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關(guān)于救災(zāi)的作文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于救災(zāi)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
救災(zāi)的作文 篇1
心中時(shí)不時(shí)的激起驚濤駭浪，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出此刻復(fù)雜的心情，氣溫再將100度，也凝不住我翻滾的淚！我曾多次感動(dòng)于受災(zāi)人們的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)于子弟兵的堅(jiān)持不懈和善良，感動(dòng)于一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！但同時(shí)又悲痛于天災(zāi)所帶給無(wú)辜人民的重大災(zāi)難。
當(dāng)我聽(tīng)到唐山大地震中的孤兒愿意收養(yǎng)這次四川地震中失去父母的孩子們，我又再次激動(dòng)的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽(yáng)相隔的無(wú)奈和痛苦，當(dāng)唐山孤兒組織成一支領(lǐng)養(yǎng)四川孤兒的活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)人都為之動(dòng)容，這該是一股多么大的力量��！心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁，啊！他們的心將連在一起了。
離這次地震已經(jīng)有六天了，讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心，用雙手撫平心靈中的創(chuàng)傷，明天還是有新的朝陽(yáng)，新的氣象！
救災(zāi)的作文 篇2
這周的５月１２日下午１４時(shí)２８分我國(guó)四川省汶川、北川等地遭受了8．0級(jí)嚴(yán)重的大地震。特大地震的突然到來(lái)，給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)極大的災(zāi)難，百姓們有的瞬間失去了生命，失去了家，失去了親人......
電視上每天都在連續(xù)的報(bào)道地震以后戰(zhàn)士們奮勇向前，救援群眾，全國(guó)各地也都在紛紛獻(xiàn)上了自己的一片愛(ài)心，救助災(zāi)區(qū)的群眾。在幾天的報(bào)道中讓我最感動(dòng)的是一個(gè)幼兒園的老師在突如其來(lái)的地震中冒著生命的危險(xiǎn)保護(hù)著自己的學(xué)生，奮不顧身的把學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全的地方，而自己都被倒塌的望到埋在了底下。像這樣讓我感動(dòng)的場(chǎng)面很多很多。
“抗震救災(zāi)、眾志成城”我們?nèi)珖?guó)人民都心系災(zāi)區(qū)，捐助災(zāi)區(qū)，我希望災(zāi)區(qū)的百姓早日脫離危險(xiǎn)，在全國(guó)人民的熱心幫助下早日重建自己美麗的家園！
救災(zāi)的作文 篇3
汶川大地震讓我們懂得了：一方有難，八方支援。我們可憐那些同胞們。我們都為汶川捐了款。如果又有一個(gè)地方的同胞們受到了災(zāi)難，我相信只要是中國(guó)人他不可能沒(méi)有憐憫之心的。
相信只要是在這幾天看了新聞報(bào)道的都知道在四月十四日上午7時(shí)４９分，在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣（北緯３３.１度，東經(jīng)９６.７度）發(fā)生７.１級(jí)地震，震源深度約３３公里。你們看了之后心情是怎樣的？是悲傷？是若無(wú)其事？我的心情肯定比誰(shuí)都強(qiáng)烈，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我也同是青海人，雖然玉樹地震沒(méi)有傷害到我們樂(lè)都縣的人，但是他們也是青海人！
今天我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了捐款，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的每一位同學(xué)都知道受難的是我們同胞，所以我們?nèi)熒木杩罴悠饋?lái)有兩萬(wàn)多元。同學(xué)們，受難的是我們中國(guó)人從現(xiàn)在起我們要謹(jǐn)慎起來(lái)，為玉樹的同胞們打氣。加油。在心里默默無(wú)聞的告訴他們：一定要堅(jiān)強(qiáng)！
“一方有難，八方支援”同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！!!!
救災(zāi)的作文 篇4
5月19日，一個(gè)全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)同胞默哀的日子。也是地震后的第7天。
上午，我們龍1小全體師生在操場(chǎng)為災(zāi)區(qū)人民愛(ài)心捐款。地震，搶走了多少人的幸福？有一位護(hù)士，她的親人在地震中同樣被埋在了廢墟下，而當(dāng)她堅(jiān)持在搶救第一線時(shí)，卻在救護(hù)車上，與自己的親人生死離別；一個(gè)11歲的小男孩，背著3個(gè)月大的妹妹，走了10個(gè)多小時(shí)的山路，終于從危險(xiǎn)的地區(qū)走到的安全的地帶，而他的小妹妹只知道哭著要吃的，不知道哥哥的辛苦。現(xiàn)在離地震發(fā)生時(shí)間已經(jīng)150多小時(shí)，在災(zāi)區(qū)，那些能夠存活下來(lái)的幸存者，都在舞動(dòng)著生命的奇跡。
下午兩點(diǎn)二十八分，這個(gè)時(shí)間多么熟悉��！沒(méi)錯(cuò)，14：28，正是地震發(fā)生的時(shí)間，現(xiàn)在全國(guó)人民，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，下之平民百姓，都在這個(gè)時(shí)刻為汶川等受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)祈禱，并祝愿他們平安。我們低著頭，為遇難人士默哀，靜靜地祈禱......
