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職高開學(xué)新學(xué)期計劃(精選15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的職高開學(xué)新學(xué)期計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 1
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神嘛!
二、在學(xué)校認(rèn)真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點。認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補充很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓(xùn),這個學(xué)期一定要認(rèn)真聽課!
三、放學(xué)后,第一件事當(dāng)然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當(dāng)然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復(fù)習(xí)。
四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習(xí)的內(nèi)容:
。1)每天都要上一會快樂學(xué)堂,我可喜歡上快樂學(xué)堂,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外知識,我可以用來復(fù)習(xí)以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點也不像書上的`練習(xí)那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
。2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學(xué)堂的小屋里,到時候大家別忘給我投票。
。3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
。4)每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,解文中大意。數(shù)學(xué)解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
。5)星期五要做奧數(shù)。奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 2
一、教學(xué)進度
1、開學(xué)至3月30日,授完第八章-第十二章新課內(nèi)容,做完實驗八至十和部分選作實驗。采用自編資料等對學(xué)生進行訓(xùn)練與檢測。
2、3月30日至5月15日,第一輪的復(fù)習(xí),按教材的單元進行專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練:采用市編資料等對學(xué)生進行訓(xùn)練與檢測。
第一單元走進化學(xué)世界
、呕瘜W(xué)基本常識(運動形式、儀器性能、藥品使用、基本操作);
第二單元我們周圍的空氣
⑵空氣的組成與污染防治;
、茄鯕獾闹苽、性質(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化;
第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
、确肿雍驮;
、稍睾驮胤;
、氏鄬υ淤|(zhì)量和相對分子質(zhì)量;
第三單元自然界的水
、怂八奈廴痉乐;
⑻氫氣的制法、性質(zhì)、用途;
第五單元化學(xué)方程式
、秃送怆娮优挪嫉某醪街R及化合價;
⑽質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;
、细鶕(jù)化學(xué)方程式的計算;
第六單元碳和碳的氧化物
、刑荚氐膯钨|(zhì)及其化合物(單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽);
第七單元燃料及其利用
⒀常見的有機化合物;
第八單元金屬和金屬材料
、诣F和鐵的化合物;
、由F、鋼和常見金屬;
第九單元溶液
、匀芤汉腿芤航M成的表示方法(飽和性、溶解度、組成表示法);
、栈旌衔锏姆蛛x與提純;
、只衔锏碾婋x與溶液的導(dǎo)電性;
第十單元酸和堿
、壮R姷乃、堿及其通性;
十一單元鹽化肥
、爻R姷柠}、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料;
第十二單元化學(xué)與生活
〔21〕初中化學(xué)與社會生活的聯(lián)系。
3、5月16日至5月25日第二輪復(fù)習(xí),按四大塊(基本概念基本理論、元素化合物、實驗、計算)復(fù)習(xí)
4、5月25日至中考前,第三輪復(fù)習(xí),綜合復(fù)習(xí),心理輔導(dǎo),中考模擬考試,強化訓(xùn)練。
二、教學(xué)要求
1、參照以上教學(xué)進度,結(jié)合本班的實際,擬定出相應(yīng)的切實可行的教學(xué)方案,以保證化學(xué)教學(xué)有序進行。
2、要特別激發(fā)學(xué)生的興趣,增強學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,給每一個學(xué)生提供平等學(xué)習(xí)的機會,讓學(xué)生有更多的機會主動地體驗揮究過程,獲得科學(xué)的方法。
3、課堂教學(xué)要講究教法,講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識要落實,效率要提高。
4、激活創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識和優(yōu)化創(chuàng)新能力,讓化學(xué)教學(xué)充滿新的活力;營選創(chuàng)新環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì);精心設(shè)計教學(xué),激發(fā)創(chuàng)新靈感。
5、充分發(fā)揮實驗教學(xué)作用。化學(xué)實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點,要加強實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實踐興趣,搞好實驗教學(xué),提高實踐的技能技巧。
6、把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中。多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過程,能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視度等;多媒體還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。
7、化學(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅定,熱愛科學(xué)和精神;培養(yǎng)學(xué)生道德高尚,獻身科學(xué)的`精神;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新的精神。喚起學(xué)生關(guān)注地球,關(guān)注人類,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會責(zé)任感等。
8、要認(rèn)真研究綿陽市“中考范圍”。研究專題的知識結(jié)構(gòu)和重點,研究樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高,做到不超綱,不拓寬,不加大難度。
9、提高自身素質(zhì)。深化教研教改,提高教研水平,做到表達準(zhǔn)確,板書簡潔,操作規(guī)范,教法創(chuàng)新,使自己的備課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高,適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
三、教學(xué)措施:
1、突出主干知識重視生活經(jīng)驗
“縱觀中考試題特點和命題趨勢,今年中考試題仍將會以基礎(chǔ)知識、基本技能為載體,注重生活性、社會性、探究性、開放性、應(yīng)用性等能力的考查,仍會關(guān)注應(yīng)用雙基對實際問題的分析、解釋和解決!
