【精選】贊美作文8篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的贊美作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美作文 篇1
秋高氣爽的九月，是一個收獲的季節(jié)，也是一個值得高興的季節(jié)。今天我親愛的老師可以過她自己的節(jié)日了，我很高興，因為這是我上小學的第一個教師節(jié)。
當老師很辛苦，每天早上總是第一個進教室，帶領(lǐng)我們早讀，忙前忙后，喝口水的時間都沒；當老師很辛苦，每天都很認真的給我們上課，嗓子啞了還在堅持講話；當老師很辛苦，所有的事都要提前想到，很可能一個小小的疏忽會釀成大錯；當老師很辛苦，既要抓我們的學習成績，又要抓我們的心里素養(yǎng)；每次看到老師辛苦我都很心疼。
老師今天是你的節(jié)日，我想對你說：“老師辛苦了！我愛你，請您注意身體，我一定當好你的小助手，做一名優(yōu)秀的小學生”。
贊美作文 篇2
那一夜晚，我終生難忘，那一夜是那么的溫暖，一滴滴淚水模糊了我的眼睛，濃濃的愛在心中蔓延……
在一個寒冷冬天的夜晚，我和母親一起去看奶奶，那一夜的月亮是格外的明亮，星星弟弟在朝我們眨眼呢，真可愛，但風景并沒有帶走寒冷，凍得我直打哆嗦，心想：哎呀，為什么要這么晚去奶奶家，要凍死的呀。
媽媽慈愛地看著我，握住我的手，發(fā)現(xiàn)我兩手冰冷冰冷的，忙把棉襖脫下來，幫我穿上。這一連串的動作溫暖著我的心，我聞到母親那慈愛的味道，真好，我發(fā)覺寒冷被母親的一片愛帶走了，我好開心。原來母親是那么的關(guān)心我。我有一點不知所措。
過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)媽媽緊緊拉著我，好像怕我走失了似的，我又發(fā)現(xiàn)母親她的身體在微微顫抖著，她的手冰涼的，像被凍成了冰塊一樣，我忙把手套脫下來，給媽媽戴上。媽媽說：“寶貝，太冷了，快把手套戴上啊�！眿寢尩脑捵屛业谋亲铀崃艘幌拢活w顆晶瑩剔透的小珍珠順著兩頰滑落，一股暖流流遍我的全身。那濃濃的愛融化了我的心。
媽媽的棉襖散發(fā)著濃濃的愛的味道，讓我知道了母愛可以戰(zhàn)勝一切，可以溫暖我們的心，為我們的生活增加新的動力，母親我要為你撐起一片天地，讓您開心一生一世。
贊美作文 篇3
在惠貞書院中學部的宿舍樓的南墻上，長著綠綠的爬山虎，它們可美了。
爬山虎的葉子是綠得那么的新鮮，看著非常舒服，好像每一片葉子上，都有一個小生命在顫動。在陽光的照耀下，這些葉子顯得非常富有光澤了，好像被施過可以讓它變得更有光澤的魔法。爬山虎的嫩葉的顏色可不和其他葉子一樣，它們不是綠色的，而是嫩紅？N其他葉子顯得有些硬，但是那些嫩葉顯得很柔軟，因為它們很嬌嫩。
以前，我只知道這種植物膠爬山虎，它會爬，會附在墻上，可不知道它為什么會這樣。現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)它的小秘密，原來爬山虎是有腳的。在莖上生葉柄的地方，反面伸出六七根枝狀的細絲、每根細絲的末端長著一個圓圓的吸盤，牢牢地吸附在墻上。嫩莖上的細絲吸盤都跟新葉子一樣，也是嫩紅的。但其他莖上的吸盤是深灰色？N你可別小看那些腳，它們也沒有那么柔弱，就連嫩的也不是：雖然用一點點力氣就能使它們從墻上脫落，但是沒一會兒，它又吸附在墻上了。其他的吸盤當然更不好惹：你只能把細絲扯下來，但就是用指甲用力摳，也不能使它從墻上脫落。
爬山虎可真是一種美麗又有趣的植物��！
贊美作文 篇4
當?shù)谝粭l小溪涓涓細流時，當?shù)谝豢眯〔萃Τ龅孛鏁r，當?shù)谝恢谎嘧娱_始啼叫時，春天來了。
春天披著蒙蒙細細的小于，駐進大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風隨意地把雨絲擺弄，落在大樹的手臂上，涼涼的；滴在迎春花的臉上，涼涼的；灑在小草的身體上，涼涼的。
春天和著微風，飄進大地。微風一到小草們的顏色就綠了，花兒們的顏色就紅了，大樹的顏色就更濃了。微風像一位領(lǐng)導者，把農(nóng)民都號召來了，催著他們?nèi)ゲシN呢！
春天唱著一首首歌曲，來到大地上演出。一聲鳥叫打破晨的寂靜。草蟲中，可愛的小昆蟲合唱起蟲聲之歌。小溪、小河、泉水的歡快的流水聲跟著腳步緩緩前進。
春天和小朋友們玩耍。他們又唱又跳，在田野里追逐，在溪澗玩水，在街道游戲。春天的的景色多么歡快�。�
