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關(guān)于學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案
在日常生活或是工作學習中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準備工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、組織機構(gòu):組長:XXX副組長:XXX組員:XXX
各班班主任
三、工作原則:
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標:
1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
五、事故現(xiàn)場指揮職責
(1)根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。
。2)指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
。3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
(4)負責現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
。5)把事故情況,可能造成的'危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。
。6)與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。
。7)維持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒和保護
。8)負責事故后的現(xiàn)場清理。
六、應(yīng)急救援小組
根據(jù)學校特點和需要,分別設(shè)置:
總指揮:XXX
。1)師生聯(lián)絡(luò)小組負責人:XXX
(2)疏散引導小組負責人:XXX
。3)醫(yī)療救護小組負責人:XXX
(4)安全保衛(wèi)小組負責人:XXX
。5)后勤保障小組負責人:XXX
(6)信息宣傳小組負責人:XXX
七、應(yīng)急救援通訊錄
應(yīng)急電話:火災(zāi):119報警:110緊急救護:120
學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案 2
一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組:
組長:XXX副組長:XXX
成員:XXX
XXX
XXX
XXX
二、應(yīng)急處理程序:
1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,立即報告學校安全工作領(lǐng)導小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。
2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生
3、立即向上級有關(guān)部門報告。
4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。
5、學校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,向上級主管部門匯報,指揮以下部門工作:(1)責令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
。2)由學校負責立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時。
(3)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
。4)班主任負責協(xié)助學校護理患病學生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
。5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學生情緒;負責家長的疏導工作;學校制定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助學校領(lǐng)導做好善后處理工作。
。6)學校安全工作領(lǐng)導小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。
。7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。
。8)食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的'要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案 3
一、指導思想:
《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導小組
學校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組。
組長:XXX副組長:XXX成員:XXX 領(lǐng)導小組職責是:
。1)平時指導全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓演練;
。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊:
組長:XXX成員:XXX
崗位職責:
(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。
。2)據(jù)學校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
3、疏散引導組組長:XXX成員:XXX
職責:平時負責全;饒鲎跃取(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組組長:
XXX成員:XXX
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組組長:XXX成員:XXX職責:進行醫(yī)療救護及人員清點等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。
1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。
2、組建學校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學生學習有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的`疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
演練時間不定,由學校演練領(lǐng)導小組臨時決定。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。
4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學校能進一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
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一、加強領(lǐng)導,健全組織。
成立學校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
組長:XXX副組長:XXX成員:XXX突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話:3521180
根據(jù)安全應(yīng)及事故要求,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,學校各科室必須全力支持和配合。
二、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5——10分鐘內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)攸h委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的`將予以黨紀政紀處分。
三、工程建設(shè)、危房安全事故處理
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、學校危房一律不允許使用,封閉的危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息上報上級教育部門。
4、對手上師生組織搶救,及時報告110、求援助,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案 5
一、加強組織領(lǐng)導
為做好學校的防火安全工作,學校成立防火領(lǐng)導小組,
組長:XXX副組長:XXX成員:XXX
各年級組組長、各班主任。
1、領(lǐng)導小組職責
。1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
。2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
。3)把提高思想認識作為搞好安全防火的.切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責
。1)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
。2)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防,人人重消防的局面。
(3)定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)。
(4)總務(wù)處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換。
二、防火預(yù)案
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可趁火勢很小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散,要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
。ǘ┛倓(wù)處應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
。ㄈ┲卮蠡鹎,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域通知。
(四)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導和總務(wù)處報告,由校領(lǐng)導或總務(wù)處視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導決定報警與否。
。ㄎ澹┬(nèi)協(xié)同滅火與指揮:
1、校內(nèi)獲悉火災(zāi)報告,向全校發(fā)出火情報警,調(diào)集力量進入火災(zāi)現(xiàn)場。;緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。
2、接到火情警報后,以上滅火基本力量要立即作好準備,帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告,接受任務(wù),適時投入滅火戰(zhàn)斗。
3、全校各防火組織和防火力量要分工合作,協(xié)同作戰(zhàn),密切配合,
基本分工和任務(wù)如下:
警戒組:由當班的值班老師負責。
任務(wù):嚴格門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛通行和外來人員出入,加強巡邏,保護現(xiàn)場,維護秩序,迎接并引導消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場。
滅火組:校領(lǐng)導負責指揮。任務(wù)是根據(jù)火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒,正確使用滅火器材進行滅火。
救護組:由衛(wèi)生室負責,救治受傷人員工作。
4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮
。1)由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。
。2)滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情,移交指揮任務(wù),并協(xié)助其指揮。
。3)滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路,根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材,并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。
5、善后工作處理:
。1)在火災(zāi)撲滅后,由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場,以防止火災(zāi)重起。
。2)火災(zāi)后4小時內(nèi),學校如實寫出火災(zāi)分析檢查報告。
。3)協(xié)同消防部門查找原因,進行消防整改,按規(guī)定實施懲處。
學校監(jiān)控的應(yīng)急預(yù)案 6
為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校每月制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校今年應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導小組
組長:xxx(校長)
副組長:
成員:各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校今年重大事宜。
2、副組長負責每月安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校今年交辦的去年任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員每月負責今年各年級、各部門今年安全事故的去年、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的.今年。做好安全工作的今年、教育、落實、檢查、處理等,把今年事故減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施
1、每天保證每月門口有一位教師每月,早上6:50到校,中午1:50到校,放學時待全部學生離校方可下班。若今年門口學生每月交通事故,由今年領(lǐng)導負責每月,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。
2、班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西、兩路縱隊,做到校大門外50米內(nèi)不解散。
3、學生上下樓梯,在各個每月口必須有指定教師每月,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
4、各班選出每月安全監(jiān)督員,每日在每月、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的今年向公安機關(guān)報案。
6、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須每月送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校校務(wù)處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學生上操及去年每月由今年組負責,下操及散會時每月回班由體育教師每月依去年順序排隊回班。組織每月外出活動和去年大型活動的今年由去年處負責,若今年意外傷亡事件,由校務(wù)處專人處理,并今年上報。
8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設(shè)施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師每月進班組織學生按規(guī)定每月口下樓疏散。
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