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學期計劃

秋季學期工作計劃

時間:2022-09-07 17:52:59 學期計劃 我要投稿

有關秋季學期工作計劃模板匯總6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的秋季學期工作計劃8篇,歡迎大家分享。

有關秋季學期工作計劃模板匯總6篇

秋季學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名在特教待了十六年卻第一次深入普教的我來說,這個一年級的班主任是一份挑戰(zhàn)。作為一名老班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心讓我們整個班級充滿活力與創(chuàng)新,讓每一位學生得到全面發(fā)展,為每一個正常的孩子撐起一片摯愛的晴空。

  二、班級情況分析

  我班共有學生14人。其中男生7人,女生7人;9位學生讀過一年級,5位學生從幼兒園直接升上來的;1位學生不足齡,13位學生足齡;大部分學生是留守兒童;他們午餐都在學校就餐。我們班的每個孩子活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良,但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為此,本學期,我為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,養(yǎng)成良好的行為習慣,特制定如下工作計劃。

  三、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風;

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生自己的事情自己做、從身邊小事做起;

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生;

  4、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、愛護公物、遵守紀律、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;

  5、培養(yǎng)一批得力“小助手”,協(xié)助班主任做好班級管理工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  四、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  五、主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (1)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展“爭花”活動:對每天行為表現(xiàn)、學習表現(xiàn)較好的學生給予紅花獎勵;對表現(xiàn)不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、紀律方面

  一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

  (2)、就餐紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的就餐行為習慣,盡快適應集體生活,將在班級開展:“就餐文明小標兵”評比活動,使學生去食堂吃飯時,不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理,同學之間相互監(jiān)督,每天向老師匯報。

  3、衛(wèi)生方面

  (1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、加強班干部的建設

  班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境。

  設有圖書角、黑板報、棒棒臺等陣腳,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  6、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

  通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  8、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  10、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  五、具體工作安排

  九月份

  1、班務工作計劃制定;

  2、評選班干;

  3、布置教室;

  4、召開家長會;

  5、安排衛(wèi)生值日表;

  6、慶!敖處煿(jié)”、出教師節(jié)專題黑板報。

  7、慶!爸星锕(jié)”。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié);

  2、組織學生觀看愛國動畫片,培養(yǎng)學生愛國情懷;

  3、出國慶專題黑板報;

  4、進行行為習慣評比大賽。

  十一月份

  1、召開安全主題班會;

  2、組織學生進行期中檢測。

  十二月份

  1、一年級跳繩比賽;

  2、慶祝元旦,出專題黑板報。

  一月份

  1、準備復習迎考;

  2、組織學生進行期末考試;

  3、班級寒假工作安排;

秋季學期工作計劃 篇2

  班主任:聶昌蘭

  新的學年又開始了,我接任的是一年級的新生,擔任一年級班主任,同時擔任語文學科教學。為了扎實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風、學風,切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質(zhì)。現(xiàn)根據(jù)本班學生實際,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有學生36人,其中男生20人,女生16人,留守兒童7人,住校生21人。由于一年級學生年齡小,剛從幼兒階段跨入小學階段,在這個大的轉變中,孩子們都有一些茫然,有些不適應,自律性差,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,在思想、品德上都不成熟,還處于形成的初步時期。因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  本班有7名學生的父母都去外地打工了,這類學生都是由祖父或祖母、親戚監(jiān)護,加上我班都是民族學生,父母文化水平很低,教育孩子方法欠缺,這些孩子學習習慣和養(yǎng)成教育差,個性較強,這都給有效管理班級帶來了一定的困難。作為班主任,我會竭盡所能管好本班,使之形成良好的班風、學風。

  二、班級工作要點

  1、抓好安全和食品衛(wèi)生教育,抓好養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)教育。

  2、抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  3、做好入學前預防接種的相關工作。

  4、以學校和少先隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,開展“中國夢、貴州夢、我的夢”系列活動,在活動中樹立孩子遠大理想,塑造全新的價值觀、人生觀。

  5、以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

  三、具體工作

  (一)、抓好學生的常規(guī)教育。

  由于學生年齡尚小,對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

  1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、

  放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

  2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學,放學按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度,有事要跟班主任請假。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在過道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

  3、進行安全教育,利用晨會、班隊會教育學生遵守交通秩序,安全用火、用電,不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出游玩、游泳等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

  4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。

  5、進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、進行熱愛勞動和自我服務的教育。教育學生自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

  7、充分利用晨會、班會對學生進行法制、禁毒、食品安全、環(huán)保、防溺水、防洪防震等方面的教育。

 。ǘ、抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  開學初,采用激勵的方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選拔比較優(yōu)秀的工作責任心強、關心集體的學生作為班干,教給他們工作方法,指導他們,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。注重評價機制,激勵學生自覺自愿地遵守紀律、認真學習,增強集體意識,構建一個團結向上的集體。