春天到了的景色很美。在我的心中，她勝過炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。因為她象征著希望、喜悅。
如此的春天，我深情地贊美她。
贊美作文 篇5
我出生于一條河中，它不同于其他的河，它的水流平緩，無聲無息。它的河岸寬廣，滋養(yǎng)著我，它的河水源源不斷，一直在向我成長的方向流淌，它無私且高尚，是母親用愛融成的河。
記得在我六歲那年，開始學習騎自行車。一天，媽媽扶著自行車，控制著我的動作，而我坐在自行車上亂扭，像一只活蹦亂跳的小白兔一樣，在車座上一直扭，一直扭，一點也不擔心會摔倒。因為有媽媽扶著我，我十分放心。但是，突然，來了一個大轉(zhuǎn)彎，我一下子歪到了一邊，車子也因為重力的緣故而向一邊傾斜�！斑选避囎拥沽�。我驚呼一聲，以為自己會摔得很慘，可結(jié)果卻是摔倒了一個柔軟的懷抱里。我抬頭一看，原來是倒在了媽媽的懷抱里。我一點也沒有受傷，但是媽媽的腿卻擦破了皮，滲出斑斑血跡。我看到之后心痛不已，眼眶不由的被淚水浸滿。媽媽為什么會受傷，都是因為我的原因!因為我的粗心大意，因為為了保護我，因為……我忍不住大哭起來，一邊哭一邊在心中暗下決心，我一定要靠自己學會自行車，堅決不再讓媽媽為我擔心，為我再次受傷。于是，這次，我端正了我學騎自行車的態(tài)度，認認真真地從頭學起，很快，就學會了騎車。
通過這件事我學到了很多，我也長大了很多，我再也不會讓媽媽擔心，也不會讓她再為了保護我而受傷。這次我真正的長大了，也真正的懂事了。
我看著媽媽欣慰的笑容，心中有千言萬語想要對她說，可是這些話融合在一起，卻只變成了一句話：“媽媽，謝謝您，謝謝您一直陪伴著我，我一定會報答您!”
高爾基說過：“世界上一切驕傲和光榮，都來自于母親。”而林肯也這樣說：“我之所有，我之所能，都歸功于我那天使般的母親。”而我的母親，她給我的愛如一條望不盡的河。
贊美作文 篇6
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風味，讓人忍不住有想獨占的沖動。清晨，露珠在葉子上滾動，趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭，享受陽光帶來的溫暖。而這時大大的荷葉就像個可愛的母親，用全部生命來呵護自己的`孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”，我喜歡荷花，喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！焙苫�，生長在淤泥中，卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣�！笔前。苫�，沒有菊花的堅強，頑強和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無與倫比。
在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護，獨擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花�？墒且灿腥霜殦跻幻�，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中?”有人這樣問道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說：贊美荷花品格的高一作文不長在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的，任何東西都不是完美的。也許你是時間獨一無二的，但你絕對不是排名第一的。俗話說：“天外有天，人外有人�！比绻麤]有拿別人和你比較，沒有周圍事物的襯托，也沒有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己，保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì)，才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”在李清照的筆下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間，每個人對同一事物都有著不一樣的看法。對于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價值觀和人生觀去衡量一事物的真正價值，不要太唯心而錯評。
