【精選】記事的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
前周我們和老師一起去了三臺(tái)山那里，欣賞風(fēng)景，風(fēng)景美得可不一般，紅的花、綠的葉、青青的河都顯得格外耀眼、美麗動(dòng)人，讓你覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景如云、如夢(mèng)、如詩(shī)的仙鏡中。
在路上，我一直在觀察周?chē)娘L(fēng)景，那銀色的露珠好似珍珠一般。忽然間，走到一棵松樹(shù)旁，老師叫我們停下來(lái)，拍個(gè)照，那時(shí)候，我大腦里出現(xiàn)了一幅畫(huà)面——松鼠在松樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地“玩”。看見(jiàn)幾個(gè)人坐到樹(shù)枝上去，我的記憶之門(mén)即將打開(kāi)。
這是去年的一個(gè)春天，我沒(méi)有什么事，就準(zhǔn)備和爸爸、媽媽一起去三臺(tái)山那兒玩。
走著走著，一個(gè)身影從樹(shù)上跳了過(guò)去，又跳到另一棵樹(shù)上，我很好奇，就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，是幽靈嗎？不太可能，世界根本就沒(méi)有這種生物，是猴子嗎？也不可能，我們桂東的三臺(tái)山怎么會(huì)有猴子呢？猴子都是在野外生存的！再說(shuō)，就它這只猴子都來(lái)人類(lèi)世界，那不是自找沒(méi)趣嗎？如果不是這些生物，那會(huì)是什么呢？路旁的大榆樹(shù)告訴我們：這里處處有謎，處處都有思考。
走到一個(gè)涼爽舒暢的亭子里，我們坐下來(lái)，休息一下，那個(gè)身影又出現(xiàn)了，我看清楚了，那是一只毛柔柔的、活潑至極的小松鼠。它在這棵樹(shù)上玩耍，一會(huì)兒跳到最高的地方，看著它那可愛(ài)的身姿，我有了新的打算——去抓一只松鼠回家玩。我便開(kāi)始抓了起來(lái)。首先用迷惑法，我來(lái)到這棵樹(shù)上，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)周?chē)囊豢每脴?shù)上都有松鼠的蹤跡，我更加開(kāi)心了，感覺(jué)我仿佛來(lái)到了一個(gè)松鼠的王國(guó)一樣。我先用一些活潑的語(yǔ)言把它引下來(lái)，可這個(gè)方法不夠好，它總是不下來(lái)，現(xiàn)在，我覺(jué)得這只松鼠既聰明又可愛(ài)。后來(lái)，我用千奇百怪的方法把它引下來(lái)，都不管用，一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“我們也該出發(fā)了！”“好�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。我慢慢地離開(kāi)了，可是，我心里仍然在想：等一下還能再碰見(jiàn)它嗎？我真的好想抓一只��！后來(lái)、以后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)它了。
一年了，它活得好嗎？它在想我嗎？還是恨我呢？不管怎么樣，我都永遠(yuǎn)記得那只松鼠。
那只松鼠！
記事的作文 篇2
我家樓下有人垃圾房，當(dāng)時(shí)我只有四年級(jí)，樓下垃圾總沒(méi)人管，使方圓幾米都臭氣熏天，常常會(huì)飄到五樓來(lái)，我每天早晨都吃飯的時(shí)候經(jīng)常小口小口吃，不怕一萬(wàn)，就是怕萬(wàn)一，就怕我自己聞到臭味會(huì)呼吸困難，然后會(huì)有一種會(huì)嘔吐的感覺(jué)，因此我食不下咽，寢不安席，吃飯都是吞下去的，所以經(jīng)常會(huì)拉肚子，讓我難以忍受。因此，我受盡苦楚。
終于有一天，救世主來(lái)了，有一位老伯伯（環(huán)衛(wèi)工人），阿姨雇他來(lái)為我們整理垃圾，以后我每次上學(xué)都能看見(jiàn)這位老伯伯在把垃圾分類(lèi)，然后把可以用的放進(jìn)自己的倉(cāng)庫(kù)里，瓶裝的殼放在塑料袋里，然后把它賣(mài)了。我想：他真是愛(ài)財(cái)如命，都把有用的留給自己用，把值錢(qián)的賣(mài)了，可就是不整理那些沒(méi)用的垃圾，我卻看不到很多垃圾，有時(shí)候垃圾房是空的，我百思不得其解，不知過(guò)了多少天，有一天凌晨五點(diǎn)左右，我被一聲尖銳的聲音叫醒，整個(gè)人朦朦朧朧的，躺在床上睡不著覺(jué)，于是我就呆呆地坐在床上，這是擊碎玻璃的聲音，我害怕起來(lái)，覺(jué)得是小偷來(lái)了，于是我便爬起來(lái)，穿好衣服，趴在窗口一看，樓下那個(gè)人是老伯伯，他把玻璃打碎，放在垃圾車(chē)上，我總覺(jué)得他的手會(huì)被割出血來(lái)，看似十分殘忍，又把那些不值錢(qián)的垃圾運(yùn)到車(chē)上，然后駕著車(chē)，悠悠地走了，我的眼睛濕潤(rùn)了，他這么幫助我們，我卻怨枉他，我真不該，真是一個(gè)好心腸的人。他的心真美。
這世上，心靈很美的人超少，像老伯伯一樣這么早起來(lái)幫助人的人太少了。
記事的作文 篇3
我有兩只同樣的風(fēng)箏，你要問(wèn)我為什么要買(mǎi)兩只同樣的呢？其實(shí)事情是這樣的。
前幾天，我拿著新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)中間，我組裝好風(fēng)箏等待風(fēng)的到來(lái)。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我高興極了。我迎風(fēng)跑去，一放手，風(fēng)箏飛向空中。于是，我又將線一緊一松，開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，我又看了看風(fēng)箏，它好像在發(fā)抖：“小主人，別玩兒了，別玩兒了�！蔽揖髲�(qiáng)地說(shuō)：“我才不要呢�！蓖蝗�，一陣大風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏用力撕扯著線，我的手被劃破了。風(fēng)箏看了看我，可憐巴巴地說(shuō)：“好朋友，你千萬(wàn)別放手。”“啪”的一聲，風(fēng)箏線斷了�？粗h(yuǎn)去的風(fēng)箏，我不知所措，坐在地上傷心的哭了起來(lái)。因?yàn)楹ε聥寢屩里L(fēng)箏丟了會(huì)責(zé)備我，于是我又用零花錢(qián)買(mǎi)了一只同樣的風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏忐忑地回到家里。媽媽見(jiàn)我玩累了，便幫我把風(fēng)箏收了起來(lái)。
