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因?yàn)閻?ài)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊�?yàn)閻?ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)閻?ài)作文1
或許這是一種緣分，或許這是一種巧和，但我相性這段情感我難以忘記。
你是否了解，在那無(wú)邊無(wú)際的黑暗里，極力的尋找光明，叫喊著，給我光明吧！給我些光明。于是，我讓自己墜的更深，在那寒冷寂寞無(wú)助的世界里，我寧愿冰封自己的靈魂！
命中注定我初中生涯要與他在一起的時(shí)間長(zhǎng)。似乎可以這樣說(shuō)，他是我活下去的理由。曾彷徨，曾無(wú)可奈何，曾吶喊。
當(dāng)那黎明前的一道陽(yáng)光照在身上時(shí)，冰雪開(kāi)始融化。
那天夜里，我與好友略有爭(zhēng)執(zhí)，心里很亂，就是那種“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)。我拿出語(yǔ)文課本，拿出手電桶（當(dāng)時(shí)班里沒(méi)著燈）我撕心吶肺的讀，宣泄自己的情感，他走來(lái)，拍拍我的后腦，愛(ài)憐的眼光看著我。不言而喻，我有多么感激他，那晚，我整整哭了一晚上。
我慶幸我是他的學(xué)生，是呀，班主任，多么響亮。
但那天我恨死他了！
上了初二，學(xué)校要進(jìn)行周考。那一次，是語(yǔ)文。我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。成績(jī)也不言而喻，基礎(chǔ)題全軍全軍覆沒(méi)。發(fā)卷那天，他很生氣，剛剛進(jìn)教室，便板著臉。他把卷子散發(fā)下去，說(shuō)扣1分，兩板子。95班學(xué)生都知道那板子的利害，打上一下，手便會(huì)腫。當(dāng)懷著坎坷不安的心情說(shuō)出那個(gè)數(shù)，他讓我伸出手，“啪！”我不敢直視他，可......
我膽怯的望了他一眼，“啪！”它在我的手上響了，不哭！
那一次，我挨打了，是24下！痛在手上，疼在心里。那晚他叫我出去，結(jié)果感受頗多呀！
人世間，何語(yǔ)言可形容他，我的“愛(ài)人”，愛(ài)你愛(ài)的至深至切，何以證明呢？這是個(gè)問(wèn)題。
因?yàn)閻?ài)作文2
母愛(ài)似流水般柔情，千古年來(lái)，有多少母親為自己的孩子所付出一切？母愛(ài)，一股時(shí)不可擋的暖流，歲歲流淌著，流盡世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)心靈……
我記得那是一個(gè)陰天的早晨，母親仍騎著那輛六七十年代的洋車(chē)接送我上下學(xué)。母親把家中那間唯一的雨衣套在我幼小的身上，自己卻穿著那件好多年都沒(méi)換過(guò)的深棕色外套，我的心里感覺(jué)有些酸酸的。
在上學(xué)的路上，天空中已有大片大片的烏云正在聚集，還不時(shí)伴有雷電的爭(zhēng)鳴聲我緊緊的抱著母親那瘦弱的腰，這樣，我那幼小的心靈才得以安慰。
天空中的雷鳴、閃電，如水晶般的雨珠連成銀針般的雨絲，從烏云密布的天語(yǔ)中帶著淡淡的憂(yōu)傷來(lái)到世間……
玉，愈下愈大，雨絲頃刻變?yōu)閮A盆大雨。母親被無(wú)情的大雨洗禮著，我坐在母親的身后，看著母親的外衣一點(diǎn)點(diǎn)被雨水浸透，我的心里感到酸又有痛，眼眶感到熱熱的。母親一下一下的、艱難的蹬著破舊不堪的洋車(chē)，身體也隨著等車(chē)的節(jié)奏一下一下的前俯后仰，很吃力的樣子。我甚至有幾次眼淚都要流下來(lái)，但我還是忍住了。
雨嘩嘩的下著，風(fēng)呼呼的過(guò)著，天空中還不是伴有閃電雷鳴，他們狼狽為奸，無(wú)情的襲擊著母親瘦弱的身軀……
不知過(guò)了多久，母親把我送到了學(xué)校，雨還是無(wú)情的下著，母親那褪色的陳舊外衣早已被雨淋透了。此時(shí)此刻，我再也壓去抑不住內(nèi)心那悲痛之感，一頭栽進(jìn)母親那溫暖的懷抱中大哭起來(lái)，哭聲沖頭密布的烏云，傳到無(wú)垠的天宇中……
母愛(ài)如海，情感作舟，泛舟于海，方知海之寬廣。
母愛(ài)如山，情感為徑，取徑于山，方知山之高大。
