【必備】小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夏紫沫和冰雨嫣已經(jīng)換好了衣服。
“最近武術(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)�。棵獾迷儆龅揭恍o(wú)聊的人�！毕淖夏拈_口。
“快趕上你啦！不過(guò)本來(lái)打算帶沐筱薇那家伙的，不過(guò)她正在家里閉關(guān)苦練呢！”冰雨嫣一臉遺憾。
“又要少賺錢了……改天去她家偷襲，據(jù)說(shuō)薇薇家里有不少好東西呢！”夏紫沫一臉邪惡。
“好了，到了�！闭f(shuō)著，已經(jīng)到了。
夏童鞋和冰童鞋剛一進(jìn)去，就，就招惹了不少麻煩……
沒(méi)辦法，夏童鞋和冰童鞋的美貌真的是亮瞎了酒吧里那群少男少女的鈦合金狗眼……
夏紫沫身穿可愛的裙式校服，紫色的長(zhǎng)發(fā)更是為她添加了幾分風(fēng)情。再加上水靈靈的嫵媚紫眸，真的很想撲倒啊。
盡管說(shuō)夏同學(xué)的內(nèi)在與可愛的外表實(shí)在是不符合。但是，誰(shuí)讓她擁有了超凡的演技呢。
冰雨嫣在心里暗暗抽搐，上天怎么可以讓一個(gè)腹黑邪惡的人擁有一張人神共憤的絕美面龐呢？但，好像她也忘了，她自己也差不多吧。
冰雨嫣倒是沒(méi)有穿校服，只是戴了一條紅領(lǐng)巾，配著她甜美可愛的笑容，更是襯得她齒白唇紅。絕對(duì)的乖乖女氣質(zhì)啊。
老板娘迎了上來(lái)，臉上的粉渣已經(jīng)快蹭到了夏紫沫和冰雨嫣身上：“呦！兩位姑娘又來(lái)了，太棒了，這次是要什么檔次的呀？”
“隨便，賺錢就行。”夏紫沫一邊扣指甲一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)。
老板娘好像舒了口氣：“好嘞，我們這兒有個(gè)特賺錢的，要不要？”
“……”沒(méi)有人搭理她，因?yàn)樗齻z個(gè)已經(jīng)向前走了。
老板娘趕緊跟上去：“但是，是三個(gè)�！�
夏紫沫伸了個(gè)懶腰：”沒(méi)關(guān)系，哪個(gè)付錢少，踹殘了就行�！�
老板娘以為是開玩笑的，沒(méi)說(shuō)話，只是指了指一個(gè)寶包廂。
包廂看上去十分豪華，冰雨嫣同學(xué)仿佛已經(jīng)看見了鈔票，搶先一步，推開門走了進(jìn)去。
夜漠塵的眸子不經(jīng)意地閃了閃。
而墨君煙那個(gè)……風(fēng)騷的家伙已經(jīng)是擺出了一個(gè)自認(rèn)為魅惑的姿勢(shì)：“嗨，美女！”
葉青疃……再一次的被當(dāng)做服務(wù)生，此刻正在悲劇的倒茶倒水。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的班級(jí)老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好班級(jí)老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了！
我的幼兒園班級(jí)老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說(shuō)：“這本書是一位作家寫的，你們長(zhǎng)大了也一樣能寫這樣的書。”
班級(jí)老師停頓了一下，接著問(wèn)：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事？”我立即站起來(lái)，緊張的說(shuō)：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)我的媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而班級(jí)老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。
接著班級(jí)老師又問(wèn)：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢？”又一位小朋友站起來(lái)了，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“我的媽媽”，再畫一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但班級(jí)老師同樣認(rèn)真的把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
班級(jí)老師把這本“書”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人喜愛百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；有人喜愛烈日炎炎的夏天，因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光帶給給人們；有人喜愛涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了期望。而我，卻喜愛冬天。
冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！
這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子，有著自我獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜愛褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜愛棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜愛汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。
