【熱門(mén)】朋友優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友優(yōu)秀作文1
“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
初中八年級(jí)分班，使我們幾個(gè)閨蜜“在一起，永不分離”的愿望徹底破滅——我們被分到了不同的班。最讓我痛心的是，只有我一個(gè)人分在一個(gè)班。每當(dāng)我孤獨(dú)地坐在教室里的時(shí)候，總能聽(tīng)到她們?cè)诟舯诮淌依镉姓f(shuō)有笑的聲音。
那天我路過(guò)她們班門(mén)口，下意識(shí)地把頭偏向了一邊。此時(shí)，小嫣跑了出來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“別傷心，我們會(huì)記得你的�！蔽冶羌庖凰�，向室內(nèi)望去，她們幾個(gè)看著我。我干咳了一聲，推開(kāi)小嫣，跑進(jìn)自己的教室，拿起桌內(nèi)的紙，就往教學(xué)樓后面跑去。
我躲在草叢里痛哭，“為什么命運(yùn)如此不公？為什么倒霉的事情總是讓我遇到？”腦子里響起七年級(jí)時(shí)快樂(lè)的笑聲，過(guò)去一幕幕開(kāi)心的情景像電影似的浮現(xiàn)在眼前：跑步時(shí)，我們相互鼓勵(lì)；吃飯時(shí)，我們嘻嘻哈哈；課堂上，討論問(wèn)題我們針?shù)h相對(duì)，毫不相讓?zhuān)幌掠晏欤覀児矒我话褌�，一人淋濕一半�？墒牵缃竦奈覅s只能形單影只，像一只離群的大雁。
大哭一場(chǎng)之后，我的心漸漸平靜下來(lái)。我走回教室，看到桌上一張小紙條：同座的你，還好嗎？雖然我們以前不熟，但我很想和你做朋友，可以嗎？看你心情不好，我?guī)湍愦蚝昧孙垼饧右活w棒棒糖。愿你每天都有好心情！看著紙條，我的眼淚抑制不住地流了下來(lái)，原來(lái)我并不孤單，我還可以交新朋友。只要心中有朋友，朋友之間的情誼是永不變的。生活中不如意的事情可以鍛煉你的韌性，可以增強(qiáng)心理的承受力，可以讓你在困難面前勇于拼搏。
每個(gè)人都希望有美好的未來(lái)，可是希望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，生活中不如意的事情還有很多。怎樣度過(guò)這些坎坷呢？我會(huì)勇敢地面對(duì)它，樂(lè)觀地接受它。每天笑一笑，生活就會(huì)不一樣喲！
“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”歌聲還在繼續(xù)，我的心里已充滿了陽(yáng)光。
朋友優(yōu)秀作文2
喜歡牽著你的手在陽(yáng)光下幸福地漫步，追尋小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔的影子，傾聽(tīng)泉水叮咚流淌的樂(lè)章。夏夜，微風(fēng)習(xí)習(xí)，喜歡靠在你的肩膀上，聽(tīng)你講那過(guò)去泛黃的故事，欣賞螢火蟲(chóng)飛過(guò)身邊的痕跡，靜觀天邊飛速滑落的流星，默默在心里許下美好的愿望。希望一直這樣，依賴(lài)在你的身旁。
我和你，就像活在分界線旁的兩株花，雖然在兩個(gè)世界，卻彼此依靠著長(zhǎng)大。根系依舊交錯(cuò)纏縛；我們的青春，是并行奔流的江河，平行著駛向遠(yuǎn)方，互相溫暖，匯入同一片海洋之中。
哭泣時(shí)，你不會(huì)阻止我流淚，而是輕聲安慰，因?yàn)槟阒�，這是我最好的發(fā)泄方法；失意時(shí)，你聆聽(tīng)我的傾吐，之后耐心開(kāi)導(dǎo)，助我撥開(kāi)迷霧；開(kāi)懷時(shí)，我們一同仰望星空，暢想未來(lái)，無(wú)憂的笑聲響徹整個(gè)夜空。
是你，讓我記憶里的黑暗都涂上暖暖的色彩；是你，陪我一步步把美麗的夢(mèng)想變成奮斗的現(xiàn)實(shí)；是你，告訴我要積極樂(lè)觀的生活，讓我心中充滿陽(yáng)光和希望。
時(shí)間，從未放緩那過(guò)山車(chē)般的急速，但我們都清楚，是那無(wú)可替代的溫暖，信任與依賴(lài)，帶領(lǐng)我們逃離令人無(wú)奈的寂靜時(shí)光。
我們有時(shí)也爭(zhēng)吵，甚至賭氣說(shuō)絕交，但所有給對(duì)方的傷害都以雙倍的悔過(guò)補(bǔ)償，其實(shí)我知道，口不擇言的爭(zhēng)吵也能讓友誼沉淀得更醇香，更經(jīng)得起風(fēng)浪，讓我們變得成熟而堅(jiān)強(qiáng)。
每段青春都會(huì)蒼老，但我們希望記憶中有你，一直有你。感謝有你，因?yàn)橛辛四�，我的生命里才有了太多的感�?dòng)；因?yàn)橛辛四�，我的成長(zhǎng)才有更多的回味；因?yàn)橛辛四悖业娜松艜?huì)有太多的希冀；因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮艜?huì)春暉花開(kāi)，艷陽(yáng)一片。多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。友誼的港灣，溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。希望友誼能伴我走過(guò)坎坷，迎接成功。
