有關(guān)寫(xiě)班級(jí)的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)班級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇1
在我們班上,有這么一個(gè)人:盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。你從同學(xué)們送給她的“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中,就能猜著她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
你看,她那排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門(mén)簾一樣從額頭上垂下來(lái),把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑,不過(guò)她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個(gè)神仙!那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時(shí)能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑……
她也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑,她就勾勾畫(huà)畫(huà),畫(huà)熟了,三筆兩筆便能畫(huà)出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時(shí)又不知哪個(gè)音晃里摸出一團(tuán)橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。
在家里,這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次,她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚(yú)蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對(duì)手,卻偏偏愛(ài)“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休;丶液螅瑡寢尶吹剿歉崩仟N相就氣不打一處來(lái),一把逮住她,正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是,打也不是!”
你們猜,這個(gè)調(diào)皮的女孩子是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個(gè)就是——我!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇2
告訴你,在我們的班級(jí)里,就是笑的世界。每天笑聲不斷,這就多虧了我們班的那幾個(gè)“活寶”,他們天天在制造笑料。
噢,瞧,他們來(lái)了!乍一看,真是參差不齊。不過(guò),人不可貌相嘛!那個(gè)靦腆的小男孩叫于新,他可是我班典型的“東方淑女”,做什么事情都不慌不忙的。偶爾還學(xué)戲園子里唱上兩嗓子。那個(gè)瘦的象排骨的羅旭光來(lái)了,他可真像“金絲猴“。那個(gè)夾在中間的是閆賽,曾被劉小園稱做小烏龜。這哪像小烏龜嗎?分明是一頭可愛(ài)的小豬豬。還有那個(gè)像老鼠一樣小的張濤,沒(méi)事就躲在那里像木瓜一樣,誰(shuí)知他是不是在想怎樣制造笑料呢!
NO、1音樂(lè)課
“誰(shuí)能把《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌唱一遍?”音樂(lè)老師說(shuō)道!拔!”于新“蹬”的下子從凳子上站了起來(lái)。“老師,我來(lái)唱!薄霸跄芡浥f日朋友,心中不……”教室里響起了于新那粗壯的聲音。他唱的得臉紅脖子粗,眉飛色舞,唾沫橫飛,慷慨激昂,同學(xué)們?nèi)课孀×硕,音?lè)老師擺擺手說(shuō):“你坐下吧,別為世界制造噪音了!”“什么呀!那是因?yàn)槲页奶寐?tīng)了,同學(xué)們不忍心再聽(tīng)這么好的歌!”
NO、2語(yǔ)文課
“這是誰(shuí)的本子呀?怎么沒(méi)夾紙條!”“我的,我的”羅旭光跑上講臺(tái)上,“這是我的”“是你的嗎?”語(yǔ)文老師邊翻邊說(shuō)!澳隳軐(xiě)這么好的字?”羅旭光生氣地說(shuō)“這還就是我的本子,我還就能寫(xiě)那么好的字,怎么著?”“啪”的一聲,羅旭光的臉上綻開(kāi)了一朵五瓣的紅花。
NO、3美術(shù)課
喂,“你手里玩的什么?是不是膠布?”美術(shù)老師沖閆賽喊道!安皇牵抢K子!薄澳憬o我上前邊來(lái)!”閆賽很不情愿地走向講臺(tái)!罢f(shuō),從上課到現(xiàn)在犯了幾次錯(cuò)誤?”美術(shù)老師大聲喝道。“三個(gè)”。“都是什么錯(cuò)誤?”閆賽回答:“一,我拿別人東西,二,我給別人東西,三,我玩繩!薄敖窈竽懿荒芨模俊薄澳堋。“回位!
NO、4數(shù)學(xué)課
“羅旭光呀羅旭光。!”數(shù)學(xué)老師象看一本不太懂的書(shū)一樣看著羅旭光。“你說(shuō)你這毛病什么時(shí)候能改?剛表?yè)P(yáng)你你就翹尾巴了!”“羅——旭——光——沒(méi)——有——尾——巴!”從后面?zhèn)鱽?lái)一陣怪怪的聲音,哈哈,是小張濤。
怎么樣,以上四個(gè)好笑點(diǎn)已經(jīng)令你開(kāi)懷大笑了吧?是不是很羨慕我們能在這個(gè)班級(jí)里,想開(kāi)懷暢笑,來(lái)我們班吧!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的.紀(jì)律越來(lái)越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:
一、無(wú)論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒(méi)人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來(lái)的?
