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學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-21 16:42:33 學(xué)期計劃 我要投稿

實用的學(xué)期工作計劃模板集合6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學(xué)期工作計劃模板集合6篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  高一下期是學(xué)生逐漸認(rèn)識和適應(yīng)高中外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,我們計劃在上期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,特別是理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。

  一.本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:

  1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

  2、整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);

  3、突出學(xué)生主體,尊重個體差異;

  4、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;

  5、注重過程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

  二.所教班級學(xué)生基本情況分析:

  這學(xué)期執(zhí)教的5﹑9班均為普通班。通過近一周來的摸底,已基本知道了學(xué)生的大致情況:

  在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的.惰性還是很強(qiáng),自覺性很差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。

  三、奮斗目標(biāo):

  鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。

  四、教學(xué)方法

  1、為了提高學(xué)生聽力水平,利用每周四連堂課進(jìn)行聽力半小時訓(xùn)練,給學(xué)生集體放聽力。

  2、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要狠抓單詞的記憶與鞏固,特別是動詞以及同義詞的區(qū)別,每周五晚半小時進(jìn)行單詞抽查,使學(xué)生養(yǎng)成記單詞的好習(xí)慣。

  3、本學(xué)期要有計劃地把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、從句、不定式,分別穿插于各單元新課的教學(xué)中。

  4、堅持每周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材、方法,力求多樣化,并能及時進(jìn)行講評,鼓勵學(xué)生寫英文日記。

  5、拓寬教材,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯,補(bǔ)充閱讀材料,培養(yǎng)閱讀能力。

  五、考核與評價

  繼續(xù)完善每月一次的月考機(jī)制,結(jié)合期中和期末考試,以及課堂上的表現(xiàn),從聽說讀寫各方面多層次立體評價學(xué)習(xí)成果,幫助其樹立信心。

  六、訓(xùn)練原則

  習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多,按高考的知識體系有針對性地,選擇典型性題型,針對共性問題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉,學(xué)會思考、整理和歸納。

  七、具體措施:

  1. 每天背誦課文中好句。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。

  2. 每天記20個生詞,10個常用句子或習(xí)語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。

  3. 認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。

  4. 堅持周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機(jī)會,讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

  5. 對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。

  6. 關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  7. 實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力

  8. 在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  9. 加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  10. 要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一.情況分析:

  (一)幼兒情況:

  1、概況:

  本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

  2、幼兒情況分析:

  由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析。

  A優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

  1、喜歡上幼兒園

  開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為老師是兇的了。現(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

  2、午餐

  由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚(yáng)鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。

  3、參加體育類活動

  小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了?傊,小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。

  4、團(tuán)結(jié)同伴

  獨(dú)生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點(diǎn)

  很好。

  (二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

  1、自己動手穿脫衣褲

  由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進(jìn)步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。

  2、整理玩具用具,做值日生

  首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在

  活動中不會整理收拾玩具的原因。

  二:家長工作

  (一)家長園地

  1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法

  2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

  (二)家長工作

  1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

  三、大活動安排:

  3月份:親親一家人,慶“三八”活動

  4月份:美麗的春天春游活動

  5月份:愛勞動的好寶寶

  6月份:快樂的“六一”

  20xx幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇二

  上學(xué)期,我努力帶領(lǐng)小班組成員認(rèn)真做好各項工作,新學(xué)期,為了使本級組今后的工作向又好又快的方向發(fā)展,特制訂工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo);以園工作思路、《綱要》為指導(dǎo);以保教計劃、教育教學(xué)計劃為依據(jù);以年級組為陣地,重點(diǎn)進(jìn)行各項常規(guī)工作的研究,工作中要做到以下五點(diǎn)。一是要有強(qiáng)烈的使命感,凡事要有高標(biāo)意識;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的.提高;四是要注重細(xì)微處,堅持抓落實;五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,爭取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長創(chuàng)造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

  二、主要目標(biāo):

  著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高,抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育

  三、具體目標(biāo)與措施:

  (一)年級組自身建設(shè)。

  1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,制定切實可行的班級計劃、組員認(rèn)真分析自身的情況,制定出個人發(fā)展計劃,并嚴(yán)格對照計劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí),計劃上墻,其中反饋,期末匯報完成情況。

  2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本年級和

  班級工作,圍繞各項常規(guī)工作和特色教育重點(diǎn)開展討論與學(xué)習(xí),并注重反思與及時調(diào)整同時做好記錄。

  3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等,資源互補(bǔ)、經(jīng)驗共享。

  4、開展好師徒結(jié)對活動。師傅、徒弟堅持每周相互聽課一次,相互學(xué)習(xí),互相觀摩教育教學(xué),除此之外,還要經(jīng)常談心,進(jìn)行交流,達(dá)成共識。

  5、班班特色、周周互查,月月交流。四個班級在教學(xué)中做出各自的特色,如:美術(shù)教學(xué)、音樂游戲、戶外活動等,另外,本學(xué)期重點(diǎn)開展好娃娃家角色游戲.

