【精品】初中三年作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中三年作文5篇，歡迎大家分享。
初中三年作文 篇1
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。老師，我就是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。但是，最重要的還是您對(duì)我的愛(ài)。
我記得，那是去年學(xué)校將舉辦歌詠比賽的時(shí)候。兩周前，您告訴我們學(xué)校將在兩周后舉行歌詠比賽。我聽(tīng)了就興奮。因?yàn)槲业膼?ài)好是唱歌，所以歌詠比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件神圣的事情。既然唱歌就該有指揮員，您選了我。在練習(xí)中，我犯錯(cuò)你也只是說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。但您的這句話讓我鼓足勇氣，要勇敢地做下去。從那以后我再也沒(méi)在指揮中犯錯(cuò)了。
在比賽那天下午，輪到我們班，我?guī)е瑢W(xué)們昂首挺胸地進(jìn)場(chǎng)。您坐在椅子上，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我充滿了自信，最后獲得了一等獎(jiǎng)。老師，我從您那鼓勵(lì)著我向前駛?cè)サ哪抗庵泻陀H切的話語(yǔ)中體會(huì)到了您對(duì)我的愛(ài)。
我更記得，那是一個(gè)雨天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)同學(xué)們撐著傘陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒�，我沒(méi)有雨傘，該怎么回去？看著大家一個(gè)接著一個(gè)回去，我卻回不去，心里越來(lái)越感到自己好像被冷落了似的。
我蹲在墻角，靜靜地等候著，等候著媽媽送傘給我。秒針滴答滴答地走，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我等到快要睡著了，突然被一聲巨大的雷聲驚醒了，我又站了起來(lái)在走廊上來(lái)回地走著，眼睛里流露出焦急的目光。
“惠玲，怎么還沒(méi)回去？”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是那穿著樸素，鼻梁上架著一副眼鏡的班主任—— 簡(jiǎn) 老師。“我沒(méi)有雨傘”我急忙回答到。老師，您見(jiàn)我沒(méi)有雨傘就對(duì)我說(shuō)了聲：“跟我來(lái)，我的借給你�！蔽抑滥约阂仓挥幸话褌悖赡鷧s把它借給我，我們倆靠一把小傘走到廚房，您把自己的雨傘遞給了我，自己卻向廚房的阿姨借了一把有點(diǎn)壞的雨傘，但是您為了讓我能回去，自己只好撐著這壞雨傘。
撐著老師的傘，走在回家的路上，一股暖流，涌上了我的心頭。雨越下越大，我的衣服被淋濕了，雖然這把雨傘撐不住傾盆大雨，但是雨下得越大我越開(kāi)心，更體會(huì)到老師對(duì)我的愛(ài)。
回到家后我把這傘架起來(lái)，換掉濕衣服，摸著這把傘，頭腦中不知不覺(jué)浮現(xiàn)出了老師那額頭上為我辛勤耕耘而生出的皺紋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那舍己為人的師愛(ài)。
老師，這一切您也許已經(jīng)忘了，因?yàn)檫@對(duì)您來(lái)說(shuō)也許是舉手之勞罷了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)這件事已經(jīng)銘刻在我心上了，只要我一想起這件事，我就為我有一個(gè)和藹可親，關(guān)心他人的老師而驕傲。
老師，感謝您這一年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷，感謝您這一年來(lái)對(duì)我辛勤地.教導(dǎo)，感謝您這一年讓我感受到了暖暖愛(ài)。正因?yàn)橛辛四膼?ài)，讓我在生活中又增添了一份色彩。這雖然是一種小小的愛(ài)，但在我心中卻比千金重。
初中三年作文 篇2
有人說(shuō)：“青春是彷徨的。”我說(shuō)“一路有你，青春是無(wú)悔的。”
——題記
三年前的初秋，我們?cè)谝粋�(gè)溫暖的下午相遇了，陽(yáng)光灑在你年輕但又成熟的臉上，顯得微紅。你端站在講臺(tái)上，招了招手略帶生澀的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)你好，我是你的班主任�！睆拇四憔蛶е易呦蜻@條通向成長(zhǎng)的不歸路。