朋友優(yōu)秀作文3
暑假里，我讀了綁架來(lái)的朋友這本書(shū)，剛拿到這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得不過(guò)又是一本講紅軍革命怎樣辛苦，怎樣好的書(shū)，這種書(shū)我們已經(jīng)看的不計(jì)其數(shù)了，所以當(dāng)時(shí)對(duì)這本書(shū)沒(méi)有多大興趣，可當(dāng)我剛看了幾頁(yè)我就被這本書(shū)深深的吸引了。
這是一個(gè)紅軍長(zhǎng)征，發(fā)生在蘇區(qū)的一個(gè)故事，講的是一個(gè)傻子少爺錢(qián)臥龍，因?yàn)榉N種巧合來(lái)到了紅軍隊(duì)伍，與幾個(gè)小紅軍戰(zhàn)士結(jié)下了深厚的友誼。又因?yàn)榱艘粋�(gè)巧合恢復(fù)了正常，哭著，鬧著要回家，小紅軍戰(zhàn)士北濟(jì)和天寶只好把他送回了家，且不知錢(qián)臥龍的家被國(guó)民黨軍隊(duì)屠殺了，悲憤的錢(qián)臥龍，為了報(bào)仇加入了紅軍。
整本書(shū)故事曲折起伏，人物豐富，有善良的張有果，足智多謀的劉年聰隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)心的錢(qián)少爺，還有遇事不亂的天寶和北濟(jì)。
這本書(shū)中的張有果最讓我佩服，雖然他當(dāng)過(guò)土匪但是我還是被他的事跡感動(dòng)了，當(dāng)天寶被毒蛇咬了，是他用草藥救了他的命，更讓我震撼的是他為了保護(hù)錢(qián)家少爺不慎與他跌入懸崖，自己英勇?tīng)奚说X(qián)家少爺活了下來(lái)，你真的無(wú)法想象，一個(gè)土匪，他不是紅軍戰(zhàn)士，卻能做出只有紅軍戰(zhàn)士才能做出的事，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們不需要像他一樣為他人付出生命，但我想我們可以在自己有條件的情況下去幫助別人憑著自己的智慧去解決問(wèn)題。
高爾基說(shuō)：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們應(yīng)當(dāng)深刻去領(lǐng)悟這本書(shū)的精華，去思考作者究竟想告訴我們什么，在學(xué)校，在社會(huì)，如果我們也能像那幾個(gè)小紅軍戰(zhàn)士們那樣互幫互助，團(tuán)結(jié)向上，那我們還有事么做不成的呢？
朋友優(yōu)秀作文4
在孤單寂寞時(shí)，是誰(shuí)在陪伴著我？是你，我的朋友！
在傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在安慰著我？是你，我的朋友！
在高興快樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。
我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過(guò)的日子。我們是那么的快樂(lè)，那么的開(kāi)心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí)，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹(shù)下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰(shuí)吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來(lái)，引來(lái)許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶?zhuān)蓜倱尩绞掷�，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺(jué)得神奇追逐著跳躍著，整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天的長(zhǎng)大了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天，我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力，使我們的“翅膀越來(lái)越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對(duì)這些“攔路虎”，我們都不怕，因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心，肩并肩一起面對(duì)，一起解決。“人心齊，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風(fēng)雨的洗禮，一起茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)過(guò)境遷，如今，我們已分開(kāi)。離開(kāi)了垂槐樹(shù)，離開(kāi)了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感，一絲惆悵�？啥鴮�(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對(duì)你說(shuō)：“晨曦，雖然我們?nèi)艘逊蛛x，但心永遠(yuǎn)在一起，我的朋友，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”