母愛(ài)如歌，情感是曲，合曲為歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
因?yàn)閻?ài)作文3
一次次的爭(zhēng)吵使我變得封閉，一重重的封閉使我變得消沉，一抹抹的消沉，讓我認(rèn)為脫離了父母，讓我認(rèn)為我是一塊拒絕融化的冰！
于是，我將自己反鎖在“孤獨(dú)”的大屋里，不愿主動(dòng)去接近父母，不愿主動(dòng)去與父母交流，正因如此，我與父母的代溝越來(lái)越深，與父母的矛盾也日益突出，到了迫不得以的時(shí)候只能用吵架的方式來(lái)結(jié)束之前的種種不悅和心中的壓抑。
就在前個(gè)星期天，我與父母又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，原本以為周末可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一天，沒(méi)想到事與愿違。究竟還是一切以爭(zhēng)吵告終。
閑暇之余，我也在深思：我好不容易才回家一次，難道父母不能給予我片刻的安寧，為何一相見(jiàn)就是爭(zhēng)吵？我心中充滿(mǎn)了疑惑，然而當(dāng)我閉目一想，每當(dāng)我心中有一絲的委屈，第一個(gè)想到卻是父母，我找不到一個(gè)有力的理由來(lái)證明這到底是為啥？
然而，我現(xiàn)在只身一人在太湖，而父母卻在農(nóng)田里忙碌，我坐在這寬敞明亮的教室中終于找到了一個(gè)最合理、最具權(quán)威的理由——愛(ài)。
每當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，都是因?yàn)槲姨顒帕耍改敢彩呛掼F不成鋼，才出此下策與我鬧得面紅耳赤。都是因?yàn)閻?ài)，我和父母的矛盾才會(huì)越來(lái)越深，而爭(zhēng)吵時(shí)，我總是不留余地地頂撞他們。而今，我今天能夠在這美麗的校園，去開(kāi)拓我的人生。驀然，我的心一下子激蕩起來(lái)。
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我；沒(méi)有父母的辛勤勞做，就沒(méi)有我的衣食無(wú)愁；沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)。
都是因?yàn)閻?ài)，我才能描繪我未來(lái)的一幅藍(lán)圖；是愛(ài)將我們之間的矛盾徹徹底底消除的；是愛(ài)將我們的心緊緊地聯(lián)系在一起。因?yàn)閻?ài)，所以我才能茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)，我懂得了如何去愛(ài)別人。
只有愛(ài)不需要去詮釋。
因?yàn)閻?ài)作文4
無(wú)論我做錯(cuò)了什么，父母都會(huì)原諒我的過(guò)錯(cuò)，甚至把我的錯(cuò)誤攬?jiān)谧约荷砩稀Ｋ麄兊膶捜�，是因�(yàn)閻?ài)。但我，似乎從來(lái)沒(méi)有真正理解過(guò)他們，只有責(zé)怪和埋怨。
小時(shí)候，我很羨慕那些家境富裕的同學(xué)可以坐著舒適的小轎車(chē)上學(xué)，用著精美的文具，課余時(shí)間學(xué)習(xí)各種才藝，培養(yǎng)出一身的藝術(shù)氣質(zhì)。而我，只能坐自行車(chē)承受風(fēng)雨的洗禮，特別討厭夏天的炎熱和暴雨，用著普通的文具，放學(xué)了還得回家做作業(yè)、做家務(wù)，完全沒(méi)有氣質(zhì)可言。那時(shí)候我把責(zé)任都?xì)w在父母，是他們沒(méi)有能力為我提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才會(huì)讓我低人一等。但是面對(duì)我的埋怨，父母從不計(jì)較，反而會(huì)在能力范圍之內(nèi)盡量滿(mǎn)足我的需求，不讓我和同學(xué)有太大的差距。
當(dāng)我長(zhǎng)大之后，才明白責(zé)任并不在父母，而在我自己。能夠不愁吃穿，能夠安心地學(xué)習(xí)，能夠身體健康就已經(jīng)是一種幸運(yùn)了，其他東西不過(guò)是錦上添花。我要做的不是羨慕別人和責(zé)怪父母，而是要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不輸給別人。
