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親情小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的親情小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情小學(xué)作文1
人們常說(shuō),親情像一杯咖啡,香濃可口;像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際;像一座高山,永不磨滅.我說(shuō):親情就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨.當(dāng)我遇到困難時(shí),親情就像一只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,安慰我,鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功.當(dāng)我迷失方向時(shí),親情就像一盞燈,帶領(lǐng)我通向成功之門(mén).當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),親情又像一個(gè)警鐘,不停的提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.親情就是這樣:當(dāng)你需要依靠時(shí),它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備;當(dāng)你無(wú)助時(shí),它也會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你,和你一起克服困難.
我就是依靠著親情,過(guò)完了幼兒和少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵(lì),自己站起來(lái),在這時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來(lái),也可以讓你改過(guò)自新,從新走上多彩的世界,看見(jiàn)如花園般繽紛的家園.
我愛(ài)你,親情!
親情小學(xué)作文2
童年時(shí)代,我和我的曾祖母在一起生活。每天早晨公雞叫我們起床時(shí),曾祖母就會(huì)起來(lái)做飯,時(shí)間差不多了。等我吃完熱氣騰騰的早飯,曾祖母已經(jīng)幫我收拾好了書(shū)包。我走出家門(mén)之前,她總會(huì)弄好我身上的衣服,最后笑著說(shuō):“去吧!
每天放學(xué)之后,我總是先寫(xiě)作業(yè)在吃飯。晚上睡覺(jué)前,她會(huì)為為我把床鋪好,最后看我睡下了,在把燈熄了,自己才去休息。她給予我的總是“最完美的服務(wù)”。
有天放學(xué)后,突然下起了大雨,我站在屋檐下等,別的同學(xué)都已經(jīng)回家了,只剩下我一個(gè)人,我哭了。不久,我看到一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近一看, 才發(fā)現(xiàn)是曾祖母,大雨幾乎把她全身都淋濕了,她走到我身邊,遞給我一把傘,把我眼角的淚水擦掉,輕輕說(shuō)了聲:“走吧!
沐浴在曾祖母的親情里,我得到了無(wú)盡的愛(ài)。雖然曾祖母已經(jīng)不在了,但她給予我的愛(ài),我會(huì)記得一輩子,直到永遠(yuǎn)。
親情小學(xué)作文3
一杯普通的水,一杯透明的水,卻凝聚了濃濃的親情&&
――題記
如果說(shuō),轟轟烈烈的人生是絢麗的,那么平平凡凡的生活更見(jiàn)真情!
外面的北風(fēng)凜冽,塵土飛揚(yáng)。每次下晚自習(xí)回家,剛進(jìn)門(mén),便會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的水,送上一句不變的問(wèn)候。手中捧著熱水,驅(qū)走了寒氣,一股暖流涌便全身。望著窗外,我陷入了惆悵。莫名的,淚水哩濕了眼眶&&家無(wú)言的親情全都溶入了這杯水!
這杯水,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是驅(qū)寒,更重要的是親人的愛(ài),是親人的安慰,是親人帶給我的溫馨&&我已讀懂了水后的故事,濃濃的親情。這杯水,凝聚了親人的愛(ài);這杯水,飽含了親人的關(guān)懷!
