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關(guān)于同學(xué)的作文

幫助同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-10-02 08:12:06 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】幫助同學(xué)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的幫助同學(xué)的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】幫助同學(xué)的作文8篇

幫助同學(xué)的作文 篇1

  星期一,我上課時(shí)沒帶剪刀,管浩然把他的剪刀借給了我,我很感謝他。

  星期二的美術(shù)課上,管浩然沒有帶彩紙,我把彩紙借給了他,他對我說:“謝謝”,我非常高興。

  我和王亦可一起寫作業(yè),他的鉛筆寫的沒有尖了,我把我的鉛筆借給了他,我們同時(shí)寫完了作業(yè)。

  我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,人多力量大。

幫助同學(xué)的作文 篇2

  一次,媽媽給我了4塊錢,對我說:“芊兒,該去跳舞啦,我給你4塊錢,有兩塊是來回做校車用的,還剩兩塊是你跳舞后用來買東西吃的,別把東西弄丟了哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟媽媽告別后,就飛快地跑走了。

  我好不容易等到了校車,找了個(gè)位置坐下來。這時(shí)一個(gè)年齡很大的老奶奶上了車,站在我身旁,我馬上起身讓老奶奶坐,老奶奶蒼老的臉上露出了燦爛的笑容,還稱贊我很懂事,我高興極了。

  下了車,我跑去跳舞室跳舞去了。

  下了課,我哼著歡快的小曲走在回家的路上,終于看見了一個(gè)面包店,我餓極了,趕緊跑進(jìn)去,買了一個(gè)面包,正準(zhǔn)備大口吃那香噴噴的面包時(shí),這時(shí)我看見了一個(gè)饑餓的小女孩,從她的衣著來看,她的家庭顯然不寬裕,她瘦瘦的,瞪著無神的眼睛看著我手里的面包。我非常同情她,心想:她比我更需要食物,我把食物給她吃吧!剛想完,我就把剛買的面包送給她吃了。

  那天晚上,我發(fā)自內(nèi)心的感受到幫助別人自己是快樂的!

幫助同學(xué)的作文 篇3

  當(dāng)你有題不會(huì)寫時(shí),當(dāng)你沒帶飯費(fèi)時(shí),當(dāng)你需要我攙扶時(shí),當(dāng)你需要幫助時(shí),我總會(huì)出現(xiàn)在你身旁。當(dāng)你抬頭看我時(shí),我就是那個(gè)天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。

  一天早晨,我來到學(xué)校,看到劉茜卓慌慌張張的,一會(huì)兒皺眉,一會(huì)兒撓頭,左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。于是我問:“怎么啦?”

  她撇著嘴說:“我忘帶錢啦!”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費(fèi)。舉到了她身前,微笑著說:“喏,我?guī)Я藘煞,沒事你明天再還”說完,她接過錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你!”說完我們就上課了。

  還有一次實(shí)踐活動(dòng),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ巴馔卣。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”?xiàng)目前眼睛大大的瞪著將近兩米高的架子前瑟瑟發(fā)抖。我在后面拍了她一下,說:“來別害怕,我來帶你上去,跟著我上來,咱們一起爬。”說完我就拉著她的手爬了上去,這時(shí)當(dāng)我剛把她拉到網(wǎng)子上時(shí),她驚慌的叫了一聲:“太高啦!”

  “沒事!沒事!咱們來這不就是挑戰(zhàn)自我的嗎?來我?guī)е。”她聽了之后,抿了一下嘴眼里一口唾沫,也下定決心跟著爬了上來。當(dāng)我爬過網(wǎng)子時(shí),回頭看了一眼她,說:“上來了嗎?上來了以后跪著爬,手扶在輪胎邊上。”

  “好的,”她應(yīng)聲回答。說完她跟了上來。

  過了一會(huì)兒,我快爬完輪胎了。我回頭一看,她已經(jīng)爬到了一

  半,可是停住了,于是我說了一句:“加油!就快到了!眼睛別往下看,向前看!就這樣在我的.幫助下她成功了!

  當(dāng)她成功時(shí),她高呼:“太好了!我成功了!謝謝你,要不是沒有你我才過不來呢!”

  “哪里,哪里!蔽覔狭藫夏X袋說。

  這就是我,一個(gè)愛幫助同學(xué)的我。你喜歡嗎?

幫助同學(xué)的作文 篇4

  叮鈴鈴,下課了我和同學(xué)在操場上玩耍,我們在玩捉迷藏,我看見一個(gè)同學(xué)在操場上飛快地跑著,忽然他踩到了一塊大石頭,腳一扭,一下子摔倒在了地上,那位同學(xué)抱著受傷的腿,像一匹受傷的狼一樣猙獰著,忽然他用可憐無助的眼光看著我。于是我毫不猶豫地跑了過去,我扶著他的手和肩膀,慢慢把他扶了起來,我說:“你沒事吧!”他沙啞地說到:“我沒事,謝謝你,你真善良。”說完話后,我就走了。

  我們應(yīng)該多幫助別人,幫助別人讓別人快樂,自己也會(huì)快樂。

幫助同學(xué)的作文 篇5

  下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一會(huì)兒搔搔頭皮,一會(huì)兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋果。過來很長時(shí)間,崔永康還是想不出來。

  “崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的給崔永康講一遍,崔永康終于恍然大悟,知道怎么做了。

  還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時(shí),我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書。”我看王宇鵬還是不肯拿,就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí),上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。

  我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

幫助同學(xué)的作文 篇6

  今天放學(xué)后孫老師要我再幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

  我一道道題給他講,不僅講了正確結(jié)果,重要的是給他將了為什么要這樣做的道理。臨走的時(shí)候,孫老師還請我吃小面包獎(jiǎng)勵(lì)我呢。

  回到家里面媽媽也告訴我,幫助同學(xué)重要的是解題思路而不是答案。今天雖然回家很晚了,但是我心里是非常高興地,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

幫助同學(xué)的作文 篇7

  這件事是發(fā)生在去年的夏天。

  那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時(shí)李瑤也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的。”李瑤爽快地答應(yīng)了。把他扶回教室后,我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅梢韵,等血止住了,我問吳午生到底是怎么一回事,吳午生回答說他下課時(shí)和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了。“你以后和同學(xué)在一起玩時(shí),要小心一點(diǎn),不要再摔傷了!蔽谊P(guān)切地說道。吳午生說:“我以后會(huì)注意的,謝謝你!薄安挥弥x!蔽一卮鸬。

  同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會(huì)天長地久。

幫助同學(xué)的作文 篇8

  今天,我和幾個(gè)同學(xué)正在玩跳皮筋。玩的正高興的時(shí)候,突然聽到一個(gè)小妹妹的哭聲。我和幾個(gè)同學(xué)聽見了哭聲,急忙跑過去一看,傷口流了很多很多的血。我們趕忙帶她去校醫(yī)室。醫(yī)生給她包扎了傷口,我心里暖洋洋的。

  我和其他同學(xué)一起把她送到了教室,那位老師對我們說:“謝謝你們!薄安挥弥x,這是我們應(yīng)該做的。”我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲的答道。

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