踏入社會(huì)工作之后，承受著很多壓力，積累了太多的煩惱和疲累，父母的關(guān)心和嘮叨讓我煩不勝煩，常常頂撞他們，說(shuō)了很多讓他們傷心的話(huà)。雖然我事后都會(huì)后悔自己的口不擇言，但是又拉不下臉向他們道歉。父母聽(tīng)到我那些傷人的話(huà)會(huì)沉默一會(huì)兒，然后若無(wú)其事地轉(zhuǎn)移話(huà)題，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣。
后來(lái)，我明白心情不好不是向父母發(fā)脾氣的理由。因?yàn)楦改傅纳詈凸ぷ鲏毫σ膊恍�，但他們從不�?duì)我發(fā)脾氣，只會(huì)和我開(kāi)心的事情，從不和我說(shuō)他們遇到的困難。當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候，他們選擇忍讓和體諒。
父母也有脾氣，也會(huì)傷心，但是因?yàn)樘蹛?ài)我，他們不會(huì)生我的氣。就算我以前那樣的不懂事，他們也不在意。父母的寬容，是因?yàn)閻?ài)。
因?yàn)閻?ài)作文5
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄悄燃起……——題記
母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩。
十五年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人能有多少個(gè)十五年，母親為我匆忙了十五年，勞累了十五年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，我看到母親的頭上又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在馬路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上都刻著一個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)會(huì)的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩！
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍微抬起……
師恩，讓我理角感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲了自已�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大有誰(shuí)知道，老師深夜里批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的引導(dǎo)下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋熝�，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩著……
因?yàn)閻?ài)作文6
一個(gè)人如果被愛(ài)著，那么他一定很幸福。我認(rèn)為世界上最?lèi)?ài)我們的人應(yīng)該是媽媽?zhuān)钅荏w現(xiàn)母愛(ài)的時(shí)候，便是她們找不到我們時(shí)的緊張和擔(dān)心。
孩提時(shí)代，一天，我跑到了鄰居家里玩，并且在沒(méi)有告訴媽媽的情況下，跟著鄰居家的小姐姐偷偷竄下樓，跑到省政府那去玩。
傍晚的福州燈火通明，各式各樣的汽車(chē)川流不息。在耀眼的燈光下，我跟著她們一路跑啊，跑啊，結(jié)果越來(lái)越感覺(jué)不對(duì)勁，回家的念頭像病毒一般開(kāi)始占據(jù)我的大腦，直到我突然停下腳步，告訴姐姐該回家了，那個(gè)念頭才漸漸褪去。
等我站在家門(mén)口，舉起手打算按響門(mén)鈴時(shí)，我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)被爸媽一頓臭罵。一番斟酌后，我鼓起勇氣按響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，伴隨著媽媽的一聲大吼：“張睿迪你干脆別回來(lái)了！”我頓時(shí)嚇得一愣，瞪大眼驚恐地看著媽媽哭得通紅的眼睛。我已經(jīng)忘了我是怎么進(jìn)的家門(mén)，又是怎么遭受爸媽的呵斥，也忘了當(dāng)時(shí)是因?yàn)楹畏N原因嚎啕大哭起來(lái)。我只記得媽媽哭得紅腫的雙眼和止不住的淚水，我是第一次看到媽媽哭得這么兇、這么狠。
