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《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2022-09-25 14:27:18 讀后感大全 我要投稿

《格列佛游記》讀后感(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《格列佛游記》讀后感(15篇)

《格列佛游記》讀后感1

  批判與嘲諷能到達(dá)淋漓盡致的層次,并且不留情面地對(duì)一個(gè)國(guó)家時(shí)代感到厭惡和討厭,只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出!陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫(gè)大章,講述了主人公格列佛分別在小人國(guó)、巨人國(guó)、無(wú)名島和慧國(guó)游行。整體故事可以說(shuō)是奇異而幽默,不僅與現(xiàn)實(shí)難以對(duì)照,而且好似一個(gè)想象的世界。

  小人國(guó)和巨人國(guó)形成了十分鮮明的對(duì)比,當(dāng)格列佛初來(lái)小人國(guó),變成了其中的巨人。但來(lái)到巨人國(guó),則相反,格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對(duì)照了當(dāng)時(shí)的社會(huì),有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國(guó),統(tǒng)治時(shí)期的腐敗。難以容忍的毒辣、荒淫、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來(lái)。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達(dá)了難以置信的程度,作者把人類(lèi)和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡,厭惡人類(lèi)的所作所為。第四卷的慧國(guó)就像是一個(gè)天堂,慧是一種動(dòng)物,格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐,當(dāng)他回到自己的故土?xí)r,以一種憤怒和厭惡的心情過(guò)完自己的一生。

  斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深?yuàn)W了,令很多讀者不能接受,格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類(lèi)的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書(shū)隱隱的把批判與嘲諷介入兩個(gè)世界。不留情面的批判社會(huì)的黑暗和腐朽的統(tǒng)治,還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷,《格列佛游記》深深地將他們刻畫(huà)出來(lái),通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比和反差來(lái)比喻當(dāng)今的世界,等到了一定的程度,便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來(lái)批判社會(huì),以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會(huì)的陰影。

《格列佛游記》讀后感2

  暑假期間,我讀了《格列佛游記》這本書(shū),書(shū)的作者是英國(guó)喬納森.斯威夫特。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),第一眼就被目錄上的幾個(gè)大標(biāo)題吸引住了:小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、慧馬國(guó)游記等。看著這些神奇的標(biāo)題,我禁不住想入非非,想早點(diǎn)走進(jìn)故事情節(jié),早點(diǎn)滿足我的好奇心。

  故事講述了格列佛在航海途中遇到的光怪陸離的故事。其中對(duì)我影響最深的就是他在小人國(guó)的遭遇。當(dāng)讀到:在航海途中大風(fēng)浪把船刮到凡迪門(mén)蘭的西北方時(shí),船上十二個(gè)人因極度虛弱、飲食惡劣而死,僅剩包括格列佛在內(nèi)的六個(gè)人時(shí),我心中開(kāi)始有一些擔(dān)憂并在心里默默地為他們祈禱。他們的船翻了,不得不上了救生小船,更糟糕的是他們無(wú)力劃船,而且一陣狂風(fēng)將小船掀翻,“我”再也無(wú)力掙扎,就要完蛋時(shí),奇跡出現(xiàn)了!拔摇本谷槐痪蘩送粕狭税?吹竭@,我不由得舒了一口氣,格列佛暫時(shí)安全了。

  而最讓我驚嘆的是:小人國(guó)也有十分出色的數(shù)學(xué)家為了把“我”送往京城,讓五百個(gè)木匠與工程師動(dòng)手建造他們最大的機(jī)器。建好后讓機(jī)器與“我”身體平行,但困難的是怎樣把“我”抬放到車(chē)上去。為此他們豎起了八十根一英尺高的柱子,工人先用繃帶將“我”捆住然后用包扎線粗細(xì)的結(jié)實(shí)繩索一頭鉤住繃帶一頭縛在滑車(chē)上,結(jié)果不到三小時(shí)就將“我”抬到車(chē)上。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)“我”是個(gè)龐然大物,這個(gè)工程一定是改寫(xiě)他們歷史的重要事件。我覺(jué)得這太神奇了,沒(méi)想到一些與我手指般大小的人能將一個(gè)1米70的人抬入車(chē)中。

  讀完這本書(shū),我感受到了作者就在我的眼前,仿佛我也是其中的一員。

《格列佛游記》讀后感3

  格列佛游記是一本介紹性的游記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個(gè)國(guó)度,分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、無(wú)名島和慧骃國(guó)。作者通過(guò)夸張的手段,給大家介紹了四個(gè)子虛烏有的國(guó)度:在小人國(guó)里,任何東西都很小。