天下沒(méi)有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過(guò)的日子雖然短暫，但卻無(wú)限美好。 想念你，我的朋友。
朋友優(yōu)秀作文5
朋友是抵抗憂愁，不愉快和恐懼的保衛(wèi)者，是友愛(ài)與信賴(lài)的罐子。
——題記
君子之交淡如水，真朋友無(wú)需金錢(qián)和酒肉的裝飾，更無(wú)需口是心非的阿諛?lè)畛�；真正需要的是一顆真誠(chéng)的心，再以信任來(lái)澆灌，便能散發(fā)奇麗的光彩。
何處覓知音——渴求。人生必有傷心處，或多或少：也許是一件錯(cuò)事、一次委屈、一個(gè)秘密。這些事憋在心里郁悶之極，此時(shí)找個(gè)人傾訴便成了最佳的選擇�？墒窃挷煌稒C(jī)半句多，有誰(shuí)能洗耳恭聽(tīng)你的傾訴呢？“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！边@是李白無(wú)朋友的無(wú)奈與孤獨(dú)�！敖褚拐l(shuí)能共舉杯，唯有知己兩人也�！边@是對(duì)朋友的渴求。
得朋友如獲秘寶——欣喜。古人說(shuō)：“得一知己，吟詩(shī)作對(duì)方可有趣。”而現(xiàn)在有了真朋友：傷心的話語(yǔ)、委屈的心情，有了傾訴之處。悲傷的淚水，會(huì)有人用安慰的話語(yǔ)為你輕輕擦掉；歡樂(lè)的笑聲也會(huì)有人用祝福的笑容與你一同分享。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。犯錯(cuò)是無(wú)可厚非的，當(dāng)局者迷，只會(huì)越陷越深，此時(shí)就會(huì)有一個(gè)急切的聲音在呼喚你，勸說(shuō)你，就會(huì)有一雙溫暖的手把你從淤灘里拉出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)！那個(gè)人就是你真正的朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)你好的人。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”——牽掛。天下無(wú)不散的筵席，朋友總有離別時(shí)，為了工作，為了生活、學(xué)習(xí)等等，離別的人只能說(shuō)：“送君千里，終須一別�；厝グ伞！倍驼邉t說(shuō)：“峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！本镁貌荒苻D(zhuǎn)身離去，心里充滿了牽掛，也增添了悲傷與孤獨(dú)。有道是：知己離去雙袖沾濕斷腸淚，朋友離別真舍不得。
真朋友，相伴永遠(yuǎn)。我想說(shuō)：這一條路有你真好，有個(gè)人可以?xún)A訴心聲。我的悲傷與快樂(lè)，你從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，你像香飄十里，口感醇香的美酒，永遠(yuǎn)喝不夠。
朋友，你就是抵抗憂愁和恐懼的保衛(wèi)者，是友愛(ài)與信賴(lài)的罐子。
真朋友，到永遠(yuǎn)。
朋友優(yōu)秀作文6
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請(qǐng)你想起我，如果你正享受幸福，請(qǐng)你忘記我�！边@一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒(méi)有忘記，一直到現(xiàn)在都在舞臺(tái)上演唱，因?yàn)檫@首歌正是描寫(xiě)朋友。朋友，一個(gè)并不偉大的人，但他能給你帶來(lái)一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的心。他，也不需要太富裕，只要能夠關(guān)心你。
也許，每個(gè)人都會(huì)有朋友，但你可曾想過(guò)你有沒(méi)有知心朋友。有些人從未有過(guò)知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實(shí)知心朋友一生中有一個(gè)都很難得。一個(gè)真正的朋友是絕不會(huì)在你富裕時(shí)巴結(jié)你，在你貧困時(shí)拋棄你。你有知心朋友嗎？其實(shí)我就有一個(gè)，她就是陳陽(yáng)。