那時(shí)我還小，什么都不懂，只是單純地希望媽媽不要接著罵下去。直到后來(lái)媽媽回憶起那件事，我才知道，我不知去向的那短短的十幾分鐘里，媽媽是如何的著急、如何的擔(dān)心、如何的焦頭爛額。
媽媽的愛(ài)像沙漠中的一片綠洲，像狂風(fēng)暴雨中的一把大傘，還像重重困境中的一只援手。媽媽的愛(ài)讓我在自卑的時(shí)候可以重新抬起頭來(lái)，讓我在面對(duì)困難的時(shí)候可以化汪洋為淺溝。媽媽當(dāng)年流下的眼淚里包含了她對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，這樣的眼淚，是多少錢(qián)都換不來(lái)的。
我有一個(gè)如此愛(ài)我的媽媽?zhuān)液苄腋！?/p>
因?yàn)閻?ài)作文7
哎！又是無(wú)聊的一天，也不知同學(xué)們?cè)趺礃恿�，我回憶起被�?chē)撞的那天：那天，放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的過(guò)馬路，誰(shuí)知道，一輛電動(dòng)車(chē)急速行駛過(guò)來(lái)，我忙向后退，可來(lái)不及了，我兩眼一黑便什么也不知道了。哎！就因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍我的右腦顱內(nèi)出血，腦骨骨折。哎！我以前老愛(ài)蹦蹦跳跳，現(xiàn)在只能躺在病床上，這可苦了我了，哎!慘��！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，��！是張老師！張老師提著水果，抱著一個(gè)洋娃娃，帶著我們班的郭萌，陳天，劉祎婷，黃星，龍炎同學(xué)來(lái)看我，我激動(dòng)極了。老師關(guān)切的問(wèn)：“侯思怡,你怎么樣了,有沒(méi)有事？”
“老師，沒(méi)什么事，就是右腦顱內(nèi)出血，腦骨骨折。”
“這么嚴(yán)重還沒(méi)什么事，要好好休息啊”
“侯思怡，祝你早日康復(fù)”
“祝你在醫(yī)院快快樂(lè)樂(lè)”
我感動(dòng)極了！老師留下禮物，走了。
這時(shí)，我的好朋友——周之園，提著一個(gè)氣球，來(lái)看我了，她笑著對(duì)我說(shuō):桃，沒(méi)事吧!” “沒(méi)事” “哦，那就好，諾，給你。” 我接過(guò)一看，啊？竟然是一瓶愿望星。 “是我自己折的，喜歡嗎” “喜歡” “那，送給你了�！� “謝謝” “不客氣，bey---bey “再見(jiàn)” 我撫摸著愿望瓶，看著里面49愿望星，心里感動(dòng)極了！49顆！49顆愿望星，代表我們班其余49個(gè)同學(xué)，我撥開(kāi)其中一顆愿望星，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著一句話(huà)：我們班有50個(gè)同學(xué)，代表50顆星星，失去你一顆星星，還剩49顆，折49顆星星給你，希望你我在一起。 我的心里熱乎乎的，像有一股暖流流入我心里，滲透我的五臟六腑，讓我強(qiáng)烈的感受到：我的同學(xué)是多么的在乎我，多么的愛(ài)我！ 因?yàn)槔蠋焷?lái)看我，所以讓我感動(dòng)；因?yàn)橹苤畧@來(lái)看我，所以讓我感動(dòng)；因?yàn)閻?ài)，所以讓我感動(dòng)！
因?yàn)閻?ài)作文8
芳香四溢的鮮花餅，無(wú)論過(guò)去了多久，也將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。因?yàn)閻?ài)著，所以記得。
上學(xué)之前，我一直和外公外婆住在鄉(xiāng)下。屋子背后有一片開(kāi)闊的原野，春天里，開(kāi)滿(mǎn)無(wú)數(shù)小花，姹紫嫣紅，香氣撲鼻，像極了翻在地上的胭脂盒。
每次我和外婆去那里玩，總會(huì)帶回一些花兒做外婆的拿手糕點(diǎn)——鮮花餅。綿軟的面團(tuán)和鮮花隨著外婆嫻熟的動(dòng)作翻飛著，不會(huì)兒就成了幾塊鮮花餅。烘熟了，咬一口，陣陣清香，就像在舌頭上變了魔術(shù)一般。