一方有難，八方支援，讓我們攜起手來(lái)，幫助災(zāi)民們共創(chuàng)美好家園！
救災(zāi)的作文 篇5
5月12日，四川省汶川市發(fā)生了8.0的大地震，大多數(shù)的樓房都倒塌了，成了“疊餅狀”，一座漂亮在一瞬間變成了一片荒涼的廢墟。學(xué)校樓也倒塌了，當(dāng)時(shí)學(xué)生在上課，是很多學(xué)生壓在廢墟里。我看到這里，眼淚都不由自主地流下來(lái)，心里默默地祈禱著救援隊(duì)員能救出更多的生存者。
溫爺爺去探望生病的民眾，并鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)，要振作起來(lái)!再大的困難我們也要克服!
俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援”我們學(xué)校也舉行了募捐活動(dòng)，幫助他們重建家園，讓那些獲救的學(xué)生像我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。我們都把自己的零花錢拿出來(lái)，你100、我50、他20……我們學(xué)校共捐款13完萬(wàn)多，這些錢表達(dá)著我們對(duì)災(zāi)區(qū)的一分分心意。
雖然這或許是一場(chǎng)老天爺給我們的考驗(yàn)，但只要我們?nèi)f眾一心，就能克服一切困難!
救災(zāi)的作文 篇6
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川8.0級(jí)大地震震及整個(gè)中國(guó)！
一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪走了多少人的生命，讓多少人失去了親人，讓多少人失去了自己美麗的家園！然而，在這場(chǎng)災(zāi)難中，人們并沒(méi)有屈服，希望一直都沒(méi)有消失。
一支支救援隊(duì)伍，醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)趕到四川，他們?yōu)榱苏雀嗳说纳�，不怕辛苦，日日夜夜都在工作著，希望讓更多的人活下�?lái)。
在這場(chǎng)災(zāi)難中也體現(xiàn)出了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)：譚千秋老師在大地震動(dòng)時(shí)用自己的生命保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，譚千秋老師把死留給了自己，把生還的希望留給了學(xué)生。
在地震來(lái)臨時(shí)，一個(gè)母親保護(hù)了自己幾個(gè)月大的孩子，在孩子被救出來(lái)時(shí)，他睡得很香，可他的母親已經(jīng)不在人世了。在手機(jī)的屏幕上顯示著這樣一句話：我親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，那就記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！當(dāng)讀完這段感人肺腑，催人淚下的話時(shí)，在場(chǎng)的人都情不自禁的流下了眼淚！
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為四川人民重建家園！
救災(zāi)的作文 篇7
5月12日，四川汶川發(fā)生了一件令全世界人民擔(dān)憂的事——大地震。8.0級(jí)啊，這是個(gè)多么可怕的數(shù)字��！在地震中，那么多孩子沒(méi)有了母親，那么多母親沒(méi)有了孩子……
在地震中，讓我難以忘記的人就是北川三歲男孩郎錚。在地震發(fā)生十余小時(shí)后，滿臉是血的郎錚從廢墟里被救出。當(dāng)救援人員要把小郎錚轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，他艱難地舉起他那還能動(dòng)彈的右手，虛弱而標(biāo)準(zhǔn)地行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。
郎錚在仍然可能發(fā)生危險(xiǎn)的情況下，仍不忘記感恩。
一名三歲的孩子，一名不諳世事的嬌小子，本該在父母懷里撒嬌。可是無(wú)情的天災(zāi)使他的`童年變得深沉而成熟，他以一個(gè)“小男人”的陽(yáng)剛之氣，解讀了人性的堅(jiān)忍不拔——地震可以摧毀房屋可以毀壞家園但是永遠(yuǎn)催不垮我們的意志。
英雄少年不止郎錚一個(gè)人，還有許許多多的少年也是英雄。他們的故事激勵(lì)著我，他們的勇氣感動(dòng)著我，他們的精神震撼著我。讓我們學(xué)習(xí)他們這種在困難面前不畏懼的精神吧！
救災(zāi)的作文 篇8
