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關(guān)于雨的作文

雨后的作文

時(shí)間:2022-09-10 13:49:07 關(guān)于雨的作文 我要投稿

【熱門(mén)】雨后的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠旰蟮淖魑7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】雨后的作文7篇

雨后的作文 篇1

  窗外剛下了場(chǎng)大雨,空氣感覺(jué)清新微涼了些,有人在雨天會(huì)伴著雨珠而思念,有人在雨天心底油然升起一股莫名的感傷......喜歡雨中雙雙依偎的浪漫,但又不愿見(jiàn)到雨落似伊人心淚漣漣,雨水洗刷著大地的塵埃,洗滌著人們的心靈還以潔凈;一個(gè)人,又不是一個(gè)人,看著雨,聽(tīng)著雨,有雨陪伴。

  獨(dú)自懶懶的坐于屏幕前,把整個(gè)神經(jīng)依托在網(wǎng)上,‘瘋狂’的‘掠奪’著朋友們的果實(shí)與小動(dòng)物,只是單純?yōu)榱耸勾竽X不去思考,強(qiáng)迫自己不去想......

  雨又下了起來(lái),落在滿地的滴答作響,忽然擾的人心亂亂的,似乎在有意叩動(dòng)著每個(gè)孤獨(dú)的心門(mén);冷風(fēng)穿過(guò)紗窗鉆入衣衫,一個(gè)人的寒意襲來(lái),冷顫......

  其實(shí)有什么希奇的,人人心底都有一塊凄涼的角落,只是有些被忙碌的暫時(shí)忽略了,有些被強(qiáng)迫漠視著,或許該懂得正視眼前所擁有的而去珍惜。

  雨停了,風(fēng)也停了,又恢復(fù)了邊緣的寂靜,得重新開(kāi)始適應(yīng)這突然的靜;天陰沉沉的,仿佛還未‘哭’夠,憋了很久的委屈在心里,忍著.再忍著......

  打開(kāi)CD,放些帶點(diǎn)憂色的悠揚(yáng),樂(lè)曲在耳邊腦海縈繞著,讓自己沉浸進(jìn)去......昏暗,但不愿去開(kāi)啟燈光,也許只有在雨天才能自然的逃避這強(qiáng)烈的光線了。

  一場(chǎng)場(chǎng)的雨帶著人們步入秋的深處,心情也隨著落葉在逐漸的低落,是少了一份期盼與寄托;無(wú)法拒絕秋風(fēng)的腳步,無(wú)法躲避面臨冬的考驗(yàn),只有面對(duì)吧......

  假設(shè)把愛(ài)情比作一年中的四季,起初是春風(fēng)柳綠的春天,隨即是熱情似火的夏季,接著是落葉滿地的秋,最終打入凜冽的寒冬......不用真心,不去用心努力維護(hù)與經(jīng)營(yíng),結(jié)局就是春始冬止;付出多于攝取,相互包容與扶持,收藏起秋的落葉,抵抗住冬的刺骨,那迎接你的將是又一個(gè)春的明媚。

  秋意帶來(lái)了涼爽,秋風(fēng)吹紅了滿山的楓葉,秋雨滋潤(rùn)了被夏灼烤過(guò)的大地,秋是收獲的季節(jié);具有那么多美好的秋天,還有什么理由不振作,還有什么理由去頹廢呢;收拾心情,無(wú)論是否情愿都去面對(duì),收起呻吟聲聲,只有可憐蟲(chóng)才自憐自哀,給予自身放棄努力的種子再多的陽(yáng)光也不會(huì)破土發(fā)芽。

  據(jù)說(shuō),窗外的雨真的停了......

雨后的作文 篇2

  淅淅瀝瀝淅淅,輕輕重重輕輕,點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn),江南的雨季來(lái)了……

  杏花,春雨,江南。我欲眼望穿江南,但我的眼,我的思想?yún)s都被變得也是潮潤(rùn)潤(rùn)的,而腦海中那層層疊疊的記憶皆蠢蠢欲動(dòng)。

  綿連多日的雨水將整條街籠上了一層輕薄如翼的薄煙,整條街看起來(lái)皆是凄凄切切的,完全是一古舊的黑白片的味道。那些干凈光滑的石板里緩緩地涌出蕩漾著碧意的苔蘚,那些曲折的巷子,久違的弄堂里那打著油紙傘的,穿著紫丁香長(zhǎng)裙的,如同紫丁香的女孩,那些閃著微光的螢火蟲(chóng),游動(dòng)在半夜醒來(lái)的窗前……江南的雨如此靜謐,雨中的一切都顯得如此得幽雅。靜默于雨中的老屋,如同訴說(shuō)著歷史滄桑的老人;佇立于雨中的奇巖怪石,砌一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雕塑展覽會(huì);漫步于雨中的老夫妻,同撐一把傘,互相挽著胳膊,讓人感到生活是如此幸福……

  雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下。各種敲擊聲和滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪。江南的瓦屋,印證著歲月的痕跡,雖然門(mén)前掛著有破舊的紙糊的紅色燈籠,宅門(mén)的朱漆也不知在何時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地裂開(kāi)凋零。但在院子里,紅艷的一串紅早已開(kāi)遍了滿院,綠碧的青藤也不知何時(shí)爬上了窗;白貓輕踩瓦片,和雨的節(jié)奏配合,似一曲催眠曲……這是杏花煙雨的江南,余音繞梁的音樂(lè),陶醉其中的回憶。

  “雨來(lái)了!”溫柔的`灰美人來(lái)了,她用她冰冰的纖手在屋頂上撫弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊白鍵,奏出一種柔軟與親切的音樂(lè),也同時(shí)將響午奏出了黃昏。這音樂(lè)不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水,想起江南古鎮(zhèn)中脆聲的青花瓷,清香味美的蓮子羹,幽香四溢的龍井茶,還有古船上撥弄琵琶輕唱著的古調(diào):江梅已過(guò)柳生棉,黃昏疏雨濕秋千。

  4月的和風(fēng)染紅了櫻桃,5月的梅雨潑綠了芭蕉。疏雨滴梧桐的季節(jié)已經(jīng)過(guò)了,驟雨打荷葉的歡快也不存在了,我也不能撐一把傘在雨中了……

  雨是一種回憶的音樂(lè),回憶江南的雨季,回憶雨季中的記憶。

雨后的作文 篇3

  春天的小雨一直在下,淅瀝瀝的雨終于停住了,雨后我聽(tīng)到小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡快的歌聲,雨后我聽(tīng)到小朋友“嘻嘻哈哈”的歡快笑聲,雨后我聽(tīng)到小樹(shù)葉“唰唰啦啦”的舞蹈的節(jié)拍聲,雨后我聽(tīng)到爆竹“噼里啪啦”的此起彼伏的掌聲,雨后的春天真美麗!

雨后的作文 篇4

  雨終于停了,不過(guò)周遭還不斷傳來(lái)雨滴從樹(shù)葉上滑落敲打在地上的清脆聲,很美,我也很久沒(méi)有這樣認(rèn)認(rèn)真真地欣賞過(guò)了。天空特別藍(lán),又隱隱約約透露著一絲黑,雖然現(xiàn)在已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,但依然看起來(lái)很澄澈,就像一大片墨水洇染在湛藍(lán)的海洋中。

  空氣特別新鮮,不再像午后那樣燥熱,混雜著新翻的泥土濕潤(rùn)的氣息,輕輕地滑入鼻腔,讓人覺(jué)得舒服。周遭傳來(lái)鳥(niǎo)兒振翅而飛,撲閃在樹(shù)叢中歡呼的聲音,抖落翅膀上的雨水時(shí)瀟灑的聲音,石板上清寒的腳步聲,一步兩步,漸漸消匿在四周的靜謐中。

  路上的水洼還未干,雨后的茉莉嬌艷欲滴,一大片白色在空中兀自地唱著歌,田里的玉米在雨的沖刷下青綠得發(fā)亮,路旁的桂花樹(shù),茶花雖然沒(méi)有玉米那樣青綠,卻在雨滴的浸染下像深綠的水晶那樣晶瑩剔透,美輪美奐,讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  然而不一會(huì)兒天就完全暗了下來(lái),一切都灰暗下來(lái),看不清了。四周蔓延著黑暗的孤獨(dú)。我有些失落,這些美好竟消失得這么快?我還沒(méi)欣賞夠呢!

  我不由得想起前幾天語(yǔ)文老師布置的作業(yè)——書(shū)寫(xiě)周圍的美景。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很難,根本沒(méi)什么可寫(xiě)的,現(xiàn)在想想,其實(shí)很多美景都在司空見(jiàn)慣的生活中。

  世上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

雨后的作文 篇5

  今天上午,剛睜開(kāi)睡眼惺惺的眼晴。爺爺就坐在床邊說(shuō):“我們?nèi)ニ暮9珗@看一個(gè)特別的東西!币徽f(shuō)去四海公園,我蹭地一下坐起來(lái)了,迅速地?fù)Q好衣服,和爺爺一起向四海公園走去。

  剛到門(mén)口,爺爺就指著湖,道:“昨天我來(lái)看了一下。因?yàn)橄铝舜笥辏锱脻M都是淤泥,湖水也變混濁了,湖底少了氧氣,魚(yú)兒都浮上水面呼吸!蔽翼樦鵂敔斨傅牡胤娇慈ィ裁匆矝](méi)看到,只看見(jiàn)水面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我有些不解,問(wèn):“哪有魚(yú)啊?”我左顧右盼,還是沒(méi)有見(jiàn)到魚(yú)的影子。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭道:“你再湊近了看!”我走近一看,原來(lái)在斑斕的波紋下面,有多好魚(yú)兒在快活地戲水呢!

