【精選】初中的我作文集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中的我作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的我作文 篇1
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽(tīng)智者的教誨,使我茅塞頓開(kāi)。我徜徉在書(shū)的海洋里,津津有味地讀著書(shū)。我相信,與書(shū)為伴,我的人生會(huì)更精彩。
還記得我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)想得那么遠(yuǎn)大,只是為了耳邊;仨懙脑捳Z(yǔ):女兒。『煤米x書(shū),學(xué)會(huì)了做人才有出息啊!
四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡看書(shū),特別是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長(zhǎng)大了點(diǎn)后,父母又教我一些詩(shī)詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候,我感到了聽(tīng)書(shū)、看書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)香給了我一個(gè)多彩的童年,又給了我一個(gè)韻味十足的青春。
當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我體會(huì)到了黛玉紅銷(xiāo)香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠(chéng);讀《三國(guó)演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡;從《老人與!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。
還記得,我剛上三年級(jí)的時(shí)候,作文對(duì)我來(lái)說(shuō),只是記流水賬,干巴巴的,沒(méi)有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候,寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫(xiě)出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫(xiě),還要拖過(guò)幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書(shū),看好書(shū)。
從那時(shí)候起,我天天投進(jìn)書(shū)的海洋里。
書(shū),讓我了解了更多的知識(shí),擴(kuò)大了視野,提高了寫(xiě)作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在,翻開(kāi)那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書(shū)》看得滾瓜爛熟。我開(kāi)始迷上了歷史和小說(shuō),它們讓我懂得了什么是國(guó)恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。在那薄薄的紙頁(yè)里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長(zhǎng)。
初中的我作文 篇2
在別人的眼中我永遠(yuǎn)是一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩子。
過(guò)去的我,有一張胖嘟嘟的小臉,有兩條彎彎的眉毛,眉毛下還有兩只亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時(shí)候,一點(diǎn)頭發(fā)都沒(méi)有,媽媽以為我以后頭發(fā)短短的。沒(méi)想到我現(xiàn)在的頭發(fā)很厚而且很多。
漸漸的我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)大姑娘了。我特別貪睡。有一次,我要去學(xué)書(shū)畫(huà)了,可我還在睡,八點(diǎn)上課,可現(xiàn)在九點(diǎn)了,奶奶見(jiàn)我還不起,就去我的房間叫我說(shuō):"瑩瑩!,還不去上課,你看看多少點(diǎn)了!"我連忙拿手機(jī)看,啊!九點(diǎn)了,遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完后,連忙向?qū)W校跑去。
將來(lái)的我是要考進(jìn)舞蹈學(xué)院,成為一位優(yōu)秀的舞蹈學(xué)生,然后再成為一位優(yōu)秀的舞蹈老師,教那些愛(ài)舞蹈的人。這就是將來(lái)的我。
這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想的女孩,一個(gè)普普通通的女孩。
初中的我作文 篇3
在危難面前,如果只剩下你一個(gè)人,即使你不夠堅(jiān)強(qiáng),是不是也要逼迫自己去面對(duì)?
——題記
長(zhǎng)笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)夜空,青燈下宣紙走筆撰詩(shī)篇。直至鐵騎踏破萬(wàn)里長(zhǎng)空,帶來(lái)無(wú)盡傷痛與鮮血,妻離子散,白骨成枯。這動(dòng)蕩的年代啊!
她隨著人群奔逃,一路的火燎煙塵,血色在天空蔓延。我該去哪里?她在追問(wèn)著自己。國(guó)破了,家亡了,我還能去哪?
