有關(guān)令我感動(dòng)的件事作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的件事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的件事作文 篇1
感動(dòng)是什么呢？難道感動(dòng)只在大事中出現(xiàn)么？我不只一遍地問(wèn)過(guò)自己�？粗巴獾哪瞧�，我又陷入了沉思……
記得那是一個(gè)中午，我剛拿完飯，準(zhǔn)備回到位置上吃。突然，只覺(jué)身后有一陣急促的腳步聲，當(dāng)我剛扭頭瞧時(shí)，便看到一個(gè)長(zhǎng)的很壯的男生向我飛速?zèng)_來(lái)。我來(lái)不及身躲閃，剛好被他撞中大腿。頓時(shí)，我重心不穩(wěn)，向后倒退兩步就要倒在地上，碗早就被他用飛了。那時(shí)，我只感覺(jué)到后面有一雙手拖住了我的肩膀，我才沒(méi)有倒下。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身謝謝那個(gè)陌生的女預(yù)時(shí)，感覺(jué)大腿有種被擰斷的痛，根本沒(méi)法走路，疼得我出了一臉汗。那個(gè)扶住我的女孩看了看我的情況，聲音中帶著一些焦急：“同學(xué)，我扶你去校醫(yī)室吧，那個(gè)男生撞得不輕�。 焙顾M(jìn)了我的眼睛，痛得更加厲害了。我?guī)缀跬耆チ酥X(jué)，只能一步步一拐一拐地靠著她去。
就這樣，她連飯也顧不上吃，架著我去了校醫(yī)室。校醫(yī)拉起我的校短褲，就發(fā)出一聲驚嘆：“哇，同學(xué)，這傷不輕哪！"當(dāng)校醫(yī)給我擦冰涼的藥水時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。我扭轉(zhuǎn)頭，想好好感謝她，卻，只看見(jiàn)一條又短又俏皮的馬尾在門口一閃，不見(jiàn)了。剎那間，我感覺(jué)有什么晶瑩的東西不可抑制地從我的眼里冒出來(lái)，是淚！
我明白了，感動(dòng)并不是只在大事中，其實(shí)，就躲在生活中的每一件事！
令我感動(dòng)的件事作文 篇2
時(shí)間一去不復(fù)返。但是在我記憶的腦海里，有一件事一直都記憶猶新，讓我難以忘懷。記憶像那大片大片的林海，每個(gè)樹都那么高大挺拔，但是扎根在我內(nèi)心最深處的還是那一棵。
那是去年冬天一個(gè)星期一的早晨，我早早地上學(xué)去了，到了學(xué)校，我們的語(yǔ)文老師早已坐在教室了，但是我看著語(yǔ)文老師的樣子不對(duì)勁，好象比平時(shí)有點(diǎn)蔫了。到了第三節(jié)，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，我擠上前去，一聽(tīng)才知道我們的語(yǔ)文老師感冒了。上午在學(xué)習(xí)中不知不覺(jué)地溜走了。
下午我們正在上課，突然狂風(fēng)大作，刮起了大風(fēng)，校園里的大樹都彎下了腰，好像在為我們擋風(fēng)，可是風(fēng)越來(lái)越大，大樹們都漸漸頂不住了，有的樹都刮倒了。同學(xué)們都穿上了隨身攜帶的厚衣服，而我呢，早上走得太匆忙，沒(méi)有帶厚衣服。天氣漸漸地變冷了，我不由得開(kāi)始發(fā)抖。我心里想：爸爸媽媽都不在家，誰(shuí)來(lái)給我送衣服呀，我感覺(jué)我這次肯定要感冒了，可是，事情并不是這樣的。
語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，毫不猶豫的把她的厚外套脫下來(lái)，穿到了我的身上�？墒俏抑览蠋煄е≡趺茨芸傅淖『L(fēng)刺骨的大風(fēng)？望著老師高大的身影，我感動(dòng)地眼淚不由自主地掉落下來(lái)。第二天老師照常來(lái)給我們上課，但是感冒看起來(lái)更嚴(yán)重了，咳嗽個(gè)不停，我又不自覺(jué)地流下感動(dòng)的淚水，暗暗下定決心，一定要加倍努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師的恩情。
這件事雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)刻提醒著我，鼓勵(lì)著我，同時(shí)也感動(dòng)著我，讓我?jiàn)^勇拼搏。
令我感動(dòng)的件事作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門漸漸向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，又高興，有生氣。但有件事令我十分感動(dòng)。
有一次，我來(lái)到學(xué)校才想起我的步步高沒(méi)有給媽媽寫。快要上課了，我急急忙忙地走到老師的辦公室打了電話給媽媽。讓媽媽來(lái)學(xué)校幫我填寫步步高的評(píng)價(jià)。媽媽到了學(xué)校，我有種十分擔(dān)心的恐懼感。因?yàn)檫@是我第一次叫媽媽來(lái)學(xué)校。我害怕媽媽會(huì)打我當(dāng)我把步步高交給媽媽時(shí)，跟媽媽說(shuō)了一聲對(duì)不起，我很怕媽媽責(zé)怪我。媽媽跟我說(shuō)了一句話：“沒(méi)事，這次吸取教訓(xùn)，通過(guò)這次改掉你的壞習(xí)慣。下次就不會(huì)發(fā)了”。
