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關(guān)于童年的作文

童年作文

時(shí)間:2022-09-17 16:02:48 關(guān)于童年的作文 我要投稿

有關(guān)童年作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)童年作文合集10篇

童年作文 篇1

  童年像一杯綠茶,它的清香耐人回味;童年像一壇陳年的老酒,它的香氣濃烈四溢;童年更像一首歌,有歡笑,也有淚水,它的旋律久久縈繞在我耳畔……

  有夢(mèng)才去圓夢(mèng),有付出才有成功,童年是一首陳明的《快樂(lè)老家》。當(dāng)四(一)中隊(duì)剛成立的時(shí)候,袁老師就給我們提出了申請(qǐng)飛天中隊(duì)的目標(biāo)。我們歡呼著,雀躍著,也期待著,幻象著。袁老師告訴我們,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們艱辛的努力。于是我們?cè)谡n間努力搜索著飛天常識(shí),每周都堅(jiān)持自己動(dòng)手做課件, 開(kāi) 展 飛 天主題的班隊(duì)活動(dòng);我們更自己動(dòng)手制作航模,飛上藍(lán)天;我們甚至努力邀請(qǐng)到汪南豪爺爺進(jìn)入我們班給我們講航天知識(shí)。我們奔跑著,我們忙碌著,我們每個(gè)人心中都懷揣著一個(gè)飛天的夢(mèng)想。終于,我們成功了!當(dāng)飛天中隊(duì)的隊(duì)旗在我們班飄揚(yáng),那一刻,每個(gè)人臉上都洋溢著成功的喜悅,笑聲響徹校園上空,久久不曾散去!像一首快樂(lè)的歌,童年讓我懂得成功需要努力爭(zhēng)取!

  生活中,總有些事難以忘懷,總有些人會(huì)被永遠(yuǎn)記起,童年是一首譚詠麟的《難分難舍》。三年級(jí)下學(xué)期末,和我們朝夕相處了三年的何老師告訴我們,她將不和我們一起上四年級(jí)了,這將是她給我們上的最后一堂班會(huì)課。我們哭了……課堂上,何老師總是那么詼諧風(fēng)趣,給我們帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè);課間,她又是那么溫柔,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我們?cè)趺瓷岬煤卫蠋熾x開(kāi)?耳邊還在回蕩著何老師對(duì)我們的叮嚀和鼓勵(lì),那一句句,一聲聲……眼前還在浮現(xiàn)著何老師那溫和的笑容,那甜甜的,柔柔的……多少的不舍,留在了童年的記憶里!像一首思念的歌,童年讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  “歲月悄悄的流逝又一年,走過(guò)歡笑,掉落淚水……”笑聲和哭聲最后匯成了歌聲,這是一首努力的歌,一首堅(jiān)強(qiáng)的歌,一首感恩的歌!

童年作文 篇2

  童年,是黎明時(shí)那抹絢麗的云霞,被朝陽(yáng)如寶貝似地托起;童年,是故鄉(xiāng)那片綠桑林,永遠(yuǎn)浸融了快樂(lè)的“花果山”。

  初夏時(shí)伙伴們就開(kāi)始扳著指頭數(shù)呀數(shù),倚著門兒盼呀盼,數(shù)得桑花兒落了枝,盼得桑葚兒冒了頭。放學(xué)后你眨眨眼,我招招手,幾個(gè)小腦袋立刻就會(huì)湊到一塊兒,快樂(lè)的就像一群小麻雀,飛也似地投向那片綠色的小天地。

  一進(jìn)桑林便扔掉背上的書(shū)包,像一支支離弦的箭直射結(jié)著桑葚的大樹(shù)。那些嫩綠的、淺紅的桑葚一顆顆、一串串挨挨擠擠地懸在枝頭、隱在葉間,恰似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“人參果”娃娃:或是怯怯地藏在桑葉后面扒開(kāi)葉兒往外瞧;或是大模大樣坐在枝間招搖著;還有“猶抱琵琶半遮面”的。微風(fēng)拂過(guò),林子里一片桑葚娃娃颯颯的笑聲,仿佛在向我們挑釁。我們這些平日里瘋慣了的小男生當(dāng)然不甘示弱,像小猴般眨眼功夫就攀上枝干“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)了”。