具體可概括以下幾點:
1、突出學(xué)科主干知識,考查基本技能。
2、關(guān)注社會熱點、重視生活經(jīng)驗。
3、突出實驗創(chuàng)新,重視過程與方法。
4、注重邏輯推理,考查分析問題能力。
如何從宏觀、微觀及心理等方面進行調(diào)整和調(diào)控,以提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率呢?謝老師對此提出幾點建議:
2、講究策略,讀透教材。
第一輪的復(fù)習(xí),按教材的單元進行,復(fù)習(xí)內(nèi)容要做到細(xì)致全面,復(fù)習(xí)時應(yīng)用整理、分類、比較、類比、分析、綜合、歸納等各種方法把表面雜亂無章的知識按一定的規(guī)律連成線,織成網(wǎng),形成有序的知識系統(tǒng)統(tǒng)。將前后內(nèi)容注意融會貫通,注意問題的遷移和重組,注意知識與生活的緊密聯(lián)系。例如:環(huán)保問題每年必考,讀書時應(yīng)注意有關(guān)空氣、水、土壤等內(nèi)容的復(fù)習(xí),抓住污染途徑,防治措施等考點,切實做好查漏補缺,以不變應(yīng)萬變。
3、有的放矢,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二輪復(fù)習(xí),按四大塊(基本概念基本理論、元素化合物、實驗、計算)復(fù)習(xí),研究近幾年中考中的熱點、重點問題進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時把同類型的題目放在一起反復(fù)練習(xí),通過觀察、比較、分析掌握題型。例如:數(shù)據(jù)分析型計算題在近幾年的化學(xué)考試中出現(xiàn)頻率較高,可對這類計算題集中加強練習(xí),直到完全掌握解題方法和技巧。
4、摸擬訓(xùn)練,成竹在胸。
在復(fù)習(xí)中,很多同學(xué)因盲目選擇資料而陷入題海之中,對此老師建議學(xué)生前期復(fù)習(xí)時應(yīng)研究中考試題,再有針對性地進行練習(xí)。后期專項題型練習(xí)和模擬訓(xùn)練相結(jié)合,在熟悉題型、題量、做題速度等方面作好適應(yīng)性準(zhǔn)備。專項練習(xí)要注重提高速度和準(zhǔn)確率,模擬訓(xùn)練要選擇我省中考摸擬試題,并在審題、規(guī)范答題、自我檢查到時間分配上進行自我調(diào)控和調(diào)節(jié)的訓(xùn)練。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 3
一、備課組工作指導(dǎo)思想
以教學(xué)為中心,扎根于課堂,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),全面推行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革,注重教學(xué)反思和習(xí)題研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、教材分析
結(jié)合學(xué)習(xí)一般規(guī)律,本學(xué)期我們計劃用兩個周結(jié)束必修一第四章,剩余時間學(xué)習(xí)必修二及選四中的部分內(nèi)容(相關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量)
2、分層教學(xué)
這學(xué)期我們分三個層次,在教學(xué)上要體現(xiàn)出區(qū)別,具體做法學(xué)案不區(qū)分,練案二、三層次相同,平行班老師可做適當(dāng)刪減,這樣有利于擴大平行班突出學(xué)生的知識面。第一層次有童佳佳負(fù)責(zé),單獨編寫,單獨使用。
3、注重高效課堂和有效作業(yè)
在集體備課的基礎(chǔ)上,每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點,又如何突破難點。上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心選擇作業(yè)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真課后輔導(dǎo)。
樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教輔資料的`評講、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改。
4、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習(xí)的能力以及觀察能力、動手能力等。同時利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識對學(xué)生進愛國主義教育和思想品德教育。
5、加強實驗
化學(xué)是一門實驗學(xué)科。我們要努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用實驗的科學(xué)方法解決實際問題的能力。強化學(xué)生的基礎(chǔ)實驗技能,鼓勵學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)新實驗。
三、集體備課
1.備課方式
我們備課組采取每周1次集體備課的方式。每節(jié)課的備課由中心發(fā)言人重點發(fā)言,其他人員補充,發(fā)揮集體的力量,共同探討教學(xué)中重點、難點及亮點的處理,研究探究式教學(xué),充分發(fā)揮個人的特長。
2.備課時間
每周二下午一、二節(jié)。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 4
新的學(xué)期已到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做如下學(xué)習(xí)計劃:
一、做好預(yù)習(xí)。郎讀教材,列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,找出這節(jié)的重點與難點。每天堅持讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,注意活學(xué)活用。
