關(guān)于向日葵作文(精選20篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于向日葵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　向日葵作文1

　　天剛亮，第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無(wú)私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽(yáng)光和溫暖給了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著這位老友。

　　可是，它們還沒(méi)來(lái)得及打招呼，作惡多端的烏云便無(wú)情地遮擋了太陽(yáng)。它似乎在說(shuō)：“哈哈，你們天天見(jiàn)面，今天就休息休息吧!”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)…點(diǎn)地打濕垂頭喪氣的葵花�？�花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著，期盼著……

　　時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝啊!轉(zhuǎn)眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過(guò)，她在這里凝思了一會(huì)兒，被太陽(yáng)和向日葵的'友情所打動(dòng)，決定幫助太陽(yáng)和向日葵。只見(jiàn)她輕輕一轉(zhuǎn)身，飛過(guò)天空，在密密麻麻的烏云里綻放著七色的光芒。烏云見(jiàn)狀，撒腿就跑，因?yàn)橹灰�彩虹一出現(xiàn)，烏云就不能再出來(lái)?yè)v亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉(zhuǎn)身就走。太陽(yáng)感激地說(shuō)了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽(yáng)光再次給予了向日葵。向日葵感受到了溫暖，知道一定是太陽(yáng)，于是便緩緩地打開(kāi)花瓣……它們終于又見(jiàn)面了。

　　離太陽(yáng)下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)和向日葵珍惜著每一分，每一秒，因?yàn)樗鼈冎�道，要再�?jiàn)一次，必須在第二二天了。它們互相傾訴著，談?wù)撝�未�?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　太陽(yáng)再次從東方升起，它保護(hù)著向日葵的種子，那是它生命的延續(xù)，也是它們友誼的象征!正如一句話所說(shuō)的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼�！币欢ㄒ�好好珍惜眼前的朋友，不然時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，想珍惜也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!

　　向日葵作文2

　　你認(rèn)為什么花最能代表夏天？大家一定會(huì)不約而同地想：荷花！可是這天我看到了一大片向日葵，覺(jué)得向日葵更能代表夏天。

　　坐在車?yán)�，首先映入我眼簾的是一片金色的海洋，我心里想：難道是秋天到了？小麥成熟了？就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，小麥?zhǔn)炝耍俊眿寢屝χ�說(shuō)：“傻孩子，小麥成熟還早得很呢！”聊著聊著，車開(kāi)近了。

　　田野里，一大片一大片的黃澄澄、金燦燦，耀眼奪目。啊，原來(lái)是向日葵！雖然現(xiàn)在烈日當(dāng)空，但它卻昂起金色的臉龐迎著太陽(yáng)綻放最美麗的笑臉。

　　你看，向日葵的葉子又大又寬，像鐵扇公主的芭蕉扇一樣；它的莖又細(xì)又直，有的長(zhǎng)得跟我一般高，有的還沒(méi)到我的小腿；高低起伏的花桿頂著圓圓的葵花，鵝黃色的花瓣、棕黃色的.花芯，花芯里分開(kāi)了許多密密麻麻的小格，就像圍棋的棋盤(pán)格，我想那里就是孕育向日葵寶寶的地方吧！有的花桿頂上才長(zhǎng)出一個(gè)小小的綠色的花盤(pán)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠將這片金黃的海洋點(diǎn)綴得更加美麗！聽(tīng)說(shuō)，向日葵的果實(shí)越多，它的頭就垂得越低呢！

　　向日葵還很神奇，它會(huì)跟著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)。早晨它展開(kāi)笑臉第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，它揚(yáng)起金色的臉龐；傍晚，當(dāng)太陽(yáng)徐徐落山，向日葵又面朝西方跟太陽(yáng)依依不舍地告別�？赡芤�?yàn)樗�是喜�?ài)光明的美麗使者吧！

　　雖然向日葵沒(méi)有玫瑰的高貴，沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有桂花的芬芳撲鼻，但向日葵也是人類好朋友，它默默地為我們貢獻(xiàn)了它的所有。

　　在我心中向日葵是陽(yáng)光的，是不懼困難的，是樂(lè)于奉獻(xiàn)的，所以在我眼里它比所有花都要美麗！

　　向日葵作文3

　　向日葵是草本植物，它的生命力很頑強(qiáng)。田野里、大路邊、房前屋后，它隨處生根發(fā)芽，到處都是它的家。

　　我家菜園里種過(guò)向日葵。它的莖比較粗壯。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，葉片很小，交錯(cuò)地長(zhǎng)在莖的兩邊。長(zhǎng)大了的葉子，顏色變成深綠色了，一順兒朝上，呈桃形，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉片隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在翩翩起舞。

　　向日葵的頭，又叫花盤(pán)，生長(zhǎng)在莖的頂端。剛長(zhǎng)出的花是黃色的，后來(lái)花越長(zhǎng)越大，花芯露了出來(lái)，長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的大花盤(pán)�；ūP(pán)四周，有黃色的花瓣，里面有許多小空間，每個(gè)空間里長(zhǎng)著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾，這時(shí)的瓜子還未成熟，如果你剝開(kāi)一顆，用手一捏，得到的.竟是一包水。金秋的十月，花蕾和花瓣漸漸萎縮了，瓜子成熟了，如果你剝開(kāi)一看，里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色，橫看成行，豎看也成行……無(wú)論你從哪個(gè)角度看，都是那么整齊。