正因?yàn)檫@句話，我現(xiàn)在跟以前有所不同。以前好哭的我自私的我都已經(jīng)改變了。我現(xiàn)在懂得與同學(xué)分享也變得十分堅(jiān)強(qiáng)。這也得感謝我的媽媽要不是媽媽對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)，對(duì)我的苦苦指點(diǎn)不然現(xiàn)在我就成了一個(gè)廢人。
令我感動(dòng)的件事作文 篇4
氣死我了，鞋墊又轉(zhuǎn)個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無(wú)法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見(jiàn)我穿了一雙單薄的鞋，關(guān)心地問(wèn)：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼�。∥冶銢](méi)好氣地說(shuō)：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著我，欲言又止，而粗心的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)出母親此刻的心意。也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像一層薄紗，根本無(wú)法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，一直涼在心里。
終于熬到了學(xué)校，我沒(méi)有理睬媽媽，徑直跑進(jìn)了校門。該死的老天爺今天也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無(wú)法幫助我抵御順著門縫吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，我的腳不停地抖動(dòng)著，下課，我用力的跺著腳�？墒且矝](méi)有給我?guī)?lái)一絲一毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來(lái)了，我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門，迎接我的卻是一張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出一雙冬天穿的棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識(shí)的將手放進(jìn)鞋子里，一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著媽媽的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，媽，早上，我天涼，走，咱倆趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。
也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛(ài)，總之一股深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著鞋子抵達(dá)我幼小心靈的深處。
令我感動(dòng)的件事作文 篇5
我們這個(gè)世界，就像一個(gè)初生的嬰兒一般，太可愛(ài)，但又太容易破碎，不堪一擊。
我曾看到一個(gè)真實(shí)的故事，真真切切地把這個(gè)世界的美與惡顯示了出來(lái)。
街邊，有一個(gè)衣著襤褸，灰頭土臉的小女孩。她大概7歲左右，身上的衣服都是破破爛爛的，非常不合身。
她站在街邊，啃著手指，一雙大眼睛呆呆地看著在面前走過(guò)的人群，但幾乎沒(méi)有人是在意她的。小女孩踢了踢面前的破碗，終于有幾枚硬幣投進(jìn)了碗里。那小女孩欣喜地把碗里的硬幣拿出來(lái)，揣進(jìn)自己的衣兜里。突然，一個(gè)大餅丟進(jìn)了小女孩的碗，她驚喜地拿起來(lái)，一口咬了下去。
突然，另一邊出現(xiàn)了一個(gè)灰色的身影。定睛一看，原來(lái)是個(gè)成年男人。他衣著跟那小女孩并沒(méi)什么兩樣，都破破爛爛的。只見(jiàn)那人站在一個(gè)路人旁邊，用乞求的眼神看著那個(gè)路人，想要路人手里的面包�？赡莻�(gè)路人卻狠狠地瞪了他一眼，甩手走開(kāi)了。他并不氣餒，又轉(zhuǎn)身找別人。
忽然，他轉(zhuǎn)身一看，望到了小女孩手中的餅，繼而眼前一亮，連滾帶爬地跑到小女孩身邊，對(duì)她說(shuō)：你你好，我非常餓，對(duì)，我已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了，可以分我一些餅嗎？小女孩聽(tīng)完他的話，又看看手里的餅，猶豫了一會(huì)兒，終于扯下一大塊，遞給了他。那名男子欣喜不已，坐在小女孩旁邊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不久，那男子起身，掏了掏兜，給了小女孩幾枚紅色的紙幣，起身走了。那小女孩卻抹了抹眼淚，拿起錢，走了
令我感動(dòng)的件事作文 篇6
讓人感動(dòng)的`事她，臉上總露著喜悅的笑容，說(shuō)起話來(lái)總是和藹可親的，她，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——段老師。
