猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文（通用46篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 1
他頭發(fā)一根根向上豎著就像一只小刺猬似的，彎彎的眉毛下，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子就像一座假山似的，兩個(gè)鼻孔就像是兩個(gè)小山洞。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，很討人喜歡。他瘦瘦高高的，很是帥氣！
他非常非常的愛(ài)講笑話，他走過(guò)的'地方，都是一片歡聲笑語(yǔ)。有一次我心情特別不好的時(shí)候，他看出了我的心思，便說(shuō)起了笑話來(lái)，逗得我哈哈大笑，心情一下子變得好了很多！
他還很勇敢，二年級(jí)上學(xué)期，我和他一起當(dāng)了班長(zhǎng)，今年競(jìng)選的時(shí)候，我不敢競(jìng)選，而他卻競(jìng)選了，而且還選上了，啊！如果我有他，那么勇敢就好了。
他跳繩也特別厲害，每次跳繩幾乎都有一百八十個(gè)以上，我非常羨慕他，我想這也是因?yàn)樗炭嗑毩?xí)的結(jié)果吧！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們猜到，他到底是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 2
他是我的`同學(xué)，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時(shí)也會(huì)帶玩具，體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧，盡管老師說(shuō)過(guò)這樣是不對(duì)的，可他就是不聽(tīng)。他不怕音樂(lè)老師，還給音樂(lè)老師頂嘴，有時(shí)候，他還折了一個(gè)爪子，套在手上，站起來(lái)對(duì)著音樂(lè)老師走去說(shuō)：“你快放電視!”音樂(lè)老師生氣地說(shuō)：“你坐到座位上，我就放電視給你看。”音樂(lè)老師話一說(shuō)完，他立刻回到座位上，看到他這個(gè)樣子，音樂(lè)老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂(lè)老師不怕，其它老師都有點(diǎn)怕，不知道他怕不怕新來(lái)的那個(gè)語(yǔ)文老師，我感覺(jué)他應(yīng)該不怕，因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文老師不兇，你們別看他這么調(diào)皮，成績(jī)可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈，就不告訴你們。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 3
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個(gè)子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都。，額頭光光的，沒(méi)有劉海，他的.眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神，他的眉毛很特別，是個(gè)正八形的，臉有點(diǎn)像正方形，但是笑起來(lái)臉上有個(gè)很深的酒窩，非�？蓯�(ài)，他的牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個(gè)虎牙便暴露了。
他很活潑，每當(dāng)下課了，都能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影，有的時(shí)候他就像樹(shù)上的猴子一樣，上躥下跳。
他是個(gè)善良的男生，有一次我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時(shí)候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來(lái)了兩個(gè)小哥哥，有一個(gè)小哥哥撞到了我，我本來(lái)是要跟他們的老師說(shuō)，但是我的兄弟給我說(shuō)：“別去追了，如果他們?cè)僮材悖揖腿ジ蠋熣f(shuō)�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)。
這篇作文寫(xiě)完了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 4
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的.鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來(lái)實(shí)像一個(gè)紅蘋(píng)果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳，實(shí)像一個(gè)“小老頭”。
他成就不太好，仍是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽(tīng)了頭都大了一圈，實(shí)想上去把他揍一頓，可我不會(huì)這么做，我只能不睬他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來(lái)讓我分心。他可是“百靈鳥(niǎo)”，唱的歌簡(jiǎn)曲讓我想吐，可沒(méi)法子，只好舉手演講給教員�？墒�，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。
下課后，他為了表達(dá)對(duì)我的“拯救之恩”，竟然和我說(shuō)起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實(shí)是無(wú)可救藥了。
哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 5
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，身體瘦瘦的，比我矮過(guò)一個(gè)頭。一頭烏黑的頭發(fā)又短又細(xì)，那雙戴眼鏡的眼睛像星星發(fā)著亮光一樣亮晶晶，看起來(lái)是個(gè)聰明的小科學(xué)家。笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)半藏半漏的小酒窩。一到上課，他就會(huì)面紅耳赤、大汗淋漓，急如星火地沖進(jìn)教室。
他的愛(ài)好很多，喜歡寫(xiě)毛筆字、跳街舞、唱歌……
他還是我們班著名的調(diào)皮大王，在我們班真的是名不虛傳。老師讓他上臺(tái)做題的時(shí)候總是手忙腳亂、虎頭虎腦地做題。
可是學(xué)習(xí)差的他不代表他的.道德差，如果有人受傷了，他立馬就帶著同學(xué)來(lái)到老師那里處理。他也喜歡笑，我同桌講什么笑話他都毫不猶豫地破涕為笑。下課的時(shí)間里，只要你往操場(chǎng)上一看，一定能看見(jiàn)他玩耍的身影。
說(shuō)了這么多，你們能猜到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 6
我有一個(gè)好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃黑的.眉毛下一雙大眼睛像一個(gè)黑葡萄一樣炯炯有神，他的鼻子很靈敏，有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，一張瓜子臉，顯得清瘦可愛(ài)。
他性格急躁，每天他背著一個(gè)黃色的書(shū)包，喜歡穿一個(gè)黑白相間的衣服，急沖沖地來(lái)到學(xué)校。
他跑步很厲害，每一次跑步比賽的冠軍非他莫屬。去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，只見(jiàn)他雙手撐地?cái)[出一副助跑的姿勢(shì)，聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，他就揮舞著雙臂眼睛盯著前方，使出自己最快的速度直奔終點(diǎn)。
他還很活潑。每一次下課都有很多人跟他玩，一下課就到處亂跑，所以他每一次上課都滿頭大汗，頭發(fā)濕漉漉得粘在額前，臉上紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 7
我有一個(gè)好朋友，我非常喜歡她，她是我鋼琴老師的.女兒。
她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，她非常懶惰，劉老師叫她彈琴，她總是不愿意彈。奇怪的是有時(shí)候我一去到劉老師家，劉老師要她彈琴她就會(huì)彈。平時(shí)都是她彈完了就到我上課，我上完課了，我們就會(huì)玩一玩手指游戲。我們有時(shí)候就會(huì)看一下電視，就吃中午飯了。接著我們就繼續(xù)看電視，她看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，一直盯著電視，連眼睛都不眨一下。
