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【推薦】愛(ài)鳥節(jié)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛(ài)鳥節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇1
每當(dāng)看到鳥兒在天空中飛翔，我就為這些自由的鳥兒高興。每當(dāng)我走在林間小道上，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我就為這些歡樂(lè)的鳥兒祝福。
鳥兒，它們是我們?nèi)祟惖腵朋友。許多鳥兒捕捉樹(shù)木和農(nóng)作物害蟲。默默無(wú)聞地為我們工作，它們對(duì)我們只有奉獻(xiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有向我們索取什么，我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該善待它們，保護(hù)它們。
隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境越來(lái)越重視，人們對(duì)鳥在自然環(huán)境中的作用也越來(lái)越清楚，自覺(jué)保護(hù)鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護(hù)區(qū)，有的地方對(duì)鳥聚集的地方也采取了各種保護(hù)措施。同時(shí)，國(guó)家對(duì)珍惜鳥類也給予法律保護(hù)，我們?yōu)轼B兒越來(lái)越好的生活環(huán)境高興。
但是，這些做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護(hù)，但是眾多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此，我想呼吁國(guó)家設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”。
愛(ài)鳥節(jié)就是設(shè)在春暖花開(kāi)的3月5日。這一天，我們可以到附近的公園或樹(shù)林親自為小鳥建一個(gè)鳥巢，掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛(ài)鳥、護(hù)鳥的知識(shí)。讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)鳥，保護(hù)鳥。讓人們每年都過(guò)一下愛(ài)鳥節(jié)，增強(qiáng)人們的愛(ài)鳥意識(shí)，讓鳥和我們?nèi)祟惡湍老嗵帲餐钤谖覀兠篮玫募覉@。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇2
從古代流傳到至今，我國(guó)也有很多傳統(tǒng)節(jié)日例如：春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，清明節(jié)等等。隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民生活水平的提高。也引進(jìn)國(guó)外的一些節(jié)日如：元旦，元宵節(jié)，國(guó)際婦女節(jié)，愚人節(jié)等。調(diào)節(jié)一下人們快節(jié)奏的生活。于是。在我心中也想設(shè)立一個(gè)‘愛(ài)鳥節(jié)’.
以前聽(tīng)爸爸講過(guò)，家附近的白楊樹(shù)上經(jīng)常有花喜鵲在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，還聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)：喜鵲哨，親戚到。讓我聽(tīng)了花喜鵲很神奇，我看過(guò)課外書，啄木鳥可以幫大樹(shù)治病，還有很多小鳥在天空中快樂(lè)的唱著歌兒，自由自在的翱翔，還有小麻雀每天清晨站在窗前，好像鬧鐘一樣叫：“文文，起床了。文文，起床了”。現(xiàn)在由于有的樹(shù)被砍伐了，還有的人用槍和彈弓也來(lái)傷害這些無(wú)辜的小生命，讓它們家園不得安寧，由于莊稼地里大量的使用農(nóng)藥，鳥兒們的`生活環(huán)境極度的惡化，難以生存，導(dǎo)致鳥類頻頻死亡，像我們這么大的同齡的小朋友現(xiàn)在聽(tīng)不到喜鵲獨(dú)特的聲音，看不見(jiàn)鳥兒的蹤影，所以我才想設(shè)立一個(gè)‘愛(ài)鳥節(jié)’.
