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關(guān)于生活的作文

暑假生活的作文

時(shí)間:2022-09-20 13:33:47 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精華】暑假生活的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的暑假生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】暑假生活的作文4篇

暑假生活的作文 篇1

  這個(gè)暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

  在這樣的一個(gè)暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過(guò),這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐,第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

  社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng),它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個(gè)兼職。

  我這里說(shuō)的社會(huì)...

  這個(gè)暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

  在這樣的一個(gè)暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過(guò),這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐,第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

  社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng),它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個(gè)兼職。

  我這里說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會(huì)很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來(lái)衡量的。團(tuán)隊(duì)精神,動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來(lái)的。

  一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜,更加的'珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

  以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假,自己也做了一件有意義的事。

  后一個(gè)月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復(fù)習(xí)功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家,那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著!這也是我應(yīng)該做的!

  這個(gè)暑假我過(guò)得很不同,但很有意義!

  暑假快結(jié)束才做作業(yè)?

  “太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺 高。不過(guò),令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天,媽媽就開(kāi)始讓我寫作 業(yè)。一天又一天,我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這 種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里,我既要寫作 業(yè),也要上打鼓課。 “豬媽,起床了,今天是上午,還是中 午,還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎,上午!你 先寫會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭,立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)...

  “太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺 高。不過(guò),令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天,媽媽就開(kāi)始讓我寫作 業(yè)。一天又一天,我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這 種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里,我既要寫作 業(yè),也要上打鼓課。 “豬媽,起床了,今天是上午,還是中 午,還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎,上午!你 先寫會(huì)作業(yè)!蔽蚁褚恢щx懸了的箭,立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)崩的緊緊 的。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為 我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)!彼,我要快點(diǎn)把 作業(yè)完成。“寶貝!”我沉靜在知識(shí)海洋 中,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我!皩氊悾 貝!”我依然還是同樣的反應(yīng)!翱禳c(diǎn)換衣 服,要去上課了,寶貝!”我這才反應(yīng), 急得像只猴子,不知所措。 到了打鼓陳老師的家后,一進(jìn)門,陳老師 就兩眼瞇成水平線,臉上帶著微笑 說(shuō):“來(lái)吧,先坐一坐然后才打鼓吧!”休 息好了之后,“來(lái)了”陳老師說(shuō)。只見(jiàn)陳老 師左手向右邊伸去打镲,右手向左邊伸去 打鼓!斑诉诉诉,镲,咚……”我心想: 哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大,能 不“耳聾”嗎? “你來(lái)打,小蔚”“?”我真是想不到會(huì)讓 我來(lái)打,我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚,镲, 咚……”呵!自我感覺(jué)良好,我笑了,兩個(gè) 眼睛也瞇成了水平線!坝羞M(jìn)步呀,小 蔚!”嘻,我又變成了臉紅的“小兔”。打 完了,下課了,我笑著對(duì)陳老師說(shuō):“陳 老師,再見(jiàn)!”他也笑了。 我的暑假是快樂(lè)的,的確,生活中無(wú)論你 干什么都好,不要浪費(fèi)時(shí)間,要去做有意 義的事,這樣你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。

暑假生活的作文 篇2

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了很多地方。游玩了被稱為“福建第一大島”的平潭島、與金門島隔海相望的“晉江圍頭灣”、登上了被稱為“天下第一山”的黃山,還去了浙江省的千島湖風(fēng)景區(qū)、上海迪士尼樂(lè)園……

  其中,最讓我難以忘卻的就是泰國(guó)的清邁之行。

  飛機(jī)經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的飛行,把我?guī)У搅嗣利惖那暹~。經(jīng)過(guò)一夜的休整,小隊(duì)長(zhǎng)——姐姐,給我們安排了第一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù):“叢林飛躍”。

  到達(dá)“叢林飛躍”的出發(fā)點(diǎn),換好衣服,保管好貴重物品,我們坐上一輛皮卡,沿著彎彎的盤山公路,抵達(dá)了“叢林飛躍”的第一個(gè)平臺(tái)。