記得我在三年級(jí)時(shí)，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時(shí)，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有放棄我，那個(gè)人就是陳陽(yáng)。有一次，我被老師說(shuō)了一頓，心情十分的不好，一天都愁眉苦臉的，還偷偷地哭了。就在這時(shí)，陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)我的心情十分不好，就前來(lái)安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時(shí)間來(lái)和我談心，她告訴我，以后要及時(shí)完成作業(yè)，不要老拖到下午放學(xué)，也不要再在上課時(shí)做小動(dòng)作……總之她和我說(shuō)了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級(jí)以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵(lì)了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時(shí)那一個(gè)個(gè)扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽(yáng)。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
朋友優(yōu)秀作文7
我們班可是盛產(chǎn)“才子”的班級(jí)，不過(guò)要說(shuō)最有才的，還得算是我班的大美女——小蘭。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很可愛(ài)。一雙水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)不平不踏的鼻子，嘴巴有點(diǎn)大。
她的有很多，比如成績(jī)好，多“才”多藝，等等。她多“才”多在哪些地方呢？她有一套“整治”男生的“決招”。
第一招：告狀。只要有人欺負(fù)她，她就去告老師，而她那繪聲繪色、“聲淚俱下”的描述一定會(huì)引燃老師的怒火。于是，只要有人敢欺負(fù)小蘭，那么他肯定會(huì)被老師狠狠批一頓的。就因?yàn)檫@樣，男生都不太敢惹她�？扇杂行┠猩悬c(diǎn)膽量，以身試法。不過(guò)可不要小看這位美女小蘭哦，她還有第二招呢，那就是武力�？�，最?lèi)?ài)惹她的那個(gè)男生來(lái)了，他一邊走還一邊說(shuō)道：“小蘭可真是個(gè)大恐龍，絕世大恐龍喲�！�
小蘭聽(tīng)了，使勁握著拳頭，鼻孔直冒煙，眼睛就像是眼框里不下了似的，鼓得老大，都快落下來(lái)了。那個(gè)男生見(jiàn)狀，急忙求饒。小蘭才不吃他這一套呢，一拳打過(guò)去，那男生忙抱頭鼠竄，可哪逃得過(guò)小蘭的拳頭呢？無(wú)奈之下，男生只得哀求道：“老大，別大了啊，我給你跪下了�！�
小蘭雖然有點(diǎn)野蠻，但是有時(shí)也夠文靜的。她曾經(jīng)學(xué)過(guò)一年的拉丁舞，為此，她天天追著我，要找我這個(gè)只學(xué)了半年的“低”才生跳舞，弄得我這也不是，那也不是，現(xiàn)在啊，我一見(jiàn)到這位老大，就象是老鼠見(jiàn)了貓，哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我的好朋友呢？被她抓住了也只好順從她了。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，社會(huì)，年年都是名列前茅，問(wèn)她成績(jī)好的秘方，她的回答始終就是那一句話：我的秘方是我的，想學(xué)我的秘方，沒(méi)門(mén)！說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得她真的很多“才”，你們覺(jué)得呢？
朋友優(yōu)秀作文8
朋友是友誼的詮釋?zhuān)笥咽怯亚榈亩ㄕ摗?/p>
朋友是知根知底，朋友是知情知心。
朋友是與你分享
朋友是與你訴說(shuō)
朋友是鏡子，他照出你臉上的瑕疵，身上的污穢。
朋友是光明，失落時(shí)為你點(diǎn)亮方向。
朋友是錄音機(jī)，隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂傷，向你敞開(kāi)心扉。
朋友是紙簍，扔去你所有的憂心。
朋友隨意而又不失禮儀，朋友自若而又不無(wú)尊重。
朋友不需要朝夕相隨，朋友也不必天天問(wèn)候。
朋友是相處出來(lái)的，朋友是積淀出來(lái)的。
友誼是門(mén)，深知你心中的喜怒哀樂(lè)和所思所想，寬慰你、幫助你，用他天使般溫暖的臂膀擁抱你將冷的心靈。你從門(mén)里走出去，熱情地?fù)肀�，友誼詮釋著一切的美好，擁有著。贊美大自然饋贈(zèng)給你的一切，真誠(chéng)地對(duì)待你周?chē)娜恕Ｄ阋欢〞?huì)感受到友誼的臨近……
