教師先進事跡200字(精選13篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的教師先進事跡200字,歡迎閱讀與收藏。
教師先進事跡 1
小璐是一名普通的一線教師,由于她的鉆研與努力,其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長好評與學(xué)生的認可.在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量,達成共識,真正做到“以學(xué)定教,教學(xué)相長”;課下,及時和學(xué)生交流溝通。在生活上對學(xué)生也是關(guān)愛有加,因此她被學(xué)生評為“師德標(biāo)兵”。
教學(xué)方面小璐是一位有心人,她所帶學(xué)科,學(xué)生各個喜歡、而且學(xué)生在數(shù)學(xué)課上積極進取,由此能看出她在孩子們身上花費的功夫與心血。小璐同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收獲燦爛的人生。她的.敬業(yè)精神不僅感動了學(xué)生、家長,更感動了六中的每一位教育工作者,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量。
教師先進事跡 2
小賢是一位28年如一日,義無返顧、扎根山村的土家族老師。為了幫助貧困學(xué)生籌集書本費,他假期外出打工卻遭遇事故高位截肢;為了保證正常教學(xué),養(yǎng)傷期間他讓妻子自修大專課程,為學(xué)生代課;為了讓孩子們的`回家路更安全,他賣掉家養(yǎng)豬,為孩子們在回家的路上修了兩座橋;為了解決學(xué)生們吃水難的問題,他拄拐上山找水源,自己出錢鋪設(shè)水管,接水進校;
為了改善教學(xué)條件,他用轉(zhuǎn)為公辦教師后的第一筆工資為學(xué)生買了電腦、電視機。為了讓孩子們的教育不中斷,即使突發(fā)腦溢血,他也拒絕領(lǐng)導(dǎo)照顧他去條件更好的中心校的安排,因為他不愿意看到山村小學(xué)沒有老師。由于身體不好,領(lǐng)導(dǎo)還提出過并校,可是“固執(zhí)”的小賢考慮到有19個孩子會因此要步行四小時上學(xué),就拒絕了,他說“我在、學(xué)校就在,要堅持到最后一刻”。
教師先進事跡 3
陳老師從華東師大物理系畢業(yè),在普陀區(qū)中學(xué)任教已30年了,認識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在師大就讀時,就是校民樂隊的'揚琴手,系排球隊的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已,他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!中學(xué)物理、中學(xué)自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的,還是他的謙虛謹慎、坦誠正直、勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛生的精神和人格。
高中物理一向難教、難學(xué),但是學(xué)生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節(jié),他的學(xué)生從大學(xué)回來看他,說是多么想再走進教室聽他講物理課。慕名,我這個化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課了。他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴謹科學(xué),又生動幽默,如春風(fēng)拂面,似行云流水,給人以科學(xué)的熏陶和人。
教師先進事跡 4
從教17年的教育生涯,就當(dāng)了16年的班主任。使他深刻悟出一個道理:學(xué)生沒有好壞之分,只有成長差異;用欣賞的眼光看學(xué)生,用寬容的心態(tài)對學(xué)生。
作為年級組長的他,待人真誠友善,做事公正嚴明,講課生動幽默、工作勤勤懇懇。雖然工作壓力大,但卻從來不計較個人得失,無怨無悔,默默無聞,無私奉獻,用他的實際行動感動著身邊的每一個人。也正因為如此,他所帶領(lǐng)的年級組團隊再2014年中考中以全市第九名的輝煌成績受到學(xué)校、家長、社會和教育主管部門的高度評價。并且數(shù)學(xué)以全市第六名的驕人成績再次備受關(guān)注。
也許正因為執(zhí)著,他自己先后榮獲旗級“十佳園丁”“全旗道德模范”“教育系統(tǒng)模范共產(chǎn)黨員”“全旗數(shù)學(xué)課改匯報課優(yōu)秀教學(xué)能手”“旗級優(yōu)秀班主任”“市級優(yōu)秀班主任”等多項榮譽稱號。
成績只屬于過去,在平凡的'崗位上,只有把教育這份職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去做,才無愧于自己喜歡的,喜歡自己選擇的。
教師先進事跡 5
在重慶長江大渡口萬發(fā)碼頭,兩名兒童溺水,小旭老師在危急時刻立即跳入水中,之后眾人在水中搭起人墻,小旭老師在隊伍的最前面先救起一名落水兒童,成功后又去救另一名兒童,中間一直未曾放棄,兩名兒童都被成功救起。小旭老師卻因體力不支,淹沒在江水中。
了解小旭老師之前的經(jīng)歷,知道他一直都是負責(zé)任、有愛心、樂于助人,甘于奉獻、愛崗敬業(yè)的'一位優(yōu)秀老師。小旭老師在危急關(guān)頭,不顧個人安危,奮力救起落水兒童,挽救了兩個鮮活的生命,正是體現(xiàn)了作為教師崇高的道德和使命。小旭老師為我們做了一個很好的典范,小旭老師舍己救人,甘于奉獻的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)以小旭老師為榜樣,立足自身,弘揚高尚師德,無私奉獻,增強教師的使命感和責(zé)任感。
教師先進事跡 6
XXX,中小學(xué)二級教師。2003年9月參加工作。她始終堅守在教學(xué)一線和班主任工作崗位上。她認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的`職責(zé)。注重自身師德修養(yǎng),時刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,工作勤奮,嚴于律己,樂于奉獻,不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,作為一名班主任她如春風(fēng)化雨,潤物無聲。在學(xué)生的心田上播灑愛的種子,她崇尚愛的教育,以奉獻之心,理解之心,平等之心和寬容之心對待著每一個學(xué)生。讓孩子健康快樂成長,讓學(xué)生、家長、社會滿意,這就是她教育最大的幸福!
