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樹(shù)作文

愛(ài)心樹(shù)作文

時(shí)間:2022-09-07 17:58:44 樹(shù)作文 我要投稿

精選愛(ài)心樹(shù)作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心樹(shù)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選愛(ài)心樹(shù)作文匯總八篇

愛(ài)心樹(shù)作文 篇1

  男孩坐在了那棵樹(shù)的樹(shù)墩上。

  男孩說(shuō):“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去,這會(huì)讓我很快樂(lè)。”

  于是,大樹(shù)把它的根遞給了那個(gè)男孩,大樹(shù)說(shuō):“能讓你快活,我也很高興。”

  男孩把根吃了下去,頓時(shí),自己覺(jué)得身體很輕快,他覺(jué)得自己好快樂(lè)。

  男孩又說(shuō):“哦,我想有個(gè)伙伴陪著我,那樣我一定會(huì)更快活!庇谑谴髽(shù)把自己的樹(shù)墩砍了一塊下來(lái),男孩把它雕刻成木頭人,放在自己的旁邊。那個(gè)男孩覺(jué)得,自己一定掉進(jìn)蜜糖罐子里了。

  大樹(shù)說(shuō):“嘿,你很高興吧?只要你高興,我也高興,看,日出多美呀!痹瓉(lái),大樹(shù)和男孩正在看日出。

  “樹(shù)啊,你就像是我的父親,幫助我成長(zhǎng),我一路走來(lái),缺不了你對(duì)我的照顧啊,你雖然犧牲了,但是你覺(jué)得,我很快樂(lè),然后你就會(huì)情不自禁的快樂(lè)起來(lái),我們倆,一定是世界上最要好的朋友了!”

  “不,有你在,我才覺(jué)得快樂(lè)。當(dāng)然,我如果能幫到你,那也是我的榮幸,我還不能缺少你呢,缺了你的嘻嘻話語(yǔ),我可是會(huì)非常孤單的!

  “是你,讓我知道了成長(zhǎng)中需要的東西,而你,就是幫助我成長(zhǎng)的唯一一個(gè)人,我可要感謝你。 

  傍晚,大樹(shù)又和男孩看日落,男孩坐在樹(shù)墩上,欣賞著風(fēng)景,和大樹(shù)一起笑了……

愛(ài)心樹(shù)作文 篇2

  我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)覺(jué)得心里面很難過(guò),我喜歡愛(ài)心樹(shù)不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛(ài)心樹(shù)能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽?shù)為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹(shù)和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹(shù)做些事情,他應(yīng)該每天來(lái)陪陪大樹(shù),講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹(shù)會(huì)很快樂(lè)的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去! ——馬藝芃(口述)

  聽(tīng)完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹(shù)能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭?ài)、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長(zhǎng)

愛(ài)心樹(shù)作文 篇3

  男孩坐了下來(lái),樹(shù)好快樂(lè)。

  “樹(shù),”男孩說(shuō)道,“我以前向你索要,是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我心中的理想,F(xiàn)在,我把我想做的都做完了,我需要一個(gè)讓自己安靜下來(lái)的地方,所以我又來(lái)找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現(xiàn),你在我心中是多么的重要。我無(wú)法離開(kāi)你,因?yàn)槭悄闩惆槲议L(zhǎng)大,又陪伴我變老!

  “你走的時(shí)候,我一直認(rèn)定有一天你還會(huì)再來(lái),因?yàn)槲抑,你需要我,你愿意和我在一起。即使我?huì)被你慢慢的遺忘,但是我會(huì)在你心中的角落,等你需要我時(shí),你就會(huì)找到我的!睒(shù)幸福地微笑著,“我在等你,等你需要我的時(shí)候,我會(huì)把我的一切奉獻(xiàn)給你!

  “可是,”男孩覺(jué)得奇怪,“我什么都沒(méi)有給過(guò)你!

  “不,你給我的東西遠(yuǎn)比我給你的要多得多,你給了我無(wú)窮的快樂(lè)。只要想到你,我的心就會(huì)被快樂(lè)充滿!睒(shù)說(shuō)。

  “我現(xiàn)在感到身體好無(wú)力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有年輕時(shí)的力量和活力了。樹(shù),你能給我快樂(lè)嗎?”男孩問(wèn)。

  “你現(xiàn)在一定就是快樂(lè)的!睒(shù)微笑著,“你和我依靠在一起,你的心里一定和我一樣快樂(lè)!

