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青山小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青山小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
青山小學(xué)作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗,在陽(yáng)光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。
我來(lái)到一個(gè)青山綠水的地方,看見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),還有許許多多只小鳥,連綿起伏的群山上有無(wú)數(shù)顆參天大樹。
啊,河水真清呀!一眼就能看到魚兒在河里自由自在地游來(lái)游去,河里游過(guò)來(lái)一條小舟,小舟上坐著一個(gè)漁民,她在捕魚。
這兒這么美麗,我真想再來(lái)一次。
到了青山湖,哇,好大的一個(gè)湖,簡(jiǎn)直比西湖還大。我們馬上買了船票,我來(lái)當(dāng)船長(zhǎng),爸爸媽媽坐在后面,我覺(jué)得我好威風(fēng)。我左彎右拐的,差點(diǎn)撞上石頭。我靈機(jī)一動(dòng),連忙往后倒,終于脫離了險(xiǎn)境。時(shí)間差不多了,我們就上了岸。
我和姐姐都叫肚子餓,于是,爸爸建議我們?nèi)。我們都贊成,我和姐姐燒烤,我覺(jué)得自己勞動(dòng)換來(lái)的食物真美味。爸爸媽媽一直夸我們烤得好,我們也很高興,吃得津津有味。
天色漸漸晚了,我們只好依依不舍地回家了。
早上和熙的陽(yáng)光暖暖的照射著大地,天空中漂浮著朵朵白云,天氣出奇的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗,在陽(yáng)光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。
車子開到停車場(chǎng),我們先吃了點(diǎn)東西,又向纜車那里走去,我們繼續(xù)向上爬去,一路上不時(shí)有螞蚱從草叢中蹦出,小蟲在吱吱叫著,蟋蟀躲在草叢深處獨(dú)奏,還有一些不知名的.小蟲匆匆地從我們身邊爬過(guò)。
到了纜車那里,有許多人都在那里等候,那位服務(wù)人員說(shuō):“快下雨了,要打雷,害怕連電,所以要等一會(huì),過(guò)了一會(huì),”雨過(guò)天晴,我們要坐纜車了,我們?cè)谀莻(gè)房間里坐纜車,我差一點(diǎn)沒(méi)坐上去,還好是倆人一座,媽媽把我拉住了,一開始還有點(diǎn)害怕,后來(lái)就慢慢不害怕了,到了山那邊我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊照照片,我們又往里走有好多樓梯,上了最上邊的樓梯,我看到了一個(gè)坑,媽媽說(shuō):“那不是坑,那是古代人們說(shuō)的鍋。我們已經(jīng)腰酸背痛了還要下樓梯,我們到了纜車那里,坐纜車往回去,我就不太害怕了,到山那邊了,我們就下山去停車場(chǎng)了,看見(jiàn)天色已經(jīng)不早了,就依依不舍的離開了。
大青山你真是太美了,希望你永遠(yuǎn)都那么綠那么豐富那么美!
青山小學(xué)作文 篇2
很小的時(shí)候,我常聽媽媽說(shuō): “天然氧吧,生態(tài)寶庫(kù)”都是我們美麗的家鄉(xiāng)開化的真實(shí)寫照。但是,漸漸長(zhǎng)大的我有一天問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)得難道是夢(mèng)境中的開化嗎?”
產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)是在我讀幼兒園的時(shí)候。一天清晨,我和媽媽到河邊早鍛煉,我指著天空問(wèn)媽媽:“媽媽,左邊的天空多么明朗呀,為什么右邊天空卻是灰蒙蒙的呢?”媽媽皺了皺眉邊指邊說(shuō):“你看,右邊有幾個(gè)又高又大的煙囪,是那煙囪里冒出的'濃濃一黑煙把天空污染成這樣了。哎!”于是,我接著問(wèn)媽媽:“這樣的開化還 算是天然氧吧嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“再這樣下去,我們開化的美就會(huì)漸漸消失的,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境呀!”