5月12號(hào)下午2：28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了7．8級(jí)大地震，那里的人死的死、傷的傷吃了不少苦頭，但是在消防員叔叔130個(gè)小時(shí)的救援下，把死亡的人數(shù)降到了最低，在這次救援工作中令我最感動(dòng)的是：在四川當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)公安干警，他的兒子也被埋在了廢墟中，他卻沒(méi)急著去救自己的兒子，并對(duì)兒子說(shuō)：“兒子堅(jiān)持住，一會(huì)兒我就去救你！”說(shuō)完他便去救那些孩子了。過(guò)了近一小時(shí)，孩子們都被救了出來(lái)，當(dāng)他去找自己的孩子時(shí)，他的孩子已經(jīng)死了，他哭了起來(lái)，可是他并不難過(guò)因?yàn)樗攘烁嗟暮⒆�。還有一位女民警她失去了三位親人，但她卻沒(méi)有掉淚還去單位值夜班，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
災(zāi)區(qū)的朋友們你們放心大家會(huì)幫助你的，有一句話不是叫做一方有難，八方支援嗎？
救災(zāi)的作文 篇9
今年，我們重慶遇上了百年不遇的連續(xù)高溫天氣學(xué)校決定舉行抗旱救災(zāi)愛(ài)心捐款活動(dòng)。
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校我和王一帆同學(xué)是五二班代表。8：45，全校師生都集合在操場(chǎng)上，隨著國(guó)歌聲的響起，愛(ài)心捐款活動(dòng)即將開始，首先校長(zhǎng)宣布愛(ài)心捐款活動(dòng)正式開始，接著請(qǐng)包老師講話，真是感人淚下，頓時(shí)，我想起電視上的一塊塊干旱的土地，一片片枯黃的秧苗，一條條干了的河，和那一雙雙渴望讀書的眼睛。我又想俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援”，我覺(jué)得這句話說(shuō)的很對(duì)，不僅老師們捐除了自己的一部分工資，我們也捐出自己的壓歲錢，這時(shí)，我覺(jué)得獻(xiàn)出的并不只是錢，還有同學(xué)們的一顆顆愛(ài)心。我把統(tǒng)計(jì)單拿地更緊了，這時(shí)主持人說(shuō)：“請(qǐng)各班代表上臺(tái)捐款�！蔽覀円来紊吓_(tái)當(dāng)念到我們班捐款數(shù)目時(shí)，我心想：領(lǐng)到我們捐款的旱民肯定很開心吧！一定會(huì)很感動(dòng)吧！接著，我把數(shù)目投進(jìn)捐款箱里了，回到了隊(duì)伍里，捐款活動(dòng)結(jié)束了。
今天，我度過(guò)了有意義的一天！
救災(zāi)的作文 篇10
在2008年5月12日，在四川發(fā)生了特大地震。在一瞬間，四川天搖地動(dòng)，在一瞬間，四川人民飽受煎熬，在一瞬間，一棟棟高樓變成了廢墟。
給我感觸最深的是學(xué)生們被集體掩埋的畫面，這個(gè)畫面讓我聯(lián)想到的是戰(zhàn)爭(zhēng)片和災(zāi)難片里的鏡頭。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，我們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，可是，和我們一樣大的小伙伴如此凄慘，我真為他們感到不公‘為什么上帝待他們?nèi)绱藨K忍�？粗娨暽系教幷从醒E的書包，我真痛心。
災(zāi)害無(wú)情，人有情。上帝無(wú)愛(ài)，人有愛(ài)。人的情比金堅(jiān)，人的愛(ài)像火一樣熱。我希望災(zāi)區(qū)的人們能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，希望災(zāi)區(qū)的人們能早日重建家園，希望他們能趕快從地震的恐懼中走出來(lái)！
在這次地震中，雖然，我看見(jiàn)了一幅幅慘絕人寰的畫面，但是，我還看見(jiàn)了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心的精神！我相信，勝利將會(huì)屬于我們！
救災(zāi)的作文 篇11
“地震”這個(gè)詞，離我們很遠(yuǎn)，但又來(lái)得突然。
“5.12”對(duì)于這一天，大家誰(shuí)都不陌生，在這一天有多少人，與死神擦肩而過(guò)，又有多少人，葬生于死神腳下？我們捫心自問(wèn)，自己到底進(jìn)了全力沒(méi)有？事實(shí)上，我們付出的永遠(yuǎn)不夠，千金難買一命，我們能掌控的人的生命又有多少，更多的人永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于山中、地下、尸骨無(wú)存。或許我們看見(jiàn)的更多是幸存者抱頭痛哭，卻忽略了那在現(xiàn)場(chǎng)哭著喊著父母的小孩、那趴在廢墟上滿頭銀絲的老父母在哭尋兒女、那新婚不久卻天各一方的新人... ...