二、上課認(rèn)真聽課。要有明確的學(xué)習(xí)目的,聽課要特別注重“理解”,積極發(fā)言。做好課堂筆記,做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
三、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的.知識認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟,認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。
四、課后復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí),計劃復(fù)習(xí),課本、筆記和教輔資料一起運用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。
做好以上所講的是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 5
在學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會新課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上,我高一備課組擬在本學(xué)期,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,努力提高所任班級的化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
一、有計劃的安排一學(xué)期的教學(xué)
在開學(xué)之前,我高一備課組各成員充分分析和總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生情況,并要求各成員準(zhǔn)備制定本學(xué)期的具體教學(xué)計劃和措施。同時,要求成員熟悉教材,并認(rèn)真做一些習(xí)題,達到有所準(zhǔn)備和有所儲備。新學(xué)期開始,我們繼續(xù)鉆研教材和體會新課標(biāo)的指導(dǎo)精神,并逐步了解、熟悉學(xué)生的實際情況,做到備書本、備學(xué)生、備實際,制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅持在備課組中發(fā)現(xiàn)、了解情況,并及時討論和解決。
二、積極作好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的.有效開展
我高一備課組主要是年輕教師,有熱情但缺經(jīng)驗,同時也有多媒體課件的制作能力。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課和個人備課相結(jié)合,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。努力作到電教課比例在50%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗題,并要達到一定的預(yù)期效果。
主要做好以下幾方面工作:
1、努力鉆研化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,研究和改進教學(xué)方法,加強集體備課小組的作用,互相交流教學(xué)經(jīng)驗,集體研討教材的重點、難點和最佳教學(xué)方法。明確教學(xué)過程中值得注意的問題。
2、教學(xué)中從學(xué)生已有的經(jīng)驗和將要經(jīng)歷的社會生活實際出發(fā),幫助學(xué)生認(rèn)識化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系,關(guān)注人類面臨的化學(xué)相關(guān)的社會問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,參與意識和決策能力。
3、做好課后反思工作,及時總結(jié)教學(xué)心得和經(jīng)驗不斷提高教學(xué)水平。
4、重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教會學(xué)生會學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力通過以上幾項措施,全體高一化學(xué)教師,團結(jié)合作,完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
三、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進
學(xué)校承擔(dān)了一定的化學(xué)立項課題,備課組各成員要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科組的積極領(lǐng)導(dǎo)下,努力參與課題研究,為學(xué)校的教科研和教改貢獻一份力量,達到教與學(xué)的統(tǒng)一、教與研的統(tǒng)一。
四、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識
學(xué)校高一的化學(xué)課時安排比大綱要求幾乎多一倍,這就有足夠的時間進行教育教學(xué)改革和試驗,可以積極開展第二課堂活動。每周可以利用一節(jié)課進行化學(xué)活動課,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、物質(zhì)的量的綜合訓(xùn)練、溶液濃度的計算、化學(xué)史、元素周期表的應(yīng)用、酸堿性質(zhì)的擴大應(yīng)用、社會化學(xué)簡述等;鼓勵學(xué)生除做好課堂分組實驗外、積極做好“家庭小實驗”引導(dǎo)學(xué)生利用掌握的知識去解釋生活中的基礎(chǔ)現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加他們的視野。
全備課組成員應(yīng)積極工作、團結(jié)協(xié)作,爭取本學(xué)期交出一份更漂亮的答卷。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 6
不知不覺,進入新學(xué)期已經(jīng)七個星期,我已開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。老師讓我們回頭想想,我們在新學(xué)期里有哪些進步。經(jīng)過一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有不少的進步:
