【熱門(mén)】同學(xué)的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人應(yīng)該都有一位很久沒(méi)見(jiàn)面的人，如果有一天在某個(gè)場(chǎng)合遇見(jiàn)了他，你會(huì)跟他哪些話(huà)呢？還是選擇低調(diào)，不跟他說(shuō)話(huà)？如果那個(gè)人以前跟你很熟，我猜有些人應(yīng)該會(huì)上前打招呼，但有些人內(nèi)向，馬上就跑走了。那些會(huì)打招呼的人應(yīng)該有什么話(huà)想對(duì)那個(gè)人說(shuō)，這不禁讓我想到了三年級(jí)。
在初一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生，我忘記他從哪轉(zhuǎn)來(lái)，但他轉(zhuǎn)來(lái)才沒(méi)多久就很受大家歡迎，那是因?yàn)樗麜?huì)幫助別人 ，而且每天都會(huì)和大家玩。他的脾氣很好，記得有一次，在清掃工作時(shí)，我正在用水，結(jié)果水不小心噴出來(lái)，不偏不倚的剛好擊中了他，我嚇了一大跳，以為他會(huì)生氣，但是他不僅沒(méi)有生氣，反而還對(duì)我笑一笑，我真羨慕他的好脾氣。如果是一般人，早就生氣了！
但好景不長(zhǎng)，他才轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)禮拜，又要轉(zhuǎn)去原本的學(xué)校，可能是一些因素使他又要轉(zhuǎn)走，我們老師剛說(shuō)時(shí)，大家都很驚訝。到了下課，大家蜂擁而入沖到他前面跟他要電話(huà)、資料，坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時(shí)陷入一片瘋狂，彷彿明星的簽名會(huì)，擠爆了！他是我們的路隊(duì)長(zhǎng)，有他在的時(shí)管的很好，他為人大方，也很有耐心，個(gè)性開(kāi)朗、脾氣好，就是因?yàn)槟切﹥?yōu)點(diǎn)，才那么受歡迎。我從他身上學(xué)到了能體諒別人、原諒別人的作風(fēng)，所以我現(xiàn)在終于知道心胸要放寬，不可以太狹窄，這樣不但人際關(guān)系不好，還會(huì)被別人討厭。
雖然，他才剛來(lái)沒(méi)多久，又要轉(zhuǎn)回去，但已在我們班建立良好人際關(guān)系，他以前在他們學(xué)校應(yīng)該也很受大家歡迎。他時(shí)常鼓勵(lì)大家，使大家感到很溫暖，并得到大家的歡迎，使全班都能感覺(jué)到，他也常常幫助我，我相信好心有好報(bào)，我真的要跟他說(shuō)聲謝謝！
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)逸瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件件給你聽(tīng)吧。
那是二年級(jí)時(shí)，有一天，逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。
同學(xué)的作文 篇3
“時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙”六年之短暫，早已篆刻于心頭。六年匆匆而過(guò)，更何況三年呢?于是，悄然間，我身邊有了新的同學(xué)。
明眸皓齒之女子
最先開(kāi)始熟識(shí)的，大概也是劉一帆吧。
含字未吐，氣若幽蘭。巧笑倩兮，眉目盼兮。窈窕淑女，君子好逑。雙眸含笑，看起來(lái)干凈清澈。
說(shuō)起她來(lái)，記憶最深刻的大概是她的自來(lái)熟吧，蕙心紈質(zhì)，能言善語(yǔ)，每次與她交談總是能笑到直不起腰，因?yàn)閯⒁环且粋�(gè)善談的女生，所以每次與她交談或聊天都會(huì)怡然自樂(lè)。
才有女，女友才，舞樂(lè)歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞，才女一“枝”，為何稱(chēng)其為“枝”，梅花傲于枝頭，芳香四溢，寒中一抹紅，是雪中一道風(fēng)景。將劉一帆比作清梅，再也合適不過(guò)了。
小家碧玉之佳人
把黃婧比作佳人，也是有緣由的。
何為佳人?顏如玉，氣如蘭。才智集于一身，有小家碧玉之風(fēng)范，精妙世無(wú)雙，蘭質(zhì)蕙心，這就是黃婧。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，老師的好幫手。我對(duì)她的印象很深，大眼睛，亮亮的，似有秋水之波，動(dòng)人心魄。低眸書(shū)寫(xiě)時(shí)，睫毛如簾一般垂落，端莊文雅，宛如水墨畫(huà)卷，躍于宣紙之上。
紙上，起筆，頓筆，墨散之。一筆畫(huà)上，終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對(duì)人很好，會(huì)耐心為我講題。
天氣爽朗，陽(yáng)光普照。內(nèi)測(cè)試卷上的一道題難住了我，我看看黃婧，哎?要不要問(wèn)一下黃婧?我一臉崇拜的望向黃婧，一點(diǎn)點(diǎn)的接近她。
“黃婧，我的這道題不會(huì)寫(xiě)，你給我講一下呢?”我的語(yǔ)氣里帶著不確定的口氣。
黃婧放下筆，看向那道題，輕微的皺了眉，啊!對(duì)了!我想起來(lái)了，好像黃婧對(duì)這道題也很苦惱吧?”
