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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-09-07 11:26:05 感作文 我要投稿

【精華】感受的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感受的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】感受的作文7篇

感受的作文 篇1

  有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,有人熱愛(ài)楓葉似火的秋天,有人向往銀裝素裹的冬天,而我卻鐘情那熱情奔放的夏天!∠娜盏娘L(fēng),沒(méi)有秋風(fēng)的凄美,春風(fēng)的溫柔,它總是徐徐送來(lái)絲絲清涼,給湛湛的晴空拽來(lái)絲絲白色的紗巾,幽幽地飄逸聚散。

  夏日的雨是放蕩不羈,是隨心所欲的。一開始還是晴空萬(wàn)里,烏云密布,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨寶寶從媽媽的懷抱里落下來(lái),雷公公清了清嗓子,轟隆隆!

  原來(lái)他們進(jìn)行了表演,只聽一陣鼓聲,比賽開始了,河面上濺起了美麗的花兒,青蛙哇哇唱起歌兒來(lái)……   夏天的夜晚也別具一格。夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞,河水被霞光染成了紅色。但是,它比天空的景色更要壯觀,因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰山的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒的火焰,閃爍著、滾動(dòng)著、消失了。而后面的一排,則又閃耀著,滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)。

  隨著夕陽(yáng)逐漸地淡下去,淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅,最后,當(dāng)這一切紅光消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。天空的星星貶起了眼,它是那么廣大、那么亮、活像一盞明燈。

  晚來(lái)的風(fēng),清新而又涼爽,讓你慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

感受的作文 篇2

  軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第一天了,我也開始漸漸適應(yīng)這嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練了。

  今天的訓(xùn)練沒(méi)有前兩天那么累了,主要還是練齊步走。因?yàn)榻坦僬f(shuō)要把我們的訓(xùn)練成果展示給大家看,所以我們訓(xùn)練的格外認(rèn)真,賣力,教官更是喊口號(hào)喊的嗓子都啞了。

  幾天軍訓(xùn)我似乎明白了一條生活哲理:人應(yīng)該而且能夠適應(yīng)環(huán)境。如此繁重的任務(wù),如此緊張辛苦的日子,如此一個(gè)新環(huán)境,如此一種全新的生活……我適應(yīng)了,證明我有極強(qiáng)的適應(yīng)能力。我自信這一點(diǎn)會(huì)讓我受用終生。

  以前我對(duì)“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解,直到今日,我終有所悟。我們軍訓(xùn)時(shí)一切聽教官指揮,竟沒(méi)有誰(shuí)敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個(gè)環(huán)境吧,或許是怕受懲罰,或許是我們紀(jì)律觀念強(qiáng)?傊夷芾斫夥䦶拿畹闹匾,我也學(xué)會(huì)了服從命令。

  一個(gè)人總會(huì)有精神上的支撐與寄托,一旦沒(méi)有,這個(gè)人將會(huì)崩潰,一事無(wú)成。軍訓(xùn)時(shí),我心里有著要鍛煉身體的目標(biāo),有不給班級(jí)拉后腿的信念,有堅(jiān)持到底不服輸?shù)囊饽睢?/p>

  我們要像白居易寫得一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們就是一棵棵小草,任憑烈日驕陽(yáng),都?jí)翰豢辶宋覀儭?/p>

  環(huán)境越是艱難,就越需要堅(jiān)強(qiáng),毅力和信心。

  或許由于漸漸適應(yīng)了這軍訓(xùn)生活,時(shí)間過(guò)得快多了,轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了。我期盼著明天的到來(lái)…

感受的作文 篇3

  閉上眼睛,聆聽清脆的鳥鳴,樹葉沙沙的響,大樹在呼吸。

  閉上眼睛,用鼻子去聞,花的芬芳,小草的清香,太陽(yáng)的味道。

  閉上眼睛,用手觸摸,絨布般的.花瓣令人心曠神怡。

  閉上眼睛,用心去感受,春風(fēng)溫柔地?fù)崦,露水悄悄滴在我的手上,輕輕地拍打著我。

  閉上眼睛……

感受的作文 篇4

  孔子主張勤儉而愛(ài)人。勤儉愛(ài)人體現(xiàn)出孔子思想具有人民性的一面, 孔子主張輕徭薄稅,弟子冉求幫助季氏聚斂財(cái)富,他憤然宣稱: “ 非吾徒也,小子鳴鼓而攻之,可也。 ” 孔子一向崇尚節(jié)儉,即使 “ 飯疏食,飲水,曲肱而枕之 ” ,也 “ 樂(lè)在其中矣 ” 。他主張治理國(guó)家 “ 導(dǎo)千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí) ” ?鬃拥倪@些思想,為后世所繼承,在中國(guó)封建社會(huì)為保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行起著不可低估的作用。

  孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “ 學(xué)而不厭,誨人不倦 ” 以及 “ 發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至 ” 諸如此類的話,并且還說(shuō)過(guò) “ 吾十有五而志于學(xué) ” ?鬃右恢被畹搅似呤䴕q,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn),學(xué)問(wèn)淵博,成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問(wèn)家,大思想家,可謂是震古爍今。以如此身份,當(dāng)他的高足問(wèn)他時(shí),他的回答竟然是 “ 朝聞道夕死可矣 ” ,多么令人不可思議!

