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五年級(jí)寒假作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)寒假作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寒假作文 篇1
今天,我就和大家說(shuō)一說(shuō)今年寒假值得留戀的事之一------參觀消防大隊(duì)。
那天,我們來(lái)到六合區(qū)消防大隊(duì),消防隊(duì)的叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,立刻迎了上來(lái),呵呵,你們來(lái)了啊,下面就由我給 大家講解消防車(chē)的各個(gè)部件,說(shuō)著他打開(kāi)了消防車(chē)的外殼,立刻各種各樣,令人數(shù)不勝數(shù)的消防器材呈現(xiàn)在我我們面前,那位同學(xué)知道滅火器有哪幾種? 有泡沫滅火器!有壓縮空氣滅火器!同學(xué)立刻你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)。 嗯,大家講的都對(duì)!看來(lái),同學(xué)們的知識(shí)面挺廣的啊。接下來(lái),看這里。消防隊(duì)的叔叔用手指著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,同學(xué)們都知道這是什么吧。這是水帶,在日常生活中很常見(jiàn)的哦。 看這里。消防隊(duì)的叔叔打開(kāi)一扇可折疊門(mén)里面整齊的擺放著救生衣、水帶、滅火器這下我要考考同學(xué)們了,這個(gè)是什么呢? 嗯不知道。同學(xué)們疑惑的問(wèn)消防隊(duì)的叔叔,叔叔,快告訴我們吧,這個(gè)是什么東西?有什么用途? 哈哈,難道你們了吧。
這個(gè)是彎頭,在遇到大街上有需要拐彎的地方時(shí),如果水帶直接拖過(guò)去的話會(huì)影響水流流動(dòng),這時(shí)候,它就可以上場(chǎng)啦。它可是名符其實(shí)的好幫手呢 接著,叔叔給我們介紹了許多我們?nèi)粘I钪袥](méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,介紹完了消防車(chē)構(gòu)造,叔叔領(lǐng)著我們來(lái)到了他們平常住的宿舍,一進(jìn)門(mén)我們就被那整整齊齊的豆腐被給吸引住了,叔叔笑著說(shuō)有一個(gè)關(guān)于軍被那就是三分疊,七分整,值得一提的是消防隊(duì)的叔叔給我們每個(gè)人都是穿了一下消防服呢!當(dāng)厚厚的消防服穿在身上時(shí),我心想:這么厚的.消防服消防隊(duì)的叔叔們只需要7~20秒就能穿好,真是太不可思議了! 兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)很快就結(jié)束了,同學(xué)們和消防隊(duì)的叔叔們站在消防車(chē)前開(kāi)心的笑著,相機(jī)把這快樂(lè)的時(shí)光記錄了下來(lái),臨走前,同學(xué)們齊聲對(duì)消防隊(duì)的叔叔們說(shuō):祝叔叔們新年快樂(lè),我們一定會(huì)過(guò)一個(gè)安全、愉快的寒假的!
我們希望為大家搜集整理的五年級(jí)寒假作文350字符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!