……等啊等，黃婧終于開(kāi)了口，詳細(xì)得講了起來(lái)，我腦海里當(dāng)初的迷霧，如今早已沒(méi)了蹤影。
我不禁在心中贊嘆：“原來(lái)這就是學(xué)霸啊!好厲害�！�
黃婧也是一個(gè)十分健談的人，有時(shí)會(huì)跟我們開(kāi)開(kāi)小玩笑，會(huì)把拳頭放進(jìn)口里，面不改色，揚(yáng)揚(yáng)得意的說(shuō)自己的嘴巴大，好像做出什么了不得的驚天大事。
起步，輕頓其筆，不華而清，我們用兩周的時(shí)間畫(huà)出了一幅水墨畫(huà)，熟識(shí)了彼此，黃婧才不是小家碧玉啊，而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫(huà)。
“紅顏白發(fā)嘆似水流年”三年會(huì)匆匆，我要在第一年與同學(xué)熟知，現(xiàn)在如一張宣紙，執(zhí)筆，起筆，微點(diǎn)紅脂，輕沾水，淡墨痕，輕頓，收其筆，畫(huà)成。讓我們一起用三年畫(huà)出這幅淡墨畫(huà)吧。
同學(xué)的作文 篇4
她，眼睛小小的，眉毛彎彎的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎著馬尾辮，帶著頭箍。你們猜猜，她是誰(shuí)？哈哈，你們猜對(duì)了！她就是鐘珮瑩。
記得上一年級(jí)時(shí)，老師要我們抄作業(yè)，我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)放書(shū)，看見(jiàn)我沒(méi)抄作業(yè)，奇怪地問(wèn)：“你為什么不抄呀？是不是忘記帶筆啦？”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆，說(shuō)：“快點(diǎn)抄吧，不抄的話(huà)就會(huì)被老師批評(píng)的�！�
還有一次，我發(fā)燒沒(méi)去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的功課。珮瑩放學(xué)后來(lái)我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的功課，我可高興了。
她就是這么一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人。
同學(xué)的作文 篇5
他，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮、清爽灑脫的短發(fā)，一雙清澈明亮的眼睛，鼻梁上經(jīng)常架著一副黑邊的近視眼鏡，他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑起來(lái)腮邊還有兩個(gè)小酒窩，就像一個(gè)活潑可愛(ài)而又近視的大兔子。
身材稍微瘦了一些，不過(guò)他走起路來(lái)就像一陣風(fēng)似的。聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧，他就是我的同學(xué)：林柱榮。
林柱榮學(xué)習(xí)非�？炭�。下課后，別的同學(xué)都出去玩了，就只剩下林柱榮一個(gè)人待在教室里。只見(jiàn)他用左手來(lái)拖住下巴，在冥思苦想，拿著筆在草稿本上一會(huì)兒畫(huà)圖，一會(huì)兒演算。突然，他的臉上露出了興奮：“哈哈！我終于算出這道題了！”一大堆學(xué)霸都算不出來(lái)的題目被他三下五除二就算了出來(lái)。就是因?yàn)樗@熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，才使得他幾乎每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)得到滿(mǎn)分，連老師都經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)他呢！我真是羨慕嫉妒沒(méi)有恨啊。
林柱榮不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好，寫(xiě)作能力在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的。你看，在作文競(jìng)賽上，林柱榮又拿了一等獎(jiǎng)，連20xx年藤縣中小學(xué)生禁毒征文比賽的寫(xiě)作的人選也是，老師想都沒(méi)有想就選到了他。如果你翻開(kāi)他的作文本的話(huà)，你就會(huì)目瞪口呆！為什么呢？因?yàn)橐恍行泄ふ�、漂亮的字跡就會(huì)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在你的眼前。林柱榮不僅字寫(xiě)得很好，文章的'內(nèi)容也非常地吸引人，令人看了興趣十足，讀完了他的作文更是讓人回味無(wú)窮。