【熱門】意義的作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的意義的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　在暑假里，我做過有意義的事很多。但令我念念不忘，最有意義的，那就是為爸爸媽媽做頓飯。

　　記得那一次，爸爸媽媽不在家。我自己一個(gè)人心里悶得慌。突然想到了一個(gè)主意：為何不做頓飯給爸爸媽媽吃呢。說干就干，我便親自下廚決定做頓美味的晚餐給爸爸媽媽吃。首先，我來個(gè)蔥拌荷包蛋。我把5個(gè)雞蛋逐個(gè)打進(jìn)鍋里，炒著炒著，突然聞到一股焦煙味。一看，原來是鍋里沒放油，荷包蛋焦了！我趕緊把油一倒，才解決了這件事。后來，我又撒上蔥和鹽，一道菜就這樣“出生（鍋）”了。接下來，我還準(zhǔn)備了芹菜炒雞丁。我學(xué)平時(shí)媽媽（下廚）的`樣子，把芹菜葉拔掉。再把它切成一段一段的。最后，把芹菜和雞丁放入鍋里一起炒。一切都進(jìn)行得很順利。于是我就把菜上了鍋�？晌铱傁胫�還忘了一個(gè)步驟。仔細(xì)一想，原來忘了放鹽！我就把鹽一勺一勺地放進(jìn)了盆子里。一道芹菜雞丁就這樣出鍋了。我還煮了一鍋魚頭豆腐湯，馬鈴薯炒豬肉�？墒敲恳坏啦硕加兴�的缺點(diǎn)。

　　菜煮好了，可是爸爸媽媽還沒回來。我迫不及待地等他們回來，嘗嘗我的手藝。咚咚咚——有人敲門了，我飛快地去開門。果然是爸爸媽媽。我把煮好的菜拿出來，爸爸媽媽嘗過之后說：“好吃。”我嘗了幾口，有的咸，有的淡，有的還有一股焦味。一點(diǎn)也不好吃！我問媽媽為什么說好吃？媽媽說：“因?yàn)檫@是你做的，我當(dāng)然說好吃�！�

　　這雖然是一件平常的事，但卻一直銘刻在我的心中。

意義的作文 篇2

　　春游時(shí)的那次嘗試，我還歷歷在目，空中飛椅上的自己既滑稽又那么得可愛！

　　坐上空中飛椅，系好安全帶。只聽“�！钡囊宦暎�空中飛椅開始移動(dòng)，剛開始的時(shí)候，它轉(zhuǎn)的很慢，隨著時(shí)間的推移，空中飛椅越轉(zhuǎn)越快，越飛越高，我的`心都快提到嗓子眼了。當(dāng)飛椅飛到河面的時(shí)候，我感覺整個(gè)人都快被甩了出去；當(dāng)飛椅飛到房子旁邊的時(shí)候，我感覺自己快要撞上房子邊了。我瞇著眼睛往下看了看，感覺自己馬上要從飛椅上掉下去，我全程都緊繃著，連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。旁邊的同學(xué)看到我如此緊張，告訴我：你只要喊出來，發(fā)出聲音就不會(huì)再害怕了！我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)不相信，自己嘀咕著：真的嗎？難道喊出來就不會(huì)害怕了嗎？

　　雖然我不想大聲喊出聲音，但是強(qiáng)烈的恐懼讓我不得不張開嘴巴：“啊啊啊……”，果然恐懼感減少了幾分，我這隊(duì)友太靠譜了。我不由得心里有點(diǎn)小小的歡喜起來。

　　終于，空中飛椅緩緩地降落，我不禁在心里念叨：太好玩了，我還要再玩一次。我解開安全帶直接跳了下去，啊……由于距離地面還有1米多高的距離，我就跳了下去，你懂得。哎，雖然摔了一跤，但這可不是由于害怕引起的！

　　“哈哈哈哈哈……”，隊(duì)友笑道�！昂�，不理你了！”我摸了摸自己的頭，大步往前走去。

　　我回頭看了看空中的飛椅，又看了看隊(duì)友，自己也笑了。

意義的作文 篇3

　　12月17日15時(shí)，冬天的天氣雖然很冷，但是同學(xué)們?nèi)匀痪�神抖擻的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)龍?jiān)春�公園集合，因?yàn)槲覀冃�園記者要在這里進(jìn)行一次愛心護(hù)鳥撿垃圾活動(dòng)。

　　我們要做的第一件事是喂小鳥。我們跟著校園記者工作中心的阿姨沿著健身道路走，邊走邊往草叢里撒些鳥兒最喜歡吃的谷子、高粱、小麥和小米。聽說，今年公園里有很多鳥因?yàn)闆]有找到吃的東西都被餓死了，我心里很難過。我讓媽媽多帶了一些大米，一邊撒一邊想：“小鳥，小鳥，快來吃吧，吃飽了你就不冷了，也可以和我們一樣快樂生活了�！彪m然我沒有看到一只小鳥來吃，但是我相信如果小鳥看到這些食物，一定會(huì)高興地唱起歌。