當(dāng)我看著那些驚心動(dòng)魄的數(shù)字時(shí)；當(dāng)我看著那些房倒屋塌的圖片時(shí)；當(dāng)我看著人人都在捐款的錄象時(shí)，我哭了，哭的傷心，哭的感動(dòng)。只要人人現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)更加美好！
就此擱筆吧，愿災(zāi)區(qū)人民早日康復(fù)，重建家園！
救災(zāi)的作文 篇12
心中時(shí)不時(shí)的激起驚濤駭浪，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出此刻復(fù)雜的心情，氣溫再將100度，也凝不住我翻滾的淚！我曾多次感動(dòng)于受災(zāi)人們的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)于子弟兵的堅(jiān)持不懈和善良，感動(dòng)于一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！但同時(shí)又悲痛于天災(zāi)所帶給無(wú)辜人民的重大災(zāi)難。
當(dāng)我聽(tīng)到唐山大地震中的孤兒愿意收養(yǎng)這次四川地震中失去父母的孩子們，我又再次激動(dòng)的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽(yáng)相隔的無(wú)奈和痛苦，當(dāng)唐山孤兒組織成一支領(lǐng)養(yǎng)四川孤兒的活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)人都為之動(dòng)容，這該是一股多么大的力量��！心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁，啊！他們的心將連在一起了。
離這次地震已經(jīng)有六天了，讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心，用雙手撫平心靈中的創(chuàng)傷，明天還是有新的朝陽(yáng)，新的氣象！
救災(zāi)的作文 篇13
五月十二日一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震在汶川發(fā)生了，二點(diǎn)二十八分前教室里還是一片朗朗的讀書聲。
過(guò)了一會(huì)兒，地震吞沒(méi)了教學(xué)樓，也吞沒(méi)了同學(xué)們的讀書聲，有許多的學(xué)生都被倒塌在廢墟里。這時(shí)候敬愛(ài)的溫家寶總理來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，跟在場(chǎng)的人們說(shuō)：“同胞們，只要有一線希望，我們就會(huì)付出百倍努力！”聽(tīng)了這句話，許多人紛紛期盼著。
當(dāng)看見(jiàn)一位學(xué)生被救出來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生說(shuō)：“先去救別人，不要管我！”當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的人民子弟兵們都感動(dòng)的流下了眼淚，急忙把學(xué)生帶到醫(yī)療區(qū)里，跑到那片廢墟里發(fā)現(xiàn)了差不多三十多個(gè)左右！
一小時(shí)左右，5.0級(jí)的余震把一些子弟兵壓在了廢墟中，在場(chǎng)的人們期望已經(jīng)降到了80%，但子弟兵們還是沒(méi)有放棄，依然在勤奮地挖掘著。全國(guó)人民都在祈禱著、哀悼著。
美國(guó)人也知道了，就派出兵來(lái)支援，因?yàn)椤耙环接须y，八方支援”嘛。由于天氣不穩(wěn)定，下起了蒙蒙大雨，就算是下起大雨也壓跨不了我們的子弟兵們，俗話說(shuō)“蒼天無(wú)情，人有情”這句話可就說(shuō)對(duì)了，好像是老天爺在無(wú)情的考驗(yàn)我們一樣。那些子弟兵們真是萬(wàn)眾一心、不屈不撓、友愛(ài)互助、自強(qiáng)不息啊！
最后，我們大家祝愿受災(zāi)地區(qū)人民早日重建家園，我們有愛(ài)就有力量！
救災(zāi)的作文 篇14
在5月12日的兩點(diǎn)28分前，沒(méi)有一位四川的人們知道一場(chǎng)可惡又可怕的災(zāi)難正在悄悄的向他(她們)跑去。
老師正準(zhǔn)備翻開英語(yǔ)書的第P25頁(yè)，老板正在談著一場(chǎng)幾百萬(wàn)的生意，病人正在收拾好行李準(zhǔn)備離開這厭悶的醫(yī)院，還有的主婦正在聊天，說(shuō)唐山大地震……
可他(她)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，災(zāi)難已經(jīng)到達(dá)他(她)們家的門口了……
高樓大廈，精致的房屋，學(xué)校等全部都倒下來(lái)了。人們都只顧逃離。導(dǎo)致最后傷亡的人數(shù)不斷上升，有很多的人都被活埋了。
有一位教師為了保住學(xué)生的生命，自己把學(xué)生摟住，自己卻壯烈犧牲了。解放軍也不惜任何代價(jià)，日日夜夜的把傷者救出，但傳來(lái)的只是一聲聲慘叫聲和一絲絲失望。但解放軍還是不顧一切的去救人。這種行為是非常值得我們欣賞。
災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援。除了救援及重建的資金，熱血、 搶險(xiǎn)器材、帳篷、衣服、被褥、食品、礦泉水、醫(yī)療用品、環(huán)境及飲水消毒劑等物資， 都可以幫助災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)。讓無(wú)數(shù)的情，拯救正在苦難中的同胞，讓無(wú)數(shù)的愛(ài)， 點(diǎn)燃這個(gè)國(guó)家繼續(xù)前行的希望。讓我們行動(dòng)吧！