友誼是窗，敞開(kāi)你的心扉，面對(duì)藍(lán)天抒發(fā)你的情懷；面對(duì)大海陳述你心中久存不能釋放的陰霾，面對(duì)它訴說(shuō)你心中一切的壓抑和沉悶；面對(duì)人生四季訴說(shuō)你對(duì)生活的無(wú)奈和煩憂。一定會(huì)有知音循著你內(nèi)心的旋律微笑著向你走來(lái)，攜手共同演奏高山流水的樂(lè)章。
有時(shí)想起摯友，感覺(jué)友誼實(shí)在太風(fēng)采，蕩滌一切陰霾，我們之間的友誼永遠(yuǎn)撕扯不開(kāi)。正如哲學(xué)家培根之說(shuō)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁�！庇颜x對(duì)于人世間，真像煉金術(shù)所要找的那種“點(diǎn)金石”。它能使黃金加倍，又能使黑鐵成金。
友誼，一千個(gè)人有一千種詮釋。友誼，給予的太多，也失去的'太多。
小時(shí)候和摯友一起瘋狂地奔跑在球場(chǎng)，摔倒了停下來(lái)，或哭抑笑，追逐我們的快樂(lè)。如今，倉(cāng)促的學(xué)習(xí)沒(méi)有沖淡友誼，敞開(kāi)心扉，我們一起進(jìn)取，我們一起牽手，我們一起歡樂(lè)。我們，永遠(yuǎn)；友誼，永遠(yuǎn)。
朋友優(yōu)秀作文9
經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活，在這個(gè)暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬，幻想著，盼望著，期待著……
可是接下來(lái)的同桌讓我大失所望，也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個(gè)放頭大耳，胖胖的女孩，走起路來(lái)喜歡把手放在胸前來(lái)回?fù)u擺，好似一個(gè)笨手笨腳的娃娃，極其可愛(ài)。但是她的壞毛病太多了，讓我哭笑不得，也讓我十分感動(dòng)。
那是我和她做同桌的第一天，她就與我“約法三章”：
1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。
2.我只要有“違紀(jì)”的事就告老師（如：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有小動(dòng)作，傳紙條，吃糖，和她絆嘴等等）。
聽(tīng)到這些，我心想；這個(gè)人大腦要毛病吧，怎末神馬都要管，她又不是我媽好受不了呀。下課，我和周?chē)娜嗽谝黄鹫f(shuō)話，聲音大了一些（因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室，不讓大聲說(shuō)話），她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見(jiàn)她進(jìn)去，就馬上裝作在看書(shū)，老師在窗外望了一眼，沒(méi)見(jiàn)到什么，就走了。我的心里暗自發(fā)笑；這回我看你怎末辦，在老師面前失去了信譽(yù)，看你怎末打小報(bào)告。她回到教室，用異樣的眼光看我，我也沒(méi)有理她。她肯定氣得不輕。
漸漸地，過(guò)去了一多月了，在這一個(gè)月中辦公室成了她的“娛樂(lè)場(chǎng)所”，每一天都在打我的小報(bào)告，老師也漸漸地聽(tīng)煩了，聽(tīng)厭了.但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，她似乎把我的小毛病都約束好了，原來(lái)我非常的霸道，總要占著別人的桌子，上課從不悉心聽(tīng)講，好多小動(dòng)作�，F(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽(tīng)講（以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，每次她都告老師）。都是拜她所賜，心里還生出不少感激。
是我的這個(gè)“奇葩同桌”改變了我，是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。
朋友優(yōu)秀作文10
給你們介紹一個(gè)朋友——我們家的旺旺。它有一雙尖尖的耳朵垂掛下來(lái)，敏銳的眼睛總是骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，三角形的鼻子，大大的嘴巴，全身都是金黃色的毛，摸上去軟綿綿的，舒服極了。身體非常強(qiáng)壯，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是搖個(gè)不停，可愛(ài)極了。它為什么是我的朋友呢？因?yàn)樗侨祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，幫我們看守家門(mén)，看見(jiàn)我們回來(lái)時(shí)會(huì)搖搖尾巴，而且還會(huì)跳起來(lái)，撲到我的身上。有人可能會(huì)覺(jué)得奇怪：這樣的動(dòng)作其他的狗也會(huì)做呀！