段老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒(méi)有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，晚上自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。段老師知道后，連著好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有布置語(yǔ)文課作。后來(lái)，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)……段老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期末考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任段老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任��！我們沒(méi)有考好，段老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)段老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)诤髞?lái)有了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)段老師充滿感激之情。
段老師是一個(gè)綜合性的老師。段老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物，思品考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒(méi)有把這幾門學(xué)科看重，所以上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我們的幾次小考都不理想，段老師很替我們著急，一有空余時(shí)間并不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這幾門學(xué)科的書。
段老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒(méi)有做出過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
令我感動(dòng)的件事作文 篇7
一朵花，堅(jiān)強(qiáng)的屹立在冰山的懸崖上，才長(zhǎng)得如此美麗，這，令我感動(dòng)；一片被火燒過(guò)的草地，在幾天后長(zhǎng)出了許多被燒焦的野草給覆蓋掉的嫩苗兒，這，令我感動(dòng)；一直被一次次拍打進(jìn)沙土的小蜜蜂，在把皺皺的翅膀理直后一次次跌落又一次次飛起，這，令我感動(dòng)這世界的一切一切，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)不都透露著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與善良這些美好的品質(zhì)，這，為何不令我們感動(dòng)？
題記
每當(dāng)我們提著大包小包穿著喜歡的衣裳走在大街上的時(shí)候，總會(huì)見(jiàn)到一些拿著一個(gè)小鐵碗在路邊一個(gè)個(gè)哀求行人給點(diǎn)錢的人，這些人穿的破破爛爛。不經(jīng)意間，我們就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生鄙視感，覺(jué)得他們這些不勞而獲的大好精神實(shí)在讓人唾棄！
同樣，我也同許多行人一樣，走在步行街的路上，我與爸爸媽媽正準(zhǔn)備打道回府，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一群人圍在一堆又在看什么東西。我想著：一定又是幾個(gè)唱歌的殘疾人士，但又沒(méi)有聽(tīng)到歌聲？于是，我決定繼續(xù)前進(jìn)，去看看熱鬧。離目的地越來(lái)越近，但依然沒(méi)有聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲，只是隱隱有人在議論。
擠進(jìn)去一看，我立刻傻了眼一位沒(méi)有了手的殘疾人士正在用腳在一張張白凈凈的宣紙上拿著毛筆揮舞。在他的筆下，一個(gè)個(gè)毛筆字在宣紙上躍然而出，顯得那么直爽。
一個(gè)個(gè)毛筆字組成了家和萬(wàn)事興合家歡樂(lè)等耳熟能詳?shù)脑~。他脫去襪子的腳上，大腳趾與它旁邊那個(gè)腳趾之間有一個(gè)明顯看得出來(lái)的，一個(gè)和那支毛筆差不多大的洞，一看就知道，那是拿筆桿時(shí)間太長(zhǎng)而形成的，我一下子被他們驚呆了！
也許你看那些不勞而獲的人，是用鄙視的眼神；但你只要見(jiàn)到用腳寫毛筆字的殘疾人，一定會(huì)朝他投向贊揚(yáng)的目光！因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)艱苦的練習(xí)才能讓寫出的毛筆字能散發(fā)出淡淡的汗水的味道的，才能挺胸抬頭地出來(lái)賣毛筆字，才能在心底高聲呼喊：我也有尊嚴(yán)！我也是一個(gè)值得人們尊重的勞動(dòng)者！對(duì)呀！他們也成為了一位真真實(shí)實(shí)的勞動(dòng)者！得到這個(gè)稱號(hào)勞動(dòng)者是多么不容易，這是要比常人多付出無(wú)數(shù)倍才能得到的！
那些不勞而獲的人在一次次地乞討中已經(jīng)失去了他們做人的尊嚴(yán)！但這位大叔用自己的努力來(lái)獲取生存的資本與高尚的品德，這讓他們有能力，有恒心，有尊嚴(yán)！
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