未脫稚氣的我喜歡與要好的同學(xué)嬉鬧。有一次，下手過(guò)頭，我的手脫臼了，痛得我撕心裂肺，眼睛像被縫上了線，睜都睜不開(kāi)。你趕忙抱著我往醫(yī)務(wù)室跑，一路上一個(gè)勁地安慰我，卻沒(méi)說(shuō)我任何壞處。月光下，一個(gè)女老師抱著一個(gè)手脫了臼的初一新生飛奔在布滿光輝的操場(chǎng)上。事后，你向我說(shuō)起這件事時(shí)還是沒(méi)有怪我，只是對(duì)我說(shuō)：“該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。”我抬頭看向你，微笑著。眼淚愧疚地滑過(guò)我稍顯成熟的面龐。
“愛(ài)情對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就像是酒，喝了一口再一口，難以忘懷�！辈饺肭啻浩诘奈乙蚕肫穱L這一口美酒，但換來(lái)的結(jié)果卻顯而易見(jiàn)，我的“她”不由分說(shuō)地拒絕了我。由此無(wú)心學(xué)習(xí)，沒(méi)日沒(méi)夜地發(fā)呆。你看到這樣的我看在眼前，記在心里�！暗未穑未稹眲倓傔�晴朗的天空不知不覺(jué)得下起了飄忽的小雨，打在窗上奏出令人煩厭的.雜聲。空無(wú)一人的教室里開(kāi)著一盞燈，我靜靜地趴在課桌上，旁的書，不不知道被風(fēng)翻過(guò)了幾個(gè)優(yōu)美的片段。呆呆地看向遠(yuǎn)方，好似在思索其實(shí)一片空白。這時(shí)，走廊外響起了熟悉的腳步聲，我馬上端坐起來(lái)，隨口念了幾個(gè)字�！斑�沒(méi)回家？沒(méi)帶傘吧！老師帶你一程�！币豢词悄�，我略有些慌張地說(shuō)：“啊？哦�！薄皠�(dòng)作快點(diǎn)，天都這么黑了，還下著雨�！蹦阏f(shuō)。我這才發(fā)覺(jué)窗外的天空早已烏黑。我跟著你沿著路走著，什么都沒(méi)說(shuō)，心事重重�！斑�在想著她嗎？”語(yǔ)出驚人，我的心一怔，低下了頭�！袄蠋熞灿羞@樣過(guò)，但你要記住，路還是要走的，向前看，你還年輕還有機(jī)會(huì)，但時(shí)間就給你那么多去得到知識(shí)，可千萬(wàn)別辜負(fù)了它�！蹦銕е儆械目跉飧艺f(shuō)著。我緊緊地跟著你，跟著路上的風(fēng)和雨，一路走到了家。你把我送到了門口，才放心地回去了，一直低著頭的我看向了走在雨中的你，心中蕩漾著敬仰的一股溫暖。
走完了那一路，我不再去想學(xué)習(xí)以外的東西，只記得你與我說(shuō)過(guò)的話。至今難以忘懷，那一夜的風(fēng)雨也將青春的年少無(wú)知沖洗干凈，陽(yáng)光重新照耀在這片土地上。
在青春的這三年，這彷徨之路上，你梳著馬尾，言傳身教地伴我走了一路，無(wú)論風(fēng)雨，你用心給我溫暖，雖不偉大，但在我心中早已揮之不去。也許有一天，我們將要分離，但我的心中你定會(huì)陪我走完整場(chǎng)人生旅行。
一路有你，老師謝謝你。
初中三年作文 篇3
正在拆紗布的他時(shí)，我著實(shí)的一怔。他的右眼是死沉沉的黑，像是吞食黑夜的怪獸。我本能的抬起手想要做些什么，卻終究是無(wú)可奈何，只得尷尬得放下。
而此時(shí)，旁邊一直沉默的小姨，咬緊嘴唇別開(kāi)了頭。
三個(gè)月前正是濃郁的夏秋交接之際，他卻被診斷出右眼先天性疾患。正是他剛要入學(xué)的時(shí)候，和所有的小男孩一樣，他愛(ài)車，愛(ài)飛機(jī)，愛(ài)那些新奇的事物。只是，我們的生活太愛(ài)開(kāi)玩笑，他的右眼還沒(méi)來(lái)得及辨認(rèn)一切，就要被摘除。
就在此刻，就在這些人中，氣氛如深湖般死寂，只有他的眼中是一片無(wú)憂無(wú)慮。紗布一點(diǎn)點(diǎn)拆下，像是一份判決被宣讀。泰國(guó)濃郁的悲傷便是憤怒，對(duì)命運(yùn)的一種控訴，小姨不住的深呼吸。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的近乎喘息之中，他忽然笑了起來(lái)。
一直都很喜歡他的笑，像是女生一樣清脆的聲音，無(wú)所顧忌如風(fēng)般的清爽。但現(xiàn)在卻提不起勇氣來(lái)正視他的眼。他的左眼依舊是可愛(ài)的樣子，圓潤(rùn)的形狀和小孩子特有的纖長(zhǎng)的睫毛，知識(shí)，那沉默的右眼仿佛直刺心底的利器。這究竟算是什么？我們一直歌詠的如陽(yáng)光般美好的生活，又如何狠得下心這樣對(duì)待不諳世事的她？
但他依舊只是笑，似乎對(duì)疼痛毫無(wú)察覺(jué)�！敖憬悖彼捴袔е鰦傻囊馕�，“我又看見(jiàn)你了，你看，你都換上毛衣了呢！”我試圖扯出一個(gè)笑容給他，五官卻怎么都組合不出蓋有的形狀。小姨淡淡看了我一眼，就有只是沉默的剝那個(gè)橙子，然后遞過(guò)去。他沒(méi)有反應(yīng)，我正欲開(kāi)口提醒，卻霎時(shí)間被一桶冷水腳下。他是看不見(jiàn)的！
