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倡議書(shū)

垃圾不落地倡議書(shū)

時(shí)間:2022-09-21 10:19:02 倡議書(shū) 我要投稿

垃圾不落地倡議書(shū)(通用9篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的垃圾不落地倡議書(shū)(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾不落地倡議書(shū)(通用9篇)

  垃圾不落地倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的二次,甚至多次利用,“垃圾分類(lèi)”這一做法是非常有必要的。所以,請(qǐng)我們的同學(xué)做好以下幾點(diǎn):

  1、熟背《垃圾分類(lèi)小竅門(mén)》;

  2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類(lèi);

  3、清楚日常生活中常遇見(jiàn)的垃圾該分到哪一類(lèi);

  4、平日遇見(jiàn)路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類(lèi)垃圾桶;

  5、在家中就做好垃圾分類(lèi)。

  一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類(lèi)、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它,最起碼的尊重!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  垃圾不落地倡議書(shū)2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。

  1、生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”。

  2、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝"。

  3、搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)。

  4、堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  5、為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。

  6、我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  7、最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  垃圾不落地倡議書(shū)3

老師,同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,為保護(hù)我們的綠色家園而努力!垃圾分類(lèi)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、可回收垃圾包括紙類(lèi)、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服,毛巾,報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類(lèi)等。

  2、其他垃圾包括建筑垃圾類(lèi),生活垃圾類(lèi)等。

  3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。

  4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。

  5、正確分類(lèi),要牢記各種垃圾分類(lèi)情況。

  6、不能亂扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  垃圾不落地倡議書(shū)4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  不知不覺(jué)中,垃圾分類(lèi)的事已經(jīng)公布全世界了,在沒(méi)有垃圾分類(lèi)之前,地球的'生態(tài)環(huán)境被污染,都是因?yàn)槔S處亂扔,把該分類(lèi)的垃圾全部倒在一塊,因此,垃圾車(chē)收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,變得也回收不了了。

  垃圾分類(lèi)的提議一出來(lái),原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類(lèi)讓世界變得環(huán)保了,也變得節(jié)約資源了,因?yàn)椋诸?lèi)分為四種,都為我們生活帶來(lái)環(huán)保,因此,我們要懂得垃圾分類(lèi)的依據(jù),那么,我們?cè)撘趺慈プ瞿兀?/p>

  1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類(lèi)的垃圾桶里。

  2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類(lèi)。

  3、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類(lèi)的視頻,這樣,可以讓更多人知道垃圾分類(lèi)的利益。

  4、在分類(lèi)垃圾桶上制作一塊碑,上面寫(xiě)上“垃圾分類(lèi),從我做起”

  5、提議不知道垃圾分類(lèi)的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類(lèi)的規(guī)則。

  行動(dòng)起來(lái)吧!世界上的人們,環(huán)保從我做起!

  吳榮軒

  20xx年11月3日

  垃圾不落地倡議書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  垃圾不落地倡議書(shū)6

親愛(ài)的朋友們:

  城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,共同參與到垃圾分類(lèi)中,為共同締造美麗廈門(mén)美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi),并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;

  使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  垃圾不落地倡議書(shū)7

廣大市民朋友們:

  我們常熟素有“七溪流水皆通海,十里青山半入城”的美譽(yù),常熟是我們共同的家園,常熟的青山綠水需我們共同守護(hù)。但如今人們制造的垃圾越來(lái)越多,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。舉個(gè)例子:如果每戶人家每天所制造的垃圾為10千克,那么一個(gè)小區(qū)200戶人家一星期所制造的垃圾將近140噸,足夠堆滿常熟的印象城了。

  從今年的八月份起,我們常熟市就開(kāi)始推行垃圾分類(lèi)了,每個(gè)小區(qū)特意設(shè)置了四個(gè)碩大的垃圾桶,就像四只空肚子躲在了小區(qū)的每個(gè)角落里。它們分別是藍(lán)色的可回收垃圾桶,綠色的廚余垃圾桶,紅色的有害垃圾桶和灰色的其他垃圾。希望大家根據(jù)它們的口味正確地投放“食物”。

  減少垃圾污染,愛(ài)護(hù)家園壞境,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。我倡議大家做出以下行動(dòng):

  一、全體市民應(yīng)改善生活方式,減少垃圾的排放,盡量少使用或不使用一次性用品。

  二、每個(gè)小區(qū)按需設(shè)置分類(lèi)垃圾桶,每位居民應(yīng)積極學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),自覺(jué)做到垃圾入桶,分類(lèi)回收,讓更多的垃圾能循環(huán)利用。

  三、學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)還可舉行空瓶義賣(mài)活動(dòng),把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)。

  市民朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!相信在大家的共同努力之下,我們的常熟一定會(huì)更加美好,地球媽媽一定會(huì)更美麗!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  垃圾不落地倡議書(shū)8

同學(xué)們:

  垃圾分類(lèi)現(xiàn)在已經(jīng)成為我國(guó)的一項(xiàng)重要國(guó)策,大街小巷隨處可見(jiàn)有人在張貼標(biāo)語(yǔ),宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),但是校園垃圾桶上的標(biāo)識(shí)仿佛依舊被一些同學(xué)無(wú)視:比如牛奶罐被丟進(jìn)易腐垃圾桶里,餐巾紙?zhí)稍诹孙埾淅铮K兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍(lán)桶里曬太陽(yáng)。這些現(xiàn)象表明,有些同學(xué)的垃圾分類(lèi)意識(shí)還不能說(shuō)很到位,或?qū)τ诶诸?lèi)的知識(shí)不夠了解。垃圾分類(lèi)是當(dāng)前應(yīng)對(duì)地球資源枯竭,填埋土地不足等棘手問(wèn)題的有效對(duì)策,但是如果口號(hào)只是形式主義上的空喊,又有什么用呢?所以,我們?cè)诖肃嵵爻h大家做到以下幾點(diǎn):

 。薄男∈伦銎,從身邊做起,讓牛奶罐待在它應(yīng)當(dāng)在的位置,讓餐巾紙待在它同伴們的身旁,不要再讓它們對(duì)綠水青山造成破壞。

 。、多看看身邊的那些宣傳標(biāo)語(yǔ),多關(guān)心一下垃圾分類(lèi)的知識(shí),在空閑時(shí)間里細(xì)水長(zhǎng)流,掌握分類(lèi)的技巧,送垃圾回家。

 。场⒍鄥⑴c社區(qū)的宣傳活動(dòng),與志愿者們一道貼一些橫幅,講解一些垃圾分類(lèi)常識(shí)。在教中學(xué),寓教于樂(lè),豈不快哉?

  4、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循環(huán)利用的物品,從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。

  倡議就是承諾,承諾化為行動(dòng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用垃圾分類(lèi)的方式為子孫后代創(chuàng)造綠水青山!

  杭州市時(shí)代小學(xué)雛鷹中隊(duì)全體隊(duì)員

  垃圾不落地倡議書(shū)9

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

  一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

  三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

  四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

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