“池塘一夜風雨，開起萬朵紅玉;憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤�！笔前�，比起周敦碩，這時間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里，我也和他一樣深深地愛著荷花。
午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁邊。微風乍起，迎來層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜�？粗扇~下的凈水，心也跟著平靜。暫時會忘掉一切騷動不安，就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶，苦后醇香。飲茶，品出的是生活的滋味;心靜若水，獨賞荷韻。賞荷，品出的是清新自然和超凡脫俗，還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷，同看人。看人，如品荷。靜心若水，獨賞荷韻……
贊美作文 篇7
聽！這就是海的聲音；聞！這就是海的氣息；看！不遠處就是蔚藍的大海��！
今年暑假，我們一家去了海邊游玩，一路上看到的景象，腦中的遐想，都不及此刻眼前的這一幕壯觀和精彩。
看那大海與天空的連接處，一條白線若隱若現(xiàn)，離我們愈來愈近，愈來愈近。突然，這條白線分成了幾段，卷著滾滾的濤聲和潔白的浪花向岸邊猛撲過來，“啪”的一聲拍到了岸邊的礁石上。那一刻，我的心如同這裂開的礁石一般，猛地震動了一下。我駭然，大海的力量何其雄壯��！
我懷著敬畏的心走近大海，淺水處，晶瑩的沙粒反射出耀眼的光芒，讓人仿佛置身于一個水晶的世界。光著腳丫踩上去，好柔軟的“地毯”��！一個浪沖來，腳立刻感到非常溫暖，仿佛有一雙溫熱的大手在撫摸著你。海浪迅速退去，有些沙子從腳底流逝，腳底感覺麻麻的、癢癢的。有一些小貝殼被沖上岸，游客們歡呼著，驚叫著，俯身撿拾著，如獲至寶。
此時的我，不禁聯(lián)想到在《動物世界》里看到的畫面，晚上的大海會更讓人欣喜，那時，小烏龜和大螃蟹按捺不住性子，成群結(jié)隊地在沙灘上漫步，吹海風。那烏龜和螃蟹又像是一個個威武的士兵。那堅硬的外殼，不正是士兵的鎧甲嗎？那揮舞的大螯，不正是士兵的刀斧嗎？它們是在捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地吧！
想著這些可愛的海的精靈，真想在這大海中一睹它們的風采。換上泳衣，我迫不及待地跑向大海。待海水漫過膝蓋，一種透心的清爽遍布全身，仿佛整個人都被海包圍，整個世界里只有海的低吟，水的漫延。柔和的海風拂著面頰，綿軟的細沙包裹著雙腳……
這時，遠處，一艘游輪拖著長笛向遠處駛?cè)�，悠然地，穩(wěn)穩(wěn)地，它不禁使我更向往海的深處……
這就是大海無窮的魅力��！
贊美作文 篇8
他是我的一位班主任，剛認識他的時候：他有一雙如同水晶葡萄般的大眼睛，忽閃忽閃的；一張能說會道的大嘴巴；幽默風趣的臉，給人一種慈祥的感覺。
我很喜歡這位與眾不同的班主任，他有許多的愛好：看書、集郵，看電影……其中他最喜歡看書了，他可算得上是書的忠實粉絲了！下面讓我來介紹他的讀書事跡吧�！斑恕恕�，“誰的手機響了”同學們像發(fā)現(xiàn)了新大陸！原來，他在網(wǎng)上訂的書到了。同學們都爭先恐后的要幫他去拿書。
“哇塞”是兩大箱的書耶，同學們都羨慕死了！你看他真是個書呆子吧！他不僅自己看書還介紹我們看好書，讀好書讓我們在書的海洋里遨游！在他的介紹下我們買了：《紅樓夢》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。
自從他教我們以后我們班喜愛看書的人就越來越多了！今天早上到學校，正好看見他在包子店買包子。我伸長脖子“咦”以前吃一大碗飯，喝一大碗湯的他，今天居然只買了兩個包子。我在心里暗想：難道這個“大胃王”要減肥了。我睜大眼睛不敢相信自己的猜測。后來才知道他買書把錢都買光了，兜里只有二、三塊了。這就是我的那位老師，他就是王罡——“王四正”。一位有著“讀書夢”的老師。是呀！每個人都有自己的中國“夢”，我也有許許多多的“夢”，如畫家“夢”，天使“夢”，美食“夢”……讓我們一起努力實現(xiàn)自己的“夢想”吧！
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