我們家的狗每一個(gè)動(dòng)作都讓我感到很溫馨，讓我覺(jué)得有它在家里看守著我會(huì)很安全，也讓我們很放心。這些動(dòng)作還表現(xiàn)出這是狗狗很開(kāi)心，同時(shí)讓我們也覺(jué)得很開(kāi)心。當(dāng)我走上樓時(shí)，往往就會(huì)發(fā)出“依依”的聲音，好想在叫我馬上寫(xiě)完作業(yè)和它一起玩似的，讓主人每天開(kāi)開(kāi)心心的，有好心情。我聽(tīng)懂了旺旺的意思，朝它點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上去寫(xiě)作業(yè)，轉(zhuǎn)頭時(shí)，旺旺還在注視著我，好像不看到我離開(kāi)它是不會(huì)走的，當(dāng)我的作業(yè)監(jiān)督員。
旺旺是我們的“小天才”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗貏e聰明，我們說(shuō)的它都能聽(tīng)得懂，我叫它趴下就趴下，叫他起來(lái)就起來(lái)，叫它過(guò)來(lái)就會(huì)過(guò)來(lái)，叫它……所以它是我們家算聰明的一個(gè)。有一次，我的媽媽看見(jiàn)旺旺還不回家，就假裝很生氣的樣子，皺起眉頭叫道：“旺旺，給我回來(lái)，不然我宰了你！”旺旺立刻不知從什么地方跑了過(guò)來(lái)，它大聲的喘著氣，還汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“別別別，主人，我這不是回來(lái)了嘛！可千萬(wàn)別殺了我呀！”說(shuō)著還跑到媽媽的腳旁，不停地用舌頭舔媽媽的鞋子，在討好媽媽。你說(shuō)它聰不聰明呢？
它——旺旺就是我最親密的朋友，也是我的“超級(jí)侍衛(wèi)”我和它每天都在一起，形影不離，跟它在一起的我每天都很高興，我們是名副其實(shí)的好朋友。是最最好的朋友，不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，不能用任何東西取代的。
旺旺，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
朋友優(yōu)秀作文11
我一直想交個(gè)朋友。
媽媽說(shuō)我太孤寂，是該有個(gè)伴兒了。
剛好，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩子。她的背影是自信的，挺立的身姿，高抬的頭，以及那左右甩動(dòng)的散發(fā)著活力的馬尾，都令我羨慕。
我就是需要這樣一個(gè)陽(yáng)光自信的朋友。
于是我想盡辦法去接近她。放學(xué)時(shí)專(zhuān)門(mén)在門(mén)口等她，但又不想讓她看出，我就裝著“好巧呀”去跟她打招呼，然后一起回到我們寄宿的老師家；睡覺(jué)時(shí)專(zhuān)門(mén)和她同時(shí)睡，起床也在同一時(shí)間。
后來(lái)，我們慢慢熟識(shí)了�！罢�(qǐng)問(wèn)，在南極如何分辨東南西北？”，我只要有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)她，和她一起討論，一起看書(shū)，上學(xué)放學(xué)也一起來(lái)去。
和她在一起的時(shí)間是很輕松很愉快的，我忘卻了父母不在身邊的孤獨(dú)，我卸下了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)與壓力，她很熱情，我們聊得開(kāi)心，笑得燦爛。
每天放學(xué)回到寄宿的老師家，老師總是早早地盛好兩碗飯放在桌上。我剛想去吃，可看她無(wú)動(dòng)于衷地拿出書(shū)本來(lái)做作業(yè)，于是我也放下碗筷，拿出書(shū)本來(lái)看。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在有些餓了。可她還是在專(zhuān)注地看著書(shū)本，好像要把書(shū)本看透。手里拿著一支鉛筆在紙上輕輕畫(huà)著，頭不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)方向，一副認(rèn)真思考狀，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
我有些慚愧了，我怎么能半途而廢呢！我于是重新拿起書(shū)本，繼續(xù)做著剛才未做完的作業(yè)。
突然我恍然大悟，大悟的不是題目的答案，而是明白了朋友的作用。是朋友，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；是朋友，讓我知道了學(xué)習(xí)要持之以恒；是朋友，讓我越來(lái)越陽(yáng)光自信。
朋友優(yōu)秀作文12
我家有四只蝌蚪�？窗�，它們是多么活潑！其中一只全身黑不溜秋的，還有三只是灰蒙蒙的。為了維護(hù)生態(tài)，水缸里還放了幾只螺絲，更有生機(jī)了！
