有關(guān)學(xué)什么作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)什么作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)什么作文 篇1
正確的哲學(xué),是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的靈魂。這句話是本書腰封上的一句話,可以說(shuō)是本書中所有論點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)。
其實(shí),一切企業(yè)都有自己的哲學(xué),其不同點(diǎn)僅僅是企業(yè)哲學(xué)的用處不同而已。有的企業(yè)將自己的哲學(xué)就定位在“忠誠(chéng)、踏實(shí)能干、創(chuàng)新”等上面,這種企業(yè)的目標(biāo)只有一個(gè):盡全力管好員工,讓員工為自己創(chuàng)造最大的財(cái)富。另一種企業(yè)將自己的哲學(xué)定位在積極處理企業(yè)與員工的關(guān)系上,想盡各種方法來(lái)提高員工的自身價(jià)值和主人翁意識(shí),從而使員工在充分展現(xiàn)自己才華的同時(shí),將企業(yè)的利潤(rùn)最大化。
我們可以做一個(gè)很初劣的比喻:一個(gè)作坊,有了自己最基本的哲學(xué)并被經(jīng)營(yíng)者接受時(shí),可以被稱為公司。一所公司,有了自己好的哲學(xué)并被所有員工接受時(shí),公司才能被稱為企業(yè)。從這兒,我們可以明晰一個(gè)東西:企業(yè)的哲學(xué)應(yīng)該是自己的企業(yè)文化;蛘,用一個(gè)很時(shí)髦的詞語(yǔ),企業(yè)的哲學(xué)應(yīng)該是企業(yè)的核心價(jià)值體系,這是文化層面的內(nèi)容,也是每一個(gè)企業(yè)亟需構(gòu)建的內(nèi)容。
企業(yè)和人一樣,有自己生存的具體目標(biāo)。對(duì)于企業(yè),這個(gè)目標(biāo)無(wú)疑為解決三個(gè)問(wèn)題:我們是什么?我們要做些什么?我們?cè)趺醋?一個(gè)企業(yè)能解答好這三個(gè)問(wèn)題,這個(gè)企業(yè)肯定已經(jīng)是或者將要是很成功的企業(yè)。
商業(yè)社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,幾乎所有的企業(yè)都重視起了企業(yè)文化的建設(shè)。但是,很多企業(yè)并沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性。他們只是很粗枝大葉地選擇了幾個(gè)很積極向上的詞語(yǔ),或者句子,然后將這些詞語(yǔ)、句子刷在公司的圍墻上,掛在車間的走道里。他們認(rèn)為,這就算是構(gòu)建好了企業(yè)的文化,企業(yè)以后只要照著這個(gè)方向發(fā)展就可以了。世上哪有這么便宜的事兒?這些企業(yè)忽略了企業(yè)文化里最重要的一環(huán):人!這種企業(yè)文化是沒有人的企業(yè)文化,這不能被稱為企業(yè)文化,充其量可以勉強(qiáng)被叫做企業(yè)口號(hào)。
正確的企業(yè)文化應(yīng)該和共產(chǎn)黨的口號(hào)一樣:以人為本!企業(yè)應(yīng)該時(shí)刻牢記兩件事:我們?yōu)閱T工做了什么?我們?yōu)樗械娜俗隽耸裁?人才是企業(yè)文化最基本的出發(fā)點(diǎn),離開了人,那些所謂的利潤(rùn)、增長(zhǎng)率、銷售額,甚至美好的戰(zhàn)略規(guī)劃,又有什么用呢,不過(guò)是一紙空談而已。所以,企業(yè)在構(gòu)建自己企業(yè)文化的時(shí)候,更應(yīng)該多考慮企業(yè)基層員工、老員工的意見或建議。管理者不要盲目地以為自己是企業(yè)里最懂企業(yè)的人,那些基層員工、老員工多半比你更了解企業(yè)!霸谄髽I(yè)里,經(jīng)營(yíng)者被授予極大的權(quán)力。但是這種權(quán)力的行使,應(yīng)該是為了保護(hù)員工,為員工創(chuàng)造幸福,而不可以用來(lái)壓制員工,不可以用來(lái)滿足經(jīng)營(yíng)者個(gè)人的欲望。”