教師先進事跡 7
XX,大學(xué)本科,中小學(xué)二級教師。十年前,她懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺。在那一方黑板前,她用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的`人生樂章。因為年輕,她謙虛好學(xué),不斷進。阂驗樨(zé)任,她干勁十足,精益求精因為熱情,她走近學(xué)生,探索成長!作為一名教師,她不僅教給學(xué)生知識,還教會學(xué)生做人,她認為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙!彼脨坌,耐心,智慧編織著自己的教育之夢!
教師先進事跡 8
馮xx,男,中共黨員,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級教師,入職以來,一直工作在基層教師的崗位上,多年擔(dān)任班主任工作。曾先后獲得市優(yōu)秀班主任、市師德先進個人、區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
在教育教學(xué)的'崗位上,他關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生德育工作,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量。每當(dāng)面對不同的學(xué)生,他總會尋找學(xué)生身上的閃光點,及時表揚鼓勵,讓他們對學(xué)習(xí)充滿自信。不偏愛,不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,傾盡力量讓他們羽翼漸豐,展翅飛翔。
教師先進事跡 9
xx,從教二十多年的周慧峰老師一直致力于初中英語課堂教學(xué)研究。
作為一名一線的英語骨干教師,他非常重視理論學(xué)習(xí),平時認真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認真聆聽各類講座,不斷更新教學(xué)理念。憑著對教育事業(yè)的責(zé)任心,周老師不斷超越自我,努力向身邊的教師學(xué)習(xí),積極參加區(qū)、市、省及校本教研,多次到各地去參觀聽課,潛心揣摩同行們的教法,博采眾長、為己所用,讓自己的'課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的“脈搏”。他始終關(guān)愛學(xué)生,堅持循循善誘,倡導(dǎo)輕負高質(zhì),在分層課堂教學(xué)改革中進行了大膽的探索與實踐,并取得了一定的成效,他所任教班級的教育教學(xué)質(zhì)量一直位于學(xué)校前列。作為一名黨員教師,周慧峰老師盡心盡責(zé),團結(jié)全校教師共同參與課堂改革和課題研究,為余杭區(qū)的初中英語教學(xué)作出了很大貢獻。
教師先進事跡 10
湯xx,男,1968年12月出生,1988年7月參加工作,2001年6月加入中國共產(chǎn)黨。入黨十八年來,他始終堅持“不忘初心,牢記使命”,工作兢兢業(yè)業(yè),始終堅持共產(chǎn)黨員的黨性原則,始終做到為人民服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。作為校長,他對人真誠、熱愛師生,虛心聽取同志們的建議,贏得了師生的`愛戴,發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在學(xué)校廣大黨員和群眾中樹起了一面優(yōu)秀的旗幟。曾獲臨沂市優(yōu)秀教師,臨沂市學(xué)校改造先進個人和蘭山區(qū)第一、三、四屆教學(xué)能手稱號。2019年7月,被推選為全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
教師先進事跡 11
蔣xx,女,漢族,1980年11月出生,山東郯城人,中共黨員,臨沂銀雀山小學(xué)教師美術(shù)教師。自2003年參加工作以來,在平凡的崗位上,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,用周到細致的工作態(tài)度,無私的愛與付出獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的.認可和贊許。曾先后獲得市級教學(xué)質(zhì)量獎、區(qū)優(yōu)秀教師、銀雀山街道優(yōu)秀黨員、三八紅旗手等榮譽稱號。2019年7月,被推選為蘭山區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
教師先進事跡 12
梅xx,中共黨員,本科學(xué)歷。2005年畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院,她堅守在區(qū)幼教學(xué)第一線十四年,曾擔(dān)任班主任及教研組長,現(xiàn)從事財務(wù)工作。
作為一名黨員教師,她時刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的.言行,處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求自己,隨時隨地起好黨員模范作用。
在踏實和堅持中,她以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,贏得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的一致好評。
教師先進事跡 13
羅xx,男,漢族,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任納林希里小學(xué)美術(shù)教師兼財務(wù)會計。2019年9月參加工作,工作期間踏實認真,曾獲得“優(yōu)秀教師”榮譽。
羅老師一直遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”,全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據(jù)孩子們的不同特點,琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,推崇個性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。他熱愛教育事業(yè),有強烈的'工作責(zé)任感和事業(yè)心,在教學(xué)過程中,作風(fēng)嚴謹,熱愛學(xué)生,教學(xué)方法靈活,深受學(xué)生的喜愛。
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