是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。
二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái),好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話,我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?
我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇4
我們是快樂(lè)沒(méi)煩惱,健康有活力的班級(jí);我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí);我們是活潑又可愛(ài)的班級(jí);我們是帥氣又美麗的班級(jí);我們就是惠文國(guó)小五年十五班。我們的班導(dǎo)師是黃惠鈴老師,黃老師長(zhǎng)得高又瘦,上課的時(shí)候都會(huì)說(shuō)她以前的趣事或笑話來(lái)加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣,有一位同學(xué)問(wèn)老師幾歲,老師風(fēng)趣的回答:「二十五歲,其他的存在銀行里生利息。」這就是我們班的班導(dǎo)師。
要介紹別人就要介紹自己,我的名字叫做劉燦廉,我在班上的工作是小郵差,小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人,我的綽號(hào)叫做「榴蓮」,老師稱我為水果之王,我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng),對(duì)于很多的新奇的事物都很興趣,例如:看到別人手上拿有我從沒(méi)過(guò)的物品,我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的請(qǐng)問(wèn)他:「那是甚么?」如果同學(xué)說(shuō)明清楚,那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí),這就是我的特性。
說(shuō)起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步,我就會(huì)先想到曾于軒,因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓,尤其是短跑?xiàng)目,他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百公尺得到第二名的佳績(jī),為我們班上增加許多榮譽(yù),真的讓我們很欣賞。 下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢,老師說(shuō):「班長(zhǎng)天天都很快樂(lè),平時(shí)班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn),對(duì)班上的事情處理得很好,讓老師很安心!菇酉聛(lái)是我們班上的路隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的康樂(lè)股長(zhǎng),顏佑丞,平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真,不過(guò),每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間,因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡,而且可以快點(diǎn)回家。
我在班上與同學(xué)相處均非常友好,每到下課時(shí),約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲,做共同喜歡的事,有時(shí)會(huì)討論一些話題,因此都覺(jué)得下課時(shí)間太短,真希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn),讓我們多相處在一起,是很棒的一件事。
在未來(lái)的一年半多里,我要好好珍惜,多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí),讓我的小學(xué)階段,留下豐富和美好的回憶,永遠(yuǎn)記得我們這一班 。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇5
班級(jí)小事,兩周一總結(jié),掐指一算,今天就要總結(jié)總結(jié)這兩周的大大小小的事件了!
一:社會(huì)班長(zhǎng)徇私枉法。
我們班的社會(huì)班長(zhǎng)王子默同志,上社會(huì)課時(shí)很負(fù)責(zé),誰(shuí)說(shuō)話,都要記名。我們也心悅誠(chéng)服,誰(shuí)讓他是班長(zhǎng)呢?
一日,某人上社會(huì)課時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),被王子默看見(jiàn),警告一次,此人不聽(tīng)勸,繼續(xù)埋頭苦寫(xiě),王子默同志大筆一揮,寫(xiě)下他的大名。我們拍手叫好,這個(gè)說(shuō)班長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,那個(gè)說(shuō)班長(zhǎng)帥,干的漂亮!
正在此時(shí),楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社會(huì)班長(zhǎng)一瞄,寫(xiě)了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續(xù)寫(xiě),社會(huì)班長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)記他的名字,就這樣,楊程寫(xiě)了半節(jié)課,社會(huì)班長(zhǎng)一句話也不對(duì)他說(shuō),反而對(duì)他傻傻的笑著。
剛剛被記名的那人大怒,說(shuō):“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字。”王子默一時(shí)無(wú)語(yǔ),那人又接著說(shuō)“小楊揚(yáng),小楊楊……別以為我不知你叫楊程什么,還小楊楊,你倆什么關(guān)系呀?”王子默還是一言不發(fā),默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”
二:路隊(duì)終于進(jìn)前三甲了。
每周,我們學(xué)校都會(huì)有一個(gè)路隊(duì)評(píng)比,每次我們班同學(xué)都不太爭(zhēng)氣,從這一學(xué)期開(kāi)始,還未得到過(guò)名次?稍谏现,我們班的路隊(duì)進(jìn)了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽(yù),所有的同學(xué)全部蹦起來(lái),不時(shí)嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取下次第一名還是我們!