學(xué)期工作計劃 篇3

  新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。下面是本學(xué)期工作計劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

  二、工作方向:

  帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  三、工作思想:

  交流用心 換位思考。

  四、具體工作計劃:

  一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。

  所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。

  配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三 積極開展文體活動。

  在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的.。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

  對于班費(fèi)的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

學(xué)期工作計劃 篇4

  經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我部門各項工作都步入正軌。通過全體成員的通力合作,我們在取得長足進(jìn)步的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。為此,我部門針對上個學(xué)期工作情況及問題做以下工作計劃:

  一、二月份的常規(guī)工作是先恢復(fù)微信公眾平臺、兩大微博以及二級博客的運(yùn)作;積極配合各部門完成開學(xué)宣傳工作,加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用;充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,展板等宣傳媒介,創(chuàng)造性地開展宣傳活動,調(diào)整、改善部門內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。并且展開微信投票等活動吸引學(xué)院更多學(xué)生關(guān)注微信平臺,更好的利用微信留言功能;與宣傳委員齊力加強(qiáng)博客,微博相關(guān)工作;了解20xx-20xx年“五四”評優(yōu)細(xì)則,對宣傳工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  二、三月微信公眾平臺、兩大微博以及二級博客的正常運(yùn)作;完成團(tuán)學(xué)黑板報的.每月一次的更新;與監(jiān)察部共同加強(qiáng)二樓(經(jīng)濟(jì)學(xué)院考勤表)的格式美化;完成新學(xué)期《手機(jī)禁令》通報并在學(xué)院內(nèi)予以公示;做好微信公眾平臺管理輪值順序表。除此之外我部門還需要針對“五四”評優(yōu)細(xì)則預(yù)先準(zhǔn)備我部門材料;下班宣傳學(xué)院的官方微信、微博,與宣傳委員齊力號召班級成員關(guān)注微信、微博;規(guī)劃“紅旗團(tuán)支部評比”的有關(guān)宣傳委員方面的評比細(xì)則;啟動《尋找“經(jīng)院”的能力作家》(暫定)的征文企劃活動,征集學(xué)院里優(yōu)秀的文章稿件。

  三、四月微信公眾平臺、兩大微博以及二級博客的正常運(yùn)行;與各部門銜接活動安排,為活動做海報、紅白榜、新聞宣傳;全面展開“科技·讀書節(jié)”相關(guān)活動的線上線下宣傳工作;向各班征集原創(chuàng)博文,為“五溪青年”三級博客加分沖刺。做好常規(guī)工作以外仍需要顧及非常規(guī)工作:根據(jù)20xx-20xx年五四評優(yōu)細(xì)則充分準(zhǔn)備我部門相關(guān)材料;為學(xué)院“五四”評優(yōu)進(jìn)行“事前、事中、事后”的全方位宣傳;審核各團(tuán)支部上交的宣傳方面的電子材料并做好記錄;與校團(tuán)委宣傳部展開微信公眾平臺后臺操作經(jīng)驗交流會。

  四、五月通過留言、郵件等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動平臺,提高宣傳有效性;將各項工作的重要活動、實踐科研各項學(xué)術(shù)成果等重要信息及時上傳;協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。五月的到來宣傳工作進(jìn)入繁忙階段,對“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)兩個大節(jié)日展開宣傳工作。根據(jù)節(jié)日特色文化在官方微博、微信舉辦對外宣傳活動;加強(qiáng)微信留言功能,在“五四”青年節(jié)期間在微信展開與同學(xué)們的溝通互動――“五四你想說什么”,同時計劃開展“速拍速寫競賽”,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成拍照和寫作并及時把作品上交,意在增強(qiáng)學(xué)院同學(xué)發(fā)現(xiàn)。

  五、六月我部門要充分了解各活動所需,及時定制宣傳方案;積極配合展開學(xué)院畢業(yè)晚會的前期造勢、中期錄制影像、后期各大網(wǎng)站投稿的宣傳工作。為了給畢業(yè)生們留下美好的記憶我部門面向?qū)W院學(xué)生進(jìn)行自由征文和攝影主題活動――畢業(yè)季·經(jīng)院再會,并在微信公眾平臺進(jìn)行專題宣傳展示;對本學(xué)期的各項特色宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作。