我們一般都是在看古裝片，不過(guò)她總是看著看著就駝背了。劉老師可兇了，拿起棍子就用力打下去，但是她也不叫疼，因?yàn)閯⒗蠋煆乃龤q打到現(xiàn)在。最后她還是津津有味得看著電視。我真是服她了，對(duì)她刮目相看�。�
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 8
她是誰(shuí)？她是我們班最可愛(ài)的小女孩，她的個(gè)子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長(zhǎng)不大的小樹(shù)苗。她的身材有點(diǎn)胖，肉乎乎的，非�？蓯�(ài)，她的臉圓圓的，像一個(gè)球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的'鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來(lái)到樓下的操場(chǎng)上，這時(shí)候，她說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”我說(shuō)：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問(wèn)我：“你想玩什么呢？”我說(shuō)：“我也不知道。”她想了想說(shuō)：“那我們來(lái)玩看誰(shuí)跑得快吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，就玩這個(gè)！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點(diǎn)，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說(shuō)：“你真厲害！”她開(kāi)心地笑了，我也開(kāi)心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 9
他(她)個(gè)子高高的瘦瘦的，有著烏黑發(fā)亮中等長(zhǎng)的頭發(fā)，雙眼皮大眼睛，眼睛總是亮晶晶的'，和他(她)的名字很符合喲。他(她)的耳垂特別大，大約有一厘米五毫米，人們都說(shuō)耳垂大的人有福氣。他(她)還有一口潔白整齊的牙齒，并且他(她)平時(shí)總是笑嘻嘻的。
他(她)很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他(她)的畫(huà)很有意思，想象力豐富，上學(xué)期還參加了美術(shù)社團(tuán)，但他(她)自己卻很謙虛，老說(shuō)自己畫(huà)得非常差。
他(她)學(xué)習(xí)還非�？炭嗯�，放暑假時(shí)他(她)就把難背的《笠翁對(duì)韻》下冊(cè)都背完了。他(她)之前和我一組，并老叫我老組長(zhǎng)。他(她)帶著一個(gè)360的手表，在上學(xué)期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(她)是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 10
他留著不短不長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神，水汪汪的`大眼睛，一張大圓臉，一張大嘴巴。高挺的鼻梁。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，他有時(shí)成績(jī)很好，但有時(shí)又會(huì)下降。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。他樂(lè)于助人，還會(huì)講笑話。
有一次放學(xué)的時(shí)候，他和我一起回家，我覺(jué)得走在路上很無(wú)聊，他就給我講了個(gè)笑話他講這個(gè)笑話，頓時(shí)把我逗得哈哈大笑。我馬上又對(duì)他說(shuō)：“我還想聽(tīng)你講一個(gè)笑話”他馬上又給了我講了個(gè)笑話，我都得捧腹大笑。
我特別喜歡聽(tīng)他講笑話，因?yàn)樗男υ挘看味寄馨盐叶旱墓笮�。每天都盼望著放學(xué)，我和他一起回家，他給我講笑話。
就是我給你們介紹的“笑話大王”，你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 11
猜猜他是誰(shuí)？他是我的同學(xué)，他和我的年齡一樣大，但是他比我高很多，瘦瘦的`身材，顯得乖巧懂事。一張瓜子臉，白白凈凈的，黑黑的頭發(fā)像修理過(guò)的草坪一樣整齊。濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛，炯炯有神。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)。兩顆突出的大門(mén)牙，顯得很可愛(ài)。
他有一顆善良的心，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)遇到困難，他都會(huì)幫助別人。體育課上，我跑步落后了，同學(xué)們嘲笑我的時(shí)候，他會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去，同學(xué)們都很喜歡和他做朋友。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡奔跑。課間時(shí)，總像一匹脫了僵的野馬，大汗淋漓，臉色緋紅。在體育課上，他努力跑步的身影，總是像一只領(lǐng)頭羊。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 12
我有一個(gè)朋友，他的臉跟面包似的，又白又軟，他的耳朵還很大，就像大耳朵圖圖！
他的脾氣雖然有一點(diǎn)暴躁，但是他還是非常樂(lè)于幫助別人的！當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我，給我講笑話，逗我開(kāi)心；當(dāng)我有件事情辦不了的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)問(wèn)我，哪里需要幫忙？
他非常喜歡唱歌，每當(dāng)我們唱歌的'時(shí)候，他都非常興奮！他喜歡所有的歌，我們聽(tīng)的每一首歌，他都非常認(rèn)真地去學(xué)每一句歌詞。當(dāng)我們排隊(duì)吃飯的時(shí)候，他就會(huì)情不自禁地唱起美妙的歌曲，他還悄悄告訴我，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，我真的很佩服他！
他是我最好的朋友，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 13
早晨起床她總是慢吞吞的，特別是星期天。她總是懶在床上睡大覺(jué)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘響了，她把小腦袋伸出被窩一看：才七點(diǎn)，還早著呢。她的'小腦袋又慢吞吞的伸進(jìn)被窩里去了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，奶奶開(kāi)始叫她了：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了。”這時(shí)，她才慢吞吞地坐起來(lái)，揉了揉眼睛說(shuō)：“還早著呢！”說(shuō)完又倒下去睡著了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘又響了，她看了一下時(shí)間才翻身坐起來(lái)。
當(dāng)奶奶端來(lái)一碗熱騰騰的早飯時(shí)，她的眼睛總是一直盯著電視，然后接過(guò)早飯用勺子舀了又舀，翻了又翻，第一口永遠(yuǎn)吃不下去。當(dāng)奶奶使勁朝她耳邊叫了一聲：“吃飯了�！彼呕剡^(guò)神來(lái)，把第一口吃了下去，后來(lái)那幾口總是奶奶叫她或弟弟弄她，才吃完的。
你們猜猜看，她是誰(shuí)？她就是我你們相信嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的個(gè)子高高的，她還長(zhǎng)著圓圓臉，上面長(zhǎng)著各種成員，有對(duì)黑黑的眉毛像墨汁一樣，它的下面還有一雙水汪汪的大眼睛，人家看不到的東西她通通都能看到。比如上次她在池塘邊看到了一只身穿綠油油的衣裳的小青蛙，但別人都看不到，只能聽(tīng)到青蛙的叫聲，所以我們都很羨慕她能看到這么美麗的景物。
她還非常樂(lè)觀，每次同學(xué)們遇到困難，她都是第一個(gè)幫同學(xué)們解決的，不像其他人在旁邊呆呆地看著，就管自己的事情。
她還愛(ài)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的都比老師好了，如果你們不相信的話，你們到她的書(shū)柜里看，全都是她畫(huà)的`畫(huà)，讓你看的眼花繚亂，不能相信是她畫(huà)的。