是呀,保持環(huán)境多么重要呀!現(xiàn)在,我上小學(xué)三年級(jí)了,開化人民經(jīng)過(guò)幾年的努力,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,還 被評(píng)為了國(guó)家東部公園。“天然氧吧,生態(tài)寶庫(kù)”這個(gè)美麗的夢(mèng),馬上就要實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的那一片青山綠水多么迷人呀!周末,爸爸媽媽常帶著我去欣賞開化的山水。先來(lái)說(shuō)說(shuō)開化的“綠”意吧!山高林密間呈現(xiàn)的綠色富于變化:近處是翠綠色,遠(yuǎn)處是淺綠色,更遠(yuǎn)處是與天空溶于一體的藍(lán)綠色。再來(lái)說(shuō)說(shuō)開化的水吧!這里的水就像調(diào)皮的孩子,有時(shí)會(huì)從山腰一跳跳下山谷,變成一道道飛瀑;有時(shí)一路上會(huì)和小伙伴們爭(zhēng)吵不休;有時(shí)又會(huì)安安靜靜地,就像躺入了母親的懷抱。不管開化的水是跳躍、吵鬧,還 是靜躺,都那么清澈純凈,還 有許多小魚在自由地嬉戲。當(dāng)然,走在開化的鄉(xiāng)間小道上,那也別有一番滋味:春雨潤(rùn)酥的梯田式茶園、瓜果飄香的采摘園、藍(lán)天下那一望無(wú)際的田野稻浪滾滾,訴說(shuō)著家鄉(xiāng)人民的勤勞可愛(ài);長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流環(huán)繞村莊,不時(shí)有活潑快樂(lè)的小魚出來(lái)吐著泡泡…真是人在畫中游。
我驕傲,為我的家鄉(xiāng)而驕傲;我自豪,為我生長(zhǎng)在這片美麗的土地而自豪!作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我將和我的伙伴一起努力學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境,成為國(guó)家東部公園又一道靚麗的風(fēng)景,讓心中的那一片青山綠水不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
青山小學(xué)作文 篇3
步入十月,就與秋天來(lái)了個(gè)擁抱。收獲的秋天,到處都溢滿著果實(shí)成熟的香氣。我,也在一路顛簸之下,回到了被群山環(huán)抱著的家鄉(xiāng)——藻溪鎮(zhèn)嚴(yán)家山直塢。
回家的路并不好,顛顛簸簸的,但山路旁的景色卻十分迷人。松樹佇立在山崖上,如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;竹子被風(fēng)吹的左右搖擺,有幾分“入竹萬(wàn)竿斜”的味道;山泉在路旁的小溝里流著,夾雜著落葉,如一個(gè)恬靜的少女,悄無(wú)聲息。山嵐取一條白色的腰帶,輕圍在青山的腰間,青草香、鮮花香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。每每踏上這條路,我就會(huì)不由自主的放松下身心,回歸大自然的懷抱。下了車,順著山路一路向上,路上有不少陡坡,待到花生地,我們已是氣喘吁吁.
歇坐在田邊,在夾雜著泥土芳香的清風(fēng)的撫摸下,只覺(jué)得滿身的疲憊可以洗掉大半.山中的風(fēng),帶著自然的味道。不一會(huì)兒,大伙兒便忙活開來(lái)了,該干什么的就干什么,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,吆喝著號(hào)子,唱起了山歌,淳樸的民風(fēng)在山間回蕩。
山上,不需要任何的凳子,把采摘過(guò)的花生藤,在上面鋪上一個(gè)塑料袋,坐下去,軟軟的,比沙發(fā)還 舒服。我坐下來(lái),拉過(guò)一株花生,便開始采摘。一開始還 有些生疏,畢竟是一年才干一天的活兒,但不一會(huì)兒就駕輕就熟的摘下了一株花生。將花生藤隨意地扔進(jìn)身后的`“綠色沙發(fā)”中,就又拿了一株花生。這株花生長(zhǎng)的很茂盛,一粒粒的花生在根上密布著,將藤拎起,這些花生就猶如裙擺,垂在花生兩側(cè),夾雜的泥土,就是花紋。我一粒粒地小心摘著,唯恐破壞了這大自然饋贈(zèng)的藝術(shù)品;ㄉ植诘臍ぴ谖业闹父馆p輕劃過(guò),濕軟的泥土隨著我手指的滑動(dòng)而掉落。將這一株花生麻利的摘下,拿著一粒嫩嫩的花生剝開,花生水就流了出來(lái),放入口中輕輕吮吸,嫩嫩的果肉伴著甘甜的汁液,在口腔內(nèi)彌漫開來(lái),這是大自然的味道。
山間氤氳,流水潺潺,清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。不摻雜一絲雜質(zhì)的的山,令久在都市居住的人,離了手機(jī),離了喧囂,離了如長(zhǎng)龍般的車隊(duì),放下一切心事,敞開胸懷談笑,與泥土為伴,與清風(fēng)為友。
黃昏,青山在晚霞的映照下多了一分嬌羞,我們走下山,走在路上,青山在背后注視著我們,流水依依不舍地吟誦著告別詩(shī)。望著眼前的美景,我們的心中反復(fù)響起一句話——綠水青山就是金山銀山。