上學(xué)后，我便離那片原野、那片花兒越來(lái)越遠(yuǎn)，可鮮花餅?zāi)敲烂畹奈兜绤s仍然長(zhǎng)留我心中。我也曾在店里買(mǎi)些鮮花餅，想重溫童年的味道，但它們都與外婆做的不太一樣。我想，也許是外婆加了某種神秘的偏方吧！
最近，臨近期中考試，繁重的學(xué)習(xí)經(jīng)常讓我忙得焦頭爛額。一天，我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)家門(mén)，忽然聞到了一絲隱約的花香，急忙沖到桌前，從一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了鮮花餅。手忙腳亂地?fù)荛_(kāi)油紙，一口咬下去，嘴里的芳香漸漸與記憶重疊起來(lái)，那是外婆親手做的鮮花餅！
這時(shí)，一張紙條從盒子里掉落下來(lái)，撿起一看，外婆那猶如稚童的字跡映入眼簾：“馬上考試了，我做了些你愛(ài)吃的花餅，要努力啊……”
看著看著，我的眼角濕潤(rùn)了。原來(lái)有人記得——記得我愛(ài)吃鮮花餅，記得那片原野和花兒，記得我小時(shí)候那段美好的時(shí)光。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得。有愛(ài)的烙印，心里那份記憶就永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
因?yàn)閻?ài)作文9
因?yàn)閻?ài)每天，身邊的親人輕言細(xì)語(yǔ)地呵護(hù)我，不辭辛苦地照顧我，關(guān)心我。漸漸地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)8歲了，慢慢地也學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的親人。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐飛機(jī)從廣東回來(lái)。剛從飛機(jī)上下來(lái)，到機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備坐大巴的路上，突然，我和爸爸看見(jiàn)一輛鮮艷的旅游車(chē)的輪子破了一個(gè)洞，感覺(jué)就要爆炸了�？墒�，爸爸卻慢慢地走到了旅游車(chē)的旁邊。我心想：如果旅游車(chē)的輪子爆炸了，爸爸已經(jīng)過(guò)去了，那爸爸就會(huì)受傷。爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我趕緊跑到了爸爸的身后，當(dāng)時(shí)跑得像車(chē)子一樣快，手像在拖地一樣，想把爸爸拉過(guò)來(lái)。我的手用盡全身的力氣想把爸爸拉過(guò)來(lái)，可拉了很久，可是，爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站那里，似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。我急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸的.頭才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，奇怪地對(duì)我說(shuō)：“王藝樾，怎么啦？”我心砰砰直跳地說(shuō)：“爸爸——爸爸——旅游車(chē)會(huì)爆炸——爸爸你趕快過(guò)來(lái)吧！”爸爸先愣了一下，“乖乖，擔(dān)心爸爸？”再用手輕輕地?fù)崦业念^，笑了說(shuō)，“沒(méi)事，爸爸沒(méi)事的，不會(huì)爆炸的�！蔽倚南耄赫娴牟粫�(huì)爆炸？一會(huì)兒，旅游車(chē)的主人給修車(chē)的人打了一個(gè)電話(huà)，修車(chē)的人馬上過(guò)來(lái)了……我爸爸呢？牽著我的手高興的往大巴走去。每天，我都會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽、外婆、外公，因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人，因?yàn)槲覑?ài)我的親人！
因?yàn)閻?ài)作文10
一方受難，八方支援。