她還非常樂(lè)于助人，有一次，一個(gè)可愛(ài)的小妹妹摔了，只有她把小妹妹扶了起來(lái)，還給小妹妹一個(gè)香甜的糖果安慰她。
我說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 15
猜猜她是誰(shuí)？她有一雙炯炯有神的大眼睛，鐮刀似的眉毛，長(zhǎng)直頭發(fā)，她的`鼻梁很高，還有一個(gè)櫻桃小嘴和一行潔白的牙齒，她喜歡穿白色的衣服。
她性格文靜喜歡看書(shū)，經(jīng)常給我講很多關(guān)于宇宙的知識(shí)，她還喜歡養(yǎng)花。
記得一次我和哥哥一起做游戲的時(shí)候不小心打碎了她的花盆，她并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是善良的告訴我們以后做游戲時(shí)要注意安全，花兒也是有生命的！
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人，以前我和她一起坐公交車(chē)時(shí)，一個(gè)年邁的老人走了過(guò)來(lái)，她主動(dòng)給老爺爺讓座，我要向她學(xué)習(xí)。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 16
在學(xué)校里，我有一位好同學(xué)，他的個(gè)子很小，留著個(gè)西瓜頭，看起來(lái)虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的，像夜空中最閃耀的.星星，眉毛淡淡的，像兩個(gè)小月牙，嘴巴小小的，笑起來(lái)牙齒像白白的蓮花，胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽(yáng)光，別提多燦爛了！
每次下課，我都會(huì)和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲，一上課，他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上，上課從不走神，學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！
他是一個(gè)很大方的人，有一次上體育課，我忘了帶跳繩，他毫不猶豫地給我了一根跳繩，還說(shuō)：“我把跳繩給你，我們一起跳！”說(shuō)完，他笑了笑，那笑容如三月春風(fēng)似的特別溫暖，我心里也暖暖的。
他很喜歡跑步，上次體育課，老師說(shuō)要賽跑，我和他一起比賽，他拿了第一名的好成績(jī)，我只拿了第三名，我都要流淚了。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，還安慰我說(shuō)：“加油，下次你一定能拿到第一！”我聽(tīng)了以后，渾身充滿了力量，后來(lái)我果然拿下了第一名。
他就是我的好朋友萬(wàn)永曦，一個(gè)大方又溫柔的男孩子，我很喜歡和方永曦做朋友！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 17
他，個(gè)子比較高，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑寶石，眼簾忽閃忽閃的。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。他的身體非常健壯，身上應(yīng)該有一些肌肉吧。他的視力很好，我覺(jué)得他視力好是因?yàn)樗?坐姿很端正。他的頭發(fā)很硬，又尖又密。耳朵上長(zhǎng)著一顆痣，聽(tīng)說(shuō)耳朵上長(zhǎng)痣的人會(huì)很有福氣。不僅如此，他動(dòng)作還很靈活。每當(dāng)玩游戲，我們都抓不住到他。
他喜歡跳繩、跑步等體育運(yùn)動(dòng)。而且他跑得很快，每次都是他代表我們班參加跑步比賽。
他上課很少發(fā)言，但成績(jī)很好。我作為他的好朋友，應(yīng)該告訴他上課應(yīng)該多發(fā)言。他的好朋友很多，我也是其中之一。每當(dāng)他看見(jiàn)我，都會(huì)親切地叫我一聲“小張張”。他很喜歡做事，有一次，老師有很多作業(yè)沒(méi)發(fā)，他主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)。還有一次，我正在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，手上也還有很多作業(yè)沒(méi)發(fā)，正著急怎么辦時(shí)，他也主動(dòng)幫助我。別看他平時(shí)文文靜靜，課間也只是看看書(shū)，但他一旦上體育課，就從“文官”變成了“武將”。每次跑步，老師把手一揮，他便像一支離弦的箭，“嗖”的一下就跑沒(méi)影兒了，再一看，他正等在終點(diǎn)等著我們。每次50米跑都是8秒多，因此我們稱他為“跑步大王”。
你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 18
他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋(píng)果；濃濃的眉毛上長(zhǎng)著一雙清澈透明的`大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了！
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩。”
他膽子大，好沖動(dòng)。高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開(kāi)交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過(guò)老師不少批評(píng)。，還理直氣壯的說(shuō)：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂(lè)于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開(kāi)了，只有他從食堂拿來(lái)煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細(xì)的掃了起來(lái)，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開(kāi)心的笑了。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上的扈凱同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 19
小個(gè)子，小平頭，國(guó)字臉，一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，別說(shuō)，他長(zhǎng)得還真帥。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的'暗影。一笑起來(lái)，整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰(shuí)？
他是個(gè)超級(jí)電視迷。一說(shuō)起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最?lèi)?ài)�？措娨暤臅r(shí)候，他死死地町著電視屏幕，簡(jiǎn)直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)嘴里含著口飯，張大嘴巴對(duì)著電視憨笑的便小子的畫(huà)面。
別看他這么迷戀電視，在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)非常主動(dòng)自覺(jué)的孩子。放學(xué)后，他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)，有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會(huì)兒，他就會(huì)趴在幼兒園的小石桌子寫(xiě)作業(yè)。升上三年級(jí)的第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)課他一句也聽(tīng)不懂，媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力，從此，他學(xué)英語(yǔ)課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀，拿“口語(yǔ)100”來(lái)練習(xí)，每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語(yǔ)課
他就是個(gè)這么認(rèn)真、勤奮的孩子，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 20
他個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個(gè)外國(guó)人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛(ài)。