五年級(jí)寒假作文 篇2
給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來(lái)臨,孩子們都走出了校園,享受家庭生活的溫馨和社會(huì)教育的熏陶。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),提供一份寒假“食譜”,以補(bǔ)充孩子健康成長(zhǎng)的給養(yǎng)。
親情餐平時(shí),孩子忙于生活,家長(zhǎng)忙于工作,坐在一起的交流時(shí)間少之又少,甚至一些父母無(wú)暇顧及孩子,把孩子送給老人照看,孩子與父母之間的關(guān)系少了些許親情,聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜短暫的寒假,把這段時(shí)間作為與孩子溝通和親情交流的課堂,進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的前提是擺正心態(tài),因?yàn)檫@個(gè)階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試,家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。孩子之間本來(lái)就存在個(gè)體差異,期末考試更不可能人人第一;若孩子取得了優(yōu)異成績(jī),家長(zhǎng)在給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力;若孩子考試成績(jī)不理想,此時(shí)孩子的心里比家長(zhǎng)更難過(guò),家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵(lì),幫助孩子分析原因、尋找對(duì)策、調(diào)整心態(tài),協(xié)助孩子邁過(guò)人生路上的這道“小坎”,以備揚(yáng)帆征程。少批評(píng)、多鼓勵(lì),才有可能成為“成績(jī)不說(shuō)明未來(lái)”的獲勝者。
安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個(gè)家庭。放假期間,孩子自由支配的時(shí)間相對(duì)增多,生活也變得豐富多彩,在家看電視、上街購(gòu)物、燃放煙花爆竹,都要注意安全,在自己不被傷害的同時(shí),也不要造成對(duì)他人、物的傷害。
休閑餐 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活很緊張,寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整休息時(shí)間。常言道,有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道,長(zhǎng)期的睡眠不足會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長(zhǎng)應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補(bǔ)充睡眠,讓大腦得到充分的休息,讓孩子在快樂(lè)中得到休閑。
文化餐 中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),家長(zhǎng)可以在走親訪友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交,為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗(yàn);孩子還可借此學(xué)會(huì)一些交際用語(yǔ)、禮節(jié)常識(shí)和待人接物的方式,多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增豐富孩子的生活閱歷。
感恩餐 “媽媽?zhuān)茨_”一句廣告詞曾感動(dòng)了多少父母的心,每位家長(zhǎng)的愛(ài)都是無(wú)私的、不圖回報(bào)的,可也不能忽略了孩子感恩意識(shí)和責(zé)任心的'培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時(shí),家長(zhǎng)的言談舉止都是孩子的榜樣,“聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”,通過(guò)生活點(diǎn)滴對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,教會(huì)孩子看父母就是看自己的未來(lái),孝順要及時(shí);以防樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
補(bǔ)漏餐 寒假期間,家長(zhǎng)要協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌突擊作業(yè),要張弛有度,把寒假當(dāng)成一個(gè)查“漏”補(bǔ)“缺”的大好機(jī)會(huì),在復(fù)習(xí)的同時(shí),補(bǔ)一補(bǔ)自己失利的薄弱課程,以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)!
