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人作文

幫助別人的作文

時(shí)間:2022-09-07 08:55:29 人作文 我要投稿

【精選】幫助別人的作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的幫助別人的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】幫助別人的作文六篇

幫助別人的作文 篇1

  徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良,樂(lè)于助人,曾幫助過(guò)我。

  記得那時(shí),我扭傷了腳,造成一只腳不能完全著地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了?晌易x書(shū)的教室偏偏與我過(guò)不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就可到達(dá),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的過(guò)程,完成起來(lái)很困難。那天,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過(guò)來(lái),拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾級(jí)而上。我個(gè)頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺(jué)他有點(diǎn)力不從心,吃不消……

  到了三樓,我松了一口氣,轉(zhuǎn)眼一看,發(fā)覺(jué)徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭發(fā)都濕漉漉的,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住,“你累不累,徐嘉。俊薄安焕,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,我很快樂(lè),所以不累。”

  徐嘉俊的話,讓我怦然心動(dòng),懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒(méi)法繼續(xù)寫(xiě)字了。徐嘉俊抬頭看見(jiàn)了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭啊!解決我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。

  這些事情都過(guò)去好久了,但在我的腦海卻很清晰,仿佛歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫(xiě)在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!

  以后,我要和徐嘉俊一樣,對(duì)需要幫助的同學(xué),給予幫助。

幫助別人的作文 篇2

  忙碌與迷茫占據(jù)了這個(gè)世界,常常有人抱怨自己沒(méi)有一點(diǎn)而快樂(lè),生活中只有煩惱。

  曾有人問(wèn)我,快樂(lè)是什么?

  這令我想起了我小的時(shí)候——

  當(dāng)時(shí)我可能只有五六歲,可這件事直到現(xiàn)在,我仍記得。

  鄰居家有個(gè)和我一般大的小女孩,她心靈手巧,會(huì)很多種折紙技巧,當(dāng)時(shí),在我看來(lái),這個(gè)女孩簡(jiǎn)直是個(gè)天才,上帝賜予了她非凡的才能,我羨慕極了!有一天,我想讓小女孩教我折紙船,可是小女孩有一個(gè)條件——她想要我的水晶小鴨子。這個(gè)水晶小鴨子是舅舅送給我的生日禮物,在我看來(lái)是非常貴重的,可是為了學(xué)習(xí)折紙船,我不在乎!我爽快的答應(yīng)了小女孩的條件,小女孩也信守承諾,教我折紙船。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了折紙船,并且折了許多個(gè)?粗矣眯臐补嗟膭趧(dòng)成果,我欣慰極了,嘴角翹起了一絲微笑,那是發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的笑!我小小的心里充滿了巨大愛(ài)的成就感;氐郊抑,我給盆子里接了好多水,又放了好些只紙船4195白色的rvzd藍(lán)色的,粉色的……五彩斑斕,在我眼中,是那樣的美。看著他們漂浮在純凈的水面,被微風(fēng)推著緩緩前進(jìn),這是我認(rèn)為最幸福的事情,這小小的紙船寄托著一個(gè)純真的小孩對(duì)童年的那份最真摯的愛(ài)……事后,媽媽問(wèn)我那只水晶小鴨哪兒去了,我原原本本的將事情告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我:“告訴媽媽?zhuān)憧鞓?lè)嗎?”我使勁兒點(diǎn)著頭。媽媽撫摸著我,用她的臉輕輕的挨了一下我的臉,說(shuō)道:“記住,這是真正的快樂(lè)!”媽媽會(huì)心地笑了笑。 當(dāng)時(shí)我還不懂?huà)寢屨f(shuō)的這句話是什么意思,我覺(jué)得,快樂(lè)就是快樂(lè),為什么還分什么真正的快樂(lè)?不過(guò),現(xiàn)在我明白了!

  如果你還在抱怨快樂(lè)離你而去;如果你還在抱怨快樂(lè)拋棄了你;如果你還在抱怨你得不到快樂(lè)。那么xbfj你就應(yīng)該靜下心來(lái),拋開(kāi)人生太多不必要的行李,好好想一想,認(rèn)真想一想——快樂(lè),到底是什么? 其實(shí)快樂(lè)離你很近,它一直跟隨者你,只不過(guò),是你沒(méi)有察覺(jué)而已。

  也許,快樂(lè)就是童年的紙船……

幫助別人的作文 篇3

  一天早上,小花貓正在悠閑的坐在沙發(fā)上看電視,而貓媽媽卻辛苦的在做飯,小花貓看了看動(dòng)物王國(guó)的天氣預(yù)報(bào),聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天有小雨到雷陣雨!毙』ㄘ垖(duì)貓媽媽說(shuō):“媽媽明天我們不能去釣魚(yú)啦!因?yàn)槊魈煲掠炅,要從小雨到雷陣雨!钡搅送砩,小貓去睡覺(jué)了,夢(mèng)又香又甜。

