有關未來的暢想作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來的暢想作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的暢想作文 篇1
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。
我回家鄉(xiāng)時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。
有一次沒電的時候，老師上課超了時間，主任也沒來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒有成功，同學們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好;走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著。
上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們才回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對著同學們，同學們才不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候，未來的科學家就在這里誕生了。
未來的暢想作文 篇2
20xx年，這是一個科技發(fā)達的時代。我和朋友有說有笑地來到“知識餐廳”吃早飯。
才剛坐下，一個機器人就來到我們的身旁。它笑容滿面地問：“請問你們想吃A餐：語文；B餐：奧數(shù)；C餐：英語；還是D餐：其它？真不愧是“知識餐廳”！我們點了B餐還沒多久，香噴噴的B餐就呈上來。這簡直就是色、香、味懼全的美肴嘛，饞得我們直流口水。
一陣“風卷殘云”之后，我們喊：“買單！”機器人便把三張試卷和筆遞給了我們。我疑惑：“買單和寫試卷有什么關系？你拿這個干什么？”機器人回答道：“我們這兒吃東西不用給錢，而是要考試。如果顧客合格過關，就證明我們的食物沒問題，如果沒過關，就要再吃另一種食物，直到顧客過關為止。”原來如此，我們拿起筆寫起了試卷。試卷迅速改好了，我們都得了100分。
等我們玩夠了，已是中午吃飯時間。我們走進附近的一間飯館里吃飯�！澳銈兒�，這里是‘藝術‘飯館，請問你們要吃些什么？”“我要唱歌餐�！薄拔乙璧覆��！薄酝觑垼覀兏锻赍X后，來到了一家K拉OK里玩。我唱歌，我朋友跳舞。旁觀的人都不由自主地鼓起掌來。我們的藝術細胞瞬間增長了。
晚上，我們去了一間“外形飯店”吃晚飯。咱們不問自明，這肯定是針對外形的。長得不好看，美容美容；長得不夠高，增高增高。
未來的食物跟以前的食物，根本就是一個天，一個地，相差十萬八千里！
未來的暢想作文 篇3
未來的博物館是個超功能博物館，我要造這個博物館的原因是有人排隊要等很久才能入館參觀。如果有了我設計的這個博物館，只用幾秒鐘就可以拿到入場參觀票。而且進去后，只用說一下想去什么地方，你就會直接被送到你想去的地方。
未來的博物館的形狀就像一條巨大的飛龍。顏色也非常的帥氣，里面的結構也有很多，有五層樓。第一層，一進門，左邊就有一個藍色的按鈕。按下去，一個屏幕就出現(xiàn)在你眼前。它會給你選擇一個地方，比如你先把海洋，它那個地方就變成了海洋。你仿佛就在大海里面一樣，海里的生物都栩栩如生。第二層一進門有一個黃色按鈕。按下去，就會出現(xiàn)一個恐龍世界一樣。第三層，有一個白色按鈕。按下去，你就像在月球上讓你探索。第四層，就有一個透明的按鈕，你就會像在冰河時代一樣。第五層，有一個綠色按鈕。按下去，你就會在叢林里一樣，有許多小動物在那里玩耍。
這個博物館是由超輕鋁合金做的。而且還非常漂亮。
未來的博物館怎么樣，你們喜歡嗎？你們想體驗一下嗎？
未來的暢想作文 篇4
今天，我乘坐著“時光快車”來到了20xx年，看到了未來的學校。
一走進學校大門，以前的看門老爺爺已經不在了，替代他的是“看門型機器人”�！翱撮T型機器人”非常高大，穿著一身“新世紀保安服”，任何一個人都不用想逃過他的眼睛，想要進入學校，必須亮出“學生證”。我沒有“學生證”，只好說了我的身份，沒想到機器人說“貴客，貴客，快請進！”于是我進去了。
只見，矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這個機器人上知天文，下知地理，無所不能，無事不曉。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄地？沒有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學們一人一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來的學校高級吧？
未來的暢想作文 篇5
美妙的風鈴聲，那不是我美好的暢想；動聽的鳥叫聲，那不是我美好的暢想；綠色的春天，那才是我美好的暢想。
在美好的春天來臨之際，我希望人們會為迎接春天而做好環(huán)保工作，讓今年的春天變成名副其實的綠色春天。但每個人都會嗎？
春天，湖水靜靜的'，湖水清澈見底．湖邊的柳樹在微風的幫助下翩翩起舞，惹得鳥兒們也跟著一起舞蹈呢！湖邊的草地上，小草發(fā)芽了，綠綠的、嫩嫩的，可漂亮了！草地上有著五彩繽紛的花朵，遠遠望去，好像一塊繡著小花兒的綠色絲綢，美極了！在草地上方飄舞著一群群彩色的東西，走近一看，呵！原來是一群正翩翩起舞的蝴蝶呀！瞧它們輕盈的舞姿，簡直就是一群小舞蹈家嘛�。⑽抗�？呵呵……＂一串串銀鈴般的笑聲，是誰呢？哈！原來是一群小女孩在野餐呀！瞧！她們野餐完之后，把垃圾都收拾得干干凈凈，多強的環(huán)保意識�。游飩冊诤呌殖痔蓺g啦！不時有一兩只動物也加入到她們的隊伍中去了．
這個春天是歡樂的，有著春的聯(lián)想，夢的希望．這個春天是美好的！人類就應該有這樣的春天�？墒恰�
這雖然只是我的暢想，人們也能做得到，可每個人愿意去做嗎？世界上的森林正以驚人的速度在下降，可人們注意到了嗎？醒悟吧！我的同類們！我們需要一個綠色的春天，和諧的家園．
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