有一次，我有一篇文章覺(jué)得寫(xiě)得還不是很好，就讓他幫忙“參謀”一下。他看了看我的作文，就提起筆來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地幫我修改起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，一篇優(yōu)美生動(dòng)、充滿(mǎn)感情的作文就出來(lái)了。我細(xì)讀了他修改后的作文，直夸他是個(gè)寫(xiě)作的能手，他還自戀般地對(duì)我說(shuō)了一句：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”他在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候還刻意用手梳了梳頭發(fā)，一副自豪的模樣，如果他是匹諾曹的話(huà)，鼻子一定能伸到外太空去。
當(dāng)然，他也會(huì)有抓耳撓腮的時(shí)候。那天，他英語(yǔ)遇到了難題，他想了很久都沒(méi)有想沒(méi)有想到答案，眼看就要下課了，他想了一個(gè)說(shuō)好也好、說(shuō)壞也壞的決定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我：“哎，作業(yè)本給我瞅瞅吧�！蔽艺龑�(xiě)得起勁呢，他見(jiàn)我沒(méi)有給他，就開(kāi)始在旁邊煩著我，他見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜，先是一直弄我的手肘，讓我想寫(xiě)也寫(xiě)不到啊。我知道他又在無(wú)事生非了，我才不吃這套呢。他見(jiàn)我還無(wú)動(dòng)于衷，就使出了他的“殺手锏”——肉麻大法�！皶詵|，你就給我看一看嘛�！彼f(shuō)也就算了，這他還向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛，搞得我雞皮疙瘩都出來(lái)了，汗毛都排隊(duì)立正了。我差點(diǎn)沒(méi)嘔出來(lái)，只好趕快把耳朵堵上，急忙把作業(yè)本交給他，他這下才閉上他那個(gè)大嘴巴，不過(guò)最后他還說(shuō)了一句：“還是曉東最好了。”
怎么樣？聽(tīng)了我的敘述，你們是不是也很敬佩他呢？他既是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我想要超過(guò)的目標(biāo)，同時(shí)他還是我在生活中的好朋友呢！
同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)陳雪陽(yáng)，她有一雙像黑寶石似的眼睛，短短的頭發(fā)，一張櫻桃嘴。有一件事深深地刻在我的腦海里。
有一天上美術(shù)課時(shí)，我忘了帶顏色筆。我向唐景輝借，他不借給我，我很著急，我就向陳雪陽(yáng)借。我真怕她不借我顏色筆，沒(méi)想她借我顏色筆不過(guò)不能放錯(cuò)地方。我急忙說(shuō)："好的，好的。"不答應(yīng)就上不了美術(shù)課了。 以后我要跟陳雪陽(yáng)一樣助人為樂(lè)。給大家分享好東西。向別人借書(shū)，看好了就要還給原主。
同學(xué)的作文 篇7
有你相伴，我心怡然�！}記
天色略悶，我有些許透不過(guò)氣。
新學(xué)期伊始，沉默的我與周?chē)勌煺f(shuō)地的同學(xué)們格格不入。我在心中輕嘆，卻忽然瞥見(jiàn)她臉上明媚的笑，明眸中的光彩如暖陽(yáng)般融化了我。
藍(lán)天高邈，白云悠悠，見(jiàn)證了我和怡的相識(shí)。
怡的臉龐，無(wú)數(shù)次疊加在腦海。深邃的眼眸，棕黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，標(biāo)志性的大門(mén)牙讓她獲得了“小兔子”這個(gè)昵稱(chēng)。
怡之豪氣
規(guī)訓(xùn)之時(shí)，我突然眼前一黑，墜入了無(wú)底的深淵。待睜開(kāi)迷茫的雙眼，第一眼看到的就是怡。這一瞬，如此漫長(zhǎng)。怡微紅的淚眼中凝著喜悅與轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)憂(yōu)，但她迅速恢復(fù)了往日的豪爽，非拉著我去校醫(yī)務(wù)室不可。
這才發(fā)覺(jué)怡已牢牢抓住我手，捂得又緊又暖。她堅(jiān)決地遞上一瓶已開(kāi)蓋的溫水，扶著我邊走邊喝，不時(shí)地輕柔地拍拍我肩，又體貼地為我披上外套。
校醫(yī)務(wù)室里，怡大大咧咧地坐在我身邊，絞盡腦汁要逗我笑，倒是她自己先笑得樂(lè)不可支，還不忘細(xì)心地送上一塊巧克力。“吃吧，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，瞧你瘦成啥樣�！彼S意的說(shuō)了一句。望著她豪邁的模樣，歲月靜好。
怡之才氣