他很活潑，每次下課都來(lái)找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的`人拉著繩子跑，后面的人抓住繩子就算贏。
他樂(lè)于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到，便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門(mén)時(shí)，他對(duì)我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，他說(shuō)：“我來(lái)幫你！”說(shuō)著，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”
他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà)，每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)；他也喜歡讀恐龍知識(shí)，上次來(lái)我家專(zhuān)找恐龍書(shū)，而且畫(huà)的畫(huà)也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 21
他留著平頭，頭發(fā)烏黑明亮。他的眉毛彎彎的，像兩個(gè)月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，閃爍著智慧的光芒。
他是我們班的“數(shù)學(xué)大王”，同學(xué)們有不會(huì)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，都會(huì)向他請(qǐng)教。課間他的周?chē)偸怯型瑢W(xué)們圍著在和他討論數(shù)學(xué)問(wèn)題。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，他主動(dòng)來(lái)到我的座位前，給我進(jìn)行詳細(xì)地講解，他講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)懂，他又耐心地給我講第二遍……直到我聽(tīng)懂為止。
他開(kāi)朗愛(ài)笑，一個(gè)笑話就能逗得他哈哈大笑。有一次，一個(gè)同學(xué)講故事講到好笑的'地方，其他同學(xué)只是微微笑了一下，可他卻哈哈大笑，前仰后合。大家都顧不上聽(tīng)笑話，都開(kāi)始看他了。
他樂(lè)于助人。有一次我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候，我不小心被一個(gè)同學(xué)撞倒了。他連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧？摔得疼不疼？”我說(shuō)：“不疼�！彼屠业氖趾臀乙黄鹑ビ螒�，我們又開(kāi)心地玩耍了起來(lái)。大家都喜歡和他一起玩，連老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他樂(lè)于助人。
這就是我的好朋友，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 22
她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的辮子，有著一張瓜子臉，臉上有一雙水汪汪的眼睛，她比較愛(ài)講話。
她是我們班的“智多星”。她給我的印象較深的是她很愛(ài)玩“抽獎(jiǎng)”游戲——這是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲，轉(zhuǎn)盤(pán)是用紙做的'，這個(gè)紙盤(pán)劃有五等份，上面畫(huà)有葡萄、蘋(píng)果、梨等水果，分別代表第一至第五等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，我和幾位同學(xué)被她設(shè)計(jì)的精美紙盤(pán)給吸引住了，都很想跟她玩“抽獎(jiǎng)”活動(dòng)！一下課，我們幾個(gè)都圍著她開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地玩起大轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)活動(dòng)來(lái)了，同學(xué)甲快速轉(zhuǎn)起大轉(zhuǎn)盤(pán)，指針來(lái)到了“二”，“二等獎(jiǎng)”甲同學(xué)高興地跳了越來(lái)。大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動(dòng)起轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)了，紙盤(pán)差點(diǎn)就被他的“�！绷Τ稜�了，我的這個(gè)同學(xué)這下可不高興了！狠狠地白了他一眼！可就在這時(shí)，指針竟然停在了“一”上，周?chē)瑢W(xué)都傻眼了，隨后哄堂大笑起來(lái)。
“獎(jiǎng)品”也是我們想不到的，那就是每人做一道題，一等獎(jiǎng)最難哈。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有意義，玩游戲跟學(xué)習(xí)兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意，你能猜的到她是誰(shuí)嗎？
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我有一個(gè)好朋友，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，好似兩顆黑寶石，閃著智慧的光芒。高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，別看她嘴小，平日里可能說(shuō)啦，講起大道理來(lái)一堆一堆的。
她很愛(ài)讀書(shū)，有“小書(shū)蟲(chóng)”之美稱。只要一有時(shí)間就拿起書(shū)，總是一副愛(ài)不釋手、百看不厭的樣子。她在書(shū)海中暢游，就像一只饑渴的小蝴蝶在吮吸著甘甜的露珠。“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛出了教室，吵的吵、玩的.玩，只有她還端坐在座位上，雙手捧著書(shū)，正津津有味地看著，她漫游在書(shū)中的世界里，時(shí)而笑逐顏開(kāi)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而埋頭摘抄好詞好句。喧鬧的課間活動(dòng)對(duì)她毫無(wú)吸引力，無(wú)論誰(shuí)喊她出去玩，她總是說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘�，我看�?huì)兒書(shū)。”“丁零零”上課鈴響了，她卻沒(méi)有覺(jué)察，還沉浸在書(shū)的海洋里，直到老師開(kāi)始上課了，她才回過(guò)神來(lái)。她常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)使我快樂(lè)！”
她就是我的好朋友，哈哈，聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧！
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他呀，在我們班上那是高個(gè)子、大個(gè)子，編座位、站隊(duì)，他只有在后面的份。
他頭發(fā)粗粗的，直直的，像刺猬身上的一根根長(zhǎng)刺。他的頭又大又長(zhǎng)，一副鴨蛋形的臉，一對(duì)柳葉兒似的眼睛，嘴巴比較寬，嘴唇比較厚。他的皮膚不算白，手和腳都又粗又長(zhǎng)。
他愛(ài)學(xué)習(xí)，上課很認(rèn)真，很少跟同學(xué)說(shuō)話，總是專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，經(jīng)常得“優(yōu)”，書(shū)寫(xiě)也不錯(cuò)，看上去比較端正、整潔。他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都挺好，考試一般在90分以上。
他愛(ài)勞動(dòng)，每天一來(lái)到學(xué)校就拿著勞動(dòng)工具下樓去打掃環(huán)衛(wèi)區(qū)，帶著同學(xué)耐心地掃除每一片垃圾，每次都最后一個(gè)收工。
他友愛(ài)同學(xué)，從不以大欺小，不跟同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧，跟同學(xué)發(fā)生矛盾懂得退讓?zhuān)茉彽?事盡量原諒別人，看到別人有困難總是樂(lè)于助人。
雖然他也愛(ài)玩，但他會(huì)在完成作業(yè)后再玩，而且懂得控制自己，不會(huì)一直瘋玩，聽(tīng)到大人的提醒，他會(huì)停止玩鬧，去看看書(shū)或做點(diǎn)別的更有意思的事。
說(shuō)了這么多，你猜出他是誰(shuí)了吧?