  系好安全帶,剛聽(tīng)完教練說(shuō)注意事項(xiàng),正覺(jué)得有點(diǎn)膽顫,教練就把我推了出去。我閉著眼睛緊緊地抓著安全帶,耳邊傳來(lái)“呼呼”的響聲,睜開(kāi)眼睛,美麗的景色盡收眼底。不知不覺(jué)中,我“飛”到了第二個(gè)平臺(tái)。腳一落地,我直呼“過(guò)癮”。

  漸漸地,在一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)的“飛躍”中,我的膽子大了起來(lái),竟敢放開(kāi)緊緊抓著安全帶的手,用最自然的姿態(tài)感受大自然。最后,我還索性像《戰(zhàn)狼2》中的冷峰一樣,在半空中走起路來(lái),一點(diǎn)兒也不怕,看的大家哈哈大笑。媽媽、伯母、姐姐都佩服我的膽量,連一旁“飛”過(guò)的外國(guó)游客都對(duì)我豎起了大拇指。

  有一段飛躍,兩個(gè)平臺(tái)間的距離有五、六百米,垂直高度也有上百米,我“飛”在叢林中有些心驚肉跳地欣賞著腳下的風(fēng)景,腳下的景致可真是美不勝收,讓人驚嘆。只可惜不能把手機(jī)帶在身上拍照。

  最后幾個(gè)平臺(tái),是各種花樣“飛躍”,有速降、走秋千橋、繩橋、騎自行車、玩滑板、滑滑梯等。飛一樣刺激的“叢林飛躍”,讓我怎么也玩不夠,真想再玩一次。

  除了“叢林飛躍”,清邁的各寺廟也給我留下了深刻的印象。

  在眾多金碧輝煌的寺廟中,清邁府內(nèi)六大寺廟中最具盛名的契迪龍寺的建筑風(fēng)格最為獨(dú)特,它那被風(fēng)雨沖刷過(guò)的痕跡和它宏偉的外觀,像是在向人們?cè)V說(shuō)著它悠久的歷史和過(guò)去的輝煌!

  讓我不得不提的還有泰國(guó)最大的動(dòng)物園——清邁夜間動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園與其他動(dòng)物園最大的不同是利用動(dòng)物們喜歡夜間活動(dòng)的特性,讓游客們?cè)谕砩献嫌^光的游覽車,隨著車子的緩慢行駛,近距離觀察獅子、老虎、豹子、黑熊等食肉動(dòng)物。還能伸手摸一摸長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、斑馬、螺旋角羚羊等溫順的食草性動(dòng)物。

  真是一次既難得又刺激的體驗(yàn)!

  這個(gè)暑假,我收獲到了許許多多書本上學(xué)不到的知識(shí),真是一個(gè)有意義的暑假!

暑假生活的作文 篇3

  “一天、兩天……”,我天天守在掛歷旁,數(shù)著日子,因?yàn)檫@個(gè)暑假過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了,不舍得讓時(shí)光飛得這么快。我想:如果能讓時(shí)間倒流,那該多好呀!

  時(shí)光匆匆從我的身旁擦肩而過(guò),至今仍有一件事,時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里……

  七月十六日 星期六 天氣:陰

  “今天,我終于坐上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)了!” 坐在飛機(jī)上,我?guī)缀鹾艉岸。放眼望去,窗外是那一望無(wú)際的蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,和那一片片觸手可得如絮的云朵。我仿佛置身于夢(mèng)的世界,飄飄然,心中有股說(shuō)不出的感覺(jué)……漸漸地,飛機(jī)抵達(dá)了北京。在汽車上,我的心早已飛往目的地――“全國(guó)青少年陸、海、空三軍軍事夏令營(yíng)”基地。