正確的企業(yè)文化應(yīng)該被企業(yè)所有的員工認(rèn)同,包括打掃清潔的阿姨。“企業(yè)是一個(gè)人與人相互協(xié)作的集團(tuán)。為了實(shí)現(xiàn)高目標(biāo),大家在工作中必須配合協(xié)調(diào),不管個(gè)人好惡,全體人員都需要擁有共同的思維方式,需要理解并贊同這樣的思維方式,這是做好工作、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的前提!蹦切┘俅罂盏、被自己?jiǎn)T工睥睨的企業(yè)文化無(wú)疑會(huì)使企業(yè)陷入不團(tuán)結(jié)的困境。好的企業(yè)文化應(yīng)該比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能調(diào)動(dòng)員工的.積極性。
正確的企業(yè)文化離不開歷史的積淀。企業(yè)文化不是三兩個(gè)人坐在一起,翻上三五本書,瀏覽七八上十個(gè)網(wǎng)站就能鼓搗出來(lái)的。它更應(yīng)該是整個(gè)企業(yè)群策群力,對(duì)企業(yè)刨根問(wèn)底之后提煉到的最精華也是企業(yè)最核心的部分。這種企業(yè)文化應(yīng)該是永葆青春的。企業(yè)創(chuàng)始時(shí)就存在,企業(yè)發(fā)展時(shí)還靠它,它可能會(huì)隨著企業(yè)的發(fā)展而有小的改進(jìn)、補(bǔ)充,但是永遠(yuǎn)不會(huì)被自己的企業(yè)放棄。
正確的企業(yè)文化應(yīng)該有博愛之心。用稻盛和夫的話,就是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者要“以‘共生’觀念和‘利他’觀念來(lái)經(jīng)營(yíng)企業(yè)”。如果一個(gè)企業(yè),在自己的發(fā)展和盈利道路上,一心只為自己的目標(biāo),絲毫不顧忌對(duì)社會(huì)對(duì)人類的影響,這種企業(yè)是不能長(zhǎng)久的!安还軐(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)多么暗淡,只要我們還是經(jīng)營(yíng)者,我們就有使命,就要讓同企業(yè)有關(guān)的所有的人得到幸福。不僅如此,作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,不僅要對(duì)自己的公司負(fù)責(zé),我們還承擔(dān)著為社會(huì)作貢獻(xiàn)的崇高使命!边@份崇高的使命值得我們所有人銘記。
《經(jīng)營(yíng)為什么需要哲學(xué)》這本書的核心是怎樣構(gòu)建企業(yè)文化。稻盛和夫也在書中談到了他的看法。但是他的敘述重點(diǎn)是從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的立場(chǎng)來(lái)敘述,他在書的最后三章更是很具體地講述了企業(yè)應(yīng)該具有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者。我對(duì)企業(yè)文化的觀點(diǎn)是從一名普通員工的立場(chǎng)入手,這是我們的差異。
學(xué)什么作文 篇2
昨夜又夢(mèng)見自己在海邊漫步,我欣喜于拾取的一枚枚閃光貝殼及其中那些鮮活的生命,雙手緊握我的收獲,感嘆生命的奇跡。浪花激情澎湃地舔著我的雙腳,吐著白沫向我告別,退去……正當(dāng)我愜意忘情之時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),將我掀翻在沙灘上,我措手不及,半天也爬不起來(lái)。醒來(lái)細(xì)想,這不就是我學(xué)習(xí)生活的寫照嗎?