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我有一個(gè)好朋友，他有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的，平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的，可愛(ài)極了。
他的性格十分活潑幽默，動(dòng)作也非常的'靈活，每次有人不開(kāi)心，他都會(huì)用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開(kāi)懷大笑，忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩，還沒(méi)進(jìn)屋就看見(jiàn)他手里抱著一本書(shū)，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書(shū)，右手一動(dòng)一動(dòng)的，似乎書(shū)寫(xiě)著什么東西。為了不打擾他，我像個(gè)賊似的輕手輕腳往前走了幾步，抬頭向他面前看去，只見(jiàn)書(shū)里寫(xiě)都是一些幽默小故事，原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習(xí)。
等了一會(huì)，他好像聽(tīng)到了有動(dòng)靜，猛地轉(zhuǎn)身�？吹绞俏液螅�(dòng)地跟我說(shuō)：“我給像講講我新從書(shū)上學(xué)來(lái)的笑話，可搞笑了！”還沒(méi)等我有所反應(yīng)，他就開(kāi)始了他的演講。他講的很有趣，尤其是他的動(dòng)作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對(duì)我說(shuō)：“我知道的笑話還多著呢，一定能讓你笑個(gè)夠。”
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的小可愛(ài)郜開(kāi)心。他是一個(gè)既活潑，又搞笑的陽(yáng)光男孩。
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他，一雙靈活的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一看長(zhǎng)相，就無(wú)比樂(lè)觀開(kāi)朗，他是一個(gè)快樂(lè)男生。
他的快樂(lè)在那有趣的作文課上，每次課堂上有互動(dòng)時(shí)，他總是積極地參加，并完美地完成任務(wù)，在他的努力下，他的'作文寫(xiě)得越來(lái)越長(zhǎng)、越來(lái)越好了，每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)時(shí)，他臉上總是露出喜悅的笑容。
他的快樂(lè)在那激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班派八個(gè)人去參加50米賽跑，根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，他非常榮幸地被選上了。最后，他不負(fù)眾望，用他那兩條飛毛腿為班級(jí)取得了第一名，當(dāng)獎(jiǎng)狀貼在教室里的那一刻，班級(jí)同學(xué)都為他歡呼，這讓他無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比自豪。
他的快樂(lè)還在那你追我趕的數(shù)學(xué)速算比賽中。每當(dāng)學(xué)校舉行速算比賽，他總能以最快的速度完成所有的題目，而每次的比賽結(jié)果也都名列前茅，這讓他無(wú)比興奮。速算比賽中的那些數(shù)字和計(jì)算的速度，給他帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
他，是個(gè)快樂(lè)男生，他的快樂(lè)在那有趣的作文課上、在那激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上、還在那你追我趕的速算比賽中，快樂(lè)男生是誰(shuí)呢？他，就是我。
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他長(zhǎng)得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的'，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個(gè)沒(méi)有扶手的滑梯一樣；笑起來(lái)臉頰上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
他愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有著一股不服輸?shù)木�。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動(dòng)員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動(dòng)員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級(jí)爭(zhēng)一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過(guò)了其他隊(duì)員。但是他超過(guò)其他隊(duì)員沒(méi)有多久，他的腳就扭了，整個(gè)身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過(guò)，他趕緊爬起來(lái)，奮力向前追去�？僧吘顾ち艘货�，受了傷，比賽只得了個(gè)第二名。
所謂：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運(yùn)動(dòng)好，可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫(xiě)得都很快，但總是被退下來(lái)，因?yàn)樽謱?xiě)得不工整。
現(xiàn)在，我該揭開(kāi)謎底了，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將黃浩然。
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他是一個(gè)小男生，長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架著一副框架眼鏡。我想，他一定看了很多書(shū)，才近視的，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)迷”。他喜歡笑，每一次開(kāi)心地笑起來(lái)時(shí)，就會(huì)露出兩顆小虎牙！他個(gè)子比較矮，甚至別人都以為他還是一年級(jí)，不過(guò)他已經(jīng)三年級(jí)了。
他喜歡跑步，在矮個(gè)子里，他跑得比較快，總是像箭一樣，“咻”的一聲就射了出去。他還有許多興趣，比如跳街舞、打籃球等。他打籃球的時(shí)候，總能和隊(duì)友默契配合，打贏一場(chǎng)場(chǎng)比賽。
他的性格有一點(diǎn)兒暴躁。有時(shí)我逗他玩的時(shí)候，他的.臉一下就從“萬(wàn)里晴空”變成了“烏云密布”，緊接著“狂風(fēng)暴雨”般的襲卷而來(lái)，我的第一反應(yīng)就是逃跑�？墒恰翱耧L(fēng)暴雨”來(lái)得太快，我還沒(méi)跑上兩步就被他給抓住了。但是“狂風(fēng)暴雨”去得也快，沒(méi)一會(huì)兒我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。
他還喜歡幫助人，當(dāng)別人有難題不會(huì)的時(shí)候，問(wèn)一下他，他就會(huì)給你一點(diǎn)提示，讓你主動(dòng)去思考并自己解決問(wèn)題。
我和他是要好的朋友。我猜你們一定知道他是誰(shuí)了吧！
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在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說(shuō)了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚是雪白的，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
在一次大課間的時(shí)候，我們大家都正在國(guó)學(xué)誦讀呢。可卻不知道他忽然一下子就生起氣來(lái)外表秀麗的她，也有著母老虎的一面。如果，我在與她談笑時(shí)，不小心擊中了她的痛處。請(qǐng)注意，她那雙強(qiáng)有力的大手又要出擊了（不過(guò)，可別誤會(huì)，她可不是個(gè)暴力狂）。一只手按著另一只手，發(fā)出咔崩的聲音，再加上她那詭異的'微笑一向冷靜的我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是，她那無(wú)時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手，是真么做到的呢？該不會(huì)當(dāng)時(shí)嘴里藏著一根胡蘿卜吧！不過(guò)，肉食動(dòng)物的她是不吃素的！
可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真，專(zhuān)心，刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天，她向我總有提不完的問(wèn)題，那大概可以出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了吧！在這一點(diǎn)，她的確值得我學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 30
他是我的好朋友，今年八歲了。他屬兔，他個(gè)子不高，大概1米2左右，他瘦得都能看見(jiàn)骨頭了，渾身沒(méi)多少肉。他總是穿一件短衣短褲。他留了酷酷的發(fā)型，在左耳朵的上方頭發(fā)上還描了個(gè)閃電圖案，就像下雨一樣的閃電似的。他的眉毛彎彎的像月亮，鼻子扁扁的像滑梯。
他最喜歡吃薯?xiàng)l和奧爾良烤雞翅，記得去年我參加他的生日會(huì)，我來(lái)到麥佳基，麥佳基里面到處都掛滿了氣球，里面環(huán)境特別好。一個(gè)很大的'汽車(chē)蛋糕，蛋糕很特別，接著我們給他唱生日歌，大家都祝他生日快樂(lè)!接著開(kāi)吃了，沒(méi)想到他吃了8包薯?xiàng)l，5對(duì)雞翅。
他書(shū)法練得特別厲害。有一次上書(shū)法課，他的字寫(xiě)得很漂亮，我們都叫他書(shū)法王。不過(guò)，他的學(xué)習(xí)也很好，每次考試都能名列前茅，同學(xué)們都非常喜歡他。