  第二天早上,小花貓?jiān)缭绲木推鸫擦,小花貓?duì)貓媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ネㄖ业暮门笥蚜,因(yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨!必垕寢屨f(shuō):“你去吧!小心點(diǎn),別走的離家太遠(yuǎn)了!”小花貓走出了家門(mén),走呀走呀,就看見(jiàn)了小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞,小花貓趕緊跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞你們趕快回家吧!因?yàn)榻裉煊杏,而且是小雨到雷陣雨呢!”小鴨子說(shuō):“正么好的天氣怎么會(huì)下雨呢!小花貓是不是你嚇唬我們呢?”小花貓說(shuō):“這是我昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨到雷陣雨。”小烏龜對(duì)小公雞說(shuō):“你看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,還飄著幾朵白云呢!怎么可能會(huì)下雨呢!”小公雞說(shuō):“是啊,不如小花貓你和我們一起玩吧!”小花貓說(shuō):“那你們玩吧!我該回家了,要不媽媽該著急了!

  小花貓回到家里對(duì)媽媽說(shuō):“我的好朋友們都不信今天有雨,難道是天氣預(yù)報(bào)搞錯(cuò)了嗎?”貓媽媽說(shuō):“小花貓?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)是不會(huì)搞錯(cuò)的!

  快到中午的時(shí)候,忽然天空中烏云密布,電閃雷鳴。天空中劃過(guò)一道閃電,接著天空中下起了大豆般的`雨點(diǎn),把小花貓急的在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小花貓對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)橥饷嫦铝诉@么大的雨,我的小伙伴們都沒(méi)有帶雨傘,那可怎么回家呀!媽媽不行我要給我的小伙伴送雨傘去。小花貓?jiān)诩依镒笳艺矣艺艺遥蓞s找到了一把傘,那可叫小花貓?jiān)趺捶盅!這時(shí)小花貓看見(jiàn)了他的小伙伴,排成一排的再往前跑,小花貓急忙喊,小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞快進(jìn)屋避避雨吧!小伙伴一口同聲的說(shuō):“不用了,我們沒(méi)回家媽媽爸爸該擔(dān)心了。”小花貓說(shuō):“那快把我找出來(lái)的雨傘給你們用吧!”可是就一把傘,小青蛙說(shuō):“我不用雨傘,因?yàn)槲沂抢溲獎(jiǎng)游,還可以跳到水里避雨!毙觚斦f(shuō):“我也是冷血?jiǎng)游铮铱梢远愕綒だ,還可以跳到水里避雨!毙▲喿诱f(shuō):“這種天氣我也不怕,但是我可以游泳。”小公雞說(shuō):“我要澆成落湯雞了,我馬上就要感冒了。快把雨傘給我吧!”小花貓聽(tīng)了,急忙把雨傘借給了小公雞。

  小花貓看著小伙伴們,急匆匆的往家跑,慢點(diǎn)小心別滑倒了,小伙伴們聽(tīng)啦高興的對(duì)小花貓說(shuō):“謝謝你!”特別是小公雞手里拿著小花貓的雨傘,心里熱乎乎的;剡^(guò)頭對(duì)小花貓說(shuō):“謝謝你的雨傘,等雨聽(tīng)了我就把雨傘給你送回來(lái)!

  小花貓的媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!毙』ㄘ埿Σ[瞇地說(shuō):“幫助別人就在幫助自己!

幫助別人的作文 篇4

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快慰。

  以前當(dāng)我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認(rèn)為尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車(chē)的老婆婆。當(dāng)時(shí)正好在上坡,老婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì)滑下來(lái),后果很?chē)?yán)重,很可能會(huì)翻車(chē),那老婆婆那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴(yán)重的是老婆婆會(huì)被摔傷的。

  可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老婆婆的車(chē)子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。

  不知什么時(shí)候,老婆婆已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!父親,母親聽(tīng)了,相繼夸獎(jiǎng)我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)是那么棒!

  所以當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。有人真誠(chéng)地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會(huì)人與人之間最美好的東西!

幫助別人的作文 篇5

  今天我看媽媽很累,便決定幫媽媽拖地,媽媽教我排著拖,然后我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽(yáng)臺(tái),我彎著腰,弓著背,拿著拖把一前一后的拖地,最后我把陽(yáng)臺(tái)拖得濕乎乎的,很干凈,像一面鏡子。再拖客廳,客廳有很多灰塵,海!真難拖呀!不過(guò)我還是把它拖的一塵不染。然后再拖臥室,臥室更難拖,因?yàn)榇驳紫碌幕覊m我都?jí)虿恢,只好?qǐng)媽媽來(lái)幫忙,媽媽把拖把伸到床底下,通過(guò)我們齊心合力,終于臥室也被我們拖干凈了,嗨!真累呀,好想睡睡一會(huì)呀!我一想到書(shū)房還沒(méi)拖,立刻打消了睡覺(jué)的念頭,又拿起拖把來(lái),去拖書(shū)房,書(shū)房的灰塵比我想象的還要多,有廢紙,還有美術(shù)課作廢的東西……,但是這些垃圾都逃不過(guò)我的眼睛。