　　過(guò)去我只知道這種植物叫向日葵，但始終不知為什么取這個(gè)名字。通過(guò)觀察我才發(fā)現(xiàn)：黎明，葵花就露出笑臉，迎接旭日東升，中午，花盤(pán)跟眷著陽(yáng)光慢慢地轉(zhuǎn)向南方；傍晚，它又面向西方，和夕陽(yáng)依依惜別；午夜后，向日葵的花盤(pán)又悄悄地轉(zhuǎn)向東方，準(zhǔn)備迎接第二天朝陽(yáng)的升起�！翱�花向陽(yáng)”已成為人們的美談。

　　葵花子可以吃，里面含有豐富的鋅，是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來(lái)說(shuō)吧，又香又脆，馳名中外�？�花子還可以榨油�？�花油不僅有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而且有藥用價(jià)值。

　　向日葵的用途可真大��！

　　向日葵作文4

　　向日葵喲，你是我幼時(shí)的太陽(yáng);向日葵喲，你是我不滅的希望;向日葵喲，你是我天上最閃耀的星斗。

　　那是一年的春天，我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊，長(zhǎng)滿了叫不上名字的小野花，有藍(lán)的、紫的、黃的。把山坡裝點(diǎn)成了一個(gè)美妙的地方。幼稚的我們一起吃著生葵花籽，無(wú)意間散落了幾顆，我們誰(shuí)都沒(méi)在意。

　　就這樣，泥土把它們掩埋，春雨澆灌著它們，轉(zhuǎn)眼間到了夏天。

　　夏天時(shí)，向日葵開(kāi)出了嬌嫩的花朵，陣陣陽(yáng)光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲，嫩黃的花瓣，淺棕色的花芯，真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝點(diǎn)著這個(gè)不起眼的小山坡，使它變得美麗，奇妙。陽(yáng)光下，向日葵的花盤(pán)被照射出了一圈金色光暈，就像仙人般飄渺，脫俗。

　　秋天呵，向日葵里結(jié)出了許多葵花子，一群孩童們品嘗著，眸中流露出真心的幸福，還不忘埋下幾�？�花籽。夕陽(yáng)西下，我臥在向日葵田里，感受著金色的陽(yáng)光。有那么一恍惚間，我好像變成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受著陽(yáng)光，一齊努力變成陽(yáng)光。

　　冬天里，我靜靜的凝望著最后一株向日葵，閉上眼，把我的`希望、愿望一起傾注在這株頑強(qiáng)掘強(qiáng)的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝，同時(shí)埋上了最后一株向日葵，我的心里隱隱期待著，期待著開(kāi)出更美的"希望"!

　　呵呵，這就是向日葵，這就是我的童年，這就是我的家。都是那么努力，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么夢(mèng)幻。

　　向日葵作文5

　　在新年的第五天，我的阿姨給了我一袋葵花籽。

　　現(xiàn)在是春天了，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。干了又干，我和父母很快就在花園的籬笆旁種下了葵花籽。媽媽把籬笆上的雜草拔掉了。爸爸拿起鋤頭，把土拔了起來(lái)。我把種子撒在地上。然后我用泥土把種子蓋上，最后用水把它們蓋上。

　　葵花籽種下后，我期待著種子沖出泥土，長(zhǎng)成向日葵。過(guò)了幾天，我來(lái)觀賞向日葵。我很驚訝。他們往外看，在籬笆旁邊長(zhǎng)出了一排。瓜子殼還沒(méi)有掉下來(lái)，過(guò)了幾天，瓜子殼長(zhǎng)到10厘米高，有四片厚葉子，葉子上的毛很薄。每一個(gè)都很厚，我很高興。我立刻給爸爸媽媽打了電話，爸爸媽媽都很高興。媽媽告訴我向日葵花是美麗的，并給太陽(yáng)、向日葵和一個(gè)美麗的傳說(shuō)。于是我立刻上網(wǎng)查了一下，才知道這個(gè)傳說(shuō)：克里泰是一個(gè)水澤仙子，有一天，她在森林里遇到了正在狩獵的太陽(yáng)神阿波羅，她被這個(gè)美麗的太陽(yáng)神深深地迷住了，瘋狂地愛(ài)上了他。然而，阿波洛連看都沒(méi)看她一眼就走了�？死锾�熱切地希望有一天阿波羅能和她說(shuō)話，但她再也沒(méi)有見(jiàn)到阿波羅。她每天只能仰望天空，看到阿波洛嘉開(kāi)著他那輛金色的.車在天空中奔跑。直到阿波羅下山，她才把目光從他身上移開(kāi)。于是她坐著，頭發(fā)散亂，面容憔悴……日出時(shí)，她看著太陽(yáng)……后來(lái)，眾神憐憫她，把她變成了一棵巨大的金色向日葵。她的臉變成了一個(gè)花盤(pán)。她每天都跟著他，告訴他她永恒的愛(ài)。

　　我喜歡向日葵，我期待著它們?cè)缛臻_(kāi)花。

　　向日葵作文6

　　前幾年媽媽在家前的花池里栽了幾顆向日葵，當(dāng)時(shí)我也很喜歡，因?yàn)槟菚r(shí)媽媽總讓我畫(huà)畫(huà)向日葵又比其他的東西好畫(huà)所以比較喜歡。后來(lái)一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵。而我又很喜歡8月，從此不知怎的對(duì)它產(chǎn)生了一種奇怪的好感。