救災(zāi)的作文 篇15
5月12日下午2：28，看似一個(gè)平常的日子，平常的時(shí)間。可就在此時(shí)此刻，四川省汶川縣正遭遇著一場(chǎng)罕見(jiàn)的大災(zāi)難——里氏8.0級(jí)超大地震。
傾時(shí)，地動(dòng)山搖，山崩地裂。一座座房屋倒塌，一條條公路被毀，人們像受驚的大雁，面對(duì)著已經(jīng)毀滅的家園，哭天搶地。在這場(chǎng)大難中，死傷無(wú)數(shù)，年幼的孩子失去了父母，年邁的父母失去了孩子。
通過(guò)電視，通過(guò)報(bào)紙，我看到了災(zāi)區(qū)人們的無(wú)助。同時(shí)，我也看到了中國(guó)人民的大愛(ài)�？矗昀系臏乜偫碓跒�(zāi)難發(fā)生第一時(shí)間，趕到了現(xiàn)場(chǎng)：“只要有一線希望，我們決不放棄！” 他不顧余震的危險(xiǎn)，和解放軍叔叔奮斗在抗震第一線。全國(guó)人民也積極行動(dòng)起來(lái)了，有的走上街頭為災(zāi)區(qū)人民鮮血，有的慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)捐錢捐物，希望自己能為災(zāi)區(qū)的重建盡一份綿薄之力。
我們始版橋小學(xué)也開展了捐錢捐物的活動(dòng)。雖然我捐的不是很多，但也表達(dá)了我的一份愛(ài)心。我們班級(jí)還來(lái)了一位來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的小伙伴。她來(lái)到我們班級(jí)的那一天，我們出了一塊歡迎板報(bào)，還為她準(zhǔn)備了許多學(xué)習(xí)用品。下課了，我們主動(dòng)跟她聊天，邀請(qǐng)她一起玩。讓她能感受到我們對(duì)她的關(guān)心……
雖然我們離四川很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
救災(zāi)的作文 篇16
二零一七年七月八日，一場(chǎng)洪水突襲了我們這個(gè)城市——武漢。
七月六日晚，老天爺像一頭發(fā)怒的獅子，我們這個(gè)城市頓時(shí)被傾盆而下的雨水包圍。
七月七日晨，洪水暴發(fā)了，雖還沒(méi)溢上街道，值只有幾步之遙了。這時(shí)的天空依舊下著雨，雖沒(méi)七月十六日的雨氣勢(shì)磅礴，但不失壯觀。人們驚奇的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、通迅系統(tǒng)全部癱瘓；電力、水力統(tǒng)統(tǒng)中斷；通往縣城的公路早以不堪入目……人們的生活陷入窘?jīng)r，這個(gè)城市仿佛與世隔絕了。
七月八日晨，正當(dāng)人們?cè)诩艺勑︼L(fēng)聲時(shí)，鄉(xiāng)政府發(fā)來(lái)通告：讓人們做好防洪準(zhǔn)備。人們收到通告時(shí)，立刻將貴重東西搬到水位高的地方去。街道上時(shí)不時(shí)傳來(lái)吆喊聲，洪水沖破石橋的護(hù)欄，躍上了街道。半個(gè)小時(shí)后，街道上的洪水近一米高了，人們?cè)僖膊桓以诮值郎闲凶吡�。我站在自家樓上，鳥瞰街道：往日歡聲笑語(yǔ)的街道以不復(fù)存在了，取而代之的是湍急的洪水。
洪水慢慢退了。當(dāng)人們回到家中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不少家具不知去處。洪水退了，卻留下了痛楚和惋惜。于是人們?cè)跊](méi)電沒(méi)水的情況下，你幫我我?guī)退�，清理起洪水留下的那層厚厚的泥沙…�?/p>
救災(zāi)的作文 篇17
一大早，我就被一陣嘈雜的聲音吵醒，我無(wú)奈地起床，才發(fā)現(xiàn)屋子里早就積滿了水，我不禁嚇了一跳。
此刻，我完全沒(méi)有了睡意，趕忙穿好拖鞋去幫忙。奶奶讓我去把爸爸喊起來(lái)。我跑到爸爸身邊，大聲喊道：“抗洪救災(zāi)呀！老爸！快！”可是人家一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，還以為我在逗他玩呢。還是奶奶厲害，走過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“趕緊起來(lái)，你以為小炎逗你玩呢？快！”
我站在家門口，一眼望去，門外早已水汪汪的一片了。我打著傘，走在水里，又想到應(yīng)該去爸爸那里幫忙。我正往爸爸那邊走時(shí)，不小心把拖鞋甩了出去，我用力往前蹦，想去拿鞋子，可是每蹦一下，水就往我身上濺一下，最后只好光腳走過(guò)去拿拖鞋。唉，忙沒(méi)幫上，自己卻弄得這么狼狽。
等把客廳的門用沙子塞上了，我開始真正忙活起來(lái)了，因?yàn)橐阉饷鏉�。我一手拿著勺子，一手端著盆，不知道的還以為我是大廚呢！過(guò)了好一會(huì)兒，水全部被清出去了，我也累得夠嗆。
下午，水漸漸消了下去，天氣也變得晴朗了起來(lái)，我們終于松了口氣�？粗饷姹淮笏疀_刷過(guò)變得一片狼藉的街道，我真的很希望洪水以后都不要再發(fā)生了！
救災(zāi)的作文 篇18
冒著毛毛細(xì)雨，我們一步步地向體育館前進(jìn)。我們要去參觀“抗震救災(zāi)”的展覽。我們要去關(guān)心四川同胞，進(jìn)一步了解四川英雄們的事跡……
那天，我讀完一半展覽后，忽然如身臨其境。我的身雖然不在四川，可我的心便已遠(yuǎn)在四川了，它和人們一起，呼喚著那千千萬(wàn)萬(wàn)被石塊、磚塊壓著的生命。
多名老師為了讓學(xué)生生存下來(lái)，用自己的身體擋住了一塊有一塊的磚塊。許多人憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，過(guò)了黃金時(shí)期還得以生存的奇跡。四川人民��！我永遠(yuǎn)在心里吶喊：四川挺住，四川加油！我們永遠(yuǎn)陪伴著你們！這次四川大地震，使我們這些小學(xué)生見(jiàn)識(shí)過(guò)了什么叫“一方有難，八方支援。”這句千古名句。這次8級(jí)大地震，各界人士都伸出援手，外國(guó)朋友也有的來(lái)到四川充當(dāng)一名志愿者。四川朋友，你們看，兄弟姐妹們，每天都要了解你們現(xiàn)在的情況。現(xiàn)在，人們?cè)改銈兯勒甙蚕�，生者�?jiān)強(qiáng)！祖國(guó)人民和你們手牽手，心連心，我們給予你們力量，給予你們生命，給予你們堅(jiān)強(qiáng)……