  我部門會積極配合校宣傳部做好宣傳工作,發(fā)揮宣傳部的紐帶作用;同時配合院內(nèi)各部門開展活動,加大院部內(nèi)的宣傳讓同學(xué)們更好更及時的了解各活動的開展動態(tài)。

  在新的一年里,我們要在上述幾個方面繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步和提高。

  我們堅信,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一個時間起,持續(xù)積累而成,所有的付出都將取得回報,努力定會成功。

學(xué)期工作計劃 篇5

  題記:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

  根據(jù)剛剛過去的一年的學(xué)藝部的工作,我們對工作中的成績要繼承和發(fā)揚(yáng),對工作中的問題要有清楚的認(rèn)識,并揚(yáng)長避短,進(jìn)行全面的總結(jié),并制定接下來一年的工作計劃如下:

  (一)招新:

  在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)國貿(mào)系團(tuán)學(xué)會統(tǒng)一部署進(jìn)行招新。在招新前即進(jìn)行好宣傳的策劃事宜。畢竟剛?cè)雽W(xué)的新生對方方面面并不了解,所以怎樣從感情上讓新生對我們工作產(chǎn)生極大的熱情和興趣是今后開展好工作的關(guān)鍵。

  在招新中除像以往一樣招收學(xué)藝部干事外,擬招收系辯論隊隊員。屬與學(xué)藝部平級組織(一人即可是學(xué)藝部干事也可是辯論隊隊員),根據(jù)初期報名人數(shù)靈活進(jìn)行面試與篩選。后成立國貿(mào)系辯論隊。擬在系辯論賽開始前即開始進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ǜ剑河媱潱好恐苓M(jìn)行一次全體培訓(xùn),除辯論隊隊長外,至少一名系學(xué)藝部副部以上干部出席。初期培訓(xùn)內(nèi)容為對辯論賽系統(tǒng)的了解,主要目的是使隊員對于辯論賽有全面的了解認(rèn)識,并培養(yǎng)其對于辯論的熱愛和責(zé)任感使命感,以及整個團(tuán)隊的凝聚力建設(shè)。在辯論賽開始后,擬將幾個班的成員分成小組分派老辯手對口進(jìn)行私下知道,不再做統(tǒng)一要求。并根據(jù)當(dāng)周比賽時間安排至少召開全體例會一次,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并指導(dǎo)以后的工作。在這級階段的工作中,對于辯論隊要再次進(jìn)行篩選,結(jié)果由學(xué)藝部和辯論隊商議得出。在各班比賽中表現(xiàn)突出卻不是辯論隊成員者將其吸收進(jìn)辯論隊,以不斷優(yōu)化整個團(tuán)隊。在系比賽結(jié)束后,經(jīng)過多輪篩選,辯論隊雛形已基本確定。在做短暫休整之后,即積極投入到全隊的訓(xùn)練當(dāng)中,為今后參加院辯論賽能夠取得好的成績打下基礎(chǔ)。這一階段的培訓(xùn)主要以模擬賽為主,以實戰(zhàn)來增加經(jīng)驗并在各模擬賽中發(fā)現(xiàn)并解決問題。各階段擬邀請院辯論隊各級辯手,及07級院最佳辯手和我系07級辯論隊辯手進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),采取輪流“授課”的方式進(jìn)行。)

  (二)辯論賽

  活動前先寫好策劃書,內(nèi)容有關(guān)活動宗旨,口號,主題,日程。

  擬基本框架如下:

  一、前期活動階段

  為確保辯論賽順利展開,應(yīng)做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

 。1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)藝部成員及時聯(lián)系到各班,要求學(xué)藝部成員積極配合學(xué)藝股長工作,動員班級同學(xué)參加,并于把報名匯總名單交到副部長處。

 。2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題,要讓同學(xué)們都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

 。3)評委嘉賓的邀請。鑒于參加比賽隊伍的預(yù)期數(shù)量太大,評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)生為主,在復(fù)賽以后可以邀請老師和書記等作為評委。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  (1) 比賽抽簽。

  (2)每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

 。3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

 。4)請記者團(tuán)積極配合,做好報道宣傳工作。

  三、 比賽具體規(guī)則:

  一、賽制

  比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽。

  1.初賽采用淘汰制

  2.初賽獲勝各班進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍為淘汰制

  3.最后勝出的4只隊伍進(jìn)行半決賽和決賽

  (三)中英文演講比賽

  1.前期做好各項工作的策劃和準(zhǔn)備

  2.召開會議,各班班長與學(xué)藝必須參加,以增加各班對于比賽的重視程度

  3.各班推選出的選手經(jīng)過初試后最后進(jìn)行決賽

  創(chuàng)新:

