有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級(jí)了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺(jué)的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解的,這時(shí),我深深的感到作家說(shuō)的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了.
可是和我玩得最好的要數(shù)周子評(píng)了.周子評(píng)有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎么也不長(zhǎng)肉.他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發(fā)生過(guò)許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂(lè).
有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步跨籃,“周評(píng)”沖了上來(lái),自己撞在了我身上,他卻大聲地說(shuō):“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦.”我便和他爭(zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了.過(guò)了一天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“周子評(píng)昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽(tīng),悔恨的心立刻出來(lái)了,我找到了周評(píng),輕輕地對(duì)他說(shuō):“周評(píng),sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評(píng)臉紅了,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對(duì).”說(shuō)完,我沉重的心立刻輕松了.旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么.只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固.”接著,我們倆又和好了.
我愛(ài)我的同學(xué)們,就算分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記他們的.
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí),就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我:要有愛(ài)心,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開(kāi)口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存,好像在說(shuō):“勇敢些!高子乾,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的。”我“聽(tīng)懂”了她的話,立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心摔倒了,正好被路過(guò)的王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時(shí),讓我們感覺(jué)到母愛(ài)般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙,是生命的開(kāi)始,是人生關(guān)鍵的第一步,在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容,畫(huà)上什么就是什么,再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫(huà)出了美麗的一幅畫(huà)。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3
六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。
李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗遥f(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4
在我的眼里,我的爸爸很孝順。
每當(dāng)爺爺奶奶有事情,他總會(huì)第一個(gè)到達(dá)爺爺奶奶家,爺爺奶奶一生病,他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是呀!爺爺奶奶老了,應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假,爸爸帶我們?nèi)ビ瓮,他?huì)帶上爺爺奶奶,盡管,車上很擠,他滿不在乎的說(shuō)。沒(méi)事擠擠就行,有時(shí)候,回來(lái)的`路上,會(huì)在路邊小店里買一只燒雞,或者,要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!
爺爺奶奶過(guò)生日時(shí),他會(huì)早早的到家,給爺爺奶奶收拾,買小菜,他都很積極,如果媽媽生日時(shí),他有事不在家吃飯,我問(wèn)他,為啥爺爺奶奶生日時(shí)你就在家,爸爸總會(huì)說(shuō),因?yàn)樗麄兝狭,幫助他們,給他們關(guān)愛(ài)!我也無(wú)話可說(shuō)。
爸爸還是笑話家,吃飯時(shí),他會(huì)講笑話,弄得我和弟弟笑得都出淚了,有時(shí),還差點(diǎn)把飯吐出來(lái),他自己也笑了。他特別幽默!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇5
我做過(guò)很多好事,最記憶猶新的是我給殘疾人獻(xiàn)錢(qián)的事。
星期天早上,我拿著一元錢(qián)出去買零食吃。走在大街上,看到許多人圍成圈,議論著什么,一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來(lái),我想:一定是一個(gè)出色的音樂(lè)家在彈吉他。于是,我也湊過(guò)去看熱鬧。我鉆進(jìn)人群,定睛一看,這可讓我大吃一驚,一個(gè)衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他,他的手指在吉他上跳動(dòng),奏出一首優(yōu)美的曲子,他演奏完后,有的說(shuō):“他是騙人的!庇械恼f(shuō):“別看他是個(gè)瞎子,卻很有心計(jì)!边有的說(shuō):“別相信他,他在騙取同情!蔽蚁肫饗寢寣(duì)我說(shuō)過(guò):“要關(guān)心殘疾人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。”這句話,就豪不猶豫地把買零食的錢(qián)給了他,并說(shuō):“您辛苦了!贝蠹铱吹轿疫@樣,覺(jué)得不好意思,也紛紛掏錢(qián)來(lái)給他……
雖然只是一元錢(qián),但代表了我的心意并帶動(dòng)了大家。想到我做了一件這么有意義的事,我心里比吃了蜜還甜……
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇6
放寒假了,我報(bào)了一門(mén)聲樂(lè)課。
第一節(jié)課的時(shí)候,我唱的不好聽(tīng),老師指點(diǎn)了一下,我就唱地很好了。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的訓(xùn)練,我已經(jīng)會(huì)唱一首又完整有好聽(tīng)的歌了。我下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)唱藍(lán)精靈。
唱歌真是一件開(kāi)心的事呀!
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇7
去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒(méi)有穿著厚厚的棉襖,沒(méi)有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。
這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。
親愛(ài)的伙伴們,你們有沒(méi)有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如
果沒(méi)有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無(wú)章。
從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。
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