　　那時(shí)我總在想為什么喜歡它，它不如郁金香優(yōu)雅，也不如艷紅的.玫瑰，更不如富貴的牡丹但是就是喜歡它。

　　有一次我找一個(gè)炒瓜子要了幾顆發(fā)了芽的瓜子，想看看它生長(zhǎng)的過(guò)程，并從中找到那樣喜愛(ài)它的主要原因。我把它種在了家院子里的花池里因?yàn)槟抢镉凶銐虻年?yáng)光讓它淋浴。不知不覺(jué)它已經(jīng)長(zhǎng)出了幾匹葉子和一個(gè)花苞。又過(guò)了幾天天氣很不穩(wěn)定，天空中烏云密布沒(méi)一會(huì)就下起了徹盆大雨碩大的雨無(wú)情地打在向日葵嬌小的葉子上。一場(chǎng)雨過(guò)后向日葵一下蔫了下去，蜷縮在花池中，當(dāng)時(shí)我以為沒(méi)救了沒(méi)有再管它。過(guò)了幾天當(dāng)我再去看時(shí)它卻奇跡般的長(zhǎng)好了而且花苞也開(kāi)了不少。又這樣過(guò)了一個(gè)月。

　　向日葵已經(jīng)開(kāi)了。它長(zhǎng)得很有朝氣，透亮碧綠的葉子襯著金熒色的花辨，斜托出的一個(gè)大喇叭，像是在宣傳著什么。

　　我當(dāng)時(shí)很高興想把它畫(huà)下來(lái)，但又不知道怎么畫(huà)才，于是我到電腦上找了一下，一下子發(fā)現(xiàn)了凡高畫(huà)的向日葵。當(dāng)時(shí)我還小，并不知道凡高這個(gè)人的祥細(xì)資料，只知道他是一個(gè)的畫(huà)家，畫(huà)起畫(huà)來(lái)很拼命竟然為了為自己畫(huà)一張與眾不同的肖像畫(huà)把自己的一只耳朵割了。而現(xiàn)在想起來(lái)他的《向日葵》中是那么燦爛而凡高一生都是痛苦可見(jiàn)他是多么喜愛(ài)向日葵的燦爛有朝氣，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀�？赡芪乙彩窍矚g向日葵的這幾點(diǎn)吧!

　　向日葵作文7

　　向日葵沒(méi)有像蘭花那樣的名貴，沒(méi)有像郁金香那樣的華麗，也沒(méi)有像玫瑰那樣?jì)扇嵋廊�，更沒(méi)有像水仙那樣的自傲......但是，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，深深的愛(ài)著它。

　　向日葵還有許多別的名字如：朝陽(yáng)花、轉(zhuǎn)日蓮、向陽(yáng)花、望日蓮。向日葵可以長(zhǎng)1--3米左右，它的桿長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、直直的，有著小鋼刺，葉子是大大的、橢圓形，就像一把大蒲扇，花盤(pán)沿上長(zhǎng)著金黃色的花瓣，在遠(yuǎn)處望那些成群向日葵好似好多個(gè)人民戰(zhàn)士，正守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。那場(chǎng)面十分壯觀、美麗。

　　向日葵四季皆可，主要是以夏、春兩個(gè)季節(jié)為主，向日葵適合觀賞擺飾，并且擁有極高的利用價(jià)值不但可作成受人喜愛(ài)的葵瓜子，還能榨出高級(jí)食用葵花油。

　　向日葵的'藥用價(jià)值也非常高，花盤(pán)有清熱化痰、涼血止血之功，對(duì)頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。

　　當(dāng)成群的向日葵都開(kāi)花時(shí)，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)，照耀著大地，十分美麗，總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執(zhí)著的追求。它永遠(yuǎn)都是沖著太陽(yáng)的。它的信念多么堅(jiān)定呀！

　　而我們呢？遇到困難就逃避，遇到挫折就放棄，我們?yōu)槭裁床荒芟裣蛉湛�一樣呢？所以讓我們�(nèi)ビ赂业淖非蟀�！笑著去克服一切，去�?shí)現(xiàn)自己的理想，盡管一路艱難，盡管一路風(fēng)雨，讓我們一起展翅高飛！

　　向日葵，執(zhí)著的花，勇敢的花，陽(yáng)光的花，明朗的花，我愛(ài)你獨(dú)特的美！我敬佩你身上的品質(zhì)！

　　向日葵作文8

　　風(fēng)吹動(dòng)著頭發(fā)，我坐在家門(mén)口清涼的石臺(tái)階上，抬眼望去，淡淡的云朵在藍(lán)天中浮動(dòng)，有的像彩練，有的又像散落的棉花。當(dāng)我看著這變幻的藍(lán)天，回想起我的青春時(shí)，不禁時(shí)而欣喜，時(shí)而感覺(jué)滄�！�…

　　青春歲月，一路走來(lái)，遠(yuǎn)去的已經(jīng)模糊，記憶深處的反而是格外清晰。在閑暇時(shí)光里，耳朵里塞著耳麥，一遍又一遍地聆聽(tīng)某首歌曲。珍藏在心底的，猶如海藍(lán)色的百合花瓣，一片，又一片。如果記錄下來(lái)，積小成多，就像一幅山水畫(huà)兒，又如一首首曲調(diào)，烙下了我的'印跡。