孩子們,在開(kāi)學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦,以備開(kāi)學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)!祝你們度過(guò)一個(gè)輕松而愉快的寒假!
五年級(jí)寒假作文 篇3
在這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了許多有趣的事情。但是在我的腦海中印象最深刻的就是和姐姐一起到鄭州的方特游玩。
這個(gè)游樂(lè)園非常大,我們進(jìn)去看見(jiàn)了書(shū)上紅彤彤的紅燈籠,里面有非常多的.動(dòng)漫人物,我還和他們合了影呢,接下來(lái)我們就去玩游戲了。
我們到了游樂(lè)園里面,非常多玩的都是免費(fèi)的。我們拍了半個(gè)小時(shí)隊(duì)才進(jìn)入恐龍危機(jī),那里面我們拿了3D眼鏡去看,里面是非常多恐龍,我們是游客坐在車(chē)上面,讓求我們的人來(lái)救我們,就我們的人和恐龍?jiān)俅,我們(cè)谲?chē)上看到了非常多的恐龍,有霸王龍、翼手龍、角龍等。我們字啊里面非常害怕,我們最后到大連安全的地方,就我們的人說(shuō):謝謝你們的合作,再見(jiàn)!就這樣,我們的第一個(gè)游戲結(jié)束了。
接著我們又去玩飛越極限,我們進(jìn)去把安全帶系好,燈噌的一下熄滅了,我們仿佛坐在飛機(jī)上,飛過(guò)世界各國(guó)的著名地方,有美國(guó)的自由女神、法國(guó)的埃菲爾鐵塔,還有我國(guó)的長(zhǎng)城、故宮、巴達(dá)拉宮等著名場(chǎng)景。然后,我們從座位上下來(lái),我看了看,原來(lái)是3D大屏幕的電視,下來(lái)我一跳。
我們還完了星球大人秀、生命之光、海盜船、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和旋轉(zhuǎn)木馬等游戲,玩的開(kāi)心極了。
這個(gè)寒假,我國(guó)的非常愉快,特別是來(lái)鄭州的方特游玩。
五年級(jí)寒假作文 篇4
寒假里,我最喜歡的就是到一個(gè)叫“創(chuàng)意天地”的地方學(xué)做手工制品。
“手工區(qū)”是一個(gè)專(zhuān)門(mén)做手工的區(qū)域,比如說(shuō)用冰棒棍做風(fēng)車(chē)小屋、秋千、錢(qián)包。最有趣的就是做風(fēng)車(chē)牧場(chǎng),用事先準(zhǔn)備好的冰棒棍拼出四個(gè)正方形木板用膠水粘緊,再用冰棒棍拼個(gè)長(zhǎng)方形木板,用6至8根棍子交叉疊在一起做風(fēng)車(chē),最后用膠水將四個(gè)正方形木板粘成房子,長(zhǎng)方形木板做屋頂,風(fēng)車(chē)就粘在屋頂上。哇!一座美麗的田園風(fēng)格的'風(fēng)車(chē)小屋誕生了,我把它作為新年禮物送給了合肥的兩位老太太,他們以為是在精品店里買(mǎi)的,不敢相信竟然是我做的,看著她們既驚訝又喜歡的表情,我可有成就感了。
做好了手工,就要到泥塑區(qū)了!首先要將準(zhǔn)備好的粘土摔軟,然后捏成你想象的任何東西,小泥豬、小雪人、憤怒的小鳥(niǎo)等,捏好后再涂上各種顏色,你看一個(gè)個(gè)栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。
我的寒假生活有意思吧?
五年級(jí)寒假作文 篇5
寒假的一天,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)隆看馬戲,爸爸說(shuō)那里的馬戲很好看,我和媽媽興高采烈、將信將疑地去了。
我們到的時(shí)候,節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始,好大的舞臺(tái)呀!燈光燦爛、金光閃閃,正播放著《江南style》。大大的`演播廳,上上下下左左右右到處都坐滿(mǎn)了人,真是人山人海!
最讓人提心吊膽的節(jié)目是風(fēng)火輪。就是一個(gè)大大的風(fēng)車(chē),每個(gè)風(fēng)車(chē)葉子上站著一個(gè)人,他們不停地踩,風(fēng)車(chē)不停地轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)越轉(zhuǎn)越快,他們居然不會(huì)掉下來(lái)!還可以在上面跳繩、表演雙截棍,掌聲一次又一次地響起!
最讓人想不到的節(jié)目是環(huán)球飛車(chē)。就是六個(gè)人騎在六輛摩托車(chē)上,同時(shí)在圓球里面轉(zhuǎn),有時(shí)候圓球里面會(huì)冒出點(diǎn)火花,我很擔(dān)心他們會(huì)撞到一起!
最幽默好笑的節(jié)目是小丑跳水,舞臺(tái)前面出現(xiàn)了一個(gè)大大的跳水臺(tái),跳水臺(tái)下面是一個(gè)游泳池。小丑們穿著各種各樣的衣服,做出各種搞笑的動(dòng)作跳水。有時(shí)候鞋子掉了,有時(shí)候抱著個(gè)拖把跳下去。有一次抓了觀眾跳水,他看很高,不敢跳下去,小丑一推把他給推下去了。他張牙舞爪,好像在說(shuō):“救命啊!”,最后小丑送他一個(gè)好大的娃娃。
還有很多很多精彩的節(jié)目,比如炮打飛人,還看見(jiàn)了各種各樣的動(dòng)物,比如大象、馬、斑馬、長(zhǎng)頸鹿等等。
馬戲真好看,下次我還要再來(lái)!