  開(kāi)始不管桑葚的顏色,只挑大個(gè)兒的往口里塞,才吃幾口就被酸得齜牙咧嘴,連呼:“呀,酸死啦!”然后就“更上一層樓”——到枝頭挑較熟的吃,不吃到牙被酸倒是絕不罷休的。

  小打小鬧的時(shí)間一天天在過(guò)去,桑葚的顏色在變,味兒也在變。等到“梅子黃時(shí)日日新”的時(shí)節(jié),桑葚也已熟透。這時(shí)伙伴們更是不顧師長(zhǎng)的警告,重又三五成群地“飛鳥(niǎo)投林”般擁入那片桑林的懷抱。抬頭仰望,滿眼都是紅紫寶玉,好似千顆萬(wàn)顆的珠兒,仿佛只要風(fēng)兒一吹就能蕩破薄皮,流出蜜汁。此時(shí)大伙兒都會(huì)屏息靜氣地踮起腳尖摘果,生怕暴斂了這珍饈美味,一口下去,酸甜的汁水直沁心肺。于是放開(kāi)肚皮可勁兒吃,吃得打著嗝兒還想吃?芍︻^的桑葚似乎永遠(yuǎn)也不曾減少,就像母親的乳汁般源源不斷。

  直到太陽(yáng)西下,伙伴們才想起了回家。一個(gè)個(gè)慌里慌張地?fù)炱饡?shū)包,互相對(duì)視后哄然大笑,原來(lái)一頓大餐之后,有的嘴上長(zhǎng)著“紅胡子”,有的臉上畫(huà)著“京譜”,有的衣服上全是“印花花”,就連那一顆顆童心也被染的美滋滋、甜蜜蜜的。

  哦,我的童年!那片郁郁蔥蔥的綠桑林,無(wú)論何時(shí)、何地,都讓我魂?duì)繅?mèng)縈!

童年作文 篇3

  那是我5歲時(shí)發(fā)生的一件事,可至今還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的下午。媽媽正在做家務(wù),忙得氣喘吁吁,于是讓我把廚房里的菜洗干凈。正在看電視的我極不情愿地回答:“好吧。”

  我走進(jìn)廚房,真是不看不知道,一看嚇一跳,如山的蔬菜堆在我的面前,紅通通的西紅柿、綠油油的芹菜、乳白色的花菜……我正在愁眉不展地想著要怎么處 理這件事,突然,一個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海里:“既然衣服可以放進(jìn)洗衣機(jī)里洗,那么菜應(yīng)該也可以吧!备蚁刖挖s做。我把蔬菜全部塞進(jìn)洗衣機(jī)里,按下“洗滌” 按鈕。洗衣機(jī)啟動(dòng)了,我洋洋得意地想:“媽媽今天肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我!敝宦(tīng)“噠”的一聲,洗完了。我迫不及待地打開(kāi)洗衣機(jī)?a href='http://www.lookme-vision.com/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母親印?“啊?怎么會(huì)這樣?”蘿卜、 花菜個(gè)個(gè)粉身碎骨,芹菜也成了“光桿司令”,西紅柿早已無(wú)影無(wú)蹤了。

  正在這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn):“小雨,洗完了嗎?”我怯生說(shuō):“我把菜都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,結(jié)果……”媽媽看了看洗衣機(jī),哭笑不得的望著我,而后忍不住大笑起來(lái)。我低下頭,默默地嘲笑自己。

  到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住要笑呢!4

童年作文 篇4

  村子里沒(méi)有自來(lái)水,每戶人家都備著個(gè)大水缸兒。父親從房東家里也扛回來(lái)一個(gè)。于是,我們便有了每日的功課——打井水,灌滿水缸。

  平日里,小井旁總是熱鬧的。擔(dān)桶打水,淘米洗菜的人們,來(lái)了又走,走了又來(lái);小孩子們也繞著井臺(tái)邊上嘻鬧;挨井住著的人家,有事沒(méi)事的也總往小井邊上湊著。臺(tái)邊的幾塊大石頭,被磨得錚亮錚亮的。我最喜歡石頭上坐下,拿手不停地在上面摩蹭著,光滑且冰涼著呢,特別舒服!