1、以前,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,除上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學(xué)的答案。而現(xiàn)在,只要有不懂的學(xué)習(xí)問題,我首先就會經(jīng)過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細(xì)聽,不會像小學(xué)時候那樣心不在焉或者玩筆頭。
3、做作業(yè)認(rèn)真,不再馬虎,不會偷工減料。記得小學(xué)的時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴(yán),所以我就常常趁機不做書法作業(yè),因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催,所以到現(xiàn)在,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下的。而現(xiàn)在,我認(rèn)真對待作業(yè),不管老師嚴(yán)不嚴(yán),我都一樣的認(rèn)真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)。
4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負(fù)同學(xué)。以前我不喜歡管得嚴(yán)的老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們的話。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴(yán)格,是對我們負(fù)責(zé),是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。
5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當(dāng)別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。
6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的.就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認(rèn)識我,F(xiàn)在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完,好幾次還有同學(xué)說我吃得快呢。
最重要的是,我愛上學(xué)習(xí),以前我把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),看成任務(wù),現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)。這就是我新學(xué)期取得的進步,當(dāng)然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 7
一、指導(dǎo)思想
堅持以提高教學(xué)工作質(zhì)量為重點,切實加強教學(xué)研究和教學(xué)改革實驗,進一步改進課堂教學(xué)方法,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)。
二、基本情況
1、學(xué)生情況分析
這學(xué)期高一三班和四班共138名學(xué)生。班主任是李多寬和方躍。這兩個班的學(xué)生都是學(xué)校錄取的大一新生和部分職高學(xué)生,基礎(chǔ)差,基礎(chǔ)弱。對他們來說,對化學(xué)感興趣,學(xué)好化學(xué),明年選理科,是一項非常艱巨的任務(wù)。由于兩個班都是高一新生,在教學(xué)中應(yīng)特別注意在增強理解的基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣。親近老師,讓他們親老師,相信他們的方式。
2、教學(xué)情境分析
對于高一新班級來說,學(xué)科教師的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生明確化學(xué)教師的基本要求和自己能做什么不能做什么。如果要求課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),特別是沒有預(yù)習(xí)的情況下,不允許進入實驗室進行學(xué)生實驗。你沒有理由不能交作業(yè)。上課有問題可以舉手提問。要求學(xué)生準(zhǔn)備講稿,最好準(zhǔn)備好相關(guān)的補充書籍。對化學(xué)特別感興趣,不遺余力學(xué)習(xí)的同學(xué),會利用周六來訓(xùn)練。
這學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修內(nèi)容,包括基礎(chǔ)理論和概念,以及元素和化合物的知識。在教學(xué)中,不僅要注意掌握知識,還要注意科學(xué)方法的培養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度的形成。
三、當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)
1、思想教育的目標(biāo)
面向全體學(xué)生,堅持全面發(fā)展,進一步提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過化學(xué)史和化學(xué)序言中化學(xué)新能源第一章的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、創(chuàng)新意識和辯證唯物主義觀點;根據(jù)高中新生求知欲強的特點,要逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國化學(xué)工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