雖然他書(shū)法和學(xué)習(xí)很好，但他也有個(gè)缺點(diǎn)。他平時(shí)上課偶爾會(huì)說(shuō)話，上語(yǔ)文課老師叫我們抄生字，他跟別人看窗外面的風(fēng)景，老師老師靜靜地盯著他，老師走到他身邊時(shí)看見(jiàn)他一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，老師批評(píng)他了。
你們猜猜他是誰(shuí)?是誰(shuí)?他是我的好朋友—戴佳辰。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 31
我有一個(gè)好朋友，她高高、瘦瘦的，有著像瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片像柳葉似的眉毛，兩只水靈靈、大大、鼓鼓的眼睛，圓溜溜的像兩顆黑水晶。臉上最大的'特點(diǎn)就是那兩顆大門(mén)牙，像極了兔子的牙齒，我猜她有能是屬兔子的。
她是跑步高手�；叵肫鹦＿\(yùn)動(dòng)會(huì)的50米短跑，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一副畫(huà)面：裁判一聲令下——砰！她腳下像踩了風(fēng)似的一溜煙兒地沖向終點(diǎn)。她的拼搏在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班增添了光彩。
她是擅長(zhǎng)體育，但卻不是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人哦。相反的她可心靈手巧了。記得有一次美術(shù)課上，美術(shù)老師要求我們用剪刀、膠水、卡紙做一個(gè)不會(huì)倒的紙片，她三下五除二地第一個(gè)完成。她快速高效地完成任務(wù)，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
心靈手巧的她還心思細(xì)膩，樂(lè)于助人。有一次我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了。左思右想地發(fā)愁著，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，主動(dòng)地走過(guò)來(lái)幫助我，她幫我分析題目的要求，一步一步指導(dǎo)我。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我的好朋友——?jiǎng)④钦Z(yǔ)
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 32
今天我來(lái)給你介紹我的朋友，請(qǐng)隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。
他，今年九歲，在石化小學(xué)上三年級(jí)。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑。圓圓的.臉蛋，頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙，兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑起步來(lái)像一匹野馬，奔騰而去。運(yùn)動(dòng)會(huì)，他站在跑道上，弓著身子，右腿蹬地，“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見(jiàn)他邁開(kāi)雙腳，甩動(dòng)雙臂，像一支離弦之箭，飛快地向終點(diǎn)跑去。一個(gè)個(gè)對(duì)手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后，他第一個(gè)跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊，簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。
他還是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，每天午讀時(shí)間，你總可以在閱讀角邊看到他的身影，書(shū)架上的每一本書(shū)他都認(rèn)真閱讀過(guò)，上至天文下至地理，古有唐詩(shī)宋詞今有科學(xué)生物。他無(wú)知曉，簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)。記得有一次，在學(xué)校舉行的課外知識(shí)大比拼中，他一舉奪魁，一下子成為了學(xué)校的明星。
好了，介紹那么多，你該猜到他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 33
據(jù)說(shuō)，在中大附小三（2）班有一個(gè)小男孩，他呢，很黑，兩年前，當(dāng)大家還是互不相識(shí)的小屁孩兒的時(shí)候，他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的，穿著一件非�？岬�'衣服，用手插著腰，可神氣了。
他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學(xué)的時(shí)候就更不用說(shuō)啦，而且他跑步的時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼，結(jié)果在體育節(jié)上，他為我們班爭(zhēng)得了第一名，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)，他跑起來(lái)像光，今年開(kāi)學(xué)后，我竟然有幸跟他同一個(gè)托管班，只要聽(tīng)到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來(lái)了。
有時(shí)候他也很可愛(ài)，在同學(xué)面前，他會(huì)說(shuō)：“瞧，我?guī)洶�？”我們被�?wèn)多了，都懶得搭理他了，最多有時(shí)候擺擺手說(shuō)：“還可以吧！”這時(shí)候，他就會(huì)氣的火冒三丈。
他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當(dāng)老師生氣時(shí)，他就會(huì)這樣說(shuō)：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開(kāi)我們啦！”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)老師說(shuō)：“您是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類(lèi)似這樣的事情還有好多，一下還真說(shuō)不完。
好了，聽(tīng)完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛(ài)的小男孩是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 34
三年級(jí)四班，有一個(gè)熊孩子，大家伙兒一提到他，個(gè)個(gè)都會(huì)搖頭。
早晨一看到他，一頭亂糟糟的頭發(fā)就躍入眼前。因?yàn)樵缟献叩么颐�，他根本沒(méi)時(shí)間整理自己的發(fā)型。有時(shí)候幾根毛豎起來(lái)，又向四周無(wú)規(guī)則地散開(kāi)，活生生一個(gè)小刺猬；有時(shí)候又蓬又松，頭發(fā)像雜草一般肆意生長(zhǎng)，頭上宛如頂著一個(gè)用草藤粗制濫造的雞窩。更可怕的是他冒著晶瑩的油光的嘴唇，毫不疑問(wèn)，他肯定又在上學(xué)路上一大口一大口地塞熱乎乎的油條。你瞧，他的衣領(lǐng)、袖口都是黃褐色的油漬。
當(dāng)他推開(kāi)教室門(mén)，這樣邋遢的形象瞬間吸引了全班同學(xué)的目光，連在講臺(tái)上侃侃而談的胡老師都被他的形象震驚的`無(wú)話可說(shuō)。教室鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)胡老師的拳頭隱隱冒出青筋�！芭�！”胡老師將書(shū)本重重地拍在桌上，震得桌上的粉筆灰都要抖三抖。“你——怎么又遲到了？”胡老師咬牙切削地說(shuō)道，“這都這個(gè)星期多少回了？去教室后面站著�！彼嫔唪�，臉紅得像豬肝一樣，不自覺(jué)地用袖子抹抹嘴巴，白色的袖子一片黃褐。
他天天遲到，究竟是為什么呢？
原來(lái)啊，每天他回到家，不是看電視就是玩電腦，熬到深更半夜才睡覺(jué)，白天自然就賴床了哦！
你想知道他是誰(shuí)嗎？趕緊去三年級(jí)四班看看吧！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 35
他有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的眼睫毛，讓班上的女孩子羨慕極了！她還有一對(duì)又大又圓的招風(fēng)耳，他的`個(gè)子不高，喜歡穿牛仔褲，他的頭發(fā)又細(xì)又軟，摸起來(lái)讓人覺(jué)得很舒服，外號(hào)“飛毛腿” ，年齡八歲 。
不要看他個(gè)子不高，他可是一個(gè)火爆脾氣。記得有一次，他被劉睿陽(yáng)碰了一下，他馬上雙手叉腰，大聲質(zhì)問(wèn)：“劉睿陽(yáng)，你為什么要打我，劉睿陽(yáng) �！蹦菢幼雍孟褚褜�(duì)方吃了似的。
他喜歡畫(huà)畫(huà) 。只要手上有筆，他隨時(shí)隨地都可以畫(huà)，翻開(kāi)他的書(shū)本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)插畫(huà)旁有許多的簡(jiǎn)筆畫(huà)，那都是他上課時(shí)悄悄畫(huà)的呢 。有一次，他看見(jiàn)了一件他喜歡的東西，也不知道是什么，他也會(huì)拿出馬上拿出畫(huà)本 仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)下來(lái) 。
他還喜歡做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他做了一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，但是失敗了，但他不灰心，馬上又從新做了一個(gè)，成功了，他高興得一跳三尺高。
他還喜歡玩沙子。記得有一次，他看了梅山龍宮后，在小區(qū)后面一塊正在施工的地方，那里不施工的時(shí)，他悄悄地叫上我跑到那塊地方去，我們兩個(gè)人挖呀挖，總上挖出了一個(gè)迷你版梅山龍宮，我爬進(jìn)去找了好久才找到真實(shí)的出口 。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎 ？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 36
