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心作文

真開心的作文

時(shí)間:2022-09-09 11:04:07 心作文 我要投稿

【推薦】真開心的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的真開心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】真開心的作文9篇

真開心的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最期待的寒假。

  我非常喜歡寒假,因?yàn)槊慨?dāng)寒假的時(shí)候,都會(huì)下雪,都可以玩打雪仗、堆雪人。

  那天是一個(gè)清晨,我打開房門,剛想邁出腳步,卻被眼前的景色驚呆了。邁出的左腳遲遲沒(méi)有放下,一片潔白浮現(xiàn)在眼前,樹上、大地上、屋頂上等等都穿上了雪姑娘送的外套。這簡(jiǎn)直是美極了!我高興地在雪地上飛奔,此時(shí)高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。飛奔著、飛奔著。讓我忘了原本煩惱的的心情,讓我忘記了一切,好像來(lái)到了另一個(gè)世界。

  我把姐姐和妹妹們叫了出來(lái),讓她們和我一起來(lái)觀賞美麗景色。姐姐提議讓我們一起在院子中央做一個(gè)大雪人,然后再拍一些照片,記錄下這美好的一天。說(shuō)干就干,我和妹妹一起滾了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身子,姐姐也滾了一個(gè)比我們稍小的雪球做雪人的頭,妹妹拿來(lái)胡蘿卜和豆豆分別做雪人的嘴巴和眼睛。不一會(huì)兒,雪人便出現(xiàn)在我們眼前?晌铱傆X(jué)得差了些什么,跑進(jìn)屋里拿出了自己心愛的圍巾給雪人戴上,這才是完美極了!

  看著眼前的雪人,疲倦的身體也不覺(jué)的累。我們和雪人照了許多照片,這天我們真的好開心!

真開心的作文 篇2

  我參加過(guò)這么多次的戶外活動(dòng),去遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那天的班級(jí)活動(dòng)。

  上個(gè)星期天,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生到大良的一處好地方游玩,一位老師推薦要去歡樂(lè)世界游玩,兩班的學(xué)生都大聲叫好。

  來(lái)到大良?xì)g樂(lè)世界,大家也像是井底之蛙。一來(lái)到看見大門口便“哇”了幾聲。這次可真是大飽眼福。∈紫任覀儊(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬的圍欄,里面的木馬匹匹都栩栩如生,旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),我像是來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的草原。我已經(jīng)迫不及待的“騎”上木馬了。頓時(shí),我成為了一位專業(yè)的馴馬師,“騎”在馬背上操控木馬了。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“捉魚池”。捉魚池里的魚兒,條條生龍活虎。我再也按耐不住了:束起袖子,卷起褲腳,拿了一個(gè)裝魚的工具便匆匆忙忙跑入池中,同學(xué)們也不甘示弱,拿起工具爭(zhēng)先恐后的跑入池中。老師們?cè)谝慌园蛋底孕?“一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)不小心滑了腳,來(lái)了個(gè)四腳朝天,要是摔得厲害,把旁邊的同學(xué)也撞到,世界大戰(zhàn)之新的進(jìn)攻就要開始了!我并沒(méi)有受他們的影響,只是一心一意的去捉好我的魚。

  我開始了我的第一次突擊,我手拿著網(wǎng)到處尋覓著一條笨手笨腳的魚。咦!這里有一條魚!這條魚背對(duì)著我,正是捉魚的好機(jī)會(huì)。誰(shuí)知,這條魚被我用工具網(wǎng)住后,竟然又可以狡猾地溜走了。我當(dāng)然不服氣了,一直對(duì)那條魚窮追不舍,我的心里一直只有一個(gè)念頭;“只要有恒心,鐵柱磨成針。”但這條狡猾的家伙卻一直跟我玩捉迷藏,還害得我跌成一個(gè);“落湯雞”。所以我口中喃喃自語(yǔ);"我捉不到你這只小鬼,我誓不為人!”終于,皇天不負(fù)有心人,這只小東西輸了。

  一條小魚兒還不滿足我,我用一雙迅雷不及掩耳之勢(shì)的手,“唰”,“唰”,“唰”就捉到了好幾條魚,我又在想:“為什么那條小魚花了我這么多時(shí)間,而這幾條魚卻花不了我捉它一半的時(shí)間。嗯?難道那條魚是它們的首領(lǐng)?它們看見首領(lǐng)敗下陣來(lái),個(gè)個(gè)都士氣大減,所以容易捕捉?哈哈!,沒(méi)想到首領(lǐng)也成了我的手下敗將。我得意洋洋地捧著我的勞動(dòng)成果,開開心心地回去“交差”了……

  。‰m然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但依然是我久久不能忘記的一次開心的星期天!