　　在向日葵開(kāi)花的季節(jié)，清晨，我都會(huì)對(duì)著窗外的向日葵微笑著，告訴自己新的一天又來(lái)了。向日葵也笑著看我呢，它努力從陽(yáng)光中吸取著營(yíng)養(yǎng)和力量。這時(shí)，我背起書(shū)包，與大院里的同學(xué)，走向?qū)W校。

　　青春是絢爛而又寂寞著的。

　　后來(lái)，生病躺在病床上，看著窗外成長(zhǎng)的向日葵，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我想：要像向日葵一樣的生長(zhǎng)著，多好，自由自在，卻堅(jiān)韌自信，追求著心中的陽(yáng)光。

　　也許是我的誠(chéng)意打動(dòng)了上蒼，我的病漸漸好了許多。母親用她那憐惜的目光看著我，我笑了，依在她的懷中，撒嬌起來(lái)。收拾行李出院的那天，我深深地向醫(yī)院里面照顧我的護(hù)理人員鞠了一躬，在大家向我揮手的那時(shí)起，我落淚了，我想：呵，生命是如此堅(jiān)強(qiáng)和不易，在順境中幾乎沒(méi)有什么察覺(jué)，在困境中感受卻很強(qiáng)烈。

　　當(dāng)我行走在城市里，一個(gè)人，看見(jiàn)一些陌生、一些熟悉的面孔，感到孤獨(dú)疲憊的時(shí)候，想起那些盛開(kāi)的向日葵，就不再感覺(jué)是行色匆匆的路人，平添了一份安靜與從容。

　　我想，今后無(wú)論是風(fēng)雨交加的雨天，還是風(fēng)和日麗的日子，我都會(huì)心存夢(mèng)想和感恩，充滿自信和堅(jiān)定，做好自己的事情，把握住生命中的每一天。

　　向日葵作文9

　　在白天，向日葵總是一個(gè)勁的伸著脖子向太陽(yáng)，他撲了滿臉的粉，帶了滿腦袋的話，和太陽(yáng)說(shuō)話，說(shuō)得滿臉?lè)殴猓�連脖子酸了，都顧不得揉一揉。

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥你為什么那么亮?那么亮，刺的人看不清東西，但卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物，你為什么那么神奇?”

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你為什么在夏天經(jīng)常來(lái)看望我，而冬天卻很少見(jiàn)到您那溫暖的.身影了呢!向日葵，可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，太陽(yáng)哥哥你離我那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，你還是那么溫暖?這是為什么呢!

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥你是不是有神奇的魔力，讓我會(huì)不停地跟著您轉(zhuǎn)，這是怎么一回事呀!

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你為什么老會(huì)移動(dòng)，而不像一個(gè)固定的東西一樣呢!

　　向日葵可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥你為什么會(huì)像地球一樣自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn)呢?

　　向日葵，還可能會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你為什么有那么多名字呢?夕陽(yáng)，朝霞等等等等。你為什么那么神奇呢?你為什么可以殺死人類又可以滋潤(rùn)養(yǎng)活人類呢?你是不是有很多朋友，如洪水，龍卷風(fēng)，月亮一定是你的朋友，月亮經(jīng)常在你累的時(shí)候跟你換班。

　　向日葵一定會(huì)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，我雖然對(duì)你有許多疑問(wèn)，但我知道。是你教我明白了，你是我們所有人都不能缺少的，領(lǐng)導(dǎo)人走了一定會(huì)有更好的人來(lái)代替，而你走了誰(shuí)也代替不了，我知道我也非常需要你，謝謝您。

　　向日葵作文10

　　在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都有可能種一些向日葵。

　　陽(yáng)春三月，春雨如絲，陣陣柔和的春風(fēng)把寒冷的大地吹暖了。我把幾粒向日葵籽灑在有些濕潤(rùn)的土壤里，在溫暖的陽(yáng)光照耀之下，不幾天，向日葵便悄悄地伸出兩片嫩綠的葉子，其它的葉子也跟著兩片，三片的長(zhǎng)出來(lái)了……向日葵的桿子也變得堅(jiān)硬起來(lái)。

　　夏天慢慢來(lái)臨了，向日葵過(guò)了一個(gè)星期便長(zhǎng)高了許多。盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)像發(fā)瘋似地把大地烤的`滾熱，漫天遍野都在太陽(yáng)的灼燒下，大田里的生物，村前村后的雜樹(shù)，變得無(wú)精打采的垂下了頭，只有我的向日葵還在強(qiáng)烈的陽(yáng)光中，仍然昂首挺胸。

　　一天，天忽然陰沉下來(lái)，接著大風(fēng)四起，雷電交加，下起雨來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”的抽打著樹(shù)葉和莊稼，而我的向日葵卻伸展出它那巴掌大的綠葉，高興的舞動(dòng)著，似乎在說(shuō)：“啊，真舒服……”。而且趁機(jī)又在頂端悄悄地長(zhǎng)出兩片嫩葉。大雨很快的停了，太陽(yáng)又發(fā)狠得炙燒著大地，這時(shí)我的向日葵卻一點(diǎn)也不理會(huì)，仍然愉快的站在那里，靜靜的養(yǎng)神。時(shí)間真快，不幾天，向日葵筆直的小桿上出現(xiàn)了一個(gè)像酒杯大小的小花骨朵。

　　秋天慢慢到了，花盤(pán)慢慢長(zhǎng)大了，開(kāi)出了黃橙橙的花，勤勞的蜜蜂來(lái)回采著花粉�；ūP(pán)長(zhǎng)大以后，總是追著初秋的陽(yáng)光，每天從東到西，向著太陽(yáng)微笑。“向日葵，向日葵”，這大約是它的名字的來(lái)歷吧！