五年級(jí)寒假作文 篇6
寒假生活不僅僅是呆在家中寫(xiě)作業(yè),上各種輔導(dǎo)班,有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩,去爬爬山,看看風(fēng)景。在年前,我們夢(mèng)想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶(hù)外開(kāi)展了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練。
“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)”,這句話形容莫干山真是太合適不過(guò)了。過(guò)了蜿蜒曲折的山路,終于到達(dá)了本次游玩的目的地——山浩戶(hù)外。一下車(chē),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),我們看到了展板上的攀爬路線圖。當(dāng)看到其中的兒童路線圖的時(shí)候,大家都說(shuō)太簡(jiǎn)單了,要求比較低。而看到終極線路時(shí),都驚呆了,難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場(chǎng)地,親眼目睹了終極線路的設(shè)施,距離地面有十多米,旁邊立著的牌子上寫(xiě)著,最快的人只要8分鐘,真是太牛了。
在地面上我們先穿好裝備,教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo),大家全幅武裝,準(zhǔn)備開(kāi)始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時(shí),家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們?cè)黾与y度系數(shù),會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們來(lái)些騷擾。我們5個(gè)人,前有毛培語(yǔ)探路,后有王睿喆墊后,基本都順利。在最后通向地面的'一關(guān),我一不小心一只腳踩空,差點(diǎn)摔下來(lái),嚇個(gè)半死。
爬完親子線路,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我們又開(kāi)始挑戰(zhàn)成人路線。成人路線離地7米,間距大,對(duì)心里、生理都是挑戰(zhàn),加上走鋼絲、爬鐵圈等,想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬,難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲,在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了,急需救援。我離她最近,加快了腳步,打算來(lái)個(gè)“空中救美”,沒(méi)想到她的繩子卡的太牢固,來(lái)回施救也沒(méi)有松動(dòng)的跡象,實(shí)在沒(méi)有辦法,只能等待教練的救援。到了成人線路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn),在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了,半途而廢退出了,其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持,靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性,家長(zhǎng)在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我終于成功地通過(guò)了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn),我是唯一一個(gè)通過(guò)成人線路的。
我們小隊(duì)用這一天好好的開(kāi)心了一番,放松自己,鍛煉自己。
五年級(jí)寒假作文 篇7
今天,我和妹妹一起玩吹泡泡。
開(kāi)始,我們不知如何吹出泡泡,就十分用力地吹。啪!破了,再來(lái),啪!又破了。就這樣,我們搗鼓了十多回,仍是吹不起來(lái),反而地上濕漉漉的一片。我累極了,就輕輕的吹了一下“呼--”一個(gè)泡泡探出了頭,差不多有我的頭這么大呢!妹妹也輕輕的吹了一下,一個(gè)“小巨人”冒了出來(lái),飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我看了一下,不以為然的說(shuō):“這算什么,讓你看看我的實(shí)力!”說(shuō)著,我輕輕的吹了一下“呼--”這回我吹出了一個(gè)“奧運(yùn)五連環(huán)”!陽(yáng)光的照耀下變得光彩奪目,像五個(gè)漂亮的彩球。妹妹也不甘示弱,吹出了一個(gè)“三兄弟”,像藍(lán)藍(lán)的天空飛去。好多五顏六色的泡泡從管子里蹦蹦跳跳的“跑”出來(lái),就像一個(gè)個(gè)頑皮的.小精靈,一邊跑一邊跳,從“房間”里蹦出來(lái),飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我再稍微用力一吹,它們又像一只只小兔子在地上跑來(lái)跑去,玩耍嬉戲!昂--”我又吹出了一個(gè)迷你小泡泡,小泡泡越飛越高,我在心里暗暗說(shuō)道:高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!然后我們又吹出了許多泡泡,這里變成了泡泡的海洋,我們開(kāi)心地又蹦又跳。 真想和泡泡一起飛呀!
大掃除新年新氣象。過(guò)新年了,總應(yīng)該做點(diǎn)準(zhǔn)備吧!今天風(fēng)和日麗,我和媽媽卷起了褲腳,穿起了涼鞋,仿佛跟夏天一樣,準(zhǔn)備把外婆家的凳子洗的跟新的一樣。這些凳子一年都沒(méi)坐過(guò)了,洗起來(lái)可費(fèi)勁了!