  不知何時(shí)起,洗碗成了我的事兒?墒牵覅s不到井臺(tái)邊洗,更愿意拎著小竹籃子,到山腳下的小渠邊去。小渠依山而走,另一邊則用石塊砌出矮堤。堤上長(zhǎng)著些不知名的灌木,綠陰幾乎遮蓋了整條小渠。堤上有兩處供村民洗衣用的場(chǎng)所,修了臺(tái)階,還用水泥抹了個(gè)比水面略高點(diǎn)兒的平臺(tái),容得下兩個(gè)大人,蹲著洗衣、聊天兒。很快,這兩處臺(tái)子就成了我的樂(lè)園。

  夏日,吃過(guò)午飯,父母要午休一會(huì)兒,任我提著小竹籃子出了門。我喜歡選擇上游的洗衣臺(tái)子。因?yàn),臺(tái)子邊有一棵大樹(shù),大半個(gè)臺(tái)子掩在烈日的樹(shù)陰下。下了臺(tái)階,清凌凌的渠水,誘得我顧不上脫鞋,便匆匆往下跳。水不深,擼起褲腿兒,踮起腳尖兒,勉強(qiáng)保著褲腿兒不沾水。其實(shí),玩著興起,也顧不上這許多。想保褲腿兒不濕是極難的,橫豎干得也快,便也不十分在意了。

  當(dāng)然得先過(guò)個(gè)玩水的癮兒——在渠里上上下下地趟上幾個(gè)來(lái)回,才將碗筷兒取出,洗凈,收拾起筷兒碟兒的,只留下四五個(gè)大小不一的碗兒。我的游戲就此登場(chǎng):我會(huì)讓空碗一順兒漂浮在水面上,此刻,它們就是我的船隊(duì)。渠水乘載著碗兒,漂蕩著,順流而下。我呢,或側(cè)立一旁,時(shí)刻調(diào)整船只的隊(duì)列;或跨步趟水而下,立在下游,招呼船隊(duì)奮力前行。我的嘴兒也沒(méi)閑著,叨叨這只掉了隊(duì)的,批批那只出了隊(duì)列的……爾后,從頭再來(lái),樂(lè)此不疲。有時(shí),我還會(huì)讓大碗駝小碗,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一個(gè)個(gè)地摞上去。終于,大碗吃不住勁了,漂漂悠悠地往下沉。我伸手便搶,可別讓它落入渠底兒。因?yàn),將觸底的碗兒打撈上來(lái),不是件易事兒——我的手臂還不夠長(zhǎng)呢!當(dāng)然,也有搶不著的時(shí)候。每當(dāng)此時(shí),我便顧不得腳丫子對(duì)飯碗兒的“不恭”了,只好伸出小腳丫子勾著碗兒往上托。有一回,我正玩得高興,突然看見(jiàn)渠底躺著枚銀亮的硬幣——兩分錢。哈哈!我明白了,定是洗衣的人,沒(méi)掏凈衣袋兒。費(fèi)了不小的勁,我總算用腳趾頭兒夾起了它,心里有了些小小的滿足。此后,我的游戲里多了個(gè)項(xiàng)目——探幣。

  時(shí)間總是在游戲中飛逝。不知有多少回,都是母親打發(fā)著哥哥到小渠邊喊我回家。自然,我也少不得挨上母親一頓訓(xùn)。然而,當(dāng)我再一次提著竹籃來(lái)到小渠邊時(shí),心里裝著的又全是自己的`快樂(lè)……