2、能力培養(yǎng)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)及其能量變化的基本概念和理論,以及物質(zhì)的數(shù)量和等價理論,培養(yǎng)學(xué)生良好的辯證思維能力和邏輯推理能力;通過對堿金屬和鹵素的.學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的觀察能力、思維能力、分析和解決問題的能力以及基本的化學(xué)實驗技能。
3、知識轉(zhuǎn)移目標(biāo)
這學(xué)期通過化學(xué)基本概念和元素基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),首先讓學(xué)生掌握物質(zhì)量的基本概念,并靈活運用;其次,通過對氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該對化學(xué)術(shù)語的使用有一個牢固的掌握。通過物質(zhì)濃度溶液的配制和堿金屬、鹵素性質(zhì)的實驗,有必要加深對相關(guān)元素化合物及其性質(zhì)的理解。
四、教材分析
1、教學(xué)重點
(1)基礎(chǔ)理論側(cè)重于氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量(尤其是物質(zhì)的量)等基本概念,注重化學(xué)術(shù)語的應(yīng)用和化學(xué)計算技能的形成與提高。
(2)元素化合物的知識側(cè)重于鈉、過氧化鈉、氯的相關(guān)性質(zhì),氯的制備關(guān)鍵是靈活解決實際問題的能力。
(3)實驗技能是配制一定量物質(zhì)的濃縮液
2、教學(xué)困難
(1)氧化還原的基本概念和應(yīng)用。
(2)物質(zhì)數(shù)量概念的建立和計算。
3、互相聯(lián)系
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 8
為了保證教學(xué)工作沿著正確的方向教學(xué),高質(zhì)量高效率地完成教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合班級學(xué)生的實際情況,按照學(xué)校和教研組工作計劃提出的要求,特制訂本期高二語文教學(xué)工作計劃。
一、本學(xué)期語文教材內(nèi)容
高二語文(職業(yè)模塊),共六個單元,每個單元由閱讀與欣賞、表達與交流、語文綜合實踐活動三部分構(gòu)成。
職業(yè)模塊側(cè)重學(xué)生實際能力的提升。訓(xùn)練重點:
1、口語交際能力;
2、應(yīng)用文寫作能力;
3、語文綜合應(yīng)用能力。
二、本學(xué)期語文教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)要求
在把握基礎(chǔ)模塊(上、下)的前提下,進一步提高學(xué)生的閱讀與欣賞能力,重點是訓(xùn)練學(xué)生口語交際(接待、洽談、答詢、協(xié)商、解釋與致歉、應(yīng)聘)能力和應(yīng)用文寫作(會議記錄、說明書、廣告詞、策劃書、求職信、應(yīng)聘書)能力以及語文綜合應(yīng)用能力。
三、本學(xué)期改進語文教學(xué)的具體措施
1、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),征求學(xué)生對語文教學(xué)的'意見,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。
2、主動參加教研活動,堅持寫教學(xué)心得體會,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。
3、深入研究大綱和教材,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
4、指導(dǎo)學(xué)生開展語文課外小組活動(如讀報紙、參加作文競賽、編演課本劇等),培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育的具體要求,我們應(yīng)大力探索新形勢下學(xué)校德育的新思路和新方法,以基礎(chǔ)德育為基點,以學(xué)生安全教育為重點,保障德育隊伍建設(shè),努力做到“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、創(chuàng)新”,堅持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)和提升學(xué)生的`綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
通過各種主題教育活動和學(xué)校思想政治教育,進一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì),使全體學(xué)生意志堅定、理想遠(yuǎn)大、情操高尚、人格健全、學(xué)風(fēng)良好。加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。
三、主要工作和措施
1.修訂完善各項管理制度,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。
1)各班要加強學(xué)生校規(guī)校紀(jì)教育,加強后進生常規(guī)教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種學(xué)生管理制度,根據(jù)班級情況制定班級公約。
2)加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育,要求學(xué)生在紀(jì)律和儀表上做到“四無”。要求學(xué)生不戴飾品(男生不戴耳環(huán)),不染發(fā)剃光頭,不留奇怪發(fā)型,不抽煙。他們在學(xué)校應(yīng)該佩戴徽章(成員也應(yīng)該佩戴聯(lián)盟徽章),并嚴(yán)格佩戴徽章。
3)各班利用主題班會、板報等陣地,加強學(xué)生遵紀(jì)守法教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
2.加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,對班主任的最終評價。