我拿起皮管先把凳子都給沖了一遍,雖說(shuō)天氣暖和,但是水還是跟冰箱里化了冰的水一樣冰,凍死我了?墒俏覀冞是拿了個(gè)臉盆往里面沖點(diǎn)水再倒入洗衣粉,攪拌之后,那小泡沫多得不可計(jì)數(shù)。我用抹布浸了浸水,然后給凳子從頭到尾從上到下洗了個(gè)冷水澡,把它全身凍得通紅。仔細(xì)一擦,才發(fā)現(xiàn)好多條凳子都結(jié)了好多好多蜘蛛網(wǎng),它們像網(wǎng)絡(luò)一樣四通八達(dá),東爬爬西爬爬走南闖北,走到哪都有窩。因?yàn)榛覊m太厚再加上凳子的數(shù)量又多,擦的我和媽媽腰酸背痛!一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束戰(zhàn)斗。
過(guò)新年了,祝大家心想事成,好運(yùn)滾滾來(lái)!
五年級(jí)寒假作文 篇8
寒假終于來(lái)了,可是有一個(gè)“大敵人” ——無(wú)聊也隨之而來(lái),每次遇上它周?chē)囊磺兴坪醣还嗔怂,連小鳥(niǎo)也不叫了。不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)讓我和小妹妹在百無(wú)聊賴(lài)的日子里撈上了“有趣”的事。
。ㄒ唬┳龉
早上,寒冷讓無(wú)聊隨之飄來(lái),我獨(dú)自一人走在冰冷的世界耳朵凍得通紅,手也被凍得僵硬。我像一個(gè)流浪漢,徘徊在奶奶和我家之間,中途碰上了妹妹,倆人就一起 去奶奶家,妹妹真是一個(gè)好奇寶——廢棄的燈籠也拿來(lái)當(dāng)玩具,只見(jiàn)她用力一扯,一節(jié)木皮彈了出去,妹妹又掏出橡皮筋栓在木皮上做成了一張弓,我看見(jiàn)了也心癢 癢也想去做,可是材料沒(méi)有,我暗暗地發(fā)誓:我的弓一定比她的強(qiáng)!我找呀找呀,翻遍了“全世界”可是連一個(gè)可以彎曲的東西也沒(méi)有看見(jiàn),妹妹一次又一次地在我 面前炫耀她那張軟軟的弓,我真是生氣。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口發(fā)現(xiàn)了一根又粗又長(zhǎng)的鋼絲,就將它拿起來(lái)好當(dāng)材料,好現(xiàn)在找齊材料就開(kāi)工了。
我用手用力地將鋼絲棒弄彎,可終究沒(méi)有取得成功,腦子里又想出了許多跛主意,我選了其中一個(gè)實(shí)施計(jì)劃,將鋼絲棒放在門(mén)角下用力一撬還真的成了我想要的樣 子,耶!我也學(xué)著妹妹將橡皮筋栓在上面,做成了一張弓,嘿 !我這張弓可結(jié)實(shí)了,肯定很好用。還沒(méi)來(lái)的及高興發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有箭呢。只好先暫停興奮繼續(xù)找做箭的材料。這時(shí)天公不作美下起了雨,工作只好被終止了。
要做弓箭可不是簡(jiǎn)單的事啊,有弓少了箭不行,有箭沒(méi)弓也是不行,真是稱(chēng)不離跎,跎不離稱(chēng),缺一不可呀!
(二)尋找箭
今天是制做弓的第二天,可是在第一天我們不僅遇到大雨的阻礙而且還有材料智短缺的問(wèn)題,為了找到做箭和新的弓的`材料,今天我們又開(kāi)始一場(chǎng)材料大收集。
我和妹妹又準(zhǔn)時(shí)相約在奶奶家。我們又開(kāi)始了尋找資源,突然妹妹從地上拾起一根一次性筷子,放在橡皮筋上使勁一拉,然后一松手,“箭”沒(méi)有想象的那樣飛出去 掉在了我們一步開(kāi)外,我也拿了一根試了一下,結(jié)果驚人的筷子 竟 飛也了四米多。妹妹不服氣了,用更大的勁一拉,這次筷子很聽(tīng)話也飛出了三、四米,妹妹高興極 了?粗治枳愕福矣植环䴕饬,我要找到更好的箭。
“我一定要超過(guò)你!”我暗下決心。我苦思覓尋,不斷嘗試,怎樣的箭會(huì)飛的遠(yuǎn)呢?