　　深秋到了，葵花籽熟了，向日葵盤(pán)變得沉甸甸的，葉子一天天的枯黃，桿子再也拖不起沉甸甸的花盤(pán)，竟然不情愿的彎下了腰。就在花盤(pán)即將變黃的時(shí)候，我就把它們一一摘下，大的足有兩斤多重。我把葵花籽搓下曬干，讓媽媽把它們炒熟，這可是我們農(nóng)家孩子最喜愛(ài)的零食了。

　　向日葵作文11

　　就在昨天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要我們回家后就去觀察一種動(dòng)物或植物，而我就去觀察向日葵，無(wú)意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

　　昨天晚上，在太陽(yáng)還沒(méi)下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時(shí)，陽(yáng)光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽(yáng)光微笑，可是等太陽(yáng)不見(jiàn)了，但是向日葵還是對(duì)著太陽(yáng)原來(lái)的地方，我對(duì)于此點(diǎn)十分迷惑不解，到了第二天，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽(yáng)的方向，我在想：真奇怪!

　　我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了，在路上，我問(wèn)媽媽：“為什么向日葵始終向著太陽(yáng)的方向，”媽媽回答：“因?yàn)橄蛉湛�有一邊非常害怕光，所以就用自己的的花瓣擋住�?yáng)光，不過(guò)向日葵一邊為什么會(huì)怕光呢？我就不知道其中的原因了�！�

　　聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我就拿出我秘密武器---《十萬(wàn)個(gè)為什么·合集·黃金版》當(dāng)我找到1375頁(yè)的時(shí)候，終于揭開(kāi)其中的秘密，原來(lái)，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長(zhǎng)素特別怕光，因?yàn)楣鈺?huì)使反面的生長(zhǎng)素減少，使向日葵越長(zhǎng)越慢，反之，讓花盤(pán)擋住陽(yáng)光，是反面的.生長(zhǎng)素增加，長(zhǎng)得更快，所以向日葵就一直會(huì)對(duì)著天上的太陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　向日葵除了告訴我知識(shí)，還讓我知道了人生的啟示，光明與黑暗是共存的，沒(méi)有光明就沒(méi)有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會(huì)有光明的世界讓你重新來(lái)過(guò)。

　　向日葵作文12

　　水和陸地植物的花朵非�？蓯�(ài)。在21世紀(jì)，吳婷只喜歡向日葵。

　　在21世紀(jì)，許多人喜歡花。有些人喜歡菊花，有些人喜歡杜鵑花，有些人喜歡玫瑰，有些人喜歡百合，還有一些人喜歡藍(lán)色的巫婆，我喜歡向日葵。

　　我喜歡陽(yáng)光下的向日葵。

　　那一年，我和五芒亭一起去植物園，偶然看到了向日葵園。這是我第一次看到真正的向日葵，就像照片上的向日葵。

　　它總是面朝太陽(yáng)，金黃色的，仿佛一切與黑暗有關(guān)的東西都無(wú)法與它聯(lián)系起來(lái)，那么大一朵花，就能抵擋住這個(gè)世界。對(duì)太陽(yáng)，它給你一種粗心大意的感覺(jué)。

　　我喜歡，總是那么筆直地站在那里，即使夜幕降臨，依然筆直地站在那里。因?yàn)樗�知道它屬于光。光明�?huì)來(lái)的。

　　我喜歡可愛(ài)的向日葵，面朝天空永遠(yuǎn)，好像幸福的微笑，沒(méi)有一點(diǎn)黑暗，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有童稚的'沒(méi)心沒(méi)肺的微笑。

　　在當(dāng)今世界的陰霾中，有許多像向日葵一樣，不射暗，陽(yáng)光燦爛的植物嗎？

　　我認(rèn)為玫瑰是世界上最優(yōu)雅的花，菊花是最優(yōu)雅的花，杜鵑花是最可愛(ài)的花，百合是最純潔的花，藍(lán)色女巫是最高貴的花。

　　但他們是在這世界的陰霾中，不要反抗黑暗，因?yàn)樗麄儾皇顷?yáng)光。在這個(gè)陰郁的世界上，還有誰(shuí)像阿爾特曼一樣喜歡向日葵？

　　我的名字叫吳婷，我愛(ài)向日葵，向日葵。我愛(ài)它！

　　向日葵作文13

　　曾老師說(shuō)了，要帶我們?nèi)タ粗参�。怎么學(xué)校最近新開(kāi)辦了溫棚嗎，怎么沒(méi)注意到呢，不知道有什么珍稀物種呀？有我喜歡的薰衣草，還是玫瑰，或是好期待！

　　這是去哪，一樓？一樓有什么，上學(xué)時(shí)也沒(méi)見(jiàn)到啊，原來(lái)是這些，這不是天天都見(jiàn)到的植物嗎，有什么好寫(xiě)的。為什么不去看薰衣草呢，玫瑰也行啊，好失望。算了，就繞學(xué)校走吧，看看有什么特別的。去飯?zhí)瞄T(mén)口那吧，那比較多不同的植物，可是，這么多人，都被寫(xiě)，走吧！