5月12日的四川汶川發(fā)生了叫人驚魂的8．0級(jí)特大地震，離今天已經(jīng)是11個(gè)晝夜了，在這11天里，無(wú)數(shù)悲歡離合，無(wú)數(shù)生死離別，都在打擊著我們的心！
但是，就因?yàn)橐痪湓?huà)：“一方受難，八方支援�！保痪鸵�?yàn)槿腥A人民心連心、情濃欲血！終于，可愛(ài)的救援人員趕來(lái)救援，為著曾是天堂的地獄獻(xiàn)上愛(ài)，讓這地獄重現(xiàn)天堂！
在這11個(gè)晝夜里，發(fā)生了無(wú)數(shù)感人的事例，就如這一段感人的瞬間：“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)！”
一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，當(dāng)戰(zhàn)士們搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)械操作不當(dāng)，樓又開(kāi)始了震動(dòng)，隨時(shí)有可能再次坍塌，這時(shí)候再進(jìn)入廢墟相當(dāng)于往死亡邊緣挪移，于是，消防指揮下了死命令，要身處廢墟的救援人員出來(lái)，可與此同時(shí)，幾位剛出來(lái)的救援人員又發(fā)現(xiàn)了幾位身埋廢墟的孩子，死活要救他們，但都被脫了出來(lái)，其中一為救援人員大哭的跪了下來(lái)，發(fā)出深情的一句話(huà)：“你們讓我再去救一個(gè)！求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再去救一個(gè)！”
意料之中的事發(fā)生了，大樓又發(fā)生了坍塌，而幸運(yùn)的是，幾個(gè)孩子已被救出，而不幸的是，那位戰(zhàn)士犧牲了，不過(guò)他將被永遠(yuǎn)定格在輝煌的歷史上！
因?yàn)橐环绞茈y，所以八方支援。救援人員們用愛(ài)，扶平四川人民的悲哀。他們用行動(dòng)見(jiàn)證了一句話(huà)：華夏兒女心相連，血同流！
因?yàn)閻?ài)作文11
夏日的一天，太陽(yáng)熱辣辣地炙烤著大地。馬路一旁的兩個(gè)花圃，一個(gè)是碧綠的樹(shù)木、肥沃的土地和自動(dòng)灑水裝置，另一個(gè)則是干涸、貧瘠與干裂的泥土且沒(méi)有什么水源。
在那片干裂的土地上生長(zhǎng)著幾棵蒲公英，她們幾乎都被火辣辣的太陽(yáng)烤焦了，個(gè)個(gè)低下了頭。其中，只有一棵勇敢的蒲公英，自己不肯低下頭，還一直在呼喚伙伴們振作起來(lái)，向命運(yùn)抗?fàn)�。可是，伙伴們卻受不了毒辣的太陽(yáng)暴曬而倒下，她失望極了。突然，蒲公英發(fā)現(xiàn)好多好多的小水珠跳到腳下來(lái)，那一刻，她才發(fā)現(xiàn)對(duì)面的花圃水源充足。她仿佛看到了希望。蒲公英在想：要是我的寶寶能在那邊生活，就不會(huì)像我們一樣受苦了！于是，這棵蒲公英傾盡全力將自己的根從干枯的泥土掙脫出來(lái)，準(zhǔn)備跳往對(duì)面那片草地�？墒�，伸出來(lái)的腳剛碰到大地，一股煙便冒了出來(lái)，燙得蒲公英不由自主向后跳了幾跳。蒲公英非常明白：為了她的孩子，為了她的后代，她必須拼了，否則，連她自己都會(huì)保不住的。于是，她不顧一切向前奔跑，全身冒汗，腳燙出好多泡，一瘸一拐也全然不顧。跌倒了，爬起來(lái)；枯萎了，再掙扎；用盡力氣，向前奔跑。然而，卻在一步之遙的地方，蒲公英倒下了！就在倒下的剎那，她用盡最后的力氣，將自己的孩子向前拋出去
離開(kāi)母親的蒲公英種子，借著風(fēng)力，落在了那片肥沃濕潤(rùn)的苗圃里。過(guò)了幾天，她們?nèi)宄扇簭耐晾锾匠隽祟^，笑著、鬧著、茁壯成長(zhǎng)。我想，她們一定忘不了媽媽的不顧一切，忘不了媽媽的愛(ài)，也忘不了媽媽的希望。
因?yàn)閻?ài)，因?yàn)橄Ｍ�，�?jiān)持、執(zhí)著的蒲公英媽媽完成了自己的愿望，讓自己的孩子在良好的環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)。這讓我想起了爸媽?zhuān)麄兺瑯訛榱宋叶疵榱宋叶Α?/p>
因?yàn)閻?ài)作文12
我與凝不見(jiàn)已兩月之久，卻恍如隔世。
現(xiàn)在我提筆給她寫(xiě)信，卻不知該寫(xiě)些什么。