我來(lái)到了一棵大樹(shù)下,冬天的大樹(shù)落光了樹(shù)葉光禿禿的,但在藍(lán)天的映襯下也顯的蒼勁有力,地上也落了一些小樹(shù)枝,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,呀!這可能就是我們要找的箭嗎?我急忙拿了一根,稍加修改,試了一試,哇……竟然飛出了十來(lái)米,我驚喜萬(wàn)分,將地上的“箭”全部拾起回奶奶家。妹妹見(jiàn)了,羨慕極了,急忙要了一根在她 的弓上試了起來(lái),“啪”的一聲,她的弓斷成了兩截。這下好了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,果然,妹妹“哇”的大哭起來(lái),淚水猶如山間的洪水沖垮了我的美好心 情。我忍痛割?lèi)?ài)把我的弓送給了她。雨過(guò)天晴,小妹妹笑了,我們就輪流發(fā)箭,開(kāi)心極了。天漸漸黑了,我和妹妹許下諾言明天再進(jìn)行一次修改大賽就各自回家了。
資源很難找,但想讓妹妹開(kāi)心更難。
五年級(jí)寒假作文 篇9
新年到了,家家戶(hù)戶(hù)都要拜年,然而拜年也是春節(jié)的一種風(fēng)俗。
大年初一的早上,我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家,我總是把嘴放的'甜甜的,看到長(zhǎng)輩,立馬就說(shuō)新年快樂(lè),還有一些祝愿語(yǔ),那末我就會(huì)得到壓歲錢(qián)。我們先到爺爺家,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,新年快樂(lè),祝您身體健康。爺爺開(kāi)心的合不攏嘴,立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家,我笑瞇瞇地對(duì)大伯說(shuō):大伯,新年快樂(lè),馬年大發(fā),心想事成。大伯立即從口袋里取出一張又紅又大的紅包給我,我心里樂(lè)開(kāi)了花,由于今年的紅包媽媽讓我自己保管,以后用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習(xí)用品,大媽給我們端來(lái)很多好吃的,過(guò)年真好,我真想天天都是過(guò)大年。接著,我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。
不一會(huì)兒,我就收到了十幾個(gè)紅包,把我的小口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,今天的收獲還真不錯(cuò),我會(huì)好好保管我的壓歲錢(qián),不能亂用,公道安排。
五年級(jí)寒假作文 篇10
緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以告一段落,在我的歡呼中,寒假向我走來(lái),他給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),使我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到了一絲輕松的氣氛。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過(guò)了一半,我也該出去走走了。正月初二那天,我同爸爸、媽媽?zhuān)有奶奶一起來(lái)到小姑家。一下車(chē),當(dāng)我看到那一張張熟悉的臉龐時(shí),不得不想起那只可的小貓—貝貝,。正是這只小貓,它幫我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的`友誼。
這天,我還和往常一樣,一到小姑家就四處尋找貝貝。時(shí)間如流水一般,眼看天要黑了我仍舊沒(méi)有找到它。我傷心極了。這時(shí),我感覺(jué)到有一個(gè)熟悉的黑影,是貝貝!我抬起頭,看到那張圓圓的臉,深情地望著我,好像在說(shuō):“我好想你”。我抱起貝貝,輕輕撫摸著……
第二天早上,我掙開(kāi)朦朧的睡眼,啊!貝貝臥在桌子上正在發(fā)抖,我連忙把它抱進(jìn)自己的被窩,相讓它暖和暖和。頓時(shí),它又用它那張深情的臉望著我,好像在說(shuō):“謝謝你”。
不一會(huì)兒,我要走了,在坐車(chē)前,我還想與貝貝說(shuō)再見(jiàn),但又不見(jiàn)了它的蹤影。我好失望,車(chē)就要走了,突然見(jiàn)貝貝嘴里叼著一只老鼠想我跑來(lái),我高興極了,對(duì)它笑笑。就這樣,我們?cè)僖淮畏珠_(kāi)了。
這就是我的寒假趣事,我多么希望再能早日見(jiàn)到它。
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