  七月十七日 星期天 天氣:晴

  晚上,輪到我們宿舍站崗,我值第二班。熄燈了,我卻怎么也睡不著,擔(dān)心誤崗。好不容易瞇上困乏的雙眼,上崗時(shí)間到了。夜,靜得可怕,耳邊偶爾傳來(lái)秋蟲嘰嘰的鳴叫;風(fēng)一吹,草叢里發(fā)出唰啦唰啦的聲音,好像隨時(shí)會(huì)爬出一條蛇,令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼皮不自覺(jué)地“掉”了下來(lái),我努力地睜著雙眼,狠不得拿根牙簽撐著;我跺跺腳,挺胸站直。就這樣,終于熬到了換崗,我一口氣跑回宿舍,頭剛沾到枕,便睡得不知西東,一覺(jué)到天亮。

  七月十九日 星期二 天氣:陰

  第四天上午,射擊比賽場(chǎng)上。大家聚精會(huì)神地看著教官做示范,個(gè)個(gè)躍躍欲試。好不容易輪到了我,我端著步槍,“砰!”一顆子彈飛穿靶子,哎呀,只射了個(gè)四點(diǎn)七。教官急忙過(guò)來(lái)幫我矯正姿勢(shì),“砰!”第二槍開(kāi)響了,哇!竟然射了個(gè)九點(diǎn)七!我蹦得老高,激動(dòng)不已。沒(méi)曾想,因太興奮,心沒(méi)收穩(wěn),第三槍只打了個(gè)八點(diǎn)七!(真不該。

  七月二十日 星期三 天氣:陰

  今天,我們?cè)谥嘘?duì)教官的帶領(lǐng)下,到野外的山坡執(zhí)行“特殊任務(wù)”。到了山坡上,中隊(duì)教官給我們下了第一道命令:在山坡上尋找偵察員藏起來(lái)的兩張秘密地圖。大家聽(tīng)罷立刻分頭行動(dòng)。我專門到草木叢中撥找,大半天了,一無(wú)所獲,戰(zhàn)果都給“戰(zhàn)友”“捷足先登”了。緊接著,教官下了第二道命令:捉拿兩個(gè)竊取我軍秘密的特務(wù)。這次我總結(jié)剛才失敗的經(jīng)驗(yàn),觀察多視角、視野更廣,雖然第一個(gè)特務(wù)被“戰(zhàn)友”發(fā)現(xiàn)了,第二個(gè)總算被我逮住了!教官又下了第三道命令:敵人發(fā)現(xiàn)我軍動(dòng)向,有一支小分隊(duì)包抄過(guò)來(lái)了,我軍要派一個(gè)先鋒隊(duì)迅速占領(lǐng)小山頭,擊退敵人的攻擊。只聽(tīng)一聲哨響,我們的戰(zhàn)士立刻飛奔出去,大家同心協(xié)力,只用幾十秒時(shí)間,就結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,這次“特殊任務(wù)”圓滿完成!

暑假生活的作文 篇4

  兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包,開(kāi)始檢查、翻看……

  當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻,暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候,我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰,但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后,我越發(fā)地厭倦這樣的生活,便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。

  機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神,我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)這個(gè)廟,是一座較大的寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí),我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶,敲著木魚念著經(jīng),場(chǎng)面極為莊重和肅穆。看著這樣的場(chǎng)面,我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂,但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后,便到一位寺僧處添了香油錢,媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì),意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書,記住讀好了書,對(duì)你的以后很有幫助!背鰜(lái)時(shí),寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己,我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……

  回去后,我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話,雖然我不信神明,也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下,用全新的自我去迎接未來(lái),那才是最重要的。想到此,我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表,將讀書作為我的主心骨,并努力落實(shí)。雖沒(méi)有放假的那幾天輕松,但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……

  有時(shí)候,當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話,捫心自問(wèn):我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎?或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了,更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么?我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年,當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候,是怎樣的心境,從容不迫還是滿心恐慌?能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。

  今后的路也許更坎坷,但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去!

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