童年作文 篇5

  走過(guò)童年我走過(guò)很多地方,高山、流水、樹(shù)林、田野、街道、學(xué)校等……每當(dāng)走過(guò)一個(gè)地方,就會(huì)給我留下深刻的印象。是這些地方伴著我成長(zhǎng),走過(guò)金色的童年。每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年,這些喜怒哀樂(lè)都會(huì)成為我們?nèi)松囊粋(gè)片段。這些片段總會(huì)在某一個(gè)時(shí)間、某一個(gè)地點(diǎn)像電影一樣,映入我們的腦海里…… 五六歲時(shí)的一天,媽媽為防止家里有老鼠,買了一袋老鼠藥回來(lái),就放在客廳的桌子上。當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,以為是媽媽剛買回來(lái)的糖,就趁著父母不注意,偷偷地吃了一些,吃時(shí)我只是納悶:為什么味道一點(diǎn)也不甜,還有一股奇怪的味道呢?吃了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)剩的不多了就趕緊把“糖”扎好,裝出個(gè)沒(méi)事人一樣,爸爸媽媽也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么異樣。我原本以為這件事就會(huì)這么過(guò)去了,結(jié)果我偷吃“糖”的報(bào)應(yīng)很快就來(lái)了。剛剛吃過(guò)午飯,我正舒服地躺在沙發(fā)上看電視,可肚子卻隱隱約約有些痛。過(guò)了一會(huì),疼痛又在不斷加劇。這時(shí),父母發(fā)現(xiàn)我的臉色好像變青了,有些不對(duì)勁,就馬上把我送到了醫(yī)院。一檢查才發(fā)現(xiàn),我偷吃的“糖”原來(lái)是媽媽買的老鼠藥!接下來(lái),我便有了在醫(yī)院打了幾天點(diǎn)滴的痛苦經(jīng)歷。凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,憧憬著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),回憶已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)晝夜,突然發(fā)現(xiàn)童年時(shí)代的純真、夢(mèng)想,已經(jīng)隨著時(shí)間這輛小車,悄悄地啟動(dòng),悄悄地出發(fā),悄悄地行駛,沿著那條看不到盡頭的馬路,正緩緩地離我而去。

童年作文 篇6

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

童年作文 篇7

  《童年》這本書(shū)最感興趣!锻辍放c其續(xù)篇《在人間》、《我的大學(xué)》構(gòu)成高爾基自傳體小說(shuō)三部曲,《童年》是首篇,它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,而我無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)槲冶人腋。文中講道:主人公3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  他的童年卻是那么的苦難而悲慘,相比,我的童年就幸福多了,雖不是金戈玉錦,但也是幸福美滿,要什么有什么,從小就泡在蜜罐里,從來(lái)都不知道苦難是什么滋味。

  小時(shí)候,我豐衣足食常常身在福中不知福。而他呢,油鹽柴米樣樣稀少,他的童年是一天一天的熬過(guò)去的,每天缺鹽少米,他不得不成為了拾荒者和小偷,這是因?yàn)樯郴实暮诎到y(tǒng)治。正因?yàn)樯郴实暮诎到y(tǒng)治,偷竊不但不是一種罪惡,還是當(dāng)時(shí)社會(huì)底部人民的主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,那是多么悲慘無(wú)奈的一個(gè)世界啊。長(zhǎng)大了我上學(xué)了,現(xiàn)在初中了,而他卻只上了三年學(xué)就輟學(xué)被外公趕出家門自謀生路,那對(duì)于一個(gè)未成年的少年來(lái)說(shuō),是何等的悲哀啊。

  在此,我由衷地勸告我們這代身在福中不知福的青少年,不要再虛度光陰了,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),不是為了別人,而是為了自己。