  一般人不到6英寸高,最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高,最高大的樹(shù)木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí),王子從大的一頭敲,結(jié)果被蛋殼劃破手指,國(guó)王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國(guó)長(zhǎng)達(dá)三年的血戰(zhàn)。

  巨人國(guó)是格列佛比較喜歡的國(guó)家。在這里,情況與小人國(guó)恰恰相反:一只貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那么長(zhǎng),格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開(kāi)明而理性,靠的是公理、良知、正義來(lái)治理國(guó)家,軍隊(duì)也是可有可無(wú)的。

  在無(wú)名島中,國(guó)王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國(guó)中,馬是一種高貴而理性的動(dòng)物,但是類(lèi)人動(dòng)物是罪惡的化身……

  格列佛游記的這種奇思妙想,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

  格列佛游記不僅是一篇游記,作者斯威夫特將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合起來(lái),抱著改良社會(huì)、改良人性的目的來(lái)諷刺不良與弊病。

《格列佛游記》讀后感4

  《格列佛游記》是一部諷刺小說(shuō)。他用了小人國(guó)歷險(xiǎn)記,大人國(guó)奇遇,飛島國(guó)游記,慧骃國(guó)游記,反映了英國(guó)世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。

  這書(shū)中我最喜歡的故事是第二卷中大人國(guó)奇遇,大人國(guó)奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸的遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上,他遇到了一個(gè)巨人家庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng)玩具,但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X(qián),他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到城里賣(mài)藝掙錢(qián),國(guó)王聽(tīng)聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。

  第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著格列佛。

  在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù),讓他做表演,一場(chǎng)接著一場(chǎng),當(dāng)成賺錢(qián)的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村城鎮(zhèn),后來(lái)又到全國(guó)各地,這樣就把格列佛弄的極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺(jué)。保姆看到這,眼淚總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重。可她還是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒(méi)有遇見(jiàn)她,都不知道該怎么辦了。

  文章中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的很細(xì)致。小女孩一直都照顧“我”。經(jīng)常想方設(shè)法的滿足“我”的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊“我”的腰,這一細(xì)節(jié)很好的表現(xiàn)出小女孩性格中善良的一面。

  《格列佛游記》中展開(kāi)了大膽的想象,繪聲繪色的描繪了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象,他每到一個(gè)幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而shi諷刺達(dá)到高度效果。

  本書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和一些神態(tài)都寫(xiě)得面面俱到,很多寫(xiě)作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

《格列佛游記》讀后感5

  這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)xx國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感6

  當(dāng)你久處于無(wú)聊透頂?shù)募抑校L(zhǎng)期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí),你總會(huì)覺(jué)得身心疲憊。如果在此時(shí),你能讀上一本有教育意義的小說(shuō)《格列佛游記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說(shuō)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本小說(shuō)是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),它的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià)作者:斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治,尤其對(duì)英國(guó)在愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。

  這篇小說(shuō)主要講了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本、慧骃國(guó)里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。

  其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國(guó)了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語(yǔ)音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開(kāi)始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,被授予高級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他經(jīng)過(guò)很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國(guó)家!蓖ㄟ^(guò)閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛(ài)國(guó)、又愛(ài)面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國(guó)王寵臣,他為人陰險(xiǎn)、狠毒,為了使國(guó)王開(kāi)心便會(huì)犧牲一切的人。斯開(kāi)瑞什是利立浦特王國(guó)的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國(guó)國(guó)王,卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。

  合上書(shū),我開(kāi)始想:“格列佛真是個(gè)男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險(xiǎn),這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

《格列佛游記》讀后感7

  寒假里,我讀了英國(guó)作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航滑稽戲冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生!有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián),有人謀取暴利,有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援手之時(shí),我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無(wú)所適從。既妨礙我去愛(ài)別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài),這難道不是一種悲哀嗎!

  斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻。”

  我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。

《格列佛游記》讀后感8

  手里拿著一個(gè)《格列佛游記》,我躁動(dòng)的心情不自禁地跟著劇情起伏.

  我多么渴望這樣的冒險(xiǎn)。驚喜快樂(lè)不就是人生的魅力嗎?細(xì)細(xì)品味整本書(shū),就像夜晚城市里熙熙攘攘的街道。所以另一邊純凈自然的天空特別可憐。你猜對(duì)了?是的,國(guó)三個(gè)字,從頭到尾深深震撼了我。在銀輝國(guó)家的字典里不可能有“說(shuō)謊”和“欺騙”這兩個(gè)詞,人們也不明白它們的意思。他們不知道什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)家,一切都是真實(shí)透明的,就像西方清澈的藍(lán)天。

  老師和長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我們立足社會(huì)要警惕,不要上當(dāng)受騙,卻忘了告訴和期待我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要警惕,也不會(huì)上當(dāng)受騙的社會(huì)。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)心他人相統(tǒng)一。所以,當(dāng)我們遇到困難的人,想伸出援手時(shí),我們猶豫不決;當(dāng)有人為我們解圍時(shí),我們不敢接受。這些都讓我們的內(nèi)心感到痛苦,矛盾,不知所措。阻止我們“愛(ài)”別人的同時(shí)又錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,難道不是一種悲哀嗎?

