)定。結合學校的活動,讓學生了解學校,激發(fā)學生愛校的情感,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。形成了一定的技能。

  三、具體工作及措施:

  1、加大學習與培訓,提高課程意識;

  2、抓好課程實施,提高學生綜合能力;

 。1根據(jù)課程原則和地方特色,結合四年級學生實際情況,制訂好本學期實施計劃,明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路。

 。2努力組織好學生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題。自主活動;展開過程。深度探究;重視交流。豐富體驗。

  (3積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學期,要作繼續(xù)深入的'研究,特別要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作深度探究,各教師要注重研究過程資料的收集。整理與積累。

 。4要認真及時積累有關資料。對于學校來說,主要是計劃。教師管理。課時管理。檢查調研等過程管理方面的資料;對于教師來說,主要是實施方案;顒釉O計;顒影咐蛯n}性總結等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,設計并用好方案卡。行動卡。反思卡等。

 。5開發(fā)利用資源,為學生的學習活動提供保障。首先,校內圖書室。網絡教室。標本室。美術陳列室等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,教師要充分利用敬老院。東方廣場及常熟的民風民俗等鄉(xiāng)土資源,進行有選擇地運用和開發(fā)。再者,要調動家長的積極性,采用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。

  四、內容安排

  主題活動:

  第一單元《外出活動保安全》

  第二單元《查找資料》

  第三單元《糧食知多少》

  第四單元《我們身邊的一次性物品》

  第五單元《中國傳統(tǒng)節(jié)日》

  新學期工作計劃 13

  暑假假期馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進七年級學校的大門。進入七年級,一個完全陌生的學習環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的競爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為七年級的學習計劃:

  一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。

  二、要認真完成老師布置的'所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎。

  四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的七年級生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

  五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的七年級。

  新學期工作計劃 14

  新的學期又開始了,結合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列計劃。

  一、班級情況分析

  我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學生來自各個村屯,因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。由于學生年齡的增長,學生心理上發(fā)生了變化。五年級是學生思想的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。可是,仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力

  二、重點抓好思想工作

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

 。2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。

  5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 。2)定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

 。3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的'學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 。2)結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面:

  1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。

  2、團結同學,言行文明,不打架,不罵人。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

 。3)檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  (4)組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。向學生提出放學返家時的紀律。并領隊將學生送出校門。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就能使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能達到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術。在今后的工作中我將努力吸取新經驗,多學習先進經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂成長。

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