  男孩沒(méi)有說(shuō)話。

  “樹(shù),我想,和你在一起,真的有以前說(shuō)不出的快樂(lè)。以前,我得到我想要的東西時(shí)沒(méi)有這樣的快樂(lè);我蓋好了房子時(shí)沒(méi)有這樣的幸福;我去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)時(shí),心中沒(méi)有這般的喜悅,但是,和你在一起時(shí),是我最幸福的時(shí)刻。”男孩的臉上出現(xiàn)了和樹(shù)一樣的表情——幸福。

  樹(shù)說(shuō):“你的生命是無(wú)法和我的生命作比較的,現(xiàn)在,你老了,也許不久,你就要死了。但是我可以活很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,我也可以重新長(zhǎng)出樹(shù)干,長(zhǎng)出樹(shù)枝,再結(jié)出蘋(píng)果。但是,沒(méi)有你,我好孤獨(dú)!

  “樹(shù),我想留下來(lái)陪你。”

愛(ài)心樹(shù)作文 篇4

  有一種東西叫做鉆石,如天上的星星,風(fēng)雨的歲月和空間,凝固成人類精神的永恒。愛(ài),沒(méi)有缺陷,它可以化解所有的仇恨,燃起生命之歌。生活中的愛(ài)有很多:母愛(ài),父愛(ài),友愛(ài),愛(ài)心。最偉大的是母愛(ài),母愛(ài)猶如白開(kāi)水,平平淡淡,但它滋潤(rùn)著我們的心靈,用愛(ài)筑起幸福之窗,把我們帶向未來(lái)。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  這是陸游的一首詩(shī),在出行時(shí),母親為他縫補(bǔ)衣裳,害怕他在路上凍著了;為他帶好干糧,害怕他在路上餓著了。陸游感嘆,寫(xiě)下的這首詩(shī)。啊!母親就像童話中的愛(ài)心樹(shù),時(shí)刻都在想著我們,為我們付出,卻不求回報(bào)?晌覀儏s在他們嘮嘮叨叨的時(shí)候責(zé)怪他們,在教育我們的時(shí)候表現(xiàn)出不耐心,母親為我們付出的太多太多,我們又很少回報(bào),我先找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答媽媽,終于,我找到了。

  今天是我的生日,也是媽媽的受難日。要給我過(guò)生日,也就是給媽媽過(guò)生日。怎樣才能讓媽媽知道我對(duì)他的感恩和愛(ài)呢?

  我有了好主意,翻出了小時(shí)候的照片,從小到大,每一歲的照片都被媽媽整齊的存放著,我抽出每一歲和爸爸媽媽的留影,把它們排列好順序,用色卡紙把它們挨個(gè)兒的裝訂起來(lái),在封面上寫(xiě)上【溫馨港灣】“吱”的一聲門被推開(kāi)了,我趕緊把相冊(cè)藏在身后,媽媽說(shuō):“你的生日!大主角,快上場(chǎng)呀!”我滿臉堆起笑容,應(yīng)身答道:“好了,好了,我馬上就去!弊叩讲妥狼埃胝f(shuō)的話又不好意思說(shuō),思來(lái)想去,終于看著媽媽的臉,說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!今天既是我的生日,更是你的受難日,這本冊(cè)子是我送給你的禮物!眿寢尨糇×,臉微紅,媽媽禁不住留下了淚水,火光襯托著她的臉龐,更加紅潤(rùn),白頭發(fā)也似乎少了許多。這幾年來(lái),我很少對(duì)媽媽說(shuō)這句話,這次說(shuō)出來(lái)了,所有對(duì)媽媽嘮叨的不滿全都消失了,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽在燭光里的微笑,原來(lái)是這么美呀!