  通過(guò)我的努力,家里的每個(gè)地方、每個(gè)角落統(tǒng)統(tǒng)都被拖了個(gè)干凈,我心里想:今天雖然很累,但是幫媽媽拖地卻很高興!頓時(shí)想到了幫助別人快樂(lè)自己,今天才終于明白了這個(gè)道理,這么想著,便打了幾個(gè)哈欠,我爬上床,美美的睡了一覺(jué)。

幫助別人的作文 篇6

  下雨了,小花貓應(yīng)把傘借給誰(shuí) 小花貓有四個(gè)好朋友:小鳥(niǎo)、小烏龜、小公雞、鴨妹妹,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起玩耍。一天,小花貓去外婆家附近的池塘里釣魚(yú)。在回家的路上,他揀到了一把破爛不堪的花雨傘,他想:“每次下雨爸爸媽媽都把家中唯一的雨傘給我用,他們卻淋著冰霜似的雨去上班,好幾次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨傘該多好啊,不如……我就把這破花傘補(bǔ)補(bǔ)自己用吧!”想到這兒,小花貓就檢查起那把破花傘來(lái),小洞可以用線編織,大洞就用自己身上的舊小手絹補(bǔ)上吧?墒轻、線哪里有呢?他一摸包袱,“夷?這不是釣魚(yú)用的釣魚(yú)鉤、釣魚(yú)線嗎?

  反正都沒(méi)針、線就勉強(qiáng)用用你們吧!”小花貓自言自語(yǔ)道。布、針、線全都有了,小花貓就開(kāi)始修補(bǔ)雨傘了……過(guò)了很久,雨傘總算修好了,但小花貓的手上早已被刺了無(wú)數(shù)個(gè)傷痕,有的地方還滲出了斑斑血跡,小花貓顧不得疼痛,撐開(kāi)小花傘,細(xì)細(xì)地欣賞著自已的杰作。小花貓欣賞完了,收起雨傘,往家走去。突然,下雨了,小花貓立即撐開(kāi)雨傘,打著雨傘往家走。小花貓走呀走,走呀走,終于走到離他家不遠(yuǎn)的地方,小花貓累得上氣不接下氣了,就停下來(lái)歇會(huì)兒。他休息的時(shí)候,隱隱約約看見(jiàn)前面的亭子里有些人在躲雨,他仔細(xì)一看,“夷?這不是小鳥(niǎo)、小烏龜嗎?”

  小花貓自言自語(yǔ)道,他的朋友們也看見(jiàn)了他:“小花貓,小花貓!快來(lái)呀!”他的朋友們喊道,小花貓立刻跑到他們面前。 “小花貓,你有傘?”小鳥(niǎo)、小烏龜說(shuō)。小花貓說(shuō):“恩,怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”“沒(méi)什么問(wèn)題,我就是想問(wèn)問(wèn)你能借……?”小花貓好像看透了他們的心思似的,說(shuō):“你是想借我的雨傘吧?反正我也快到家了,就借給你們吧!一個(gè)雨傘能裝下兩個(gè)人,你們倆人就一起打這把傘吧!”正當(dāng)小花貓要把雨傘遞給他倆時(shí),又有兩個(gè)人抱著頭沖了進(jìn)來(lái),原來(lái)是小花貓另外的兩個(gè)好朋友:鴨妹妹和小公雞。一見(jiàn)小花貓有傘,就迫不及待地說(shuō):“小花貓,你就快到家了,把傘借給我們吧?”“可是,我已答應(yīng)借給他倆了!

  小花貓望望小鳥(niǎo)和小龜。這時(shí),小烏龜開(kāi)口了說(shuō):“小鳥(niǎo),你的羽毛不能淋雨,淋了雨就飛不起來(lái)了,我有厚厚的龜殼,淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,我不用雨傘了,你用吧”小公雞被小烏龜感動(dòng)了,它說(shuō):“鴨妹妹,你身子骨弱,再淋一會(huì)兒雨就會(huì)生病的,我也不要雨傘了,你打吧!”“公雞哥哥,你的好意我心領(lǐng)了,你打吧!”……他們就這樣互相謙讓著。小花貓瞅瞅這個(gè),望望那個(gè),不知如何是好?小朋友,如果你是小花貓,你會(huì)給誰(shuí)雨傘呢?是善良的小烏龜?是身子骨弱的鴨妹妹?是備受感動(dòng)的小公雞?還是一淋雨就不能飛的小鳥(niǎo)呢?

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