  當(dāng)然,美總是與丑共存的。通過(guò)《格列佛游記》,作者還諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心!彼猿暗孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成為了理性的載體,而人則變成了骯臟、臭、污穢、貪婪的低等動(dòng)物。他講的是人性,就是愿意被金錢(qián)奴役,要么奢侈,要么貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》,不禁審視自己,看看自己有沒(méi)有這些頑疾和爛根的影子。

  “夸大時(shí)代的憤怒,通過(guò)荒誕來(lái)聲討時(shí)代的缺點(diǎn);仇恨和悲觀背后,應(yīng)該是一種憂國(guó)憂民的苦澀感覺(jué)!

  沒(méi)想到白話游記里有這么深刻的內(nèi)涵,簡(jiǎn)單如行書(shū)。

  夕陽(yáng)即將落下,一群圣潔的白鴿迎著粉紅色的霞光,在云里真的很虛幻…

《格列佛游記》讀后感9

  讀完《格列佛游記》一書(shū),我的內(nèi)心頗有感觸。

  《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特,這本書(shū)主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。

  《格列佛游記》中的格列佛去過(guò)的地方都很有趣,其中,“大人國(guó)”和“慧骃國(guó)”是我最喜歡的兩個(gè)國(guó)家。“大人國(guó)”,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書(shū)上好像沒(méi)說(shuō)。

  在大人國(guó)里,我印象最深的有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢(qián)工具,后來(lái)是因?yàn)檗r(nóng)夫覺(jué)得他不行了,才把他賣(mài)到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說(shuō)這是一本諷刺小說(shuō)呢。

  第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí),不得不說(shuō),格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

  接著,該講講慧骃國(guó)了;垠S國(guó)給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家居然是由“慧骃”來(lái)管理“野胡”的。“慧骃”就相當(dāng)于馬,不過(guò),“慧骃”比馬有理性,還可以說(shuō)話,是這個(gè)國(guó)家的管理者。

  至于野胡嘛,其實(shí)它們長(zhǎng)的并不太好看,甚至?xí)屓擞X(jué)得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟?lèi)長(zhǎng)得很像,按書(shū)上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

  《格列佛游記》真精彩!

《格列佛游記》讀后感10

  這一個(gè)月,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的`語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感11

  在讀格列佛游記的過(guò)程中,你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由這本書(shū)去看,好多人都跑去買(mǎi)《格列佛游記》,連老師都覺(jué)得不可思議,后來(lái)老師明白了我和他們講的事情,也就沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

  初中的時(shí)候,《格列佛游記》是必讀書(shū)目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過(guò)了,但后來(lái)我通過(guò)老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒(méi)有看到的東西——這是一篇諷刺小說(shuō)。不過(guò)我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗,諷刺人類(lèi)社會(huì)的一本小說(shuō)?盡管通過(guò)介紹還是明白了一些,但還是沒(méi)有辦法接受這種形式的象征。

  后來(lái)到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候,是帶著排斥的感情去看它的,因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎?xiě)的內(nèi)容,是對(duì)丑陋事物的形象,是對(duì)事物的諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒(méi)有想到我曉得時(shí)候看這本書(shū)的時(shí)候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書(shū)呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng),成長(zhǎng)或許給我們帶來(lái)成熟,帶來(lái)沉穩(wěn),但它同時(shí)也奪走了天真與無(wú)慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過(guò)。

  一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,或許就是在見(jiàn)證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同,但或許有時(shí)候我們得想一想,如果是再不同時(shí)期,我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?

  或許我們要從這本書(shū)里學(xué)會(huì)的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。

《格列佛游記》讀后感12

  早就聽(tīng)聞《格列佛游記》的大名,前幾日有幸與一群朋友一起讀了這部名著,感覺(jué)受益匪淺。這本書(shū)是美國(guó)著名做家斯威夫特以自己的名義寫(xiě)的,書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多神奇地方,這些地方是比人不可到達(dá)的奇妙之地,他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛(ài)戴和擁護(hù)。

  他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó),那里的人們開(kāi)始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國(guó),經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  學(xué)生很喜歡這本書(shū),可以從書(shū)中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢(xún)?nèi)藗儾恢赖拿孛,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。