愛(ài)心樹(shù)作文 篇5

  天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇故事,書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼,小學(xué)二年級(jí)的讀后感。男孩很快樂(lè),蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然很快樂(lè)。

  我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思,我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了,她居然能和小兔子對(duì)話,還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng),非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話,告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩,放些吃的、喝的',讓它們?cè)谶@里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

  我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè)于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí),她把士兵藏起來(lái),并機(jī)智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過(guò)了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶,然后帶著出生的寶寶到下游生活,現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我告訴中華鱘,人們?cè)诖髩芜厡iT為它們修建了一個(gè)大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。

  我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話,在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會(huì)生勃—

  我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

  今天我讀了《晚安,小熊》,這個(gè)故事真好玩。

  晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺(jué),可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假裝找不著,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以為爸爸聽(tīng)不見(jiàn)。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕,小熊看見(jiàn)了急忙跳下來(lái)?yè)屒煽肆Φ案狻?/p>

  小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂(lè)呀!不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習(xí)和睡覺(jué)呀!

  不過(guò)我已經(jīng)是學(xué)生了,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),按時(shí)休息。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇6

  在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。

  這是一本圖文并茂的書(shū),雖然這本書(shū)很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書(shū)卻讓我陷入了沉思。這本書(shū)主要是說(shuō):有一棵大樹(shù)它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺(jué)得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹(shù)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹(shù)的要求卻越來(lái)越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹(shù)都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹(shù)看見(jiàn)孩子得到自己的幫助而開(kāi)心的樣子,大樹(shù)也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。我剛剛買到這本書(shū)的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了,百分之百的正確!確實(shí)如此,看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。因?yàn)檫@本書(shū)中的大樹(shù)就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子。

  可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過(guò):媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò),我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂(lè),她就感到滿足了。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我立刻就被大樹(shù)的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺(jué)得很快樂(lè)。從這本書(shū)中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài),就如同父母對(duì)我們的愛(ài)一樣,那么的無(wú)私,那么的慷慨。所以我要向大樹(shù)的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛(ài)心樹(shù)。簡(jiǎn)評(píng):透過(guò)文字,挖掘出了內(nèi)在的美麗!書(shū)如生命的營(yíng)養(yǎng),它讓愛(ài)書(shū)的人開(kāi)花。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇7

  這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹(shù),男孩啃蘋(píng)果,爬上去玩和蕩秋千,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我要點(diǎn)錢,你有錢嗎”。 大樹(shù)給他蘋(píng)果叫他拿去城里去賣掉,大樹(shù)很快樂(lè)。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我要一棟房子”。大樹(shù)給了男孩樹(shù)枝,大樹(shù)很快樂(lè)。一天孩子又來(lái)了說(shuō):“我要一條船”。大樹(shù)給了他樹(shù)干,大樹(shù)很快樂(lè)。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋(píng)果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō):“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹(shù)把身挺直說(shuō):“我這個(gè)老樹(shù)墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹(shù)很快樂(lè)。

  這棵樹(shù)就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的東西,我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛(ài)心樹(shù)一樣,做個(gè)有愛(ài)心的人。幫助別人,關(guān)心別人。

  朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛(ài),自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂(lè)。

  如果愛(ài)心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂(lè)。

愛(ài)心樹(shù)作文 篇8

  我今天帶了一本書(shū)回學(xué)校和我的同桌一起看。書(shū)名叫《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。

  其中我們最喜歡的就是《愛(ài)心樹(shù)》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹(shù),它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩,他們很快樂(lè)?墒请S著時(shí)光流逝,男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天,孩子來(lái)看大樹(shù),"我需要一些錢。"于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天,長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了,"我需要一幢房子。"于是大樹(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子又回來(lái)了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了。"非常抱歉,孩子,"大樹(shù)說(shuō),"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,沒(méi)有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,"孩子說(shuō),"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。

  我們讀完愛(ài)心樹(shù)以后,我們都覺(jué)得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事,男孩不停地向樹(shù)索取,樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔,非常快樂(lè)。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛(ài)心樹(shù),因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺(jué)得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹(shù)墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了,大樹(shù)給小男孩東西的時(shí)候,大樹(shù)依然很快樂(lè),因?yàn)橐欢ㄒ獦?lè)于幫助的。如果真的有愛(ài)心樹(shù)的話,我會(huì)每天給大樹(shù)澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹(shù)健康的成長(zhǎng),同時(shí)就覺(jué)得我們的父母就像愛(ài)心樹(shù),無(wú)私的為我們服務(wù),無(wú)私的給我們愛(ài),直到死。

  啊!這種愛(ài)一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們 幸?鞓(lè)。在這兒,我衷心的對(duì)爸爸媽媽說(shuō) :我愛(ài)你們!

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