青山小學(xué)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大青山游玩,我早已盼望去大青山了,所以,早晨我的小鬧鐘一響,我馬上脫下睡裙穿上了我心愛(ài)的小裙子,我心中非常高興。當(dāng)爸爸說(shuō)要出發(fā)時(shí),我早已背上漂亮的背包,準(zhǔn)備出發(fā)了。
終于到了大青山,我和媽媽、姐姐先下車,爸爸便找地方停車去了。剛下車,我就環(huán)視著四周。!真美呀!這里真是桂花飄香、秋菊怒放呀!我們走呀走呀,終于走到了一片平坦的地方,我們坐在一個(gè)亭子下乘涼、喝水。休息好了,我便又向山頂“進(jìn)軍”。我們又到了一個(gè)好似游樂(lè)場(chǎng)的.地方,大人們有的走獨(dú)木橋,有的在搖籃里搖來(lái)?yè)u去,我和爸爸、姐姐一起又是蕩秋千,又是玩滑梯,玩得可開心了。玩完了,我們又去看了羞女石。羞女石邊上有一塊牌,上面寫著:“羞女石,從北邊看,像“大地之父”女孩看見(jiàn)了,都害羞地看著這塊石頭。我們又去看了“照妖鏡“。原來(lái),”照妖鏡“并不是一面鏡子,是一塊圓形的,好似鏡子的石頭。我們又去了青山頂。在青山頂上能聽見(jiàn)回聲呢!在上面,姐姐說(shuō):“這里好高!”回聲又說(shuō)了一遍:“這里好高啊!”姐姐以為是我說(shuō)的,又說(shuō):“妹妹,不要學(xué)我說(shuō)話!蔽倚α耍f(shuō)“這是回聲!”姐姐一聽恍然大悟,也笑了。然后,要下山。爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō):“上山容易下山難,我們下山時(shí)要小心。我們分兩組下山時(shí)!”媽媽和在山上遇到的同事一組走大路,我和爸爸、姐姐一組走小路,爸爸毛遂自薦走在最前面,我在中間,姐姐在最后,我們先到了仙姑洞,里面一片黑暗,我們小心地穿了過(guò)來(lái)。穿過(guò)仙姑洞,后來(lái)的路很陡,都是臺(tái)階,爸爸說(shuō):“這里很陡,我們每人之間空出四個(gè)臺(tái)階,慢慢的走,不要急。”我們走呀走,又走到了八仙洞。我們順利的走過(guò)了八仙洞,終于看見(jiàn)了平坦的大路。
我們剛下山,媽媽也下來(lái)了,我們戀戀不舍得離開了大青山。如果有機(jī)會(huì),我一定要再來(lái)大青山玩。
青山小學(xué)作文 篇5
有這樣一條“巨龍”,她從青藏高原唐古拉山脈的各拉丹冬雪山昂起龍頭,蜿蜒盤曲在中國(guó)的大地上,以雄渾磅礴之勢(shì)奔向東海,挽起了高山大海。她用母親般的柔情將肌膚緊貼中國(guó)的壤土,滋潤(rùn)每一方土地。對(duì),她就是長(zhǎng)江,亞洲第一大河流。白鰭豚在滾滾春潮中歡快的鳴語(yǔ),似乎在訴說(shuō)著你的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。洞庭湖是你的腎臟,鄱陽(yáng)湖是你的心臟。你孕育了沿途數(shù)不盡的美景,難怪蘇軾吟出了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!笨煸(shī)。
有這樣一條“巨龍”,她從青藏高原的巴顏喀拉山脈扎曲昂起了龍頭,騰飛在中國(guó)的疆土上,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán),把中原大地劈成南北兩面。她用英雄般的體魄筑成民族的屏障,養(yǎng)育神州大地上的萬(wàn)千炎黃子孫。對(duì),她就是黃河,中國(guó)第二大河。黃河鯉魚在翻滾的滔滔河水中跳躍,仿佛在告訴我們中華兒女的桀驁不馴和堅(jiān)強(qiáng)。難怪大詩(shī)人李白吟出氣勢(shì)雄渾的”黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”著名詩(shī)篇。
有這樣一條俊龍,他化作玉盤,上下飛騰,倒海翻江。雄起于華北平原之東,凌駕于齊魯平原智商,東臨大海,西靠黃河。他是中華民族的`象征,是東方文化的縮影,是“天人合一”思想寄托之地。對(duì),他就是泰山,五岳之首。當(dāng)日輪掀開第一張?jiān)颇?撩開第一片霞帳,你最先看到一天的曙光。站在你的峰巔,我們看到了波光粼粼,銀光閃爍的黃河金帶。難怪袁枚在感嘆你的雄偉華美的同時(shí)也發(fā)出了“一條黃河黃水似衣帶,穿破世間通銀河”的贊美。
我為中華民族擁有如此多的寶貴財(cái)富而驕傲。正所謂靠山吃山,靠水吃水,是綠水青山為我們筑起了生活屏障,我們的子子孫孫才會(huì)繁衍不息。得益于綠水青山,我們看到了風(fēng)光旖旎的九寨溝,美妙絕倫的三亞落日……,更看到了農(nóng)村人們依仗山山水水開起的農(nóng)家樂(lè),吸引無(wú)數(shù)游客的旅游勝地,人們?nèi)找娓蛔闫饋?lái)的生活和鼓起的腰包。然而,環(huán)境問(wèn)題仍然面臨最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):沙漠化問(wèn)題嚴(yán)重,濫砍濫伐現(xiàn)象不止,隨地亂扔行為不斷,水資源浪費(fèi)問(wèn)題突出……,作為我們應(yīng)該即可行動(dòng)起來(lái),做文明人,保護(hù)我們的綠水青山,堅(jiān)持人和自然和諧共生。綠水青山就是金山銀山。
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