她有一頭又長(zhǎng)又黑的卷發(fā)，彎彎的月牙眉，像月亮一般。一雙水靈靈的眼睛，像閃爍的黑葡萄，還戴著一副眼鏡。鼻子小小的，嘴巴紅紅的，像櫻桃一般。臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的，穿著一條連衣裙，一雙絲襪，一雙高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我們Q時(shí)，她說(shuō)：“同學(xué)們，你們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要把Q寫(xiě)成θ，不然就像烤羊肉串了�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有一位同學(xué)說(shuō)：“老師，是不是我們寫(xiě)成了θ，就可以請(qǐng)我們吃羊肉串啊?”老師說(shuō)：“王彥涵，你能不想吃啊?你每天想吃，學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?”他聽(tīng)到老師的話，立刻閉上了嘴。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。上課時(shí)，她也會(huì)給我們畫(huà)一些搞笑的畫(huà)。例如：“雞沒(méi)有眼睛，兔沒(méi)有尾巴，花沒(méi)有花莖……就因?yàn)檫@些畫(huà)，才使我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。但是，有一次，她的畫(huà)鬧出了個(gè)笑話。我們叫老師給我們畫(huà)一只可愛(ài)的`小豬，老師答應(yīng)了，讓我們第三節(jié)課來(lái)取。我們來(lái)取畫(huà)時(shí)，我們看了看，什么都沒(méi)有，我們問(wèn)老師是怎么回事。結(jié)果，老師忘記了。但是，她說(shuō)下一次一定會(huì)給我們畫(huà)的。
這就是我們的邱老師。
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老師，是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是孩子們的探路者。老師，您將知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
我最喜歡的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、高高的個(gè)子和水汪汪的大眼睛，眼里總是充滿了智慧的光芒。為什么我最喜歡這位老師呢?因?yàn)樗慕虒W(xué)方法和其他的老師不同，嚴(yán)格的同時(shí)又帶著幾分幽默，所以上她的課我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，并且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)她講課。
她上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅。凡是有同學(xué)走神了，比如做小動(dòng)作或是同其他人講話，她一定會(huì)及時(shí)地提醒他們，如果還有下次，她絕對(duì)不會(huì)再一次寬容他們了：輕則罰站，重則罰抄。所以在她的`管理下，我們幾乎沒(méi)有人再敢上課走神了。
她上課的時(shí)候還很幽默。在我們班里，無(wú)論上什么課，總是會(huì)有一些同學(xué)在課上問(wèn)一些和課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題，這時(shí)，她不僅不會(huì)批評(píng)這些同學(xué)，反而還會(huì)幽默地回答他們的問(wèn)題。所以，班上的每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上她的課。
她十分關(guān)心我們班以及班上的每一位同學(xué)。不論是因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)還是其他人而引起的麻煩，只要她一出手，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。所以我一向喜歡這位老師，你們猜到這位老師是誰(shuí)了嗎?
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我有一位要好的朋友。他的個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他的頭發(fā)又黑又直，短短的.看起來(lái)非常精神。他還有一雙炯炯有神的大眼睛。他那紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋上，總是掛著憨厚的笑容。
他是我們的副班長(zhǎng)，也是老師的小助手。他工作起來(lái)很?chē)?yán)肅、認(rèn)真，而且還鐵面無(wú)私。如果有人不守紀(jì)律，他就會(huì)毫不留情地進(jìn)行批評(píng)。他還是我們的路隊(duì)長(zhǎng)。每天放學(xué)以后，他站在我們路隊(duì)的最前面，脖子上掛著一個(gè)金色的哨子，手里舉著小紅旗，一邊走一邊吹口哨，真是威風(fēng)極了！
他樂(lè)于助人，是我心中的大哥哥。有一次，我們?cè)谝黄鹕险n。正寫(xiě)字的時(shí)候，我的筆突然沒(méi)水了�？墒�，也沒(méi)帶墨水，怎么辦呢？正當(dāng)我急得抓耳撓腮、無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，他走到我面前，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)槲覜](méi)有筆可用時(shí)，他連忙把他的一支筆送給我，幫我解決了困難。
他喜歡運(yùn)動(dòng)。下課鈴一響，他就飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。他和同學(xué)們一起打球，他快速地奔跑著，臉上不時(shí)留出豆大的汗珠。他性格活潑，大家都喜歡跟他玩，操場(chǎng)上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的好朋友，你們猜出我說(shuō)得是誰(shuí)了嗎？
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他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的`，根根站立，像許多個(gè)小刺。
他非常友善，當(dāng)我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí)，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個(gè)人坐在走廊的板凳上，不敢和同學(xué)說(shuō)話，不敢和同學(xué)們一起玩耍，突然，一個(gè)身影向我走來(lái)，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好！我能和你交個(gè)朋友嗎？”望著他真誠(chéng)的眼睛，我頓時(shí)心頭一熱，喜出望外地對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”于是我們便開(kāi)心地玩著游戲。之后我們就成了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助，下課了開(kāi)心地玩耍。
他也非常的愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)候下課了，其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書(shū)讀起來(lái)。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧！
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他中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟，紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋(píng)果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙清澈透亮的大眼睛。帥氣極了！他經(jīng)常穿T恤，牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，每當(dāng)下課時(shí)第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)和同學(xué)們追逐嬉戲，東北西跑玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄的跟同學(xué)說(shuō)；下課我們繼續(xù)玩，
他膽子大，好沖動(dòng)，高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他毫不畏懼，有時(shí)候他們打的不可開(kāi)交，有時(shí)候跟大哥哥們吵的面紅耳赤，挨過(guò)老師不少批評(píng)，還理直氣壯的說(shuō)：是他們先挑釁我的，你看今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。
他經(jīng)常樂(lè)于助人，有一次高昊吐的滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開(kāi)了，只有他從食堂拿來(lái)煤灰倒在地上，小心的.踩了幾下，讓后彎著腰拿起掃把仔細(xì)的送了起來(lái)，老師豎起大拇指連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開(kāi)心的笑了。
小朋友，你能猜猜他是誰(shuí)嗎？
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他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的，刺刺的，就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個(gè)三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉，也愛(ài)玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩。可惜，他前幾個(gè)星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒(méi)人陪我玩。