童年作文 篇8

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外,北風(fēng)呼呼地刮著,爸爸因?yàn)榕挛依洌瑤臀疑w了“三層被 ”棉被一層,毛毯一層,厚厚的軍大衣一層。我幸福的鉆進(jìn)爸爸為我筑起的“暖巢 ”。到了半夜,可能是由于太熱了,不知不覺(jué)地把三層被全踢到了床下。半夜醒來(lái),在朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她就是我的媽媽,一位對(duì)我呵護(hù)備至的媽媽。只見(jiàn)她冷得身子在顫抖,可她全不顧,彎腰撿起地下的被子,蓋在我的身上,此時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,兩行熱淚順著臉頰流了下來(lái),我想:平時(shí)媽媽做事做生意忙得不可開(kāi)焦,常托著疲憊的身子回到家里,而我卻還要讓她操心,真是不應(yīng)該,想到這兒,我爬起來(lái)抽噎了一下,說(shuō):“媽, 您怎么還不睡呀? ”“你這孩子,這幾天常在被窩里‘大鬧天宮’,把被子踢掉!眿寢寭崦业念^說(shuō)。說(shuō)完,她也鉆進(jìn)了我的被窩,媽媽用她那溫暖的兩臂抱著我睡。那晚,我睡地最甜美,最幸福。

  凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘,無(wú)依無(wú)靠,而我身邊卻有那么多愛(ài)著我,我要珍惜每一份愛(ài),讓愛(ài)永駐心間。

童年作文 篇9

  童年帶給我的感覺(jué)很微妙,令人向往而又回味無(wú)窮。仔細(xì)回味,清點(diǎn)那段時(shí)光給我?guī)?lái)的快樂(lè)享受。

  我的童年在鄉(xiāng)村度過(guò),所有的美好回憶都上映在田野里。春天來(lái)臨時(shí),我們?cè)谔镆袄镎盎,挖野菜。在有水的田溝中捉泥鰍,有時(shí)還會(huì)“撲哧”一聲摔得滿臉泥巴,頑皮的還會(huì)若無(wú)其事的舔一下又一口噴出來(lái),引得眾人憨笑;夏天是最活躍的時(shí)候。我們可以在荒廢的田地上打滾,跳繩,在炎熱的時(shí)候可以來(lái)個(gè)泥巴。喝硗繚M泥巴,在陽(yáng)光下靜靜地躺著,等到曬得泥巴發(fā)干時(shí),便往水中縱身一躍,沒(méi)入水中,然后盡情在水中嬉戲玩樂(lè);冬天時(shí),便是最快樂(lè)的時(shí)候。我們幾個(gè)小伙伴歡聚一起,在田野的中央堆起一個(gè)大雪球,從四面八方找來(lái)裝飾品,用小手,輕輕地,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出輪廓,用搜集來(lái)的的材料點(diǎn)綴其間,雖然小手凍得通紅,但滿臉的歡笑正象征著友誼之火熊熊燃燒,似乎要融化這冰雪世界,這火像雙手一樣拉近我們之間的距離,傳遞人間的溫情……

  秋天是豐收的季節(jié),故鄉(xiāng)的稻田中別有一番風(fēng)情。在春天播下的魚(yú)苗兒,在夏天里吸收稻花的精粹,泥土的清香,在秋天里茁壯成長(zhǎng)。在稻田里長(zhǎng)大的魚(yú),擁有獨(dú)特的稻花香,還夾雜著泥土的氣息,這魚(yú),便是禾花魚(yú)。好戲便正在禾花魚(yú)上上演著。

  我與伙伴們?cè)诨鸺t的秋天里,蕩漾在稻田之中。捉魚(yú)的樂(lè)趣不在魚(yú),而在這捉上;锇閭?nèi)宄扇阂积R盯住一條魚(yú),然后分別從四方靠近,瞄準(zhǔn)好時(shí)機(jī),拉好網(wǎng)兜,然后大聲一喝,魚(yú)便慌不擇路地撞入陷阱中,這時(shí)只需輕輕一提魚(yú)便收入網(wǎng)中;或者是在田中放入一副網(wǎng),第二天就可來(lái)田中撿魚(yú),但少了那種捉的樂(lè)趣。伙伴們把魚(yú)高高舉起,這時(shí)魚(yú)兒在空中搖擺的身影,還有那濺起的水花,更有那洋溢在臉上的笑容,那充斥在空氣中的豐收喜悅,便構(gòu)成了秋天豐收的最美畫(huà)面。