天災(zāi)無(wú)情，人有情。四川同胞，我們不需要恐懼，我們只需要堅(jiān)強(qiáng)！
救災(zāi)的作文 篇19
2008年5月12日晚上，我在看新聞聯(lián)播的時(shí)候得到了一個(gè)令人萬(wàn)分震驚的消息，當(dāng)天下午2時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。
由于地震很大，造成山體滑坡，碎石滾落，公路中斷了，橋梁也中斷了，一瞬間，一座座高樓大廈變成了一堆堆廢墟，整個(gè)城市到處是殘?jiān)珨啾�。特別是在北川中學(xué)，倒塌的教學(xué)樓下壓著幾千名學(xué)生，看到一個(gè)個(gè)學(xué)生從廢墟中被抬出來(lái)，聽(tīng)著廢墟里傳來(lái)的陣陣呼救聲， 我的心頓時(shí)被深深地刺痛了，不禁淚流滿面。我真想立刻飛到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，搬起那一塊塊沉重的水泥板，救出那一個(gè)個(gè)被困在廢墟里的學(xué)生，可我沒(méi)有這股強(qiáng)大的力量，但是我一定要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
于是，懷著美好的希望，我把自己積攢的100元壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。希望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日重返校園，希望災(zāi)區(qū)的每個(gè)人都露出幸福的笑容。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，把汶川人民美麗的家園催毀了，但催不毀他們的意志。汶川，挺��！我知道你一定不會(huì)倒下的，一方有難，八方支援，有那么多人伸出援助之手，眾志成城，我們一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大的自然災(zāi)害。
救災(zāi)的作文 篇20
打開這幾天的電視，報(bào)道得最多的是有關(guān)舟曲泥石流災(zāi)害的新聞，其他有一則最令我感動(dòng)的是一個(gè)年僅12歲的小女孩，她的名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，她正和弟弟在舅舅家，眼看著對(duì)面村的房屋一個(gè)個(gè)都倒塌了，于是，舅舅背起了年邁的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顧不得穿鞋，就朝門外奔去。剛走出大門，泥石洪流就把門轟到了。索性兩人都沒(méi)有生命危險(xiǎn)。脫離險(xiǎn)境后，她還主動(dòng)要求參加志愿者。為了不給救援部隊(duì)添麻煩添麻煩，她就主動(dòng)干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個(gè)懂事的孩子。
何潔小朋友的事跡深深觸動(dòng)了我，為此我也想貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量。我把自己積攢很久的零花錢通通拿出來(lái)捐給了災(zāi)區(qū)的人民，希望他們可以感受到我的一份關(guān)心。
一方有難八方支援。面對(duì)無(wú)情的天災(zāi)，來(lái)自四面八方的人民通過(guò)捐錢捐物來(lái)表達(dá)對(duì)舟曲人民的問(wèn)候。8月15日，天安門廣場(chǎng)上聚集了來(lái)自各個(gè)地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。
希望舟曲的人們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油！中國(guó)加油！
救災(zāi)的作文 篇21
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川縣突發(fā)一場(chǎng)大地震，這場(chǎng)7.8級(jí)的大地震導(dǎo)致了汶川地區(qū)及附近近上萬(wàn)人死亡，數(shù)萬(wàn)人沓無(wú)音訊，無(wú)數(shù)房屋倒塌，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的災(zāi)民無(wú)家可歸。
我從電視屏幕上.報(bào)紙上看到了一幕幕動(dòng)人心弦的畫面，有多少雙無(wú)助的眼睛釘著我們，有多少只無(wú)助的手伸向我們，有多少聲無(wú)助的呼喚，飛過(guò)萬(wàn)里，傳入我們耳中！
倒塌的房屋中，你可聽(tīng)見(jiàn)多少失去親人的人兒再大聲地呼喚，哪怕再見(jiàn)到親人3分鐘！坍塌的校園里，多少父母不停的說(shuō)：“這是一場(chǎng)噩夢(mèng)！”還有的家長(zhǎng)像瘋了一樣，拼命去搬石頭。新建的醫(yī)院里，死神一直停留在那些還昏迷不醒的人們身邊，打算把他們帶走……”“也許是1分鐘，就是一個(gè)小生命！或許是1秒鐘，一個(gè)小生命就離我們而去！一定要盡我們最大的力量，不留一個(gè)人在廢墟下！”溫總理是這么說(shuō)的。
災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)！今日我走到“天長(zhǎng)地久”門口，只見(jiàn)幾位阿姨正在宣傳：眾志成城 抗震救災(zāi)，讓我們伸出援助之手，讓我們?cè)诤蠓脚c他們一起度過(guò)難關(guān)！我毫不猶豫，向捐款箱走去……