　　等等，那是什么？在三角梅前的，黃色的小花吸引著我的眼球，我的'腳不得不走近點(diǎn)，這是，“那是太陽(yáng)花”，誰(shuí)？哦，也就是向日葵。怎么這原來(lái)是向日葵，雖然放學(xué)時(shí)曾經(jīng)過(guò)這，卻不知這原來(lái)是向日葵啊。

　　這些向日葵挺特別的，有些開(kāi)了花，有小小的瓜子；不過(guò)不少的是全綠的。再近些，這棵像玫瑰一樣的小花苞鑲嵌在上面，看似高貴，等待著合適的時(shí)機(jī)神秘般開(kāi)放！可他們又多無(wú)助，美麗極有可能將他們害死，誰(shuí)知道一年級(jí)的小朋友們會(huì)不會(huì)摘下那一朵朵美麗的花與花苞呢？或是啃上面的瓜子？

　　那次去云南，在大馬路上，有的人在炒向日葵，但吃的只是里面的瓜子，花朵沒(méi)有了瓜子，最終就只能夠待在垃圾桶里了。正因?yàn)樗�的噴香的瓜子，而害死了自己。不過(guò)炒后的向日葵的花瓣略帶金黃色，就像為了保持原狀而驕傲。他向著太陽(yáng)，不怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬傷自己，就是為了和太陽(yáng)一樣成為眾物所仰望神吧！這就像是太陽(yáng)的孩子，父親去哪兒，孩子就跟著。因?yàn)楹⒆佑兄�不服輸�(shù)木�神，相信自己比父親更能勝任光照大地的這份工作而提前練習(xí)吧。

　　他讓我想起了那首歌名——《陽(yáng)光下的孩子》，我們都是陽(yáng)光下的孩子，順著向日葵指引著的道路通往陽(yáng)光圣地！

　　向日葵作文14

　　花是世界的春色，花是人間的溫馨，欣賞美麗的花兒是人類的天性，只要不是不會(huì)欣賞的人，都會(huì)對(duì)花兒報(bào)以微笑，花，有很多種類，其中有蓮花、桃花、桂花、菊花……但是我最喜歡的花是———向日葵。

　　因?yàn)橄蛉湛�向往�?yáng)光，不怕困難很堅(jiān)強(qiáng)的性格，不管環(huán)境多么惡劣，向日葵都是張開(kāi)著笑臉對(duì)，等等著陽(yáng)光的到來(lái)，當(dāng)你覺(jué)得很孤單的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，你會(huì)覺(jué)得不那么的孤單。

　　因?yàn)槲液芟矚g向日葵，所以我每次出去玩的時(shí)候，都是看一下向日葵后再去玩，向日葵還有一個(gè)名字叫太陽(yáng)花，向日葵是一種神圣的，是一咱象征著光明的花朵。

　　在我家進(jìn)而養(yǎng)著許多不同種類的花朵，我那顆向著太陽(yáng)的向日葵就放在窗前，我在童年的時(shí)候總是喜歡留戀在屋后的向日葵花群，聽(tīng)爸爸講那是逝世的奶奶種的，聽(tīng)他們說(shuō)奶奶在我小時(shí)候很疼我，奶奶對(duì)他人也很好，而當(dāng)我問(wèn)屋后的向日葵的來(lái)由時(shí)，家里人都不回應(yīng)我，我也就不再過(guò)問(wèn)了。

　　但直到我寫(xiě)這片文章的時(shí)候，我才真正體會(huì)到，我家的向日葵的真正含義就是像奶奶一樣，永遠(yuǎn)的陪伴我，讓我像向日葵一樣，每天開(kāi)朗如向日葵的品質(zhì)，形象的快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗�就像我慈祥�?奶奶，向日葵就像是我人生道路上的指引燈，它讓我選擇每一條正當(dāng)?shù)牡缆罚�讓我少走許多的彎路，正是這樣我才能夠更好的健康成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，首先會(huì)自我反省，然后看看我那陽(yáng)光的向日葵，最后再來(lái)重新振作，向日葵，我的福星之花，我會(huì)在你的照應(yīng)下茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)向日葵。

　　向日葵作文15

　　花是美好的象征，有誰(shuí)不愛(ài)呢？多數(shù)人喜歡嬌艷的花，而我卻喜歡平凡的向日葵。

　　就在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我在今年春天時(shí)種下幾顆向日葵，向日葵發(fā)芽后便一直朝太陽(yáng)轉(zhuǎn)，早上太陽(yáng)從東方升起時(shí)，它就向太陽(yáng)揚(yáng)起了笑臉。中午，太陽(yáng)高高地掛在頭頂，向日葵便又昂起頭正對(duì)著太陽(yáng)，傍晚時(shí)分，它也跟著太陽(yáng)將頭扭向了西方。我不禁產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)，向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？是不是太陽(yáng)有什么神奇的能力，把向日葵給吸引到它的面前去了呢？是不是太陽(yáng)發(fā)出的光中含有什么對(duì)向日葵有著許多好處的東西呢？是不是向日葵吸收了紫外線就會(huì)產(chǎn)生一些對(duì)自身有很大用處和免疫力呢？是不是……

　　帶著我腦袋里這長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串問(wèn)號(hào)，立即去請(qǐng)教了我們家的“最高知識(shí)權(quán)威”—電腦，我不一會(huì)兒，便在網(wǎng)上找到了我所需要的答案。