真開心的作文 篇3

  今天早上,我們趁雨停的時(shí)候,搞了一次“突擊”,種起了土豆。

  種土豆,得先挖“洞穴”,要挖得不深不大,這樣才能給小土豆芽們一個(gè)個(gè)舒適有溫暖的“家”哦!于是呢,我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”,爸爸拿著個(gè)小鋤頭在另一塊土地挖,我呢,則在他們挖好的“洞”上種土豆芽,可是,我不會(huì)。于是奶奶就給我做了示范,我便接二連三地種了起來(lái)。這是我第一次看見土豆芽,呀,原來(lái)這么可愛,原先我還以為是跟青菜一樣,直直的,像小丑,沒(méi)想到這么吸引人,土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多,都是彎彎的,跟青菜芽的形狀相反。

  我便按照奶奶的方法去做,一摸,呀!這很臟也很黏,大概是因?yàn)榍皫滋煜掠甑脑虬!我不能怕臟,今天是難得晴朗的好天氣,我要自己親手種一種,體會(huì)播種的樂(lè)趣。我便又埋頭干了起來(lái)。我把土豆芽放進(jìn)洞里,然后再幫它蓋上“被子”,不過(guò)呀,可得露出一點(diǎn)“小腦袋”來(lái),讓它們有生長(zhǎng)的空間才行。

  不一會(huì),我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”,他們也開始種了,我當(dāng)然就幫他們遞土豆芽了,這樣就快多了,我們開心地、辛苦地勞動(dòng)著,不一會(huì)兒便完工了。

  我望著小豆芽們,用期盼的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō):“豆芽們,你們一定要快快‘長(zhǎng)大’哦!”忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),使小豆芽們點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛還我一個(gè)微笑,說(shuō):“放心吧,我們會(huì)讓你如場(chǎng)所愿的!”

真開心的作文 篇4

  今天雖然天氣非常寒冷,但是還能凍不住我那顆激動(dòng)的心。今天我和親愛的老師上一場(chǎng)課,一堂有趣的語(yǔ)文課。

  我和親愛的謝老師在教室玩游戲,上第1場(chǎng)游戲就是一二三木頭人,當(dāng)時(shí)我在想:為什么是木頭人呢?當(dāng)開始游戲規(guī)則是第1條、老師說(shuō)123,我們就說(shuō)木頭人。第2條、數(shù)完以后,我們要擺出千姿百態(tài)的知識(shí),老師說(shuō)可以擺的花兒、愛心,孫悟空,白鶴展翅……OK的手勢(shì)。第3條、你擺好姿勢(shì)后,老師會(huì)盯著我們,如果有一個(gè)人動(dòng)了,就失敗了,先前教室鴉雀無(wú)聲,后教室里響起了一片笑聲。

  我朋友123木頭人很好玩,沒(méi)想到后面更好玩。下面第2場(chǎng)游戲。這場(chǎng)游戲就是你逗我笑,我也講一下游戲規(guī)則,第1條、你要讓別人逗你笑。第2條、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓別人逗你。如果你沒(méi)笑,并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)笑,那你就贏了。

  我相信你也很喜歡這堂課,謝老師的這堂課讓我們無(wú)比的開心和高興,最讓我們難忘的一次。

真開心的作文 篇5

  一說(shuō)起旅游,我的心兒就馬上飛遍了祖國(guó)的山山水水,每當(dāng)爸爸媽媽帶我去旅游的時(shí)候,我的心情就像春天里的小鳥一樣,開心快樂(lè)極了!

  記得在三年級(jí)的暑假,媽媽帶我去海南旅游,我們坐在飛機(jī)上觀賞著滿天的星星,聆聽著轟隆的雷鳴,觀看著下面繁華的城市……心情格外興奮。飛機(jī)快速地飛行著,帶著我們大家,帶著歡笑,也帶著我們美好的童心。不知不覺(jué)飛機(jī)已經(jīng)到了海南三亞的鳳凰機(jī)場(chǎng),我的心就像展翅的雄鷹飛向了快樂(lè)的天空,也像自由的魚兒游向歡樂(lè)的海洋。

  我們來(lái)到美麗的“天涯海角”,觀看那一望無(wú)際、碧藍(lán)的大海,聆聽著那“巨獸”的咆哮,踩著那松軟的金沙,撿著那五彩繽紛的貝殼,更感覺(jué)到祖國(guó)的大好河山是多么壯觀啊!我們還游覽了海南的南山,看到了高達(dá)108米的南海觀音,看到她那舍利子做的`眼睛,也看到了她那用大理石做的身體。這壯觀美好的景象使我深深地感到我國(guó)建筑師的偉大;我們還品嘗了美味的海鮮,有望而生畏的小鯊魚,有皮香肉嫩的海蝦,再加上甜滋滋的水果,還有香噴噴的炒飯……

  旅游讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)大好河山的美景,更讓我學(xué)習(xí)到很多課本以外的知識(shí)!