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！讓我們幫幫那些災(zāi)民吧！
救災(zāi)的作文 篇22
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。對(duì)，就像呂凱特說(shuō)的一樣，生命是寶貴的。
老師今天讓我們演習(xí)災(zāi)區(qū)營(yíng)救。
��！有個(gè)地方發(fā)生了泥石流，我們得馬上去營(yíng)救。我們好不容易救出一名傷員，只聽(tīng)到傷員痛苦地呻吟著:“水……水……”可是這荒山野嶺的哪有什么水呀！“哦！對(duì)，那座山后面有一個(gè)淡水湖。”說(shuō)著我馬上朝那座山跑去。翻過(guò)一個(gè)山丘就看見(jiàn)一大片森林，它是多么美麗！不過(guò)我已來(lái)不及欣賞這迷人的景色，只是繼續(xù)前行。穿過(guò)森林，一個(gè)大峽谷出現(xiàn)在眼前，我知道只要走出峽谷就可以看見(jiàn)淡水湖了，想著想著我不禁加快了速度。峽谷越來(lái)越窄，到最后只容一個(gè)人側(cè)身走過(guò)，我躬身過(guò)去，終于看見(jiàn)了淡水湖！我拿著水桶飛奔著去湖邊，灌了足足一桶水，我迅速向?yàn)?zāi)區(qū)返回。因?yàn)榕艿锰�，水一路飛灑出去，我想起那臉色蒼白、渾身傷痛、渴望著喝水的災(zāi)區(qū)人民，不禁小心翼翼起來(lái)。翻山越嶺，終于回到了災(zāi)區(qū)，當(dāng)我把水遞到那位災(zāi)民嘴邊，他頓時(shí)淚流滿面，不停地謝我……
從這回演習(xí)中，我更深刻地體會(huì)到生命是多么可貴，我們要愛(ài)護(hù)自己的生命，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)別人的生命。
救災(zāi)的作文 篇23
2008年5月12日下午2時(shí)28分在，在我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)地震，這突如其來(lái)的自然災(zāi)害造成了重大的人員和財(cái)產(chǎn)損失，也給中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。全國(guó)各族人民眾志成城，全力以赴投入到抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中去。
在強(qiáng)地震中，有兩則真實(shí)感人的事跡讓我深深感動(dòng)。
在汶川縣映秀小學(xué)倒塌的廢墟中，有兩位老師在被挖出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，但是，在他們的臂彎之下，四名小學(xué)生卻活了下來(lái)。這兩位老師，在生命的最后一刻，用自己的身體，擋住了垮塌的磚石，保護(hù)了自己的學(xué)生。
在紅白中心小學(xué)的廢墟中，一位英語(yǔ)老師，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。但她的雙手仍緊緊摟住學(xué)生的雙手。
他們太偉大了，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，從不計(jì)較個(gè)人的得失，首先是想到了他們的學(xué)生，這就是我們中國(guó)的教育老師，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)我們應(yīng)該感到老師這個(gè)職業(yè)的崇高。
作為學(xué)生的我，在感受老師崇高精神的同時(shí)，心里久久不 能平靜，恨不得一下子飛到災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)的小朋友一起抗震救災(zāi)，同時(shí)我衷心的希望全國(guó)人民伸出援助之手，盡自己的一份力量，幫助災(zāi)區(qū)人民克服困難，早日重建家園，讓小朋友們可以早日回到學(xué)校。最后祝災(zāi)區(qū)人民平安幸福！
救災(zāi)的作文 篇24
2008年5月12日下午，發(fā)生了一次與唐山大地震可以相媲美的汶川大地震，這次有7。8級(jí)，絕對(duì)是中國(guó)華夏人民的災(zāi)難。不管是在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生還是在場(chǎng)工作的大人，都無(wú)一幸免。
當(dāng)電視上播出一所中學(xué)倒塌時(shí)，我哭了，我恨大自然的狠毒，恨科技得不先進(jìn)。昨天在湖南五一廣場(chǎng)上用蠟燭點(diǎn)燃了5。12這三個(gè)大字，我看到了——看到了每個(gè)中國(guó)人民誠(chéng)懇的表情，看到了預(yù)留在臉上的淚珠，看到了有人不斷的把錢放到捐款箱，每個(gè)人的表情都是痛苦的，像是失去了重要的東西。
接到通知后，我們郭店中心小學(xué)也立刻捐起了錢，我毫不猶豫的拿出了10塊錢交給老師，不知我，連班上幾位貧困的同學(xué)也伸出了援助之手，因?yàn)檫@不單單是錢，也是對(duì)汶川人民地支持、鼓勵(lì)，至此天災(zāi)更能體現(xiàn)出中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，我相信，那些被埋在地下的人們一定不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪撬麄兊木裨慈陔娨暽衔铱匆?jiàn)了許多家人奮不顧身的跑到了學(xué)校，可迎接他的全部都是廢墟，他們不肯放棄，不顧生命的用雙手來(lái)
救災(zāi)的作文 篇25