  書(shū)中的話一直在我耳邊盤(pán)旋,讓我一遍遍地回想著那個(gè)理想中的美好社會(huì)!叭巳硕寄軗碛姓嬲\(chéng),公正,克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國(guó)家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)……”

《格列佛游記》讀后感13

  你相不相信有只有手掌大小的人嗎?你有沒(méi)有想象過(guò)自己會(huì)像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間?你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)有人只長(zhǎng)著一只眼睛?你不相信也得相信,這就是格列佛所看到的,體會(huì)到的。

  《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生,他在船上工作,他經(jīng)歷過(guò)許多次航行。有一次,不幸在蘇門(mén)答臘島遇難,漂流到利立浦特島(也就是小人國(guó))上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,和他這英國(guó)人相比較,他真是碩大無(wú)比!后來(lái),他又起航,但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。 那里的國(guó)王身高有六十尺之巨,這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。不久后,他來(lái)到了飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽,到過(guò)日本。格列佛最后航行到一個(gè)慧骃國(guó)的地方,那里的人外形好像馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),就象生存在幻境中似的,他知道他們是慧骃族,對(duì)人類(lèi)十分排斥。在島上生活了一陣子后,他回到了朝思暮想的故鄉(xiāng),可是他卻不能適應(yīng)那兒的生活。

  看完這個(gè)故事后,我一身輕松:格列佛終于回到了自己的故鄉(xiāng)了,我為他感到高興?晌覅s感到慚愧,我們的生活中有那么多的不公平,每個(gè)人都像是戴上了虛偽的面具,一點(diǎn)兒也不信任別人,這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)直是冷漠到極點(diǎn)。那些號(hào)召和宣言更本就是屁話,有多少人做到了呢?我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國(guó)的公民,他們公平正義、勤勞勇敢,是我們的榜樣。我多么向往慧骃國(guó)的生活,我真想也去那兒冒險(xiǎn)一下。

  讀完了這本書(shū),我真切的希望我們的國(guó)家也能像慧骃國(guó)一樣,沒(méi)有邪惡,只有善良和正義。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從自我做起,讓社會(huì)變得更有愛(ài)心、更美好。

《格列佛游記》讀后感14

  《格列佛游記》是美國(guó)文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)。

  《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

  《格列佛游記》是一部青少年素質(zhì)教育必讀的書(shū)籍。小說(shuō)非常有趣,情節(jié)驚險(xiǎn)刺激。

  當(dāng)格列佛來(lái)到小人國(guó)時(shí),他是多么的驚奇和高興,那里只有他最大,但是國(guó)王讓格列佛去做一件過(guò)分的事情,格列佛不同意,就只得又踏上探險(xiǎn)的旅途。

  當(dāng)他來(lái)到大人國(guó)時(shí),讓一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn),農(nóng)民就收留了他。這個(gè)主人為了賺錢(qián),去展覽格列佛,強(qiáng)迫格列佛做幾十遍同樣的動(dòng)作,從格列佛身上得到了很多利益。當(dāng)格列佛快要死了的時(shí)候,他的主人把他賣(mài)給了皇后,格列佛因此得救了。過(guò)了不久,格列佛逃到了自己的家鄉(xiāng),因?yàn)榍懊娴钠嬗,格列佛打算再去探險(xiǎn),又乘上了“好望號(hào)”繼續(xù)去探險(xiǎn)。

  格列佛就逃脫了飛島國(guó),來(lái)到了慧馬國(guó)。那里的馬很聰明,對(duì)格列佛很好奇,在這里,馬是人的主人,把人叫做野猢,格列佛在那里過(guò)了好幾個(gè)月,終于逃了出來(lái),回到了自己的家鄉(xiāng)。

  格列佛在那樣艱苦的環(huán)境中,竟然能存活那么長(zhǎng)的時(shí)間,這是一般人不能達(dá)到的,那都是靠格列佛平時(shí)在家鄉(xiāng)學(xué)了很多生存的本領(lǐng),才能在異境中生活。

  游記中描述巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  《格列佛游記》這本書(shū)每一章中都透露著不同的思想,令人深思,讓人了解了許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。

《格列佛游記》讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《格列佛游記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專(zhuān)家和政治家——江夸生·斯威夫特。

  《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國(guó))后來(lái)逃出,回到了英國(guó);第二次格列佛又出門(mén)航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時(shí),同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛,后來(lái)格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時(shí)遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。

  離開(kāi)該國(guó)后,格列佛來(lái)到印度,然后乘船回到英國(guó)。第四次,格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國(guó),這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治階級(jí)。在那里,格列佛被稱(chēng)為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國(guó)。然而“慧骃”國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開(kāi)該國(guó)打道回府。

  讀完這本書(shū),我也希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮!

  《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙世界,也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書(shū),沒(méi)白讀!

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