三:藍(lán)紫老師,對(duì)不起。
這幾天的副科紀(jì)律極其的差,我也不知道什么原因。不過(guò)有些班干部不起好模范帶頭作用,導(dǎo)致班長(zhǎng)管的時(shí)候,某些同學(xué)會(huì)說(shuō)“班長(zhǎng)都說(shuō)了,你都不管他,你就管我!”
反正就是因?yàn)榉N種原因,這幾天的紀(jì)律不好,惹您生氣了,我們一定會(huì)改,您就放心好了!
四:背誦英語(yǔ)。
藍(lán)紫老師非常重視英語(yǔ)這一門(mén)科目,于是,讓我們把英語(yǔ)的第一課背會(huì)。我到了晚上,忍痛割愛(ài)的把讀書(shū)時(shí)間變成了背書(shū)時(shí)間,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于背會(huì)了。
同學(xué)們背誦的情況怎么樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。
五:我們班掀起了一股電影風(fēng)。
自從那一堂討論電影的課過(guò)后,我班同學(xué)看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過(guò)許多電影的同學(xué)出盡了風(fēng)頭,而哪些沒(méi)有看過(guò)幾部電影的同學(xué)都默默的把頭低下了。
這幾天,不斷有人問(wèn)我“你覺(jué)得什么電影好看,你給我介紹介紹”不過(guò),在我告訴他們之前,我有個(gè)條件,那就是互換。他看過(guò)的好電影給我推薦,我看過(guò)的好電影給他推薦。到頭來(lái),我可吃了大虧了——我看過(guò)的電影,他都沒(méi)有看過(guò),而他看過(guò)的電影,我卻都看過(guò)。真是虧大了!
不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,上次寫(xiě)班級(jí)那些事時(shí),仿佛就像是在昨天寫(xiě)的,可翻開(kāi)一看,距離現(xiàn)在已經(jīng)13天了。時(shí)間不知不覺(jué)就流失了,大家一定要珍惜呀!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇6
我們班有位女孩,性格簡(jiǎn)直酷斃了,同學(xué)們都叫她“性格女神”。
我們班的紀(jì)律非常差,經(jīng)常惹得班主任老師對(duì)我們“雷雨交加”有一節(jié)班會(huì)課,班主任讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫(xiě)保證,寫(xiě)完后還要我們一個(gè)一個(gè)表態(tài),然后再讓我們靜坐思過(guò),放學(xué)好半天了也不讓我們回家。忽然,“性格女神”站了起來(lái)。同學(xué)們都注視著她,大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只見(jiàn)她背上書(shū)包,走到講臺(tái)上,說(shuō)道:
“老師用這種方法管紀(jì)律是不行的,但是他也是為了我們好。我問(wèn)同學(xué)們一句,有沒(méi)有信心從明天開(kāi)始上課不講話?“誰(shuí)知,她不但沒(méi)有聽(tīng)到她所希望聽(tīng)到的那個(gè)“有”字,得到的反而是同學(xué)們的譏笑聲。但她不氣不惱,卻鎮(zhèn)定地說(shuō)出了第二句話:“有信心的現(xiàn)在就可以回家,沒(méi)有信心的就留在這里。但我希望所有人現(xiàn)在都有膽量回去!闭f(shuō)完,她打開(kāi)教室門(mén)走了。一陣掌聲過(guò)后,同學(xué)們真的一個(gè)個(gè)背起書(shū)包走了,留下班主任老師一人目瞪口呆地站在教室里。
不用說(shuō)了,從第二天開(kāi)始.我們班的紀(jì)律真的好了起來(lái)。
“性格女神’,的口才很好,每一次的演講比賽她都參加。去年的“五四”青年節(jié)演講比賽,讓她在全校出了名。
演講那天,不知是什么原因,好多學(xué)生都在講話,參加演講的學(xué)生講些什么,沒(méi)人聽(tīng)得清。輪到“性格女神’,演講了,她走上臺(tái)去,拿起話筒,出乎意料地大聲叫道:“請(qǐng)臺(tái)下講得起勁者上臺(tái)來(lái),讓我們聽(tīng)聽(tīng)他到底講技如何!”臺(tái)下一下安靜了許多。接著她又笑著說(shuō):“請(qǐng)諸位老師幫著找找,埋沒(méi)了人才是很可惜的喲!迸_(tái)下鴉雀無(wú)聲了。就這樣,全校幾千個(gè)連團(tuán)支部書(shū)記都沒(méi)能鎮(zhèn)住的學(xué)生,卻被一個(gè)小小的初一女生給鎮(zhèn)住了。這樣,“性格女神’,便在學(xué)校成了名人。(初中作文)
“性格女神’,體育不好,每次體育考試都不及格。體育老師很看不起她,說(shuō)她天生不是學(xué)體育的料!靶愿衽瘛狈浅I鷼,發(fā)誓要把體育成績(jī)趕上來(lái)。于是,她便在體育上下起了人功夫:上體育課時(shí),老師要同學(xué)們做20個(gè)下蹲,她卻要做40個(gè):老師叫自由活動(dòng),許多同學(xué)都到樹(shù)陰下休息去了,她偏要繞著操場(chǎng)一圈一圈賣(mài)勁地跑。也不知她早上到底起多早,反正我們每天早上到學(xué)校都看見(jiàn)她不是在打籃球就是跑步,或者在單杠上翻來(lái)翻去,直到上課鈴響才進(jìn)教室。天天如此,半學(xué)期下來(lái),“性格女神”當(dāng)上了我們班的體育委員,還成了校女足隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。而她的其他功課又一點(diǎn)沒(méi)拉下,還是穩(wěn)居全班榜首。
太酷了,“性格女神”。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇7
我們五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭,它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛(ài)。教室后面,還有一個(gè)圖書(shū)角,上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書(shū)籍,有:作文書(shū),童話書(shū),四大名著……下課鈴一響,同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書(shū)叢”中,抽出一本自己喜愛(ài)的書(shū),貪婪地一頁(yè)頁(yè)翻著,津津有味地讀起來(lái),在書(shū)海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛(ài)閱讀的班級(jí)。
