學生畢業(yè)主持詞通用
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著社會一步步向前發(fā)展，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的學生畢業(yè)主持詞通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生畢業(yè)主持詞通用1
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
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a：歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是x小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是x小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——x會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的'溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在x小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在x小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請x校長致辭。
a：謝謝x校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被x老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：x小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在x地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如x小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
�。ê希悍浅８兄x各位蒞臨x小學畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結束！
學生畢業(yè)主持詞通用2
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們，
男：親愛的20xx屆的師哥師姐們。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的`關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
“xx第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
xxx第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會到此結束。
學生畢業(yè)主持詞通用3
甲：尊敬的給位領導，
乙：各位來賓，
丙：敬愛的老師，
�。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合：大家晚上好。
甲：這里是x學院xx屆畢業(yè)生xx年歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx。
乙：我是xx。
丙：我是xxx。
丁：我是xxx。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在東湖學院。
�。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的'火車。
甲：昨日，我們相聚東湖學院。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到本院的各級領導，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到xx學院這同一片藍天下。
�。核哪甑耐吧睿覀兪譅渴�，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
甲：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙：下面，我們宣布xx院xx屆畢業(yè)生歡送晚會正式開始。
甲：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
乙：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
丙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
�。焊杪暿湃�，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
合：第xx屆畢業(yè)生晚會到此結束。
學生畢業(yè)主持詞通用4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：時間的流逝會沖淡我們的記憶，但沖不淡母校情、師生情、同學情
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面請學校王主任宣讀20xx屆畢業(yè)生名單，宣布畢業(yè)生畢業(yè)。（王主任宣讀）
乙：現(xiàn)在大家雖然畢業(yè)了，要分別了，但我們不能忘記老師們的教育之恩！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請教導主任王老師講話，大家熱烈歡迎。（教導主任講話）
乙：謝謝王主任對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請教師代表英語老師魏雅倩老師講話大家熱烈歡迎。（魏雅倩老師講話）
乙：謝謝魏老師的教誨，我們將不負你的期望，在新的學習生活中取得更好的成績。
甲：分別的時候，同學們一定也有很多話要說，下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（畢業(yè)生代表講話）
乙：謝謝同學們的發(fā)言！同學們的講話滿懷著感恩，表達了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝！謝謝大家！
甲：下面學校有禮物要贈送給我們畢業(yè)班的每個學生，有請校長和王主任、魏主任給學生們贈送禮物。（贈送過程）
乙：謝謝！謝謝學校對畢業(yè)生的厚愛，謝謝老師們對我們的關愛！
甲：今年的畢業(yè)考試，魏子建同學考出了優(yōu)異成績，被學校評為優(yōu)秀畢業(yè)生，他是我們六年級的驕傲！
乙：他是我們大家學習的榜樣，為了樹立典型，促進學習，學校要給予他表彰獎勵！
甲：請魏子建同學上臺領獎，有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學頒獎。（頒獎過程）
甲：我班王雨同學榮幸地被評為皋蘭縣優(yōu)秀學生干部。
乙：請王雨上臺領獎，有請校長進行頒獎。（頒獎過程）
甲：另外，我校四年級同學王文鑫同學思想好、學習好、有愛心，能歌善舞，是我校同學中的佼佼者。
乙：因為王文鑫同學的突出表現(xiàn)，被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”。
甲：借此機會，學校對王文鑫同學也進行表彰鼓勵，歡迎！請王文鑫同學上臺領獎。
甲：有請少先隊輔導員雷萍老師為王文鑫同學頒獎。（頒獎過程）
甲：下面有請班主任為大家發(fā)放《初中招生錄取通知書》。（發(fā)放過程）
乙：謝謝班主任！愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞王君萍給大家?guī)淼腵詩朗誦《畢業(yè)頌》。（畢業(yè)頌）
乙：謝謝王君萍同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：六年級畢業(yè)座談會到此結束。
合：老師們、同學們讓我們期待著大家的再次的重逢，謝謝大家！
學生畢業(yè)主持詞通用5
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的xx名xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導xx，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的'畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們�；丶铱纯�，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學院xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
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