  作為一個(gè)完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問(wèn)家,孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)探索中去嗎?答案是肯定的?鬃拥奶攸c(diǎn)不是探求天地萬(wàn)物的具體性理,而是探求社會(huì)與人生的具體性情。 因?yàn)槭篱g萬(wàn)物的客觀規(guī)律也許是有限的,但是人的具體感情是無(wú)限的。作為有限的 “ 人 ” ,探究的是無(wú)限的 “ 人 ” ,這也正是讓孔子感到學(xué)無(wú)止境的原因。人的性情舉止,是處于不斷的變化過(guò)程中的,每探究出新的內(nèi)容,就打破了原來(lái)的舊的規(guī)律。 “ 不患人之不己知,患不知人也。 ” 孔子把話已經(jīng)說(shuō)得很明白,去了解人性,才是最困難的。而孔子最精辟的論述,也自然而然體現(xiàn)他對(duì)人性的入木三分的見解。陶行知說(shuō)過(guò),千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  在這一點(diǎn)上,和孔夫子幾千年前提出的主張 “ 仁與德 ” 的觀點(diǎn)不謀而合,兩人都是偉大的 教育家,為什么相隔千年,提出的觀點(diǎn)卻是驚人的相似?毫無(wú)疑問(wèn),兩人都是把 “ 仁與德 ” 當(dāng)作自己去不斷努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí),從而提高自身的修養(yǎng)與品德,這是有必然性的。為了學(xué)習(xí),可以三月不知肉味,這足以見孔子的勤奮,可如果僅僅是勤奮,恐怕孔子就不會(huì)如此得到世人的尊敬了。他的好學(xué)表現(xiàn)在方方面面:三人行必有我?guī)熝桑@是謙虛;我不如老農(nóng),我不如老圃,這是實(shí)事求是;學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,這是一種樂(lè)觀。他的學(xué)習(xí)精神,不僅僅限我們常人的思維:這個(gè)是學(xué)問(wèn),那個(gè)不合適。孔子會(huì)以最博大的胸懷,去接容包納世間萬(wàn)物,這就是我們所不及的。

  兩千年前的孔子,就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對(duì)于生命意義有深隧洞見的哲學(xué)家及教育家。他一方面具備著各種禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識(shí),又具備著經(jīng)營(yíng)管理政治的理念,又對(duì)教育的目標(biāo)有著明確的方向指引,因著他的眾多的知能,他成為中國(guó)文明史中最重要的教育家,他的許多謀生技能的知能細(xì)節(jié)固然沒(méi)有保存下來(lái),但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國(guó)知識(shí)分子立身處世的智能寶典,當(dāng)我們閱讀吟詠他的話語(yǔ)之時(shí),每一句話都發(fā)每一個(gè)人都可以從他的智能中找到自己生命的目標(biāo)。

  儒家學(xué)說(shuō),后來(lái)成為封建地主階級(jí)的正統(tǒng)學(xué)說(shuō),《論語(yǔ)》就成為儒家學(xué)說(shuō)的主要經(jīng)典。到南宋時(shí),理學(xué)家朱熹把《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》合在一起,稱為四書。到了明清兩朝,規(guī)定科舉考試中,八股文的題目,必須從四書中選取,而且要 “ 代圣人立言 ” 。這一來(lái),當(dāng)時(shí)的讀書人都要把《論語(yǔ)》奉為 “ 圣典 ” ,背得滾瓜爛熟。

感受的作文 篇5

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一種情感。愛(ài)從哪里體現(xiàn)出來(lái)?從平時(shí)對(duì)你的關(guān)懷,對(duì)你的問(wèn)候體現(xiàn)出來(lái)。父母的愛(ài)伴隨你快樂(lè)成長(zhǎng);老師的愛(ài)陪伴你度過(guò)求學(xué)生涯;同學(xué)的愛(ài)讓我懂得真誠(chéng)、謙讓。今天我要寫的,是母親給我的愛(ài)。

  “咳,咳——咳!”支氣管炎又復(fù)發(fā)了!這支氣管炎一旦發(fā)作,我就會(huì)上氣不接下氣,好像氣管被堵住了一樣,既無(wú)法吸氣,又無(wú)法呼氣,只有不斷短促的呼吸才能不咳嗽。否則就是一陣撕心裂肺的咳嗽,難受極啦!