兒時(shí)常做的游戲，瞇起一只眼看這個(gè)世界。被摘除了右眼，他整個(gè)視野就被縮小了三分之一。他右方的任何地方，都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么，輕輕地放下了手，耳邊卻又響起他清脆的聲音：“媽媽，以后要把東西放在我的前邊，否則我是看不見(jiàn)的呀！”他用了任性和小小的抱怨，“這邊的，看不見(jiàn)呢……”伸出自己小小的手，她孩子氣的左右擺擺，又失望的放下。他又怎么會(huì)知道，這幾乎算作是本能的動(dòng)作，已經(jīng)快要讓小姨崩潰了。
“怎么了？”他有些慌亂，“沒(méi)事的啊，媽媽。我還是看得見(jiàn)的啊�！彼�(yàn)證似的伸出一根手指晃晃，再說(shuō)，以前的東西我還記得呢！”
他翻出一個(gè)橙子抱在懷里，“以前姐姐問(wèn)我最喜歡的顏色，我說(shuō)是橙子色。那一次幼兒園老師讓小朋友回來(lái)種小植物，我買了一顆‘魔豆’種下去，卻怎么都開(kāi)不出花來(lái)，只好騙大家說(shuō)那是巨紅豆的種子。最喜歡坐伯伯車的時(shí)候了，可是過(guò)生日的時(shí)候卻把奶油蹭在了車座子上……”他露出不好意思的表情，“你們看，我都還記得呀！和以前的我也沒(méi)什么不同嘛……這些事，很好，我很……”他歪歪頭，思索著什么詞，片刻，他小心翼翼的開(kāi)口：“我很珍惜。”
我呆立無(wú)語(yǔ)，并沒(méi)有淚水只是想痛快的笑。珍惜？珍惜！哪怕是少年不幸，這樣的生活，竟也是財(cái)富。走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，就請(qǐng)珍惜。
且行且珍惜。且行且珍惜！
初中三年作文 篇4
在小時(shí)候，一生中最快樂(lè)的事莫非就是過(guò)生日了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我過(guò)六歲生日時(shí)，她和爸爸就喊了許多我上幼兒園時(shí)的好伙伴一起和他們的家長(zhǎng)在一塊吃飯。那時(shí)，吃飯就是吃飯，過(guò)生日就是過(guò)生日，不像現(xiàn)在：飯桌變成了處理事的地方、過(guò)生日就是走一遍流程。當(dāng)生日蛋糕端上來(lái)時(shí)，我們小孩子都興奮得不得了。等各自吃完蛋糕后，就從自己的座位上下來(lái)，拿著盛蛋糕的盤子，隨便找一個(gè)人去把剩的奶油抹他臉上。那時(shí)我們滿包間的跑，家長(zhǎng)們?cè)谝慌院?"跑慢點(diǎn)，小心腳下�！眳s依然有人因?yàn)橥娴奶M興而不小心摔倒。晚上回家后我的衣服被抹得到處都是奶油，而在離開(kāi)飯店之前，我像極了一位粉刷匠——眼睛、鼻子上都是白色的奶油。媽媽說(shuō)，那個(gè)生日是我出生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的一次。
在我十歲生日時(shí)，那些幼兒園的伙伴大多都聯(lián)系不上了，于是我決定請(qǐng)小學(xué)同學(xué)來(lái)陪我過(guò)生日。這回，沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊了，我拿上錢準(zhǔn)備請(qǐng)他們?nèi)コ宰灾�，那是我過(guò)的第一個(gè)沒(méi)有蛋糕的生日。等我們?nèi)藴慅R后就各自去夾菜回來(lái)吃了，相互間還開(kāi)開(kāi)玩笑，偶爾打鬧一下，氣氛還比較活躍。吃飽后，有些人低頭看著手機(jī)，有些人低頭看著書，剩下的則都在聊天。
而在小升初那個(gè)暑假，我過(guò)了十二歲生日，同樣是我請(qǐng)大家吃自助餐，短短兩年，變化竟這么大。就算在不同的飯店也沒(méi)能讓氣氛活躍起來(lái)，大家見(jiàn)面時(shí)會(huì)打一聲招呼，開(kāi)幾個(gè)玩笑，進(jìn)飯店后所有人就像開(kāi)了“靜音”一樣，沒(méi)有交流，全部在低頭看著手機(jī)，連吃飯時(shí)也如此。是什么，讓我們間的交流越來(lái)越少，彼此間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，是時(shí)光嗎？
【初中三年作文】相關(guān)文章：
初中三年作文10-06
三年不久初中作文09-10
初中那三年作文02-21
怎樣度過(guò)初中三年初中作文08-22
有關(guān)初中三年的作文09-12
我的初中三年作文03-16
致初中三年作文09-24
初中三年離別作文02-22
初中三年畢業(yè)作文03-03
初中三年再見(jiàn)作文05-31