　　喂完小鳥，我們每個(gè)人手里拿著一個(gè)袋子，準(zhǔn)備進(jìn)行撿拾垃圾活動(dòng)。我們沿著道路往回走，顧不得欣賞公園里美麗的景色，每個(gè)人都專心致志地?fù)焓袄�圾。一路上，大家都撿得很仔�?xì)，道路旁、樹底下、草叢里，到處留下了我們“環(huán)保衛(wèi)士”的足跡。路上的垃圾不是很多，主要是一些煙頭、廢紙、甘蔗皮和包裝袋，撿了半天，我們的袋子也沒有鼓起來，心里既失望又高興，高興的是現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，不再隨地亂扔垃圾了；失望的是我的`袋子里沒有別人撿得多。不過我還是挺高興的，畢竟這也充分說明我們龍?jiān)春�公園的環(huán)境好了很多。雖然撿拾垃圾很累，但是看到公園比原來更漂亮，我們都很開心。大家紛紛表示，以后還會(huì)經(jīng)常參加這樣有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。

　　這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，最后我們在公園里照了一張合影�；丶业穆飞�，我一路高歌，因?yàn)榻裉煳易隽艘患�有意義的事情。我相信，今后的我一定能比今天做得更好！

意義的作文 篇4

　　人們張燈結(jié)彩地迎來了新春。我的寒假生活也熱熱鬧鬧地過完了。假期中我玩得挺痛快，可收獲也很大的哦。

　　最大的收獲來自于學(xué)琴。剛放假時(shí)，涂老師給我布置了一個(gè)對于我來說很難的曲目《映山紅》，并滿含期待地說“飛揚(yáng)，這首曲子練好的話，明年你就可以直接過四級了�！碑�(dāng)時(shí)我可沒認(rèn)識(shí)到這首曲子的難度，很爽快地說：“沒問題�！�

　　可當(dāng)我坐在電子琴前，打開琴譜。天，我居然連第一句都彈不下去了。倒不是我不認(rèn)識(shí)它們長得黑的、白的小豆芽。只是我的兩只手怎么也不聽使喚。右手下 去了，輪到左手了，總也彈不下去。即便是勉強(qiáng)下去了，也跟不上節(jié)奏。一天好些天，毫無進(jìn)展。媽媽說：“還是兩只手分開練吧，都練熟了才一起彈�！边@辦法倒 真管用，大約一周后，我有了比較長足的進(jìn)步。兩只手都彈得熟練了，配合時(shí)雖然也老是卡住，但總算是克服了先前的困難。

　　一次次的失敗后，我變得無精打彩了。每天媽媽叫我練琴時(shí)，我總是推三阻四。有一天，在雙手配合失敗后，我變得極不耐煩。問媽媽：“有什么辦法能把這些攔路虎給解決掉呢？”

　　媽媽鄭重地說：“辦法是有，就是看你能不能堅(jiān)持。”

　　“什么辦法？”我急忙追問。

　　“辦法就是多練習(xí)，一遍不行，就兩遍，兩遍不行，就三遍，真到彈會(huì)為止。當(dāng)困難擺在我們面前，我們唯一能做的就是去克服、戰(zhàn)勝。如果因?yàn)楹ε露�放棄�?話，那么這個(gè)困難就永遠(yuǎn)橫在我們的前面。”

　　我似乎明白了。在一天天、一次次的練習(xí)后，我終于能完整地彈奏出旋律優(yōu)美的《映山紅》了。這個(gè)假期真的很有意義，不僅僅是我學(xué)會(huì)了這首曲子，更重要的是我懂得如何面對困難。

意義的作文 篇5

　　人生是什么，人生好比走路，走了這一步還有下一步，但是，你需要有路，你一定有路，

　　魯迅先生曾說過：“其實(shí)地上沒有路，走的人多了，也便成了路�！倍�我說：“其實(shí)地上本無路，只要去造路，總還是有的�！睘槭裁�，因?yàn)楦冻霾庞惺斋@。

　　我小時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)槭�子被絆倒過，從此再也不走那條路，而走路的不方便我現(xiàn)在才體會(huì)到恐懼。人生這條路，是一望無邊的，充滿了憧憬與希望，風(fēng)光與色彩，和絆倒你的石子，你預(yù)測不了未來，你看不見前面的路，所以需要自己創(chuàng)造路。

　　人生之路的創(chuàng)造公式是：時(shí)間+希望+面對。你不一定創(chuàng)造一個(gè)完美美麗的`路，這條路只要有意義，就是一條好路。

　　走路，我走了20年的路，回頭望望，越早走的路離我越來越遠(yuǎn)，已經(jīng)看不見，我在走路，一條屬于我自己的路，而走過去的路無法倒回，只留下快樂或心酸的回憶。當(dāng)你跌倒，勇敢的爬起來，拍拍土，就想：“人生躲不過挫折與惶恐，只要我正確的走了，一定是偉大的。我的這條路由我掌控，我會(huì)走路，我造了路，我有路�！�

　　所謂意義，不是自己想的那樣，而是好好學(xué)習(xí)，有抱負(fù)理想，你想想，你的路是怎么樣的，我想一定豐富多彩。努力吧，即使是一條深淵，也要走下去呀，可能深淵下來就有陽光。

　　“珍惜這條路，珍惜時(shí)間吧，把握每分每秒，堅(jiān)信，不論什么，我都不會(huì)舍下這條路的，放心吧，生命。”

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