她曾經(jīng)是我最好的伙伴。在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們相識(shí)了，這也是心痛的開(kāi)始。同一片屋檐下，我和凝一起學(xué)習(xí)，終于有一天成為好姐妹。我們形影不離，上下學(xué)的路上、體育課上、周末的公園里都留下了我們的身影和記憶。凝特別貪吃，于是我每次帶零食，都會(huì)分她一半。帶的最多的時(shí)原味的饃片，我清晰地記得我們共吃一片時(shí)的那個(gè)情景，每個(gè)人臉上都堆著幸福的笑，揮之不去。那個(gè)時(shí)代天真的我們，手拉著手唱著歌，走過(guò)一條繁華的街，卻不相信會(huì)有盡頭。
時(shí)光老人太吝嗇，6年，6年的時(shí)光就夠了嗎？一聲雷的霹靂，把我倆都驚醒了。由于家庭搬遷，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我和凝最后一次面對(duì)面，直視著對(duì)方眼睛的時(shí)候，時(shí)間仿佛在這一刻窒息。我能夠聽(tīng)見(jiàn)她得心跳，她得呼吸，還看見(jiàn)了她清澈的眸子里泛動(dòng)的淚花。這淚水里有無(wú)奈，有悲傷，還有無(wú)盡的惋惜……緊握著的手，也被迫一點(diǎn)點(diǎn)松開(kāi)。這一切太突然了。說(shuō)好了的不變，一瞬間便灰飛煙滅。物極必反。她走了，什么都沒(méi)有留下，只留給了我傷和痛。離別之苦，只有經(jīng)過(guò)了才明白。于是，我將頭深深地埋下，淚水奪眶而出……
2個(gè)月，我時(shí)時(shí)都在牽掛著你，你可否知道？在很多年后的街上，我們會(huì)不會(huì)再相遇？或者，擦肩而過(guò)？
聽(tīng)到張杰的《這就是愛(ài)》，我沉默了�？墒俏也⒉缓蠡�。你的模樣，你的一顰一笑，成為我人生旅途中一道美麗的風(fēng)景，我會(huì)將它刻在腦子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。記得曾有人問(wèn)過(guò)為什么，于是我在信紙上重重地寫(xiě)下幾個(gè)字：
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，這就是愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)作文13
媽媽?zhuān)兄x您十年如一日地照顧我。在我生病時(shí)，給我量體溫；在我難過(guò)時(shí)，安慰我；在我沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我……但媽媽也有冷漠的時(shí)候，每當(dāng)我需要她的幫助時(shí)，她總是笑著對(duì)我說(shuō)：“璇璇，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事你應(yīng)該自己做了。”那一次也不例外。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸有事出去了，只留下我和媽媽在家。到了下午，我看了看時(shí)間，已經(jīng)1：10，猛然想起1：30要上書(shū)法課。我急匆匆地收拾好東西，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)乙ド蠒?shū)法課了，你送我一下！”而媽媽卻只是淡淡地回了我一句：“我們家離牡丹園不遠(yuǎn)，走5分鐘就到了，你自己走過(guò)去好了�！蔽衣�(tīng)了心想：老爸可以送我過(guò)去，難道你就不能送嗎？反正今天你不送我，我就不去上書(shū)法課了。于是，我就放下袋子，氣呼呼地對(duì)老媽說(shuō)：“如果你不送我，那我就不去上了！”“愛(ài)去不去，不去拉倒！”老媽說(shuō)完，又管自己看電視，把我當(dāng)成了隱形人。
我聽(tīng)了，更加生氣了，眼淚爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，落在地板上。可老媽還是不來(lái)理會(huì)我。我認(rèn)為她不愛(ài)我了。
3分鐘，5分鐘，7分鐘……已經(jīng)1：25了，再不去就要遲到了。我無(wú)奈地把臉上的淚水抹去，穿好鞋子，打開(kāi)門(mén)，然后，重重地關(guān)上了門(mén)。從出門(mén)的那一刻起，我就決定，以后再也不理老媽了，因?yàn)樗睦淠臒o(wú)情！