  我看著這些魚(yú),問(wèn)爺爺?shù)溃骸斑@都是什么魚(yú)?”爺爺思考片刻說(shuō):“南方叫“大頭魚(yú)”,北方叫“鰱魚(yú)”!蔽液吡艘宦暎f(shuō):“大頭魚(yú),哼,還沒(méi)有我的頭大呢!”這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人,手里拿著一個(gè)塊饃,掰成一小塊地扔向水中,一群魚(yú)你擠著我,我擠著你,一條特大號(hào)的魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度游到大口吃掉了那塊饃。我有些無(wú)奈,對(duì)著魚(yú)兒們輕輕的說(shuō):“不用爭(zhēng)了,明天我?guī)?lái)更多的喂給你們吃!

  看完魚(yú),我們又來(lái)到了荷花池,可能是剛下過(guò)雨的緣故,一朵朵荷花傲然挺立,神氣十足,有白色的、紫色的、粉色的等。令我覺(jué)得奇怪的是,有陽(yáng)光照耀的荷花是“立”著的,而且都面對(duì)著小路上的行人,好像在歡迎游客的到來(lái)。

  我聞著荷花的清香,耳聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的舞曲,眼觀著那美麗的景色,心曠神怡地走出了四海公園的大門(mén)。

雨后的作文 篇6

  昨天,臺(tái)風(fēng)燦鴻剛剛過(guò)去,今天的天空特別的湛藍(lán),艷陽(yáng)高照,媽媽說(shuō)帶我去東湖游玩。

  不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了東湖,東湖的天空藍(lán)得像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,調(diào)皮的云兒在天空中變魔術(shù)。東湖的湖水綠油油的,遠(yuǎn)看,像一塊碧綠的翡翠。湖中有幾片樹(shù)葉,像一條條小魚(yú)在玩耍,湖邊的柳樹(shù)把枝葉浸入湖水中,我在想:東湖的湖水是不是被柳樹(shù)的枝葉染綠的呢?

  想著想著,不知不覺(jué)中我和媽媽已經(jīng)來(lái)到了大戲臺(tái),大戲臺(tái)上有許多小朋友在咔擦、咔擦拍照片,還有一些老婆婆在練習(xí)舞蹈。

  湖中央有許多涼亭,如半勾亭、望月亭等,涼亭上雕刻著許多圖案,如龍、鳳等等,圖案千姿百態(tài),好看極了。這些涼亭就像一座座小島,孤零零地立在湖水上。

  湖水上有一座窄小的橋,上面不時(shí)走過(guò)來(lái)幾名游客,當(dāng)我在橋上走動(dòng)的時(shí)候,我忽然感到有一絲恐懼感。

  過(guò)了一會(huì)兒,差不多可以回家了,我依依不舍的望著這東湖,心想:東湖雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,但是這里的景色讓我百看不厭!

雨后的作文 篇7

  在這個(gè)雨季的時(shí)期,棉花糖怎么可能會(huì)出來(lái)賣?不怕濕了嗎?而這雨天里我卻意外地收獲了棉花糖。 今天,星期六,天陰沉沉的,作業(yè)都寫(xiě)完了,在家里悶得有點(diǎn)發(fā)慌。央求媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)東西吃。媽媽同意了,我拿著十元錢(qián)這時(shí)我看見(jiàn)天似乎要下雨,我推開(kāi)門(mén),外面下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了看看天,我決定出去買(mǎi)東西。坐著車我來(lái)到付家莊,這時(shí),我看見(jiàn)有買(mǎi)棉花糖的就跑過(guò)去想買(mǎi)。我剛一問(wèn)價(jià)錢(qián)五元,天哪!太貴不買(mǎi)了。這時(shí),叔叔對(duì)我說(shuō):“就3支了,給你便宜點(diǎn)4元,一聽(tīng)這價(jià)我眼睛一亮,買(mǎi)了哈密瓜味的棉花糖?纯疵藁ㄌ沁吷嫌斜谆,我決定買(mǎi)。剛拿錢(qián)叔叔說(shuō):“有個(gè)小弟弟想買(mǎi)一支,要不你換別的口味的,我猶豫著心想,憑什么,我愛(ài)吃干嘛,讓給你,你懂不懂先來(lái)后到啊,可又一想,人家小孩愛(ài)吃,我不能讓一下嗎?我比他大,我伸出手把棉花糖給了他。小弟弟忙說(shuō):“謝謝姐姐”我說(shuō):“不用謝”我笑了,小弟弟也笑了。后來(lái)我拿了原味的。這時(shí),叔叔又叫了我,我有點(diǎn)不耐煩了,不會(huì)又要換吧?蛇@回叔叔又拿了一支說(shuō):“給你了,不要錢(qián)”我高興地樂(lè)開(kāi)了花,我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你”我接了過(guò)來(lái),叔叔再見(jiàn),我高興的拿給媽媽分享。 嘗著那隨口即化的棉花糖,幸福感悄悄地散灑著。雨天里的棉花糖,讓我明白了:謙讓一下,就是雙倍的報(bào)向天空望,天空上已出現(xiàn)了一道五彩的紅……

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