“快跑,追兵趕上來(lái)了!辈恢皇钦l(shuí)喊了一聲。人群騷動(dòng)了,小孩啼哭,戰(zhàn)馬奔踏來(lái),隨之,傳來(lái)那凄厲的慘叫,令人心碎的悲鳴,敵人殺戮過(guò)后的狂笑聲。殘磚斷瓦上躺著白骨,這人間地獄。
快跑,快跑!她無(wú)暇感慨,只是不停向前方奔逃,她心中的希望未盡,絕不能就此死去。
懷著希望,她逃過(guò)了生死之劫。到江南,卻只見(jiàn)荷花凋零,香味散盡。夜里只有竹席冰涼的觸感,由身下緩慢的泛至全身。只剩下一陣空洞與迷茫。
這時(shí)的她,早已不似從前,“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”“見(jiàn)客入來(lái),襪刬金釵溜,和羞走。倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!钡臍g快時(shí)光早已……在磨難中漸漸丟失了從前的那份天真。這時(shí)的她,已被戰(zhàn)亂推向那憂愁的黑洞,不能自拔。這時(shí)的她,在家亡之后,在趙明誠(chéng)死后,已然沒(méi)有那么幸福!扒迓冻苛鳎峦┏跻,多少游春意。日高煙斂,更看今日晴未?”那些歲月已經(jīng)不見(jiàn)。
迷茫著,卻還是堅(jiān)持著面對(duì)。她把整個(gè)身心都放在文學(xué)藝術(shù)的深造和金石文字的收集研究上,明明痛恨這腐朽的制度與君王,明明想奮力去反抗這殘暴的侵略。但她卻做不到,她只是一個(gè)女子,即使懷著滿腔的熱情想要為著國(guó)家戰(zhàn)斗,想要帶給戰(zhàn)亂中無(wú)辜的百姓安寧。
她做不到,她只不過(guò)是一個(gè)詞人,能夠做什么。
社會(huì)的黑暗讓她的靈魂不得不再一次站起吶喊。沒(méi)有以前的風(fēng)花雪月,有的卻是一首首奮起的詩(shī)篇!皟蓾h本繼紹,新室如贅疣。所以稷中散,至死薄殷周!薄吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”“千古風(fēng)流八詠樓,江山留與后人愁。水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州!
她期望著用堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的心點(diǎn)亮當(dāng)時(shí)的社會(huì),然而,她的光芒是微弱的,在動(dòng)蕩中麻木的人們無(wú)法去感悟她的語(yǔ)言。她還能做什么?
即使這樣,上天也不愿意放過(guò)她?這一次給她不幸的命運(yùn)又添上一份悲涼。再婚的失敗,當(dāng)甜言蜜語(yǔ)都消散時(shí),剩下的只有滿目瘡痍。她不能消沉,她只能選擇面對(duì)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)丈夫的官職來(lái)源于行賄,便狀告他。在事情結(jié)束的同時(shí),她這段不到百天的婚姻也就此結(jié)束。
所有人都認(rèn)為她該倒下了,她卻掙扎著面對(duì)著悲慘的命運(yùn)。在“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”的晚年,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,一心想完成明誠(chéng)的未竟之功。
她就這樣面對(duì)著上天給她的這悲涼人生。又一年花盡荼糜,風(fēng)吹寒江,她獨(dú)自一人,寂寥的死在了那片土地上。
在別人看來(lái),她飽受磨難,一生坎坷飄零,是值得哀怨與憐憫的。
然而,她卻擎起一盞燈,走在黑暗之中,為后人照亮了那一段孤獨(dú)的路途,讓他們時(shí)刻記住自己的信念。用那絕世的哀愁跳了一曲完美的獨(dú)舞,守護(hù)著中華史上的那座盛世空城。好一個(gè)李清照!那雙能照亮亂世的清澈眸子不含塵埃,一切背后的悲痛或無(wú)奈,都早已隨風(fēng)化作煙塵飄散。
我想,若是有人問(wèn)她是否后悔。她應(yīng)也只是回眸,淡淡一笑道:“不悔!
有何可悔,至少,她也能自己面對(duì)這一切。這就足矣!