 。ㄈ⒔M織學生積極參加學校和少先隊大隊部組織的各項活動。利用晨會、班會時間,讓學生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典童謠、詩歌》。

  (四)、做好后進生的轉化輔導工作。

  關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待學困生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

 。ㄎ澹、做好安全教育。

  1、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的

  人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上、放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上停留和玩耍,要在人行道上走,過馬路要走人行橫道,做到“一停、二看、三通過”。

  3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、走廊上互相追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿、旗桿、圍墻等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。利用班會課對孩子進行防觸電、防中毒、防雷擊、防溺水、防山體滑坡、防地震、防詐騙等系列安全宣傳教育,培養(yǎng)孩子安全意識,培養(yǎng)孩子自理、自護、自衛(wèi)能力。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、教育學生交通安全。不乘坐無牌無證三輪車、船等非客運車輛和超載車輛。

  9、教育學生飲食安全。不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販燒烤的不潔食品,不吃野外私自采摘的野果。不得隨便接受陌生人的飲料、食品等。

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心。

 。⒆ズ冒嗉壭l(wèi)生工作。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗、勤換、勤剪指甲。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。要求學生在校園內(nèi)外不亂扔垃圾、紙屑、果皮,不隨地吐痰,保持好環(huán)境衛(wèi)生,對于主動,及時打掃衛(wèi)生、撿垃圾的同學或小組,進行獎勵。

  3、對孩子進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (七)、做好與家長的聯(lián)系工作。

  定期召開家長會,平時及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法,齊抓共管,共同教育好學生。

  這學期,我相信:只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

  9月5日

秋季學期工作計劃 篇3

  指導思想:

  加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

  一、管理工作

  1.加強安全意識。

  安全工作是學校的頭等大事,但在以往工作中,學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:

  (1)管理不當造成的不安全。

 。2)教育方法不當造成的不安全

 。3)學校設施不夠完善造成的不安全

  (4)教師的安全意識不夠造成的不安全

 。5)不可預知的突發(fā)事件造成的不安全

  為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學校提出幾點要求:

 。1)加強領導,建立干部“問責制”。

  校長→班主任→科任教師→值日教師

  每一位教師都應該加強責任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通,并給予家長滿意的答復。

  (2)安全責任到位。

  全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。

  2.做到三個到位

  教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。

  教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況,組織教師認真學習新的課程標準,明確當前課程改革的方向,使教學制度進一步規(guī)范化。

  教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的'高低與教師素質(zhì)有著直接的關系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。

  3.干部分工負責

  校長———李瑞江負責學校全面工作。

  教導主任———黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。

  大隊輔導員———葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。

  二、德育工作

  1.認真學習中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學習交流活動。

  2.加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學習,副班主任要履行班主任職責。

  3.進一步加強師德建設,以師德考核標準衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。

  4.根據(jù)學校提出的培養(yǎng)學生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  5.開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:

  時間內(nèi)容備注

  9月

  愛校月

  1、進行熱愛學校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。

  2、組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓。

  3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。

  10月

  愛國月

  1、繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。

  2、住校生開展內(nèi)務標兵比賽。

  3、觀看3至4部愛國主義題材電影。

  11月奧運月

  1、宣傳09奧運。

  2、奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)

  12月

  刻苦學習月

  1、進行學習目的教育,啟發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。(廣播時間)

  1月

  總結成績月

  1、期末考試。

  2、新年聯(lián)歡會

  三、教學工作

  加強學習,不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學生都能享受良好的教育服務,使學校教學工作邁上一個新臺階。

  1.以先進的辦學思想為指導,以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學校的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。

  2.備好課是基礎,上好課是關鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學校三級把關制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學生的語文綜合能力。

  3.堅持年級責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關,從一年級做起,各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊,做好學困生的轉化工作,學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。

  四、體育衛(wèi)生工作

  堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標準、學生體質(zhì)健康標準,全面提高學生健康水平。

  1.認真上好體育課,充分利用學,F(xiàn)有體育資源。

  2.堅持開展好學生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。

  3.體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。

  五、導育工作

  1.堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學一線服務,要在精雕細刻中精益求精,對學生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。

  2.按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學生培養(yǎng)他們良好的行為習慣。

  3.為了更好的推動各項制度措施的落實,本學期要開展如下活動:

  九月份:培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀律為重點,嚴格要求,嚴格管理,嚴中有愛。

  十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。

  十一月份:進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。

  十二月份:小型運動會。

  一月份:

  1、新年聯(lián)歡會

  2、期末工作總結。(檢查備課落實情況)