　　其實(shí)，太陽(yáng)也沒(méi)有什么魔力，也沒(méi)有什么向日葵喜歡的物質(zhì)，只是向日葵的莖上有著一種十分神奇的植物生長(zhǎng)素，這種奇怪的植物生上素是太陽(yáng)的一種永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的“忠實(shí)粉絲”，它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)面前的那些小兵發(fā)出指令，讓它們向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。就這樣，太陽(yáng)光刺激向日葵的正面，從而促使向日葵背面的`細(xì)胞生長(zhǎng)……看到這里，我恍然大悟，原來(lái)這一切都只是那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道的植物生長(zhǎng)素干的呀！

　　我還從網(wǎng)上了解到向日葵的花清熱解毒，莖葉可清肝明目，花盤(pán)可以清熱化痰，這一株小小的向日葵真是渾身都是寶��！

　　大自然中還有著許多秘密，同學(xué)們你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己的小小發(fā)現(xiàn)吧！

　　向日葵作文16

　　大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ)，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)，不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來(lái)許多有用的啟迪。

　　例如向日葵，它有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性，發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量，穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的冬天，就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量，人就會(huì)非常暖和。

　　這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤(pán)，人們可以在墻上和樹(shù)上自由的'行走。

　　我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí)，坦克能夠調(diào)整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

　　大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃，更是人類的朋友和老師，向大自然學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的生活更加美好。

　　就這樣，他們每天都沒(méi)能好好的享受陽(yáng)光，整天都是無(wú)精打采的，弱小的葉子，風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)它們無(wú)力地爭(zhēng)吵，就想去問(wèn)個(gè)明白，等小老鼠了解了經(jīng)過(guò)以后笑了笑說(shuō)：“這很好辦，你們兩個(gè)來(lái)個(gè)輪流，今天我多曬點(diǎn)，明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣，你我互不相讓，你們沒(méi)等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的。”聽(tīng)了小老鼠的話，向日葵很快就和好了，并采用了老鼠的辦法，沒(méi)幾天，往日的活力又回到它們的身上。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，豐收的季節(jié)到了，向日葵為了感激小老鼠，它們把身上最好的葵花子送給了它，那一年冬天，向日葵互相鼓勵(lì)過(guò)得很開(kāi)心，小老鼠過(guò)得也非常好。

　　向日葵作文17

　　向日葵即葵花，又名朝陽(yáng)花、向陽(yáng)花，它與玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹，百花冊(cè)上有它光輝的名子。向日葵在我國(guó)北方栽培范圍極廣，到處有它的足跡。雖然，它沒(méi)有月季花的繽紛色彩，也沒(méi)有茉莉花的誘人清香，更不似牡丹花的雍容光華貴……但是，對(duì)哺育萬(wàn)物的太陽(yáng)，它卻有驚人的赤誠(chéng)，這就是植物學(xué)上所說(shuō)的極強(qiáng)的趨向性———“向陽(yáng)性”。

　　向日葵是惹人憐愛(ài)的。它亭亭玉立，美麗、潔凈、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以長(zhǎng)到三米左右。經(jīng)常生長(zhǎng)在堤壩上、路旁、田邊、河岸……葉子長(zhǎng)得很大，形狀像一把蒲扇，可以喂兔、喂羊等。它的頸彎成一定的弧度，臉面是一個(gè)金黃的花圓盤(pán)，總是對(duì)著陽(yáng)光粲然微笑�；▓A盤(pán)邊沿上還長(zhǎng)著黃色的花，黃色的外圍長(zhǎng)著一些小葉，護(hù)衛(wèi)著柔黃的花盤(pán)；它的種子排列得很整齊，好像人們親手安排的`一樣。種子的頭上長(zhǎng)著一些更小的黃花，長(zhǎng)得特別美麗好看。蜂舞蝶戀，戀花可謂迷人。到秋收的時(shí)候，小黃花和邊沿上的花都?jí)嬄淞�。種子也就成熟了。你可別瞧它種子小，共實(shí)它對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)可大哩！可食用，可醫(yī)用，工業(yè)上亦可派用場(chǎng)，用它做的潤(rùn)滑油，飛機(jī)上不定期用得著呢。怪不得我們每年都有大量的葵花籽出口哩！

　　人們也常常想，玫瑰月季婀娜多姿，可謂嫵媚極了。但是，它們給人的印像只不過(guò)有“好看”的外表。向日葵不同了，它也許沒(méi)有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美麗俊秀，但它給人以啟發(fā)，深思和勇氣，尤其它那種可貴的精神，更使人永遠(yuǎn)難忘。

　　雖然它是一種植物，但它好像是懂人性似的，迎朝暉，送夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球另一面去的時(shí)候，它還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛還在尋找普照大地的陽(yáng)光。到了黎明，它又東望大海，去迎接那光芒四射噴薄欲出的新太陽(yáng)。

　　向日葵作文18

　　向日葵，顧名思義，向著太陽(yáng)而生。

　　樸實(shí)無(wú)華，卻內(nèi)心溫暖。初次了解向日葵，是在爸媽的公司牌上。從此，像一個(gè)種子萌了芽。向日葵-名字多么讓人奮進(jìn)的花，我一定要看到。在不久之后，學(xué)校組織的春游，去了百花園。解散的第一刻，我就想一支離弦的箭般沖了去向日葵園。