2)堅持班主任每月一次例會制度,使班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,用心開展班主任工作的研究工作。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,以學(xué)生安全教育為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的'意志,遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),
1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,特別要加強對后進學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評班主任。
2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 11
本學(xué)年是初三上下兩學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的13-15班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、球類、韻律操。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),提高中考體育成績。
3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、重點與難點
1、重點是田徑的耐久跑與立定跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)及實心球。
2、難點是耐久跑的呼吸,立定跳遠(yuǎn)的`起跳與擺臂的協(xié)同配合,實心球主要是聯(lián)系考試動作提高遠(yuǎn)度。
五、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學(xué)年考試項目
男:50米 立定跳遠(yuǎn)1000米 引體向上跳繩
女:50米 立定跳遠(yuǎn) 800米 仰臥起坐跳繩
反思:
練習(xí)的重點雖然明確但是內(nèi)容不夠豐富 練習(xí)手段還比較單調(diào)。對學(xué)生的評價還不夠全面,基本還是一學(xué)生運動成績來衡量其體育課成績通過學(xué)習(xí)我想以后要有計劃科學(xué)的制定計劃并實施。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 12
一、教材內(nèi)容分析
中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內(nèi)容:
1、實用閱讀能力訓(xùn)練
梳理文章思路,把握內(nèi)容要點,體察作者情感,篩選整合信息
2、實用寫作能力訓(xùn)練
實用性寫作,應(yīng)用文寫作
3、文學(xué)作品欣賞能力培養(yǎng)
中國古典文學(xué)名著選讀、唐詩宋詞選讀、小說、劇本選讀
4、淺易文言文閱讀能力培養(yǎng)
5、口語交際
6、語文綜合實踐活動
二、教學(xué)目標(biāo)
1、加強實用語文能力能力的培養(yǎng)
通過教材中的口頭作文、段落仿寫、自主寫作三項內(nèi)容的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和自信心,加強學(xué)生實用語文能力的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力
教學(xué)中通過“口語交際”“語文綜合實踐活動”的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在“恰當(dāng)?shù)膱龊险f恰當(dāng)?shù)?話”的語言交際能力。
3、加強文學(xué)文化底蘊的培養(yǎng)
選取一些低難度、高品位的文學(xué)著作,培養(yǎng)學(xué)生欣賞和積累文學(xué)語言,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟文學(xué)作品的內(nèi)涵和意蘊。
三、學(xué)生基本情況
職高學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期語文學(xué)習(xí),我感到該班學(xué)生語文基礎(chǔ)知識并不扎實,知識面狹窄,而且很少涉足課外文學(xué)內(nèi)容。上課時學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)活動,氣氛比較活躍,但是表達 與交流能力不是非常強,再加上閱讀面不廣,閱讀理解能力一般,學(xué)生的寫寫作能力比較差,主動學(xué)習(xí)能力缺失,在以后的教學(xué)中仍需對癥下藥,取長補短。
四、方法與措施
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),閱讀興趣
2、充分運用教材中的文本材料,組織學(xué)生進行“活動體驗與問題探究”,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)能力。
3、堅持寫日記或“隨筆”,形成寫作的習(xí)慣,訓(xùn)練各種應(yīng)用文寫作。
4、加強文言文的背誦練習(xí),培養(yǎng)文言文語感,積累文言文知識。
5、利用閑暇時間指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀小說,優(yōu)秀的小說是培養(yǎng)語感的最生動的老師。
6、做好課后輔導(dǎo)、優(yōu)秀生、差生的幫撫工作。
7、認(rèn)真做好單元測驗、總結(jié)指導(dǎo)工作,做到查漏補缺。
8、加強組內(nèi)老師之間的交流,互相聽課,取長補短。
9、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,加強學(xué)法指導(dǎo),做好學(xué)生知識過渡,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
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一、指導(dǎo)思想