  捉到魚(yú)以后,父母便將魚(yú)開(kāi)膛破肚除去不能吃的內(nèi)臟后洗凈,用鹽腌制以后,放上蔥蒜等去腥物,在魚(yú)身上涂上特制的醬料和剁好的辣椒,放入蒸爐中慢火蒸制兩個(gè)小時(shí),蒸出來(lái)的魚(yú)鮮嫩柔滑,再加上那特質(zhì)醬料還有辣椒,那種鮮辣的滋味頓時(shí)沁入心脾,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐,共同品味這味覺(jué)盛宴,大家有說(shuō)有笑,共同商討秋收大計(jì)。這便是秋天分享的最美畫(huà)面。

  秋收以后的稻田,光禿禿的,但也不乏樂(lè)趣,零零星星的稻草垛成了我們這群無(wú)知孩童的天堂。也不知是誰(shuí)發(fā)起了烤紅薯的號(hào)召。于是大家從自家地窖里偷偷摸來(lái)幾個(gè)紅薯,拿來(lái)火柴,將紅薯淺埋在地里,抱來(lái)稻草;鸩褚粍,就生起了一堆火。在等待烤紅薯的時(shí)間里,我們便在一層層的梯田里亂竄:從上面到下面,從左邊到右邊,或是從上一層蹦到下一層,偶爾還會(huì)啃一口泥。我們還在田中捉迷藏,躲在哪呢?躲在稻草垛中,也許會(huì)弄得一身稻草,但也樂(lè)得其所。等到玩得盡興了,紅薯也熟了。我們扒開(kāi)灰燼,用手掘開(kāi)泥巴翻出那黝黑的紅薯,剝開(kāi)那黑炭似的皮兒,里面露出金燦燦的肉,還不停地冒熱氣,一口下去滾燙的汁漫出,然后是滿嘴薯香,還有那“呼哧、呼哧”的聲音……

  現(xiàn)在回想起來(lái),童年給我的美好回憶如涓涓細(xì)流,像一幅幅油彩畫(huà),歷歷在目。我可以隨時(shí)拿來(lái)這些畫(huà),仔細(xì)回味,清點(diǎn)屬于我的最快樂(lè)最愜意的時(shí)光。

  清點(diǎn)童年,讓思緒在童年的沃土上成長(zhǎng),在童真的藍(lán)天下翱翔。

童年作文 篇10

  第一塊地里種著黃瓜。早晨,小黃瓜們穿著露珠阿姨送給它們的珍珠衫。每當(dāng)風(fēng)婆婆一吹,小黃瓜們便攀著青翠的藤兒蕩秋千側(cè)耳傾聽(tīng),仿佛聽(tīng)到它們的嬉笑聲。黃瓜地旁種的是韭菜。美麗的韭菜姐妹們正在晨霧中梳理著縷縷青絲。

  有一塊種紅薯藤的地上,紅薯藤頭戴心形的綠帽子,手拉手在微風(fēng)中跳起了團(tuán)結(jié)舞。

  矮矮的茄子樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)穿紫袍的大腹便便的茄子先生。 茄子旁邊種著幾棵紅辣椒。羞紅了臉的辣椒姑娘羞羞答答地躲在綠葉中。不過(guò)你

  別以為辣椒姑娘外表斯文,你若咬它一口,保證辣的你直掉眼淚。旁邊還有幾個(gè)大南瓜還甜睡在夢(mèng)鄉(xiāng)呢……

  我愛(ài)水,我愛(ài)歡快活潑的小溪,我愛(ài)洶涌澎湃的黃河,我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江,也愛(ài)深沉浩瀚的大海,但,我更愛(ài)美麗溫柔的湖。 湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹(shù)、藍(lán)的天、紅的花、白的云;湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋條條,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢;湖是活的,層層鱗浪迎風(fēng)而起,伴著我的心在追逐、在嬉笑。

  我想:湖中一定有一個(gè)水晶宮,水晶宮中一定有一塊巨大的翡翠,不然湖水怎么會(huì)那樣綠你?

  靜的湖可愛(ài),雨中的湖更可愛(ài)。春雨降臨的時(shí)候,湖面上最熱鬧,朵朵雨花競(jìng)相開(kāi)放,湖面上便開(kāi)滿了美麗的簪花,在風(fēng)中講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話!

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