秋季學期工作計劃 篇4

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

  3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

  三、保健方面

  1。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。

  3。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、自身素質(zhì)的提高

  1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

  2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。

  3、充滿愛心,受孩子尊敬。

  4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

  5、勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

  6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!保献诱Z)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

  五、家園共育方面

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

  新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

秋季學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期學?倓蘸笄诠ぷ骼^續(xù)堅持以學?傮w工作為指導,以學校教育教學工作為中心,服務教育教學工作,為教科研服務,為師生服務的宗旨,提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。

  二、工作目標:

  1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設。要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。善于加班、加點,不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。不斷聽取師生對食堂工作的改進意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

  2、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關設備的添置,維修及各種物質(zhì)供應工作,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

  3、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,建立財產(chǎn)保管使用責任制度。定期對班級物品進行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  4、進一步加強對水、電的管理,既不能浪費水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格貫徹安全食品、用品進校園的安全觀;實行市場準入、物流配送、定點采購嚴把食品采購關,禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。伙食水平做到品種多樣、營養(yǎng)豐富,讓學生、家長滿意,實現(xiàn)零利經(jīng)營。

  6、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度,堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。

  7、加強對學生就餐紀律及秩序的管理,培養(yǎng)學生文明就餐的習慣。

  8、堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上,按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費,堅持民主理財。

  三、本學期主要工作:

  1、添置好開學教學辦公用品和及時發(fā)放,保證教學工作的順利開展。做好各年級開學課桌凳的安排及調(diào)劑工作、宿舍安排工作。

  2、負責好學校學生宿舍維修加固工程以及食堂維修加固的準備工作,山水維護、安全檢查工作,及時消除事故隱患。

  3、重點做好學校的財產(chǎn)管理工作。完善相關管理制度,落實責任做到學校財產(chǎn)專管、分管、群管人人參與到學校的財產(chǎn)管理使用中來。

  4、重點做好節(jié)約水、電能源工作,大力宣傳節(jié)水、節(jié)電,愛護水電設備的重要意義。完善相關管理制度在師生中養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣

  5、加強對學校賬目、固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作,在學期結束前進行賬目、固定資產(chǎn)檢查。

  6、加強后勤人員管理,加強學習。提高思想服務意識。

  7、積極配合和做好節(jié)日、假日慶;顒雍笄诒U瞎ぷ鳌

  8、對學校及各辦公室開展各項活動做好協(xié)助工作。做好各種會議及承辦鄉(xiāng)級活動的準備工作。

  9、并對班級制訂了用餐管理細則及設備、設施管理細則,并對各班進行不定期地檢查。定期對學校的草坪、樹木進行修剪維護,農(nóng)藥噴灑等。

  10、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查,及時提醒食堂人員做好各項準備工作

  11、做好寒假中維修檢查、安全隱患排查及結帳工作。

  以上是20xx年秋季學期的工作計劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時提出批評和建議,以便我們及時改正。我相信在學校領導的正確領導下,通過總務處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標,確保教育教學工作的正常開展。

秋季學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  根據(jù)xx市教育教學文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學指導意見,結合學校實情,以教務績效考核為導向,以課堂教學為主陣地,以校本培訓為載體,加強教學精細化管理,打造雅善教學,潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學生達到樂學、會學的目的,提高教育教學質(zhì)量。擬定本學期計劃。

  二、工作目標

  1、 努力達到中心初中下達的教學質(zhì)量目標。

  2、 建立評價機制,促進藝術類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實際有效落實。

  3、培養(yǎng)學生做到“六會”,即:學會預習、學會提問,學會復習、學會觀察、學會合作、學會查找資料的習慣。

  4、提高教師“三有”,即:教學有特色,研究有總結,交流有資料。

  三、工作安排

  9月份

  1、清理普九、學籍檔案。新生信息上傳。

  2、接受開學初檢查(學科計劃、備教改研行動與資料)。

  3、學習新課標、教學各類職責與方案(“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內(nèi)比教學方案,教學常規(guī)職責)。

  4、摸清二至五年級各科后20%學生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

  10月份

  1、解讀雅善教學的“6個3”。

  2、召開學科帶頭人會議。

  3、開展課內(nèi)比教學活動。

  4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

  5、完成學生體質(zhì)健康標準測試工作。

  11月份

  1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

  2、制定期末質(zhì)量目標獎懲方案。

  3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

  12月份

  1、舉行“評教評學評習慣”活動。

  2、結束音、體、美考核工作。

  3、調(diào)查一至五年級后20%學生的輔導情況。

  4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

  元月份

  1、班主任擬定好學生素質(zhì)報告單評語。

  2、提醒各科教師上交資料(復習計劃、教學小結、教輔用書、學習筆記等)。

  3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學經(jīng)驗、教學缺憾等)。

  說明:

  1、以上安排與上級檢查有沖突時,酌情調(diào)整。

  2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

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