跋涉在求知的路上,就像是經(jīng)營(yíng)著一座小花園,七采的鳥,芬芳的花,有跳躍著靈動(dòng)的生命,游走著優(yōu)美的詩(shī)情,充溢著豐富的想象,流動(dòng)著信念的滌蕩和陶染,蘊(yùn)含著省人的理趣。
寒冷深冬,穿著厚厚的羽絨服,背著如小山一樣的書包,披著黎明的一點(diǎn)點(diǎn)曙光出門,開始一天的學(xué)習(xí)生活,母校的古樸和優(yōu)雅滋養(yǎng)著我的心靈:數(shù)學(xué)的奇妙讓我應(yīng)接不暇,語(yǔ)文課塑造了我的精神和信仰;站在歷史上,隔著年代的河流我看見時(shí)空對(duì)岸的搖曳多姿……學(xué)校里有若干細(xì)節(jié)見證著我不屈的青春, 學(xué)霸們自有的大氣和自信激發(fā)了我的血性澄清了我的不足;課堂問(wèn)答,總有不小心被偶遇的難題掛在了黑板上,聆聽老師空前絕后的苦口婆心,一不留神偷看到同桌那幸災(zāi)樂禍的鬼臉;當(dāng)然也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候,文章被當(dāng)作范文去展讀時(shí)小小的虛榮心也會(huì)讓我飄飄然;最常見的小插曲是一不小心早餐吃少了,終會(huì)逃不過(guò)第四節(jié)課空城計(jì)的侵襲。晚上,華燈已上,帶著夜色和一天的收獲、苦樂回家,走進(jìn)漆黑的樓道,聽著自己的腳步聲在空蕩蕩地回響,真想大吼一聲:我的青春啊!但我不得不告誡自己:不能在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,今天積累陽(yáng)光是為明天的風(fēng)雨兼程儲(chǔ)存能量。晚飯后窗外完全落下夜幕,我坐在書桌旁開始與數(shù)學(xué)題博弈,與ABCD交流,與
史地生政掰著手腕……眼皮招架不住之時(shí),做幾個(gè)深蹲體,驅(qū)走瞌睡蟲,今天邁過(guò)一小坎,明天就能破大浪。
夏日的早晨,在夢(mèng)中徜徉的我夢(mèng)想叫醒,我就跑步到水上公園,那里容納天地之靜氣,潮濕的空氣專心地在每一枚綠葉上凝出靈動(dòng)的露珠,我在花叢間大聲朗
讀,花的芬芳直沁心脾,感覺自己的心靈連同知識(shí)一樣,浸滿花香。朝陽(yáng)在書寫她金色的詩(shī)歌,我就在她的詩(shī)里。
努力著,輝煌過(guò),拼搏著,失落過(guò),從上小學(xué)開始,我是被各種考試浸染著長(zhǎng)大的,大考小考的爐溫,讓我如蟬一樣蛻變,過(guò)程艱難,換來(lái)的是美麗和重生,壘起身后堅(jiān)實(shí)的信仰和追求;或好或糟的分?jǐn)?shù),讓我欣喜讓我抓狂,待一切榮辱灰飛煙滅,總結(jié)不足,困頓中恩師毫無(wú)保留的誠(chéng)摯和傾力相助,使我整理好心情重新上路。明白了:沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。跩跩的一句話裝在心底:在我面前別裝狂,日后指不定誰(shuí)輝煌。別誤會(huì),我不是有多社會(huì),這句話一直就像強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)我不斷向前向前……就算是緩如蝸牛,也要步步向前!
因?yàn),在求知的路上,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)得最好。挫敗和磨礪只會(huì)讓我更率真,更執(zhí)著。
學(xué)什么作文 篇3
說(shuō)起運(yùn)動(dòng),我擅長(zhǎng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。我天天在家練習(xí)打籃球,比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身......并且纏著媽媽給我報(bào)個(gè)籃球班,不答應(yīng)不行,媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗,終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早,我五點(diǎn)半就起床; (其實(shí)是媽媽叫我起床的),因?yàn)榻裉焐匣@球課,而且還是六點(diǎn)上課,八點(diǎn)結(jié)束,然后馬上刷牙、洗臉,穿上鞋,想:來(lái)不及吃飯了,沖吧!隨后沖向樓下,嚴(yán)陣以待,等待老媽的“檢閱”。隨后,我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲,越發(fā)越緊張起來(lái),等媽媽坐到了駕駛座上,我們等弟弟下來(lái),就有說(shuō)有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。到了那兒,我催促媽媽快交學(xué)費(fèi),然后教練說(shuō):“怎么沒帶球?去二樓拿個(gè)球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r(shí)我讓媽媽拿我們自己的球,他不拿,還說(shuō):“教練有球,不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球,就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場(chǎng)......首先,教練讓我們練右手前后推拉球,圍著球場(chǎng)邊走五圈,還必須彎著腰,一圈、兩圈、三圈......終于走完了,我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁,汗流浹背了,剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了,累的說(shuō)不出話來(lái)。然后又該左右手交叉運(yùn)球了,后來(lái),同樣也是五圈,這五圈里我埋頭苦干,教練叫我也不答應(yīng),哎!奇了怪了,后來(lái)我是越大越有勁,越大越有精神,怎么打都不累,哪兒都不疼了,后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺得累,哪兒都不疼了,輕輕松松地就搞定了,如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后,見其它同學(xué)累地起不來(lái)了,我還精神充沛的,心里充滿了自豪感!
籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,長(zhǎng)高個(gè)子......是我的最愛,以后我要多打籃球,爭(zhēng)取減肥!
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