5月12日，四川省汶川縣發(fā)生特大地震災(zāi)害，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失。當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命牽動(dòng)著無(wú)數(shù)國(guó)人的心。誰(shuí)曾想，在災(zāi)難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁，讓我們看到了不幸之中的大幸。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴精神，無(wú)論對(duì)孩子還是成人都有深刻教育意義。他們無(wú)私無(wú)畏，智慧勇敢，舍己救人；那種對(duì)死亡的藐視，對(duì)險(xiǎn)境的淡定，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的熱情，對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩，讓人刮目相看，令人肅然起敬，感動(dòng)了全國(guó)億萬(wàn)人民。
我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的堅(jiān)強(qiáng)和英勇。在這場(chǎng)災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的少年兒童經(jīng)受了巨大的傷痛和磨難，同時(shí)他們也表現(xiàn)出了超常的勇氣和力量。女學(xué)生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒(méi)哭，還一邊微笑，對(duì)大家說(shuō)“要勇敢”。災(zāi)害來(lái)臨之際，中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。12歲的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里驚慌的女生，就果斷地叫大家跟她跑，安全帶出十余名女生。
我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的智慧和樂(lè)觀。很多幸存的孩子，在自救和互救上表現(xiàn)了驚人的智慧，在等待救援和獲救后表現(xiàn)出罕見(jiàn)的樂(lè)觀。他們知道保持清醒，用歌聲驅(qū)趕恐怖。
救災(zāi)的作文 篇26
我想發(fā)明的是救災(zāi)機(jī)器人，聽(tīng)媽媽說(shuō)5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，那時(shí)正在上課的學(xué)生們因突如其來(lái)的災(zāi)難而失去了像花兒一般的生命，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到心里久久不能平靜，我多么想發(fā)明一個(gè)救災(zāi)機(jī)器人呀！趕緊奔往災(zāi)區(qū)搶救被困的人員。
我發(fā)明的機(jī)器人，首先它知道地震會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生，當(dāng)預(yù)知地震時(shí)，及時(shí)報(bào)警，幫助人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。如果地震真的發(fā)生時(shí)，它會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)排除路上的障礙物，及時(shí)進(jìn)入災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)救人，以免傷亡得更嚴(yán)重，它不怕風(fēng)吹雨淋，可以翻山越嶺。它有一個(gè)像警犬一樣的鼻子可以準(zhǔn)確無(wú)誤地找到受傷人員。別看它個(gè)兒小，它力大無(wú)比，可以抓起幾百噸重的東西，它一口氣能背起200多人。它最大的優(yōu)點(diǎn)是能縮小體型，進(jìn)入狹小的石縫里，救出被困的人員。它還是一個(gè)好醫(yī)生呢！只要受傷的人到它這兒醫(yī)治，都可以健健康康地回家去。
我相信，我們只要好好學(xué)習(xí)，連金石也能被劈開，愿望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
救災(zāi)的作文 篇27
2010年4月14日我國(guó)青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級(jí)的強(qiáng)震。
祖國(guó)在第一時(shí)間積極組織、派遣相關(guān)人員趕赴災(zāi)區(qū)大力救援，使損失降至最低。國(guó)際救援隊(duì)也紛紛伸出援助之手，有的叔叔因?yàn)楦咴磻?yīng)暈倒了，但他們不顧自己的安危起來(lái)繼續(xù)搶救；有的老師用自己的雙手去挖開廢墟，把學(xué)生救出了，同時(shí)被救的孩子看著老師血淋淋的雙手，都情不自禁地哭了起來(lái)，說(shuō)：“老師，您為了我們不顧自己的安危，您是世界上最偉大的老師。”還有的被救出來(lái)的孩子，家里其余的人全部遇難，為此，國(guó)家派專業(yè)的心理醫(yī)生給他們做心理輔導(dǎo)，使他們走出心里的陰影。
全世界人民都起來(lái)為災(zāi)區(qū)捐款捐物，我們也獻(xiàn)出小小的愛(ài)心，此舉使我感到全世界人民的心是連在一起的。
在此，我想說(shuō)：“雖然我們離玉樹遠(yuǎn)在千里之外，但我們的心是連在一起的，同胞們！不要害怕，政府和人民會(huì)幫助你們的，而且我們永不放棄、永不拋棄，玉樹不倒、玉樹加油。新校園，會(huì)有的！新家園，會(huì)有的！”相信祖國(guó)的明天更加燦爛、輝煌！
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