真開心的作文 篇6

  我平時(shí)喜歡踢足球。有一次我在搶球的時(shí)候我是笑著搶的。就是那次玩得特別開心,印象非常深刻。

  上個(gè)星期五,放學(xué)后,我高高興興的和小伙伴在小區(qū)球場(chǎng)玩耍。突然看到一個(gè)小伙伴抱著足球過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ケ荣愄咔虬!看誰(shuí)厲害。”我們先分成兩隊(duì),并且約定一些規(guī)則。

  開始踢球了,我激動(dòng)不已。球先在我們的大力士小強(qiáng)腳下,只見他有魔法似的操控著腳下的球,破了對(duì)手的防守,一腳把球踢進(jìn)了對(duì)手的球門。

  換對(duì)手發(fā)球了。我緊張得半蹲,做好了防守的準(zhǔn)備。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員帶球過(guò)來(lái)幾人之后,就抬腳射門。球像閃電一樣向我飛來(lái)過(guò)來(lái),我騰空而起,一把抱住了球。對(duì)方看到?jīng)]有進(jìn)球非常惱怒,我的隊(duì)員開心地跳了起來(lái)。最后我們以五比二獲得了勝利。

  就是那次玩得真高興,有機(jī)會(huì)我還想和小伙伴一起踢足球。

真開心的作文 篇7

  四年級(jí)下半學(xué)期了,媽媽說(shuō)我該接觸些奧數(shù)題了。于是給我買了本《舉一反三》,有空時(shí),我就會(huì)做兩題。有些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,但是解出它們的時(shí)候,卻很有成就感。

  一次,一道難題把我困住了,我冥思苦想,百思不得其解。

  媽媽見我抱著腦袋,皺著眉頭,關(guān)切地問(wèn):“怎么,解不出題了?”

  “嗯!蔽艺f(shuō),“按理說(shuō)應(yīng)該是這樣啊,可答案怎么不對(duì)呢?”

  “那你把題目和解題思路說(shuō)給我聽聽!眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。

  我把題目與解題思路跟媽媽講了一遍,媽媽聽了頻頻點(diǎn)頭。

  “嗯,照你說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。怎么答案不對(duì)呢?是不是你讀錯(cuò)題了?”媽媽耐心地說(shuō)。

  “那我再仔細(xì)讀一遍!蔽矣终J(rèn)真地讀了遍題目。

  原來(lái)確實(shí)是我把題目看錯(cuò)了,我多算了一塊面積。找到原因了,結(jié)果就呼之欲出了。很快這題就解出了。我歡呼雀躍,心里別提多高興了。

  做奧數(shù)題讓我懂得了:無(wú)論什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,要不然得到的結(jié)果就會(huì)南轅北轍,讓人走很多彎路。

真開心的作文 篇8

  今天,我特別的特別的高興,下午,我和爸爸和哥哥和叔叔一起去游泳。我們開著汽車到哪里去。

  我來(lái)到海的那里,我跳進(jìn)海里,突然,我的腳下踩到了滑滑的,我一手幫它捉住了,我剛拿起一看,是一只泥鰍,我剛看了一下就被滑走了。

  突然,我想到拿香蕉皮來(lái)騙哥哥,我喊道:“哥哥,我捉到了一條魚!蔽襾G了過(guò)去,哥哥說(shuō):“你騙人,騙人不是好孩子!”

  我們正玩的開心的時(shí)候,“我們走了!”爸爸說(shuō)。 我們很不情愿的離開了。

  今天讓我懂得了一個(gè)道理:小孩不能說(shuō)謊。

  !今天收獲可真大呀!

真開心的作文 篇9

  “五一”長(zhǎng)假期間,王老師叫我們每人做一份小報(bào)。我心里美滋滋地想:這下我可要發(fā)揮最好的手藝了!

  我先打開電腦,上網(wǎng)找資料,找的是有關(guān)世界的新聞報(bào)告。啊!世界上真是無(wú)奇不有,太奇妙了!這條挺有意思的說(shuō)是一個(gè)小男孩的臉,只要遇到鐵的東西就會(huì)吸到臉上,真是非常的罕見!我就把這條復(fù)制了下來(lái)。就這樣,我一條一條的找,有的非常搞笑,有的非常有趣,還有得非?蓯鄣雀鞣N類型的新聞。都復(fù)制了下來(lái),放在了寫字本里面,我又仔細(xì)的看了一遍。最后,我就準(zhǔn)備把新聞都打印下來(lái)的時(shí)候,我想:這樣好像看起來(lái)有一點(diǎn)單調(diào)了,如果添上花紋,應(yīng)該會(huì)好些。我就排了一下版,就要按那個(gè)打印的時(shí)候,突然看到打印機(jī)上是空的,連忙拿了一張A3紙放了上去,就開始打印了。過(guò)了一會(huì)兒,紙出來(lái)了,我一看,真漂亮!

  做這份小報(bào),我感到非常開心,我又懂得了一個(gè)道理:想做好每一件事,就必須認(rèn)真的去做,才會(huì)成功!

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