【必備】四年級(jí)的想象作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的想象作文 篇1
恐龍滅絕一天，我去圖書(shū)館看了一本書(shū)----《關(guān)于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據(jù)說(shuō)，恐龍們是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球而死的，可是我認(rèn)為，在小行星撞擊地球之前，肉類(lèi)恐龍大量捕食食草類(lèi)恐龍，而食草類(lèi)恐龍大量吃草，從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后，盜始龍開(kāi)始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運(yùn)動(dòng)，火山噴發(fā)了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來(lái)，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢(shì)驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹(shù)，慢慢的，地球才恢復(fù)了平靜。食草類(lèi)恐龍因?yàn)閹r漿把草、葉子都燒盡了，沒(méi)有食物，都一一滅絕了。
而食肉類(lèi)恐龍因?yàn)闆](méi)有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然，火山再次噴發(fā)，天氣大變，巖漿從地底噴發(fā)，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒(méi)......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場(chǎng)面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒(méi)了。經(jīng)過(guò)一次又一次的火山爆發(fā)，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時(shí)恐龍大肆破壞環(huán)境，造成了自己的滅絕，可見(jiàn)破壞自然環(huán)境會(huì)造成多大的影響。
所以，我們大家千萬(wàn)不要破壞環(huán)境��！而且，善待地球就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己啊！
四年級(jí)的想象作文 篇2
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽(tīng)到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車(chē)就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)上的感應(yīng)器已經(jīng)識(shí)別了我的身份，又自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)還帶著一句“歡迎你的到來(lái)”。
走進(jìn)這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺(tái)前，靜靜的等著同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書(shū)包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái)，讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的開(kāi)始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺(tái)前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
四年級(jí)的想象作文 篇3
未來(lái)，所有的物品都變得各種各樣，會(huì)飛的掃把，神奇的房子，長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)器翅膀的鞋，還有各種各樣的東西，最好玩的就是神奇的房子。
房子，大家都會(huì)覺(jué)得房子普普通通，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，但是，這個(gè)房子，可與眾不同，住進(jìn)去的人每天都開(kāi)開(kāi)心心，絕不會(huì)露出一絲兇狠，就算你再怎么傷心，一進(jìn)去，就如撥云見(jiàn)日，心情舒暢，和剛才的嚎啕大哭就有天壤之別。這個(gè)房子住進(jìn)去，不但會(huì)讓人心情很開(kāi)心，也會(huì)做很多的事情
你一進(jìn)去，就會(huì)有一個(gè)薄薄的方塊在你前面，上面表示著一個(gè)地圖，說(shuō)明你可以到哪里做什么，甚至可以發(fā)現(xiàn)是否有小偷在你家，然后再自動(dòng)的把那個(gè)小偷給抓到你的面前，你就可以任意處置他，如果想送上法庭，一個(gè)機(jī)器手出來(lái)，向小偷一拍，小偷就瞬間到達(dá)法院。
假如你家沒(méi)有小偷，你就可以去選擇去干什么，假如你要去看世界杯，就會(huì)有一個(gè)沙發(fā)出現(xiàn)，在你的后面，你一坐上去，就會(huì)從地上冒出一個(gè)電視，瞬間電視就調(diào)到世界杯那個(gè)臺(tái)，在旁邊還有仔細(xì)的解說(shuō)，比如說(shuō)哪一個(gè)球員搶到球，旁邊就馬上出現(xiàn)那個(gè)球員的資料，會(huì)讓你感到舒適。
假如你想打羽毛球，你的房子就會(huì)變形成一個(gè)球場(chǎng)，然后就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)跟你打羽毛球。你也可以選擇去玩電腦，就會(huì)有一個(gè)電腦出來(lái)，你要玩什么游戲，他都會(huì)出現(xiàn)那個(gè)游戲的秘籍。你還可以去睡覺(jué)，房子馬上變成一個(gè)房間，然后里面有一個(gè)非常大的大床，你一躺下他就關(guān)燈，然后還是那個(gè)方塊出現(xiàn)，上面寫(xiě)著你要什么時(shí)候起床，假如你選擇了時(shí)間，他就從四周開(kāi)始撒一種粉，可以讓你馬上睡著。早上那個(gè)房間里會(huì)想起鐘聲，然后把你吵醒，你就可以馬上起來(lái)，當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候，你就已經(jīng)在廁所刷牙洗臉了，刷牙洗臉完了，房子就自動(dòng)送你去吃早餐，等你剛坐下，一桌滿(mǎn)漢全席的大餐已經(jīng)出現(xiàn)了，吃完早餐，你想去干什么就干什么。這個(gè)房子還會(huì)變小，比如說(shuō)假如你出去旅游，他就會(huì)變成一個(gè)方塊那么小，到你想變大的時(shí)候，一下口令，他就變成原來(lái)的樣子了。