貫徹國家教育方針,全面提高學(xué)生語文素質(zhì),以學(xué)校本學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),全面推新課程改革,改變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以新課程實施為中心,轉(zhuǎn)化教學(xué)理念,苦練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化教學(xué)手段,探索實踐職高語文教學(xué)的新方法,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高為宗旨,實現(xiàn)對口高考大突破,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
二、教學(xué)措施
教學(xué)以質(zhì)量為生命,質(zhì)量上不去,一切教學(xué)計劃都是空談。語文教學(xué)具有學(xué)科性,語文非一朝一夕之功,需要日積月累,不斷地進步才有勝利的希望。具體措施如下:
1、備好課,才能上好課。根據(jù)每篇的教學(xué)要求,深入備課,深入研究對口高考動向和考綱,保證備課質(zhì)量。
2、精講實練,努力創(chuàng)設(shè)探究式能力課型。
3、取舍有度,重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重,有些課文根本來不及上,因而要有取舍。學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在文言文教學(xué)上。主要以積累文言知識為主,進而增強學(xué)生文化功底。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,抓好誦讀和默寫指導(dǎo),并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識,增強學(xué)生的文化底蘊。
3、閱讀積累,積淀學(xué)生的語文素養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)生的主動性,充分利用學(xué)生的.課余時間指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,要提出具體的閱讀意見,做到有計劃、有措施、有效果,不搞形式,不走過場;蛘螯c評或講座或串講,因“班”施教,因“人”制宜,將課外閱讀教學(xué)落實到實處。
4、寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中。生在老師的引導(dǎo)下開展活動,要求學(xué)生定時定量完成寫作任務(wù)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。
5、加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),利用好早讀課、課間和夜自修時間,加強學(xué)生自查、自我管理。作業(yè)精選精批,及時校對講解,表揚優(yōu)秀,鼓勵后進。
6、加強對高考信息的研究。認(rèn)真研究了對口高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學(xué)的同時,注入對口高考的知識,立足高考,打好基礎(chǔ)。
7、加強與外界交流,及時了解教學(xué)、考試的最新信息。
8、自我不斷完善學(xué)科專業(yè)知識和教學(xué)技能,只有自己完善了才能做到教學(xué)的有的放矢。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 14
根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過我的認(rèn)真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。具體情況如下:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。嚴(yán)格班規(guī)的落實,對于學(xué)生中的優(yōu)點要積極鼓勵,但對于違紀(jì)行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的`精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。
。ǘ┰趯W(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個學(xué)生的進步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
職高開學(xué)新學(xué)期計劃 15
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己
多參加系、學(xué);顒,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才
鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
在學(xué)期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。
我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的`,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。
在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活
我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生補考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、開展一次演講比賽。
3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。
4、組織一次聯(lián)誼活動。
5、組織參加學(xué)校春季運動會。
6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話
7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!
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