怡女漢子的外表掩蓋了她才華橫溢的一面。當(dāng)她穿上絲綢旗袍，纖纖玉手撥撩琴弦，靈活的手指上下拂動(dòng)時(shí)，如此詩(shī)意。
她對(duì)琵琶傾注了不盡的心血，誰(shuí)能想到她深夜時(shí)分堅(jiān)持不懈的練習(xí)？誰(shuí)又能看見(jiàn)他雙手上的累累老繭？
但當(dāng)班級(jí)表演時(shí)，她毅然選擇了民族舞，只為給我一片展示的空間。
當(dāng)流水般的琴聲從我指縫流出，我看見(jiàn)，怡在人群中著深色舞服，正朝我笑得燦爛，那樣耀目……
我默默將她鐫刻在心間。
怡之勇氣
寬敞的跑道上，怡奮力一躍，雙臂劃出一道弧線(xiàn)�！昂细瘢 蔽遗c她歡呼擊掌。
怡不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)，合格對(duì)她來(lái)說(shuō)難上加難。面對(duì)一次次的失敗，怡總是咬牙堅(jiān)持，從未氣餒。
我時(shí)常望著她瘦削的背影，看著她向同學(xué)討教方法，不斷練習(xí)的模樣。
越努力，越幸運(yùn)。怡永遠(yuǎn)保持著失敗后從頭再來(lái)的勇氣。
云淡風(fēng)輕，述著兩個(gè)女孩的友誼。
我和怡手牽手，向著陽(yáng)光奔走。我的摯友，怡，愿一起不負(fù)韶華，共期未來(lái)……
同學(xué)的作文 篇8
記得有一次，我和她去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上，遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐，他穿得很破爛，而且身上有種很難聞的味道，我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他，他就說(shuō)：小姑娘，給點(diǎn)錢(qián)吧，我一天沒(méi)吃東西了，可憐可憐我吧！"我想：就知道你會(huì)來(lái)這招。我連忙要拉著小莉走。
可小莉居然蹲下來(lái)掏錢(qián)給他，我拉了拉小莉，我怕她上當(dāng)。(因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的)小莉明白我的意思，可她就是不聽(tīng)還說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己嘛！"她不但自己給錢(qián)還要我拿錢(qián)給他，說(shuō)："你也給點(diǎn)錢(qián)嘛，老爺爺很可憐的。"
我極不情愿的把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了他。那位乞丐說(shuō)："2位好心的姑娘，你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說(shuō)了一句："虛情假意！"這句話(huà)恰恰被小莉聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)："你不要把社會(huì)上的人都看成壞人，有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的，我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎？""好了拉，服了你了。"
我們兩只小手又緊緊地握在了一起。
她就是我的好友XXX。
同學(xué)的作文 篇9
她，不高，臉上有些肉肉的，一雙有神的眼睛笑起來(lái)很好看。
認(rèn)識(shí)她時(shí)，她安靜乖巧，認(rèn)識(shí)我后，畫(huà)風(fēng)突變！
我與她相識(shí)在綿綿細(xì)雨中，了解在日常生活中，于是友情的橋梁架起了。
她是一個(gè)漂亮的姑娘，俗話(huà)說(shuō)得好：自古紅顏多禍水。她身邊不知什么時(shí)候有了許多男生整天纏繞，可關(guān)鍵是顏值又不高，身材又不棒！
但他們卻勝在了不要臉上...
就是他們的厚顏無(wú)恥，在初三這個(gè)重要的時(shí)期我有一半的精力都在趕這群像口香糖一樣粘人的家伙們。
因?yàn)槲业淖痪驮谂赃叄悔s人我沒(méi)坐的。
在懵懵懂懂中，初中就過(guò)完了，我們一起步入高中，仍然日夜相伴，但當(dāng)人相處久了總會(huì)產(chǎn)生矛盾，于是我們開(kāi)始有了吵架，冷戰(zhàn)，交談，和好。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的摩擦，人開(kāi)始慢慢變了，她的性格變的開(kāi)朗了但同時(shí)脾氣也變兇了，心也漸漸變的封閉了，遇到有些煩心事開(kāi)始慢慢藏在心里，但她的臉色和眼神卻騙不了人。
我只是想告訴她，別什么事的憋在心里，萬(wàn)事有我，無(wú)論發(fā)生什么事我都在你身旁！
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