他寫(xiě)字非常好看，可是上一屆的寫(xiě)字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲(chóng)子，好好的.，就被打死，因?yàn)橄x(chóng)子也有屬于它們的家。
他很講衛(wèi)生，碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領(lǐng)潔白如雪，就像新買(mǎi)的衣服一樣，即使玩游戲，也不會(huì)弄臟。
猜到他是誰(shuí)了嗎？
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董博士這個(gè)詞，我們班所有人都不會(huì)感到陌生，因?yàn)樗褪俏覀儼喽ΧΥ竺牟┦俊?/p>
一副藍(lán)框眼鏡架在鼻梁上，一對(duì)眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，頗有幾分學(xué)問(wèn)。
事實(shí)也正是如此，他最大的愛(ài)好就是看古典名著和小說(shuō)了。董博士這個(gè)稱號(hào)可不是吹噓的。他博覽群書(shū)，中國(guó)上下五千年他都知道。《說(shuō)唐》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》少說(shuō)也看了四五遍了。他要是隨口一說(shuō)，就能說(shuō)上三天三夜。
一次，他正在補(bǔ)習(xí)班看《說(shuō)唐》，我去問(wèn)他一道高智商數(shù)學(xué)題。走到他位置上是恒看見(jiàn)他只在看《說(shuō)唐》，我想去逗逗他，便把他的書(shū)一拿，像老鼠看見(jiàn)貓似的落荒而逃。他怎么可能放過(guò)我呢，這書(shū)可是他的命根子呀！他跑過(guò)來(lái)，抓住我的手。帶著威脅的`口氣說(shuō)道：還給我，否則別怪我不客氣！
什么，他竟然敢爬到本姑娘頭上來(lái)了。我想著，0·000001秒過(guò)后他用手拍打一下我的肩，把書(shū)拿走了。
我十分憤怒，心想道：一向用語(yǔ)言解決事情的董博士，怎么今天破天荒，為了一本書(shū)，而用手解決了呢？俗話說(shuō)得好君子動(dòng)口不動(dòng)手呀！
那回書(shū)后，他又津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
此人視書(shū)如命，猜猜他是誰(shuí)？
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他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候，別人握拳，他卻張開(kāi)手，合上手指；別人出拳，收拳，他卻一直在下半身?yè)]舞雙手；別人走得快，他卻像一只只想飛不會(huì)飛的企鵝，嘴里還冒著粗氣。他的`睡姿很有趣。只要他想睡覺(jué)，右手抱著頭，眼睛瞇成一條線，就開(kāi)始打呼嚕�？上н@是上課的時(shí)候。所以，他困的時(shí)候，不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是，有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤，他就會(huì)滿腔熱情，卻看到他瞪大眼睛推著同桌，“喂！老師寫(xiě)的黑板漏了一個(gè)字！”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，所有人都知道，他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周?chē)娜�，然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候，環(huán)視了一下全班，臉上寫(xiě)滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了，沒(méi)有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了，到處都是攻擊他的聲音，他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”，也許他還在想：“放開(kāi)他！”顯然，他不受歡迎。
他矮，他胖，他傲慢，他不受歡迎，他不喜歡學(xué)習(xí)，老師對(duì)他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)？
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猜猜她是誰(shuí)，今天我要給大家介紹一位老師。她在平時(shí)的課堂中教會(huì)我們很多知識(shí)，她在上課時(shí)有一些習(xí)慣，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我的這位老師，她有一雙大大的眼睛，黑黃色的短發(fā)，她站在講臺(tái)前給我們上課時(shí)特別溫柔。她的個(gè)子很高，也很漂亮，所以在上她的課時(shí)，通常我們都是輕松愉快的。
這位老師在課堂上經(jīng)常跟我們一起互動(dòng)，在互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)始前，她總會(huì)先念一遍：“火車(chē)火車(chē)哪里開(kāi)”，然后我們就會(huì)接著回答：“火車(chē)火車(chē)這里開(kāi)”。這時(shí)我們哪個(gè)組舉手最快，老師就會(huì)選擇舉手最快的那個(gè)小組來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題還沒(méi)回答完整時(shí)，老師又會(huì)接著說(shuō)：“火車(chē)拐彎”，然后就會(huì)在接下來(lái)沒(méi)回答的小組里隨機(jī)選擇一組來(lái)回答問(wèn)題，回答好的同學(xué)，老師就會(huì)在電腦系統(tǒng)上給他們個(gè)人加分，但只有回答優(yōu)秀的同學(xué)才可以加分哦!
上這個(gè)老師的課雖然很有趣，但是她偶爾犯的`小糊涂，比如把我的作業(yè)改錯(cuò)，害我回去被家長(zhǎng)臭罵了一頓，這樣百口莫辯的情況我真的是好委屈呀!
那接下來(lái)我們大家一起來(lái)猜猜這位老師她到底是誰(shuí)吧!
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他長(zhǎng)得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭，如果進(jìn)行“大耳”比賽的話，他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼，肯定會(huì)安分守己，尤其是上課時(shí)，不敢輕舉妄動(dòng)�？伤�，生怕老師把他忘了，各種搞事情。
這天正上著課，大家都在專(zhuān)心聽(tīng)講，只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子，三步并作兩步走上前去，一把奪過(guò)尺子，說(shuō)道：“不聽(tīng)課，玩兒什么玩兒！”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點(diǎn)了穴，一下子愣住了，足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。
他站在那兒跟旗桿一樣，一舉一動(dòng)老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的`表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里，又吮又吸，還發(fā)出刺溜刺溜地聲音，惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎么哪兒都有你，沒(méi)完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來(lái)，被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報(bào)告：“老師，他說(shuō)地上沒(méi)他！”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒(méi)了招架，揪揪他的耳
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 46
今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書(shū)呆子”！
她呀，高高瘦瘦的，就像一根小木棍似的；頭發(fā)烏黑亮澤，走起路來(lái)，披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一對(duì)水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個(gè)既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的`味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了！白凈粉嫩的臉蛋，看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個(gè)人別提有多可愛(ài)了。
對(duì)了，她還是一個(gè)人人皆知的“小書(shū)蟲(chóng)”哦！她總是和書(shū)形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書(shū)不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走著走著，她突然叫著：“痛！痛！”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子去看了看，原來(lái)是她只顧著低頭看書(shū)撞到桿子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣，每次一到下課的時(shí)候，同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她，她竟然都沒(méi)感覺(jué)！
看，這就是我們班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”——小琪！
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