別看它們經(jīng)常裝睡，其實(shí)十分警惕。我一碰它們的身子，它們就快速逃竄，要么躲在螺絲后，要么靠在一起，要么左游游右游游各種手段都有。不過(guò)，五秒后，它們便立即平靜了，真是來(lái)得快，去得也快呀！
要數(shù)跑得最快的蝌蚪，那要數(shù)那唯一的黑色蝌蚪了。它先擺動(dòng)尾巴呈S形，那碩大的頭跟著尾巴，敏捷地左游游右游游，可精神了！
剛開(kāi)始，和小蝌蚪養(yǎng)在一起的，還有兩只小蝦。但是過(guò)了幾天，小蝦居然人間蒸發(fā)了。后來(lái)才知道，蝦和蝌蚪不能養(yǎng)在一起，蝌蚪比蝦耐氧，蝦會(huì)被蝌蚪吃掉。蝌蚪是以水中微生物為食的。據(jù)說(shuō)，養(yǎng)蝌蚪還不能用自來(lái)水，因?yàn)樽詠?lái)水是凈化過(guò)的，并不太適合它。爸爸上周去老家挖筍，特地從鄉(xiāng)下取了溪水用瓶子帶回來(lái)給它換水。
我仔細(xì)觀察了一下，最大的蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了后腿。媽媽說(shuō)，等小蝌蚪長(zhǎng)大后，他們會(huì)先長(zhǎng)出兩條后腿，然后尾巴變短，再長(zhǎng)出兩條前腿，最后尾巴消失，變成青蛙。
為什么它會(huì)先長(zhǎng)后腿呢？我想起來(lái)我學(xué)游泳的經(jīng)歷。蛙泳主要靠腿蹬，后腿在水中的作用比前腿更大。我又想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事《小蝌蚪找媽媽》，如果我是小蝌蚪，我估計(jì)也會(huì)找不到媽媽的。因?yàn)轵蝌胶蛬寢尩膮^(qū)別實(shí)在是太大了。另外蝌蚪是用鰓呼吸的，而青蛙是用肺呼吸的，而且兩者的外形截然不同，誰(shuí)會(huì)想到它們是一家呢，真是太奇妙了！
我喜歡蝌蚪，因?yàn)樗鼈兪悄敲刺煺婵蓯?ài)。我也期待它長(zhǎng)大，期待一個(gè)不一樣的它。
朋友優(yōu)秀作文13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)像一艘船，帶著我們浩蕩知識(shí)的海洋，我們?cè)诤Ｑ罄锿嫠Ｔ饰Ｑ罄锏闹R(shí)，書(shū)為我們打開(kāi)了一個(gè)新的空間，在這個(gè)新空間里有笑聲、哭聲、傷心聲……這是書(shū)的作者在向我們?cè)V說(shuō)他的生活經(jīng)歷。
讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們一家都愛(ài)書(shū)，就連我一歲的小妹妹看見(jiàn)書(shū)也愛(ài)不釋手，我給她起了個(gè)外號(hào)“書(shū)癡”。妹妹非常貪玩，如果你想讓她安靜下來(lái)，必須給她一本書(shū)才行;如果你惹她哭了，只要你給她一本書(shū)她馬上破涕為笑。我和爸爸媽媽也特別愛(ài)看書(shū)，在家沒(méi)事時(shí)，我們會(huì)拿起書(shū)本，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)我比爸爸和媽媽更愛(ài)書(shū)。有一次我們?nèi)页鋈ベI(mǎi)東西到了新世紀(jì)，我撒腿就往三樓圖書(shū)室跑去，我不用說(shuō)，爸爸和媽媽就知道我去哪兒，因?yàn)槲颐看蝸?lái)都是去看圖書(shū)，只要有書(shū)我就可以在那呆上一上午。書(shū)，我的伙伴。
有一次上作文課老師讓我們寫(xiě)一篇題目叫《七色花》的作文，那時(shí)我的寫(xiě)作水平很差。我想呀想，想破了腦子也想也想不起來(lái)怎么寫(xiě)，突然我眼前一亮，我看到了——一本書(shū)，我想起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁霑�(shū)可以幫我吧?我拿起哪本書(shū)，原來(lái)那本書(shū)是想象篇的作文書(shū)，我心想：“我的作文題目和這本書(shū)的書(shū)名正好相對(duì)，哈哈，可找對(duì)了!”我別提多高興了。后來(lái)，我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。書(shū)，我的老師。
我非常欣賞顏真卿寫(xiě)的三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。是呀，我要在少年時(shí)期多讀書(shū)，讓書(shū)陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
朋友優(yōu)秀作文14
大家知道，人類(lèi)文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)土壤，防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害，還能給人類(lèi)提供食物，燃料，木料，藥材等生活必需品。森林是空氣的過(guò)濾器，是天然的制氧場(chǎng)，它制造出清新的氧氣，人和動(dòng)、植物才得以生存。假如沒(méi)有森林，地球?qū)⒆兂梢黄哪祟?lèi)就失去了賴(lài)以生存的條件，那時(shí)世界將變得多么可怕呀！因此，我要向人們大聲疾呼：“地球需要綠色，保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)自己。保護(hù)森林，重在防火！”