初中的我作文 篇4
“我最瘋狂的那年,已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),純真的容顏都隨季節(jié)而蛻變……”熟悉的歌聲依舊在耳邊回蕩,這是我們的秘密歌曲啊。不禁想念起那個(gè)難忘的夏天。那個(gè)夏天。天,仍舊湛藍(lán);云,仍舊柔軟;笑,仍舊燦爛。
校園內(nèi)回蕩著同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上閃過(guò)了同學(xué)們的矯健身影,我們幾乎感覺(jué)不到離別的逼近,直到“咔嚓”,相機(jī)將我們的笑顏定格,才意識(shí)到,憧憬了六年的畢業(yè),終于在這個(gè)初夏來(lái)臨;叵肫鹆甑男W(xué)生活,一幕幕是那么清晰:第一次帶上鮮艷的'紅領(lǐng)巾、第一次站在國(guó)旗下講話、第一次光榮的值周……這些仿佛是昨日發(fā)生的事情,是那么虛幻,但又是那么真實(shí)。鼻尖猛地一酸,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),終于,一絲冰涼劃過(guò)臉頰,點(diǎn)過(guò)嘴角,可還是嘗到了一縷苦澀、不舍,難道這就是離別的滋味?一滴豆大的淚珠滴落在畢業(yè)留念冊(cè)上,暈開(kāi)了筆跡。閨蜜拍拍我的肩,輕輕抹去淚痕,柔聲道:“天下沒(méi)有不散的宴席!睂(duì)!暫時(shí)的分離是為了將來(lái)更好的相聚!讓我們?cè)S下一個(gè)約定,待到重聚時(shí),讓我們?cè)贇g笑著擁抱!
初中的我作文 篇5
大家好!我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩,叫龔藝,因?yàn)閶寢屜M叶嗖哦嗨嚕匀∶徦嚒?/p>
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),天天梳著馬尾辮,頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾。我的眼睛大大的,亮亮的,眼珠子就像兩顆黑葡萄,炯炯有神。有一個(gè)俏俏的小鼻子。笑起來(lái)時(shí)嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽(tīng)力很好哦!
今天我穿了一件紅色的棉襖,黑色的牛仔褲,黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋,樣子非?蓯(ài)俏皮,像一只歡快的小精靈!
我人緣很好,在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛(ài)好也很廣泛,比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書(shū)等。而且我很喜歡看書(shū),只要看見(jiàn)喜歡的書(shū),就會(huì)立刻買(mǎi)下它。假如我一旦看著書(shū),就會(huì)忘記周?chē)囊磺校V迷的看著。我想起了高爾基說(shuō)的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我也樂(lè)于助人,有一次,我的好朋友李媛晶沒(méi)帶雙面膠,我就借給她了,還有一次數(shù)學(xué)考試,我的同桌沒(méi)帶尺子,所以我也借他了。
我講了一肚子的自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)講缺點(diǎn),其實(shí)我的毛病多著呢!比如不喜歡洗澡,洗頭,上課有時(shí)會(huì)講廢話,讓老師很氣憤,所以老師就會(huì)叫我站起來(lái)。唉!這么多缺點(diǎn),都要改改了。
在班里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二的,但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦!
我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,成為媽媽的乖女兒,老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴!
初中的我作文 篇6
你是初春凜冽的寒風(fēng),讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進(jìn)的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉?lè)裾J(rèn)了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書(shū)本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語(yǔ)文詩(shī)歌,數(shù)學(xué)概念,英語(yǔ)單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書(shū)聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書(shū)海,何時(shí)是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對(duì)各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會(huì)做了!快想,快想呀!
因?yàn)槟,我們失望無(wú)比。
無(wú)奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來(lái),因?yàn)槲蚁嘈拧乱淮挝乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝你!
因?yàn)槟闶晴R子,照出了真實(shí)的我。
試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心,時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對(duì)一個(gè)個(gè)七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來(lái)我還有如此多的不足!
因?yàn)槟闶呛饬砍,稱(chēng)出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的品質(zhì)。
紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠(chéng)實(shí)。《中庸》曾寫(xiě)道:“誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道!碑(dāng)自己有不會(huì)做的題時(shí),并沒(méi)有偷看他人的答案,面對(duì)再低的分?jǐn)?shù),我們也能昂首挺胸,因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠(chéng)實(shí)。
因?yàn)槟恪荚,更是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng),來(lái)吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
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