可是，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？
可冬，又冷得讓人無(wú)處可逃，冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng)，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風(fēng)中，我們奔跑跳躍，自由自在！
冬天，是在多么的美麗��！我們不要怕寒風(fēng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
冬，來(lái)了，螞蟻早已在巢里享受著夏日勞動(dòng)的成果，熊早已吃飽喝足在溫暖的洞里呼呼大睡了，可惜他們都沒(méi)有機(jī)會(huì)見見外面的景色了。
清早，我被呼嘯的寒風(fēng)叫醒，急忙換好衣服，下床后拉開窗簾一看，��！下雪了！雪從天上飄落下來(lái)，那么的輕盈，那么的舒緩，那么的美。
我們這兒很少下雪，可一下雪，那美景難以用語(yǔ)言描述。清晨，空氣中彌漫著薄霧，像牛奶，像絲綢，像面紗。
一片雪花，兩片雪花，滿天的雪花，一個(gè)小人兒，兩個(gè)小人兒，好多的小人兒在雪花里笑著、鬧著、叫著、喊著，雪花在小人兒間跳著、跑著、躲著，調(diào)皮著。
我把手伸出了窗外，一片小的，白白的雪花落到我暖呼呼的小手上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼就融化成一滴晶瑩透亮的水珠，滴到了雪上。
我準(zhǔn)備齊全，下去堆雪人了，小心翼翼地將潔白的雪裝進(jìn)了小桶里，一點(diǎn)點(diǎn)地變多起來(lái)，我就把雪倒在地上，把雪堆這里拍拍。
那里打打，一個(gè)圓滑滑的大肚子就完成了，又忙活了一陣，一個(gè)小小的腦袋也搞定了，再找了兩根枯樹枝插在兩邊，戴上暖和和的大手套。
我后退幾步，總覺得缺少些什么，突然靈光一閃，我急忙摘下眼鏡，輕手輕腳地給雪人戴上，生怕弄疼了它，欣賞著我的杰作，我笑了。
冬，真美！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我懷著敬仰地心情看這《肩挑一個(gè)家》。
他們讓我感到最美少年們愛的心靈，他們的事跡感動(dòng)著我。
看美德少年文學(xué)故事叢書中《肩挑一個(gè)家》，他們都是我們身邊的同齡少年，甚至還小，卻做出讓我們感召永遠(yuǎn)的事。
文中的毛偉鵬，小小年紀(jì)挑起一個(gè)家。他記不清媽媽的模樣，爸爸和奶奶住進(jìn)醫(yī)院，他用他弱小的身子挑起一個(gè)家。有一次，他走在去醫(yī)院的路上，突然感到頭腦昏沉、眼皮發(fā)黏。他剛剛在地里干完活，又為奶奶和爸爸洗好衣服。我讀到這句話是，我的心觸動(dòng)了一下，心想：這小小年紀(jì)去地里干活，多不容易啊。哪像我們現(xiàn)在過(guò)的衣食無(wú)憂。
他生長(zhǎng)在一個(gè)清貧而殘缺的家，可他用孝道和友善搭建在心靈里的家，卻是如此富足和溫暖。他肩挑著一個(gè)家，行走在家里家外。
當(dāng)京城的夜晚車水馬龍，熱鬧非凡的時(shí)候。邵帥正從醫(yī)院里出來(lái)。自從媽媽患上白血病，他便放棄了學(xué)業(yè)，一心照顧媽媽。邵帥為了盡可能節(jié)約開支，他把出租屋選擇到郊縣。從醫(yī)院到出租屋要倒三趟車，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有一條小路可以縮短一半路程，但需要步行，而且也很危險(xiǎn)。他走到彎彎的鄉(xiāng)間小道和隱隱約約的山巒在夜色中透出黑黝黝的影子，人一走進(jìn)去似乎就會(huì)被它吞噬掉。但邵帥一想到病床上的媽媽，頓時(shí)渾身是膽。
看來(lái)苦難也是一種財(cái)富，它讓你堅(jiān)強(qiáng)，它讓你看到生活的另一種希望，我們雖不是那么困難，但我們要經(jīng)常的挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自己，關(guān)心父母。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在人的一生中，沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)被愛震憾過(guò)。人間處處都有真情，每個(gè)人都是愛的花朵。在愛的過(guò)程中，也許你會(huì)遭遇驅(qū)逐，會(huì)感到痛苦。但是，你只要懂得怎樣愛，什么樣的愛才是最真情達(dá)理的，這樣，你會(huì)感到非�？鞓�(lè)。愛的方式有許多種：有父母對(duì)子女的關(guān)愛；師友之間的熱愛；朋友之間的友愛；還有你對(duì)一種東西的酷愛……總之，愛的勢(shì)力是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人可以破滅的。有時(shí)，也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的。
一晃十幾年過(guò)去了，童年快到終點(diǎn)了。在這十多年里，我的情緒就像一條小河，有時(shí)非常平淡，有時(shí)會(huì)濺起歡樂(lè)的浪花，有時(shí)也會(huì)向河底延伸，那就是我煩惱或痛苦的時(shí)刻。我覺得人與人之間的愛是最強(qiáng)大的。