請(qǐng)為你的親人送上一杯這樣的水,為他們帶來(lái)春天般的溫暖&&
親情小學(xué)作文4
情,是人間最珍貴的,它是純凈的,甚至它比礦泉水還純凈。它又是“稚嫩”的:它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅(jiān)硬,卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶,散發(fā)出淡淡的茶香,讓人回味無(wú)窮。
親情在生活中隨處可見(jiàn),如:在老媽的叮囑中、老爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中……它悄無(wú)聲息得來(lái),又悄悄的離去,卻還沒(méi)有告別,讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì)到了許多親情。
老媽天天起早為我和老爸做早飯,在飯菜的香味中,我聞到了老媽的辛苦,嘗到了親情的味道。
老爸天天早起為我和老媽掙錢(qián),在老爸給我的零花錢(qián)中,我體會(huì)到了老爸的辛苦,在老爸教我我不會(huì)寫(xiě)的題時(shí),老對(duì)老爸發(fā)脾氣,但老爸總是耐心地教我,我懂了之后,我嘗到了親情的味道。
親情像一杯茶,它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡,它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。
親情小學(xué)作文5
平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來(lái),我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。
“洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn)靜,大方自若。來(lái),先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我坐在媽媽的自行車上來(lái)到了學(xué)校,一心想著競(jìng)選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。
親情小學(xué)作文6
那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。
有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛(ài),有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè),就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí),有一天我哭著跑回來(lái),媽媽便心急的問(wèn)我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說(shuō):“班里男生打了我!庇谑牵瑡寢尡氵B忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很我,很關(guān)心我。
在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過(guò)得快樂(lè)。
親情小學(xué)作文7
今天是母親節(jié),我打算送媽媽一個(gè)驚喜,送什么好呢?我想了想,終于想到了,我要給媽媽做個(gè)手工當(dāng)母親節(jié)的.禮物。
早上,媽媽在洗衣服,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,拿出鉛筆,水彩筆,卡紙,剪刀和雙面膠開(kāi)始做起來(lái),首先,我在一張長(zhǎng)方形的白紙上畫(huà)一個(gè)行李包,然后我再拿出一張正方形的白紙,在這張紙上寫(xiě)上“媽媽母親節(jié)快樂(lè)”七個(gè)字做行李包的反面,接著再用剪刀剪出行李包的四條邊,用雙面膠粘在行李包的四周,我再用綠色的水彩筆涂行李包的外表,然后在行李包上面粘上一個(gè)拎包的手提,這樣一個(gè)漂亮的行李包就做好了。
我把親手做的手工行李包送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽感到十分開(kāi)心。
親情小學(xué)作文8
親情?
父愛(ài)、母愛(ài)……這些都是親情。可是,你是不是無(wú)視它了呢?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我總覺(jué)得愧得慌。是啊,對(duì)于長(zhǎng)輩們對(duì)我們的親情,你辜負(fù)了嗎?
我在書(shū)上看到,一個(gè)同學(xué)因?yàn)楸粷鉂獾哪笎?ài)浸泡著,除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì),有一次,他媽媽生病了,耽誤了做早飯,他竟然大發(fā)雷霆,媽媽淚水漣漣,傷心不已。
本來(lái),這個(gè)同學(xué)在媽媽的疼愛(ài)下,可以更好得成長(zhǎng),可是,他只一味地依賴媽媽,連體諒一下媽媽都不會(huì)。這不是辜負(fù)了親情嗎?
別的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧。因?yàn)榍皫滋靹偘瘟艘活w“逆生長(zhǎng)”的牙齒,所以這幾天我一直喝粥,外婆還會(huì)外加一盤(pán)薯?xiàng)l。媽媽每次都會(huì)吃掉好幾根,后來(lái)我忍不住說(shuō):“為什么每次你過(guò)來(lái)都吃這么多?我也才只吃了一根呢!”媽媽沒(méi)說(shuō)話。后來(lái),她問(wèn):“還有焦的嗎?”我指給她一根,臉上卻火辣辣地?zé)N疫@,不是完全把親情當(dāng)空氣嗎?
你無(wú)視親情了嗎?如果有,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜它吧!
親情小學(xué)作文9
親情并不是一個(gè)專有名詞,人間是有親情的,世間萬(wàn)物都有親情。不僅僅是人間的親情很偉大,飛禽走獸間的親情也是如此的偉大。
一次,我看到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物間親情的故事。話說(shuō):從前友誼片十分大森林,這里有各種各樣的樹(shù)木,花朵,動(dòng)物等。其中有一棵奇樹(shù)——這棵樹(shù)活了好幾百年了,它十分的健壯,生機(jī)勃勃。這棵樹(shù)上生活著小鳥(niǎo)的全家,爸爸,媽媽,小鳥(niǎo)一家三口。他們的生活很甜蜜,很充實(shí),很滿足。
好景不長(zhǎng):次日,小鳥(niǎo)的父母都去覓食了,小鳥(niǎo)獨(dú)自在家。有一個(gè)農(nóng)夫家中蓋房需要大量的木材,于是他來(lái)到了這片森林并來(lái)到了這棵樹(shù)下,準(zhǔn)備砍下這棵樹(shù)拉回家蓋房。小鳥(niǎo)還在熟睡,農(nóng)夫開(kāi)始砍樹(shù)。大樹(shù)搖搖欲倒,小鳥(niǎo)這時(shí)才意識(shí)到危險(xiǎn)可已經(jīng)來(lái)不及了。小鳥(niǎo)掉了下來(lái),它死意已決正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,它的父母及時(shí)的到了托起它飛走了。這就是親情,動(dòng)物間的親情。世間的親情。