人們常說(shuō)：“賊偷一擔(dān)，火燒一看�！庇绕涫巧址阑饦O為重要，一旦森林失火那后果不堪設(shè)想，將會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。我們經(jīng)常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景，一片片郁郁蔥蔥的森林，一個(gè)個(gè)村莊還有人畜等被大火吞噬，真是慘不忍睹。有這樣一個(gè)例子：某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙后亂扔煙蒂引發(fā)森林大火，燒毀樹(shù)林一千多畝，房屋十多棟，四名撲救人員死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失上百萬(wàn)元。這樣的例子不可計(jì)數(shù)。
引發(fā)森林火災(zāi)以人為因素居多，主要是野外用火引起的。水火無(wú)情，有句古訓(xùn)說(shuō)得好：“玩火者必自焚�！比藗円粋�(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就給森林帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，也給人們帶來(lái)無(wú)盡的傷痛，所以，森林防火，人人有責(zé)。那么在森林防火中，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？首先，從我做起，不在野外玩火，不在野外放鞭炮；第二，做森林防火的小宣傳員，向身邊的人宣傳森林防火的重要性，并告訴人們，避免火災(zāi)重在預(yù)防，提高森林防火意識(shí)�？傊�，讓我們一起守護(hù)這綠色的家園，讓森林造福人類(lèi)，永遠(yuǎn)茂盛美麗，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
朋友優(yōu)秀作文15
張小林是一個(gè)很老實(shí)的男孩，他和在學(xué)校稱(chēng)王稱(chēng)霸的趙剛一對(duì)很要好的朋友。
在一個(gè)星期日的上午，小林拿著爸爸給他的300元錢(qián)，去商場(chǎng)買(mǎi)復(fù)讀機(jī)。一路上，他用小手緊緊地攥著錢(qián)。他正在胡同里走著，突然，竄出了一高一矮兩個(gè)小混混，其中一個(gè)大喊：“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，快拿買(mǎi)路財(cái)�！�
“小子，今天有錢(qián)了，給我們哥倆一人分點(diǎn)兒?jiǎn)h！”大個(gè)子說(shuō)。
“對(duì)呀！給點(diǎn)兒吧！”小個(gè)子一邊搓著手一邊說(shuō)。
“我……我……我不認(rèn)識(shí)你們，為什么要……要給你們錢(qián)?”小林被他們嚇壞了。
“你小子膽子還真大，還敢跟我講道理，你知道我是誰(shuí)嗎?老子做事從來(lái)就沒(méi)有為什么!”高個(gè)子咬著牙狠狠地說(shuō)。
小林臉都嚇青了。
這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。趙剛在胡同的拐角出現(xiàn)了，好像是變出來(lái)的一樣。
“咳！這不是劉大俠和李大俠嗎？怎么?又沒(méi)錢(qián)花了？”趙剛顯出一副不理不睬的樣子。
“老子沒(méi)錢(qián)關(guān)你什么事?”大個(gè)子說(shuō)。
“怎么不關(guān)我的事，你要搶的人可是我的老鐵，你把眼睛睜大點(diǎn)兒!”
那個(gè)高個(gè)子被惹火兒了，頓時(shí)兩個(gè)人扭打在了一起，好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。趙剛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一下把大個(gè)子摔倒在地上。小矮子見(jiàn)狀，趕緊扶起了他的頭兒，兩個(gè)人慌忙逃跑了。
“趙剛，太謝謝你了！要不然的話我這300元錢(qián)可就落到他們倆手里了！”小林感激地說(shuō)。
趙剛一見(jiàn)是300元錢(qián)，心花怒放。于是對(duì)小林討好地說(shuō)：“小林啊，你看，咱們是好朋友，你有了困難，我能袖手旁觀嗎？要不是我，你的錢(qián)也不會(huì)在你手上了，不如咱倆一半兒一半兒�！�
小林一下子呆了，他一點(diǎn)兒也沒(méi)想到趙剛救他是為了錢(qián)，生氣極了！使勁把錢(qián)扔在地上，氣憤地說(shuō)：“我知道了，朋友就是救了對(duì)方，還要對(duì)方的報(bào)酬！”
淚水頓時(shí)模糊了小林的雙眼……
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