有一次，我和我的朋友在一起上體育課。我們站在驕陽(yáng)似炎的.操場(chǎng)上，汗珠子一粒粒地往下掉。這時(shí)，年輕的體育老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是：仰臥起坐直腿80個(gè)，曲腿80人，背擊20個(gè)，請(qǐng)大家自己分工，去那片陰涼的地方盡快完成任務(wù)！”�。∥翌D時(shí)魂飛魄散。如此艱難的任務(wù)，恐怕做完后，我已摸不著東南西北了。我的朋友看著我發(fā)怔的模樣，安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，我們還是先努力一把吧！”我和我的朋友一蹦一跳地朝那片陰涼地方走去，并且選了一塊毯子。我只做了十個(gè)，就上氣不接下氣了，朋友鼓勵(lì)我，說(shuō)：“加油！你一定會(huì)成功的。”我聽了朋友的話，心里好像有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我。我又連做了二十個(gè)，臉再次漲紅了，真是腰酸背痛��！我的朋友看我實(shí)在吃不消了，于是，他拉住我的手，使勁的將我從毯子上拉起，又輕輕地把我放在毯子上。正當(dāng)我二丈和尚摸不著頭腦時(shí)，他說(shuō)：“我來(lái)幫助你！朋友之間就應(yīng)該互相幫助！”頃刻，我被他這種讓我感到吃驚的動(dòng)作所震憾了。我們倆個(gè)不愧是好朋友�。∥宜坪醺械剿暮怪楸任叶嗲О俦�，我想：我們之間的友愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的！這個(gè)朋友就是：張楨豪。
愛是最昂貴的財(cái)富，這句話有著深刻的道理，那就是：愛是最偉大的……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的媽媽，什么都好，出得廳堂，進(jìn)得廚房，就是不知從什么時(shí)候迷上斗地主了，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽斗地主時(shí)從來(lái)不出聲兒，既不吵，也不叫，這是為什么呢？噢！原來(lái)媽媽是在跟電腦里的玩家“斗地主”呢！我的媽媽在斗地主時(shí)非常專心，從不讓別人打擾她，要不，她準(zhǔn)會(huì)饒不了你！
有一次，我在讀書時(shí)遇到了一個(gè)生詞，字典上也沒(méi)有意思，便去問(wèn)媽媽：“媽媽，‘秋霜肅殺’什么意思？”只見媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕“斗地主”，根本沒(méi)聽見我說(shuō)的話。我搖了搖媽媽，又問(wèn)了一遍，這下才把媽媽的視線從電腦屏幕上拉開。但是，沒(méi)過(guò)一秒鐘，媽媽的視線又像彈簧似的轉(zhuǎn)移到了電腦屏幕，又開始全神貫注地“斗地主”了。在我“糾纏不休”時(shí)，媽媽嘀咕了三個(gè)字：“查字典�！薄翱勺值渖蠜](méi)有呀！到底什么意思？”我急著問(wèn)�！班拧馑际恰瓚�(yīng)該出對(duì)A，啊。他怎么會(huì)有對(duì)2？”我見媽媽心不在焉，又接著問(wèn)道：“我覺得是指天氣很冷，對(duì)不對(duì)？”媽媽不高興地說(shuō)道：“要自己獨(dú)立學(xué)習(xí)�？矗∵@牌又輸了25分，都怪你，下次我在斗地主時(shí)可別來(lái)打擾我了�！卑�！問(wèn)個(gè)作業(yè)吧，最后什么也沒(méi)問(wèn)到，到頭來(lái)反而還被訓(xùn)了一頓！
還有一次，爸爸喊媽媽吃飯，不過(guò)喊了很多遍，媽媽都沒(méi)有應(yīng)聲，爸爸走過(guò)去一看，又在“斗地主”！爸爸便大聲喊道：“吃飯了�！眿寢屝毖劭戳艘幌掳职植荒蜔┑卣f(shuō)道：“向后轉(zhuǎn)，起步走，再來(lái)打擾我的話，我這牌輸了就找你算帳！”這下，爸爸連大氣都不敢出了。
怎么樣？我媽媽是名副其實(shí)的“斗地主狂”吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“一座座青山緊相連”，每當(dāng)聽到這首老歌，我都會(huì)想到我的家鄉(xiāng)——鹽城，盡管這兒沒(méi)有連綿起伏的群山，也沒(méi)有層層疊疊的梯田，但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地，她像一顆璀璨的明珠，吸引著世人的目光。今天，就讓我這個(gè)鹽城的小主人義務(wù)做一次小導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)的無(wú)窮魅力。
首先，向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源，全市對(duì)外開放的景點(diǎn)有40多個(gè)。如泰山廟，新世軍紀(jì)念館……灘涂面積高達(dá)4550平方公里，被列入國(guó)際重點(diǎn)濕地保護(hù)區(qū)。目前有600多頭麋鹿，在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)繁衍生息，自由地生活。另外，我市現(xiàn)有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物12種，二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16種。一到冬季，就會(huì)有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞，自由嬉戲，場(chǎng)面蔚為壯觀。
其次，我市的小吃更讓你垂涎三尺，阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨，讓您吃了忘不了。
我市還是個(gè)革命老區(qū)，人們?yōu)榱思o(jì)念新世軍的偉債，就建立了新世軍紀(jì)念館，館里有全國(guó)最全的新四軍抗戰(zhàn)資料，每年，這里都要接待成千上萬(wàn)的旅客。
朋友們，你們已經(jīng)領(lǐng)略了鹽城的無(wú)窮風(fēng)光，請(qǐng)您告訴您的親朋好友，也來(lái)一睹我們鹽城的美景。
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