這個(gè)神奇的房子有各種各樣的功能，能讓你永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)房子。
四年級(jí)的想象作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是20xx年，我已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手發(fā)明了一間神奇的教室。
這個(gè)教室的課桌全是玻璃做的，抽屜里有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色一個(gè)藍(lán)色。夏天天氣炎熱，按下藍(lán)色按鈕，課桌桌面會(huì)變得異常涼爽。冬天天氣寒冷，可以按下紅色按鈕，桌面就會(huì)自動(dòng)加熱，這樣趴在課桌上學(xué)習(xí)就不會(huì)覺(jué)得冷了！
有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了，豈不是很不安全？那我就告訴你，這玻璃可以承受的了50噸的重量和尖銳物品的打砸，即使全班同學(xué)站在這桌子上蹦蹦跳跳，也都會(huì)安然無(wú)恙。
椅子也是全智能的，它會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢(shì)。如果你寫(xiě)作業(yè)坐姿不正確或者離桌面太近，它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂幫你矯正。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，坐在椅子上扭來(lái)扭去，機(jī)械手臂就會(huì)緊緊地把你給抱住，讓你無(wú)法動(dòng)彈，這椅子厲害吧！
課桌的旁邊還有一個(gè)小盒子，可別小看了這個(gè)盒子，如果你的書(shū)本，文具掉在地上，它會(huì)伸出手臂幫你撿起來(lái)，并且規(guī)規(guī)矩矩的放在你的課桌上，不影響你上課聽(tīng)講，這個(gè)發(fā)明也很厲害吧！
除了這些，還有各種太陽(yáng)能的電器，空氣凈化系統(tǒng)等等，最神奇的是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人助理，有什么難題或者不知道的知識(shí)，只要問(wèn)他，一切困難都能迎刃而解。
怎么樣，這就是我這個(gè)大發(fā)明家發(fā)明的神奇教室，你有沒(méi)有更厲害的想法呢？告訴我，我們一起建造一個(gè)更加神奇的教室。好讓同學(xué)們能在這間神奇的教室里舒舒服服的學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。這是我的愿望，來(lái)幫我一起實(shí)現(xiàn)吧！
四年級(jí)的想象作文 篇5
今天，林老師上作文課，題目是未來(lái)的愛(ài)因斯坦，老師講到一半時(shí)，忽然說(shuō)：我今天帶來(lái)了未來(lái)的愛(ài)因斯坦的照片，同學(xué)們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師
又說(shuō)：同學(xué)們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實(shí)句話：不信！習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個(gè)講臺(tái)，自己便來(lái)到講臺(tái)旁，從抽屜里拿出一樣?xùn)|西，擺在了講臺(tái)。
老師又說(shuō)：請(qǐng)第一組先上來(lái)看照片，按順序的一組一組的上來(lái)。只見(jiàn)我看看第一組同學(xué)們從滿(mǎn)臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺(tái)看看未來(lái)的愛(ài)因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂(lè)高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺(tái)桌上，看一看未來(lái)的未來(lái)的愛(ài)因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的排隊(duì)終于輪到我了。我來(lái)到講臺(tái)上一看，只有一面圓鏡當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過(guò)刻明白了老師的用意，原來(lái)未來(lái)的愛(ài)因斯坦就是我們自己呀！
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來(lái)的愛(ài)因斯坦，一樣偉大，一樣為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類(lèi)造福。
四年級(jí)的想象作文 篇6
我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃?xún)汕Ч镒笥业男◆~(yú)小蝦。我也很長(zhǎng)，大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此，人類(lèi)對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱(chēng)呼：海中大象”。
許多人管我們鯨類(lèi)叫鯨魚(yú)，其中，我們可不屬于魚(yú)類(lèi)，我們是哺乳動(dòng)物。這，可要從我們的祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮，差別可大了!
我在睡覺(jué)的時(shí)候，常常與幾個(gè)伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜，就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。
我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此，我們屢遭人類(lèi)的捕殺，我們的多個(gè)種類(lèi)頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類(lèi)的數(shù)量正緊劇減少。希望人類(lèi)不要再捕殺我們了，保護(hù)我們，救救我們吧!