  “怎么回事?”在第二次吃消炎藥后仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽開始慌亂了起來(lái)。額頭上豆大的汗珠一滴一滴的滴下來(lái),焦急的神色更明顯了?次业臉幼邮欠琴N咳喘灸不可了?墒羌依镉譀](méi)有了,只有去藥房買了。可現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了,藥店都基本上都已經(jīng)關(guān)門了,只能到一公里外的那家藥店去買了。這個(gè)時(shí)候都有那家店還開著門了!鞍パ,算了,我去吧!”媽媽話音未落,就出門了。

  十幾分鐘之后,媽媽快速的沖進(jìn)家門,臉上滿是因?yàn)榭焖俦寂芏龅暮。她手里緊緊的拎著一盒咳喘灸。抓緊時(shí)間貼上,不到半個(gè)小時(shí)就起效果了,咳嗽開始好轉(zhuǎn)了。折騰了好幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)是深夜了。疲勞的我和爸爸都已經(jīng)睡下了,只有媽媽還堅(jiān)持守在我的床邊。

  我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)大亮了。我看了看媽媽,她人坐在椅子上,身體扶在我的床上,睡著了。我再看看窗外,一輪火紅的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,金色的光輝灑滿大地。在這一刻,我深深的感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。

感受的作文 篇6

  “同學(xué)們好!歡迎……”隨著屏幕中老師的說(shuō)話聲,我翻開早已準(zhǔn)備好的書,拿起筆。這是在干什么?沒(méi)錯(cuò),不用去學(xué)校,在家上網(wǎng)課的“美夢(mèng)”成真了!由于新冠病毒疫情的影響,我們延期開學(xué),只能在家上課。這是上周的一節(jié)網(wǎng)課,沒(méi)有課桌,沒(méi)有黑板,沒(méi)有老師,沒(méi)有同學(xué),只有一張空落落的桌子,一點(diǎn)兒氛圍都沒(méi)有。

  開始上課了。我用頭撐起下巴,呆呆地看著老師,聽著聲音。這時(shí),我聽到外面隔壁有人敲門,我便開始猜想:那人是買菜回來(lái)的嗎?還是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一驚,老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我一邊聽課,一邊想著:不行,我得好好聽課了!于是,我邊聽,邊開始做筆記。

  可是,還沒(méi)有過(guò)五分鐘,我就聽不下去了。因?yàn),老師自?wèn)自答,自導(dǎo)自演的課堂太無(wú)趣了,比催眠曲還管用,讓人昏昏欲睡。幸好,答題時(shí)間到了,我這才勉強(qiáng)打起精神,兩眼無(wú)神地望著屏幕,看完題后,再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長(zhǎng),寫完題后,我又開始四處張望,想找點(diǎn)好玩的東西。我的目光落在了對(duì)面樓下一個(gè)小孩的身上。他正拿著一個(gè)小球玩,旁邊他的家長(zhǎng)看著他。不知不覺(jué),我的思緒便又飄出了課堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上課,真好啊……

  這時(shí),媽媽看見我,喊了一聲,我這才回過(guò)神?纯雌聊唬蠋熣f(shuō)道:“好,同學(xué)們,今天的課就上到這里……”我吃驚地喊了聲:“啊,上完了!”“是啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō),“雖然現(xiàn)在不去學(xué)校,但網(wǎng)課一樣重要。你一定要重視它,認(rèn)真對(duì)待,懂嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:網(wǎng)課雖然在家上,但我們也要重視它,并像平時(shí)一樣作息,認(rèn)真聽講,這樣才能學(xué)到更多!

感受的作文 篇7

  又是個(gè)金秋的十月,又是個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后,祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。

  走過(guò)60的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)60年的勵(lì)精圖治,我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

  1949年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方! 那時(shí)的中國(guó),民生凋敝,經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后,國(guó)家事業(yè)百?gòu)U待興,政府和人民面對(duì)一個(gè)滿目瘡痍的中國(guó)面孔,并沒(méi)有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì),涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。

  現(xiàn)在的中國(guó),科技在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,可謂“處處開花,萬(wàn)鳥齊鳴!被瘜W(xué)方面:化學(xué)家侯得榜發(fā)明了侯氏制堿法。把我國(guó)的制堿業(yè)抬上了一個(gè)新的臺(tái)階?萍己教旆矫妫汉教鞓I(yè)在60年代初建,到了90年代就有了自己的航天系列,農(nóng)業(yè)方面:水稻專家袁隆平發(fā)現(xiàn)了用雜交的方法提高水稻的產(chǎn)量,使我國(guó)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量得到了大幅度的提高,還有許多,許多……

  當(dāng)五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候,我們肩并著肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫的新樂(lè)章。

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