　　看到向日葵的`那一刻，是多么地震撼��！在陽(yáng)關(guān)下，黃燦燦的一片，被陽(yáng)光照射著，就像金子一般散發(fā)著光芒。那一刻，就像一個(gè)生命感受到另外一個(gè)生命一般，我的心里充滿著無(wú)限溫暖，像一陣春風(fēng)，緩緩地，略過(guò)了心田。在工作人員的允許下，我走近了看它。那嫩黃的花瓣，里頭還有些淺淺的橙色�；ɡ镱^還結(jié)著果實(shí)。

　　我想撫摸它，但我不想，怕將它那柔軟的花瓣傷害了�；ㄐ睦锩娴幕ūP(pán)，黑色中漸變著棕色，中間陷進(jìn)去的小圈，如同一只大眼睛般。眨啊眨，充滿了生機(jī)，充滿了活潑。使我的心里，更加的溫暖了。看著它，嘴上不知道什么時(shí)候有了淡淡的笑容。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，向日葵跟隨著陽(yáng)光的起起落落也變換著方向。他們?cè)跒榱俗约旱膲?mèng)想-心中的那一片陽(yáng)光追逐��！這是多么令人振奮，又多么令人感動(dòng)。

　　時(shí)間仿佛就停留在了那一刻。我看著向日葵，也看到了自己的夢(mèng)想。那金黃的花瓣，是光芒。我心中的向日葵啊，你是多么的燦爛，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與震撼。

　　向日葵作文19

　　最近的天氣好濕冷啊!我在土里呆了好一陣子，想一想為甚么我還在土里呢？常常聽(tīng)到周圍有很多的聲音在回蕩，看了看，原來(lái)有好多朋友啊!有杜鵑姐姐、松樹(shù)爺爺、還有小弟弟阿杰，讓我在這一點(diǎn)都不孤單!

　　寒冷的冬天里，我的身子不自覺(jué)的顫抖，今年的冬天又特別的冷，好似結(jié)冰的地面，溫度尤其低！浸在水中的我，因著寒冷而延緩了生長(zhǎng)的速度，每天開(kāi)心的和杜鵑姐姐聊著八卦，等候春暖花開(kāi)時(shí)能夠探出頭去，看看外面的世界。我們常聽(tīng)松樹(shù)爺爺說(shuō)著他的生平故事，看盡了人世間的興衰和歲月的流轉(zhuǎn)，聽(tīng)著聽(tīng)著不由得沉思了起來(lái)!

　　為了想要看到外面的世界，我拼命的`扭動(dòng)著身體，藉著周遭的泥土，使勁往上爬呼!“蹦”的一聲，我終于探出頭來(lái)、終于看到了清晨的第一道曙光，好不容易啊!我不自覺(jué)的大叫了出來(lái)!

　　不知道在別人眼中的我，是個(gè)甚么樣的人？我問(wèn)了問(wèn)了杜鵑姐姐，她竟然說(shuō)，看到我像看到太陽(yáng)一樣溫暖，原來(lái)我是一株向日葵，迎著陽(yáng)光，期許自己像有一顆溫暖的心、開(kāi)朗的外在，并能感染周遭每一個(gè)人，就像小太陽(yáng)一般!

　　這一天，我終于開(kāi)花了，就像太陽(yáng)一般的花朵!黃橙橙的，好不美麗啊!我真的好開(kāi)心，杜鵑姐姐和松樹(shù)爺爺也跟我一起開(kāi)心了起來(lái)了。陽(yáng)光灑在我的身上，讓我覺(jué)得格外溫暖，我要把這種溫暖的感覺(jué)分享給大家!讓大家都能感受到我向日葵的熱情！

　　向日葵作文20

　　面對(duì)眼前一片又一片金黃色的向日葵，在燦爛的陽(yáng)光下顯得那么美麗、那么可愛(ài)�？粗�這美麗的向日葵，我心里可真舒服�。�

　　早上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵就隨著風(fēng)在舞蹈，好像是在給我們看它優(yōu)美的舞蹈呢！我被這優(yōu)美的舞姿給迷住了，就像一個(gè)稻草人似的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地望著向日葵。在太陽(yáng)地照射下，它們像穿上了金裙子的小姑娘，真是引人注目！

　　不久，下雨了，向日葵在雨中舞蹈，像一片金黃色的沙灘在雨中搖晃著。雨停了，小水珠在花朵上玩著，“啪”兩顆水珠合在一起了，“砰”兩顆水珠又分開(kāi)了。它們?cè)诨ò晟衔�嘻哈哈地笑著玩兒呢！真是一群淘氣的家伙。過(guò)了一會(huì)兒霧來(lái)了，向日葵在霧中若隱若現(xiàn)，很難看清楚它們�？辞宄�它們的時(shí)候，它們是金黃的；看不清楚它們的時(shí)候，它們是黯然天色。

　　它的形狀各式各樣。有的花瓣全張開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣還沒(méi)有展開(kāi)，像一個(gè)快要爆炸的皮球。它的顏色很多。有黃色的，有橘色的，有淡黃色的，有深黃色的，真是五彩繽紛，千姿百態(tài)��！

　　它的氣味也非常迷人。如果只有一枝的`話，你近些聞才能聞到一些淡淡的香氣；如果有一片的話，你站在遠(yuǎn)處聞就能聞到一陣清香。你聞到的這陣清香就猶如聞到了香水一般的氣味，就猶如來(lái)到了天堂一般。

　　蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞，累了就站在向日葵上休息，小蜜蜂停在向日葵上，把向日葵當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)。

　　看著這一片金黃的向日葵，我仿佛來(lái)到了金色的海洋里，令人陶醉！

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