四年級(jí)的想象作文 篇7
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在藍(lán)天上自由的.翱翔。
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年，現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天，我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎？我心中疑惑著。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛�！鞍。√邸�。我沖出了房間，從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。�。∥骱拿利惥吧M收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿(mǎn)心的歡喜。我想：這次我一定要去云中游玩。就這樣，我就像一中老鷹，直沖云霄。我在云彩中穿梭，就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起，我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界，愿望能如愿以?xún)攩幔课蚁耄褐挥邢氩坏降�，沒(méi)有做不到的。在未來(lái)，我可以把天鵝的基因移到我的身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。
四年級(jí)的想象作文 篇8
嘴和耳朵從小就是一對(duì)好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù)，嘴只說(shuō)了幾句話，那個(gè)人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì)道的主人自豪，逢人便會(huì)津津樂(lè)道。
這天，嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話笨拙的男孩，突發(fā)奇想，對(duì)耳朵說(shuō)：主人能說(shuō)會(huì)道，是誰(shuí)的功勞呀！耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說(shuō)！肯定是我！如果我不為主人發(fā)音，他還能說(shuō)話嗎？那要不是我，你知道該說(shuō)什么嗎？嘴和耳朵陷入了激烈的爭(zhēng)吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字：反。反。反正我比你厲害！耳朵不說(shuō)了，豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無(wú)理取鬧中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話，但由于耳朵的罷工，嘴只得�。堪�？��？地應(yīng)付，答非所問(wèn)。漸漸地，主人的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓?zhuān)浯笕轮肋h(yuǎn)不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。
又過(guò)了一個(gè)星期，嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉，他倆這才意識(shí)到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō)：我不該無(wú)理取鬧，對(duì)不起！我也不該為小事生氣，我也要說(shuō)聲‘對(duì)不起！’耳朵紅著臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對(duì)好朋友。
這天，嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對(duì)視一笑，又開(kāi)始了嶄新的生活。
學(xué)習(xí)格言：學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水灌溉了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
四年級(jí)的想象作文 篇9
打不死的小強(qiáng)！
“老師，我去上學(xué)啦！”這個(gè)女孩叫許佳楠，她是一個(gè)孤兒，在孤兒院長(zhǎng)大，每周由奶媽接送。
“去吧！”
艾利克斯貴族學(xué)院。
托奶媽的福，佳楠才能上這樣有名的學(xué)院上學(xué)，這所學(xué)院是被世人稱(chēng)為最神秘的學(xué)院，外人除了知道那里學(xué)費(fèi)昂貴之外，就不知道其他關(guān)于此校的任何消息……
“佳楠！到校了！”公車(chē)的司機(jī)叔叔叫著沉睡的佳楠。
“啊……哦�！奔验嗳嘌劬�，背上書(shū)包，下了車(chē)。
環(huán)顧四周，一個(gè)個(gè)千金大小姐，和霸氣凌風(fēng)的少爺，坐著豪華的私家車(chē)，而她，只有坐公車(chē)的份兒。
“佳楠！”胡玥從遠(yuǎn)處跑來(lái)。
“哎……我……”佳楠高興地瞪著大眼睛想要說(shuō)話。
“喂！胡玥，不是說(shuō)好了嗎？再也不跟那個(gè)沒(méi)爹娘的狗崽子說(shuō)話了嗎？��！你怎么回事？”李欣雨和那幫大小姐瞪著胡玥，但其實(shí)多數(shù)的兇光流露在佳楠的身上。
“我……”“快過(guò)來(lái)�。�！”李欣雨扯著大嗓門(mén)，把胡玥扯了回去。
“哼！自古以來(lái)，窮人是永遠(yuǎn)高攀不到富人的身邊！��！”李欣雨甩下冷冷的一句話轉(zhuǎn)身就走。
“唉……你們是抵不過(guò)我滴��！我是打不死的小強(qiáng)！��！”佳楠又復(fù)活了！這是佳楠的口頭禪！
四年級(jí)的想象作文 篇10
人類(lèi)都生活在地球上，可是科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，對(duì)我的傷害卻越來(lái)越多。以前，我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱聲，森林里小動(dòng)物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在，由于人類(lèi)的破壞，這些景色都變少了。
先看看森林吧，一棵棵大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，人類(lèi)這是把自己逼上絕路啊!樹(shù)木可以制造氧氣阻擋噪音，如果沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)會(huì)無(wú)法生存，還有很多動(dòng)物也會(huì)受到傷害。
再看看小河，人類(lèi)把各種各樣的污水都排進(jìn)了小河里，垃圾也都扔進(jìn)了小河，小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了，更不能當(dāng)作飲用水了。河里的小魚(yú)小蝦慢慢死去，再也無(wú)法生存。
還有天空，原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，現(xiàn)在變得灰蒙蒙的，人類(lèi)各種工廠的煙霧和汽車(chē)排出的尾氣都彌漫在空中，空氣變得越來(lái)越臟了。
親愛(ài)的人類(lèi)，你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍(lán)的天空、茂密的森林……希望你們要保護(hù)環(huán)境，讓我變得更加美麗!
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