可惜，沒(méi)過(guò)幾天，我就把那個(gè)決定拋到九霄云外了。因?yàn)�，慢慢地，我明白了：原�?lái)老媽的無(wú)情與冷漠，都是源于培養(yǎng)我的獨(dú)立能力！
因?yàn)閻?ài)，所以放手！愛(ài)，就是放手！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
因?yàn)閻?ài)作文14
——《山東小圣人》讀后感
《山東小圣人》是一套讓人終生受益的書(shū)。這套書(shū)的主人公是三娃。三娃已滿(mǎn)六歲，竟可出口成章，天文地理什么都知道。他還具有神奇的力量，能夠在海底與魚(yú)兒為伴三天三夜，可以跨雁騰云，翱翔在藍(lán)天白云之間，還可以與許多的動(dòng)物做朋友，能聽(tīng)懂它們的自由交流。他心地善良，經(jīng)常幫助窮人解決難題，和壞人斗智斗勇，讓壞人得到懲罰，因此大家都叫他“小圣人”。此外，書(shū)中還有木碗、木碗爸爸、阿布爺爺?shù)热宋铩?/p>
故事是這樣的，某年冬天突降大雪，整個(gè)世界天寒地凍。木碗的父親木大田，因?yàn)樯夏仙浇o木碗摘柿子吃，腿部受傷，昏迷在南山上。三娃、胖丫和木碗救回了木大叔叔。但因?yàn)槭а^(guò)多，又受了嚴(yán)重的風(fēng)寒，木大叔叔病倒在床。木碗請(qǐng)來(lái)阿布爺爺幫爸爸看病。阿布爺爺說(shuō)：“你爸爸需要一種生長(zhǎng)在雪山上千年寒潭里的鱈魚(yú)才能好�！比�、胖丫和木碗來(lái)到雪山，想盡辦法，歷盡艱辛打敗寒潭中的大鱷魚(yú)，取得了鱈魚(yú)，治好了木大叔叔的病！
在生活中像三娃這樣當(dāng)別人有困難伸出手來(lái)幫助別人的人也有很多。在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾的人在街邊乞討。有一次，我遇到了一個(gè)乞討的人，他跪在地上不停地向我乞討，乞求我給他一點(diǎn)錢(qián)，可我并沒(méi)有給他錢(qián)，而是用厭惡的眼光看著他走開(kāi)了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，再看他時(shí)，看到了一個(gè)小女孩，走到他身邊，把自己身上唯一值錢(qián)的水卡給了他，可他卻又把水卡還給了他。我聽(tīng)到他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩看他不要，便去向她的媽媽要了十元錢(qián)給了他。那一刻，我的臉紅了。
世界因?yàn)閻?ài)而美麗，希望我們都能像三娃一樣幫助別人。
因?yàn)閻?ài)作文15
在一個(gè)晴朗的星期六早晨，兒子正在看電視。突然，兒子看見(jiàn)電視里有個(gè)小朋友在騎白馬，樣子很是快樂(lè)、悠閑。兒子羨慕極了。
于是，兒子去找爸爸，嚷嚷著：爸爸，我要騎去騎馬！老爸聽(tīng)完愣了愣，對(duì)兒子說(shuō)：可這兒沒(méi)有馬��！兒子卻管不了這些，又哭又鬧：我就要騎馬嘛！我就要騎馬嘛
老爸非常無(wú)奈，突然靈機(jī)一動(dòng)，有了，我來(lái)給兒子當(dāng)馬騎！于是，老爸趴在地上，招呼著兒子騎上來(lái)，兒子高興地騎在老爸的背上，拿著老爸的帽子揮舞著，嘴里還喊著駕！。
老爸從客廳走到臥室，又從臥室走到了客廳，就這樣來(lái)來(lái)回回地走。突然，兒子對(duì)老爸說(shuō)：爸爸，我們下樓玩吧！于是，老爸朝著樓梯口走去。下樓時(shí)，雖然老爸的肚子都貼在樓梯上了，但是老爸卻毫不在意。心想：只要兒子高興就行了。兒子手指前方，嘴里不停地吆喝駕！駕！駕。
出了家門(mén)，來(lái)到了公園，迎面走來(lái)了一位熟人，老爸定睛一看，哦，原來(lái)是隔壁的張叔叔呀！張叔叔看到父親艱難地走著問(wèn)：你這是？爸爸不好意思地摘下帽子與他打招呼。
突然，不知從哪里傳來(lái)一陣狗叫聲，緊接著一只大狗不知從哪里竄了出來(lái)，把老爸嚇了一跳。老爸停下了腳步，連連后退，想避開(kāi)狼狗的攻擊。
可是，狼狗并不想放老爸走，死死地盯著老爸。終于，老爸怕大狗傷害兒子，就沖著狗：汪汪汪！汪汪汪！地大叫起來(lái)，嚇得大狗夾著尾巴逃走了。
哎！可憐的老爸，竟然為了保護(hù)兒子都分不清自己是人還是狗了，可這都是因?yàn)榘职謵?ài)兒子��！這就是因?yàn)閻?ài)。
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