我們班不僅閱讀積極,就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號(hào)召下,我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng),奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機(jī)。不過(guò),在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學(xué)莫屬了!她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出,總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺(tái)記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)清潔的班級(jí)。
對(duì)了!在前一個(gè)星期,我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái),播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級(jí),一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)清潔的班級(jí),它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個(gè)班級(jí)而自豪!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇8
我們班的同學(xué)那是能說(shuō)會(huì)道、能歌善舞、能寫(xiě)會(huì)畫(huà),不過(guò)其中最會(huì)吹牛,最愛(ài)多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑蛇^(guò)的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。
那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會(huì)掉下來(lái)似的。另一只呢?則握著枝筆,還時(shí)不時(shí)懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時(shí),有完沒(méi)完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺(jué)是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)管你為:“大哥——”。與此同時(shí),還會(huì)雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無(wú)辜的表情。
除此之外,他還有個(gè)與身俱來(lái)的缺點(diǎn),那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對(duì)全班說(shuō)教,我們正專心聽(tīng)講時(shí)。他翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜?lái)一句:“就是做人要有節(jié)操嘛!”說(shuō)完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周?chē)耐瑢W(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無(wú)奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過(guò)去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮。他用無(wú)辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個(gè)人都驚呆了似的。誰(shuí)讓他哪壺不開(kāi)提哪壺呢?勸誡他一句:書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點(diǎn),他卻是一個(gè)不折不扣熱心的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。但幾乎每次都會(huì)幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。比如說(shuō)沈嘉業(yè)幫人搬書(shū),本來(lái)挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個(gè)道理!
正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人,才有了這個(gè)班級(jí);有了各樣的事,才會(huì)使我們的班級(jí)充滿歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇9
去年,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì),至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛,看著譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,
我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中,覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),會(huì)令我終生難忘的。
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