在愛(ài)鳥節(jié)這一天里，我們要給鳥兒們做一些美麗的鳥窩放在樹(shù)上，而且不能傷害小鳥，我們還要在這一天倡議：要保護(hù)小鳥，少使用農(nóng)藥，不能傷害小鳥，給小鳥一個(gè)美好的家園，讓它們有一個(gè)安全的生活環(huán)境。小鳥是我們的好朋友，讓它們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的生活吧！
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇3
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這幅畫面，可是，我在生活中卻從未經(jīng)歷過(guò)，一直不明白鳥兒都到哪里去了？
“五一”長(zhǎng)假期間，我回鄉(xiāng)下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網(wǎng)，從我家門前經(jīng)過(guò)。我好奇地問(wèn)：“叔叔，你去捕魚嗎？”叔叔笑了笑：“不，我是去捕鳥，晚上請(qǐng)你吃麻雀�！�
到了傍晚，叔叔果真給我家送來(lái)了一大碗麻雀。他得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻雀特別多，我每天都能捕到許多。”我驚呆了：“叔叔，麻雀不是益鳥嗎？怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔不以為然地笑了笑：“小書呆子，那么多麻雀，我捕幾只又有什么關(guān)系呢？”
望著桌上那碗麻雀，我心里難過(guò)極了，終于明白之所以聽(tīng)不到鳥兒歡唱，人類將它們當(dāng)成餐桌上的美味了。
我多么希望設(shè)立一個(gè)“ 愛(ài)鳥節(jié)”，經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)鳥的'宣傳。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，大家都�?lái)愛(ài)護(hù)鳥兒，讓我們生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界！
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇4
如果能讓我自己創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我想創(chuàng)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”。鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，鳥可以幫我們捉食害蟲�？墒俏疫�發(fā)現(xiàn)有人捉小鳥和偷鳥蛋。
有一天，我出去玩，看見(jiàn)有一個(gè)小孩子爬樹(shù)，他爬到樹(shù)上居然是偷鳥蛋，我又不會(huì)爬樹(shù)，就算把他勸通了，他也不一定肯把偷來(lái)的鳥蛋再送回原來(lái)的樹(shù)上，我只好走了。
在上學(xué)的路上看到有一只受傷的'小鳥，剛準(zhǔn)備去幫它，突然有一輛裝著很重貨物的大卡車從小鳥的身上飛馳而過(guò)，小鳥在地上哀叫著，有一個(gè)小朋友就當(dāng)沒(méi)看到一樣，一邊走一邊踢著小鳥，我就上前對(duì)他說(shuō)：“你們這樣的傷害小鳥，就是保護(hù)了成千上萬(wàn)萬(wàn)只害蟲�。 �
所以，我就要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”，要人人做到愛(ài)護(hù)小鳥。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇5
在我們生活中，有很多的節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我想設(shè)一個(gè)節(jié)日為：愛(ài)鳥節(jié)。我想把這個(gè)節(jié)日定為六月二日，因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完六一兒童節(jié)，可以提醒小朋友們保護(hù)小鳥。
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我看到了這樣的情景：有兩個(gè)小男孩，手里不知道從哪里捉來(lái)了兩只小鳥，小鳥倒立著，掙扎著，嘰嘰的.叫著，兩只圓圓的小眼睛淚水往往，驚恐的看著四周，我連忙去勸說(shuō)，一個(gè)胖胖的小男孩罵了我一句：“哪兒來(lái)的丫頭呀？我們玩的好好的，管你什么事？去玩你的去�！庇谑悄莻�(gè)胖胖的男孩把我推到了一邊，我眼睜睜地望著小鳥被他們折騰玩耍，心理難受死了。
所以我要設(shè)立這個(gè)節(jié)日，希望小鳥也有自己快樂(lè)的天堂，我們是小鳥的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇6
我想設(shè)立“愛(ài)鳥節(jié)”，鳥是人類的'朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
我讀了一個(gè)故事：有一天，一個(gè)剛從監(jiān)獄里出的先生，看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在一個(gè)角落里賣小鳥，那位先生走過(guò)去就問(wèn)：“這鳥怎么賣？”小男孩說(shuō)：“一只鳥5美分�！毕壬f(shuō)：“我不是問(wèn)你一只鳥怎么賣，我是問(wèn)這些鳥一共多少錢？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“一共5美元。”那位先生付完錢后，打開(kāi)籠子，把那些小鳥全部放走了。小男孩很驚訝，就問(wèn)那位先生：“你為什么要放走小鳥？”那位先生說(shuō)：“我知道，被關(guān)在籠子里是很不舒服的�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道了，我下次再也不捉小鳥了。”
我提議，我們要在這個(gè)節(jié)日里把被關(guān)在籠子里的小鳥放走，因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>
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