親情不僅僅是人間獨(dú)有的,也是動(dòng)物,植物之間的。
親情小學(xué)作文10
親情是多變的,有時(shí)像一把烈火燃燒在我們心中;有時(shí)卻像水一般漂在我們身邊;有時(shí)像盾牌一樣護(hù)著我們;有時(shí)卻像利劍刺進(jìn)我們身體。
在一本書(shū)中有過(guò)這樣一個(gè)故事,有一只狐貍,他因?yàn)闆](méi)有吃的,他的兒女門(mén)都餓著,遍出去,想辦法引來(lái)了一群小雞終于當(dāng)小狐貍吃飽時(shí),來(lái)一群浪他叫小狐貍一人捉一只逃回家里去。當(dāng)他看見(jiàn)他的兒女逃回的時(shí)候,他遍與狼群餓戰(zhàn)了一場(chǎng),直到把狼群趕走為止,他也犧牲他那年輕的生命。他這樣做保護(hù)了他的兒女。
在我們身邊,也有許多類似這樣的事情。父母那無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),使我們感到溫暖;父母那寬闊的肩膀使我們感到可靠。列如,父母在我們生病時(shí)的照料……
父母對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)不正像那只狐貍愛(ài)自己的兒女勝過(guò)愛(ài)自己。父母就像我們的保護(hù)神一般站在我們身邊。
親情小學(xué)作文11
親情,每一個(gè)人都有,但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。現(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎?
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),所以他做這件事時(shí),沒(méi)有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的一切,似乎理所當(dāng)然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強(qiáng)硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒(méi)有親情。
或許,只有那些對(duì)爸爸媽媽,對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!
這就是親情,或許,堅(jiān)強(qiáng);或許,不堪一擊;或許,沒(méi)有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。
親情小學(xué)作文12
我以為我能讀懂母愛(ài),
原來(lái),
我只知道母親要照顧我們
原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光,
是你在黑暗里的一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛(ài),
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛,
更不知道父親給予我們那溫馨的家;
我以為我能將父親照顧好,
卻不知道我只能光說(shuō)不做,
更不知道我只能惹父親生氣。
啊,親愛(ài)的母親,你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神;
我那敬愛(ài)的父親,你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。
親情小學(xué)作文13
每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛(ài)吃的菜。
記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚(yú)湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來(lái),令我直流口水。
“媽媽,可以吃了吧?”我問(wèn)道。
“可以了,你來(lái)盛飯。”媽媽朝我說(shuō)。
我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚(yú)刺,弄好之后放在我的飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。
我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛(ài)吃的面,“你吃那碗放著小勺子的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
我回答道:“好!
里面有我愛(ài)吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。
這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問(wèn):“媽媽,為什么你把好吃的給我呢?”
媽媽說(shuō):“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!
聽(tīng)了媽媽的話我的心里暖暖的。
親情小學(xué)作文14
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地,她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情小學(xué)作文15
記得在我剛開(kāi)始上小學(xué)沒(méi)多久,就突然得了重感冒還發(fā)了高燒,全家人都為我擔(dān)心。晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候,我忽然覺(jué)得肚子很不舒服,嘔吐了。我吐得滿地都是,連床上,被子上都有著一陣陣的酸臭味,媽媽好象沒(méi)有聞到一樣,馬上拿來(lái)毛巾幫我把臉上、身上的臟東西擦干凈,然后媽媽還把地上,被子上的那些臟東西全部弄干凈,讓我躺在干凈的床上休息。爸爸他也沒(méi)閑著,他趕緊跑到樓下的藥店里給我買(mǎi)藥。我的孿生姐姐也趕緊過(guò)來(lái)幫我蓋被子,又去倒開(kāi)水給我喝。第二天我沒(méi)有去上學(xué),姐姐一放學(xué)回來(lái)就給我講上課學(xué)過(guò)的內(nèi)容,還讓我把作業(yè)補(bǔ)回來(lái),真讓我感動(dòng)!
我在爸爸媽媽和姐姐的愛(ài)撫和照顧下,燒漸漸地退了,很快就恢復(fù)了健康。 這件事雖然過(guò)去一年多了,可我依然沒(méi)有忘記,那濃濃的親情就像藍(lán)天一樣廣闊,讓我感到十分溫暖,無(wú)比幸福!
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