  1.打破以往只有新生才可以參加的界限,將選手范圍擴(kuò)大到全系各級。以期達(dá)到學(xué)藝部工作之真正目的,增加學(xué)生之間學(xué)習(xí)方面的交流,鍛煉國貿(mào)學(xué)子的口才與交際能力,給更多國貿(mào)的人才以展示自己的中英文演講才能的舞臺。

  2.中文演講增加即興演講環(huán)節(jié),選取生動有趣的題目,即可考察選手的語言功底有可使略顯死板的比賽充滿生肌,以吸引更多的學(xué)生參與,和帶動全系同學(xué)發(fā)散性的思維。

  英文演講比賽在今年加入才藝環(huán)節(jié)并取得巨大成功的背景下,擬明年繼續(xù)繼承并發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),使之成為比賽特色之一。以激起廣大國貿(mào)學(xué)子學(xué)習(xí)英語的熱情。

  這兩項活動的開展都期望可以極大的豐富國貿(mào)學(xué)子的校園文化生活,使其在大學(xué)階段有機(jī)會充分的鍛煉與展示自我,為培養(yǎng)符合國際貿(mào)易學(xué)系要求的.合格大學(xué)生,為國貿(mào)培養(yǎng)更多當(dāng)今社會需要的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 。ㄋ模└鞣N交流會

  擬在這一年中繼續(xù)舉辦一系列的考前與考證交流會,以更好的響應(yīng)院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。并對同學(xué)們有關(guān)考試與考證的疑問切實的做到很好的解答。

  1.邀請各級學(xué)生代表與新生進(jìn)行交流

  2.切實樹立好榜樣的作用,為每一個國貿(mào)學(xué)子樹立一個好的奮斗目標(biāo),并帶動整個國貿(mào)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)朝一個高好的方向發(fā)展

  3.以期通過一系列交流會使同學(xué)們在考試與考證過程中少走彎路,取得更好的成績,為國貿(mào)爭光

學(xué)期工作計劃 篇6

  新學(xué)期新開始,社團(tuán)工作也在這嶄新的氣氛中展開了。為了使學(xué)術(shù)中心在新的學(xué)期里有更好的發(fā)展,我們滿懷期望和熱情投入到社團(tuán)工作中來。我們的工作目標(biāo)是:在進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)本屆成員的相關(guān)能力的同時,讓新成員了解更多的學(xué)術(shù)知識及科研方法,為社團(tuán)及成員的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)!敦敼苷搲纷鳛樨斦c公共管理學(xué)院的院刊,不僅是大學(xué)生科研成果的展示平臺,也是學(xué)術(shù)中心很好的宣傳手冊,更是新生走近與了解學(xué)術(shù)科研的好教材,保證其順利發(fā)行是學(xué)術(shù)中心編輯部工作的重點(diǎn)。

  本學(xué)期編輯部的工作主要有以下幾點(diǎn):

  1、編輯學(xué)術(shù)中心成員本學(xué)期寫的優(yōu)秀論文、讀書筆記、隨筆等。

  2、《財管論壇》的'選稿,審稿,排版。

  3、協(xié)助外聯(lián)部對封面人物進(jìn)行采訪,并協(xié)助學(xué)術(shù)部對采訪稿進(jìn)行整理及編輯。

  4、培養(yǎng)新成員。

  在具體工作中,新成員的培養(yǎng)將貫穿始終。

  編輯部的工作是瑣碎、或許還有些枯燥的,需要有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心,小到對一個標(biāo)點(diǎn)符號的修改,大到對一本期刊的整體編排,都不能出現(xiàn)任何紕漏。在對新成員的培養(yǎng)方面我們也不能操之過急,同樣需要耐心對待。編輯部作為學(xué)術(shù)中心六個部門之一,除了要做好本部門工作之外,還要積極配合和協(xié)助其他部門的工作,把學(xué)術(shù)中心發(fā)展成對內(nèi)具有凝聚力,對外具有號召力和影響力的學(xué)生社團(tuán)。作為新一屆的部門負(fù)責(zé)人,我們要主動向上屆部長們請教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時完善自己的不足。在繼承前輩認(rèn)真踏實的學(xué)術(shù)精神的同時,積極創(chuàng)新,不斷探索新亮點(diǎn)。希望在下一次新舊交接時,我們能做到問心無愧。

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