第二天，我的小伙伴來(lái)家里找我，他將手里拿著的風(fēng)箏交給了我，說(shuō)：“這是你昨天丟的風(fēng)箏吧？”拿到失而復(fù)得的風(fēng)箏，我又開(kāi)始害怕了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你怎么多了一只風(fēng)箏？”看到事情敗露，于是我怯怯地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)因_了您�！眿寢屝α诵φf(shuō)道：“能知錯(cuò)就改，仍是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，一股暖流襲上心來(lái)。
小朋友們，你們可不要像我一樣做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。以后，無(wú)論遇到任何事都要誠(chéng)實(shí)面對(duì)哦。
記事的作文 篇4
老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那么您給我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那么是您給我青春的光亮！
在我上二年級(jí)時(shí)，我十分有幸的遇到一個(gè)待人溫和的好老師——陳老師。陳老師30來(lái)歲，中等身材，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙大大的眼睛，小而挺直的鼻子，翹翹的，顯得非常精神。陳老師很愛(ài)笑，臉上常掛著笑容，給人的感覺(jué)非常親切。
在我上四年級(jí)時(shí)，是學(xué)校合唱團(tuán)的一員，大家每天都會(huì)定時(shí)排練。有一天，我和同為合唱團(tuán)一員的陳潔，一起去音樂(lè)室排練。途中，可能我因?yàn)闆](méi)吃早餐，才跑到二樓，就已經(jīng)氣喘噓噓。胃里空空的，真不舒服！“葉子，你怎么？”陳潔看到我這副模樣，拍拍我的肩膀問(wèn)道�！拔�，我沒(méi)事�！蔽胰讨疵銖�(qiáng)地回答道。到音樂(lè)室，陳老師還是一如既往地對(duì)我們笑笑，說(shuō)：“葉子，你們來(lái)啦�！蔽椅嬷亲�，也向老師笑笑：“嗯�！蔽矣檬治嬷亲樱刈呦蛭恢蒙��？吹酱蠹叶嫉烬R，陳老師微笑著，一邊用手在上空比劃，一邊開(kāi)始帶領(lǐng)我們練聲：“啊——”我們也學(xué)著老師：“啊——”這時(shí)，不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始呻呤起來(lái)“咕——咕——”陳老師好像也發(fā)現(xiàn)我，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“先到這里�！蓖瑢W(xué)們也坐下來(lái)休息。陳老師走到我這兒，親切地問(wèn)道：“葉子，你今天精神不是很好啊，怎么？”我還是強(qiáng)忍住，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有呀。”“咕——咕——”肚子又打開(kāi)嗓門(mén)大叫。陳老師看后，笑笑，說(shuō)道：“沒(méi)吃早餐吧�！闭f(shuō)完，她輕輕地拉著我走向鋼琴邊，遞給我一杯還是熱烘烘的豆?jié){和一袋面包，說(shuō)：“來(lái)，給你吃吧！”我那時(shí)不知所措，這是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“老師，這，這不是您的早餐嗎�！薄皼](méi)關(guān)系，現(xiàn)在時(shí)間很寶貴，打起精神來(lái)好好練習(xí)！”陳老師還是微笑著，對(duì)我說(shuō)�！袄蠋�，謝謝您！”此時(shí)，這熱乎乎的豆?jié){握在手中，我的心，也被深深地感動(dòng)，溫暖無(wú)比！
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的'灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳！
記事的作文 篇5
感恩母親,感謝她賜予了我生命.感恩母親,感謝她對(duì)我的教育.感謝母親,感謝她的善解人意.
就在這次,我的語(yǔ)文成績(jī)只考了70多分,這對(duì)我這個(gè)一向成績(jī)挺好的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊.回到家,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事!孩子,做不了一個(gè)偉大的人,可以做 一個(gè)快樂(lè)的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻(xiàn)綠色,提供氧氣.人生的道路上還會(huì)有很多次失敗發(fā)生,不能因?yàn)橐淮问【统惺懿涣?這一次沒(méi)考好說(shuō)明你沒(méi)有努力,平時(shí)要多努力才行.感恩母親,感謝好的柔情.一次,我在和小伙伴一起玩沙子,不小心被沙子里面那無(wú)情的玻璃割破的雙手.我哭著跑回家,母親心疼地看著我,一邊給我擦藥,一邊為我唱歌,讓我忘記了痛苦.
感恩母親,她只是一位平平凡凡的干部,卻能說(shuō)跟一般母親說(shuō)不出的話語(yǔ),一次,我不小心打破了一位同學(xué)的墨水,盡管我不停地向這位同學(xué)道歉,但他還是欺負(fù)了我.放學(xué)了,我傷心地對(duì)母親說(shuō)了這件事.母親對(duì)我說(shuō):"你怎么不和他打一架呢?"我說(shuō):"才是老師不讓打架."母親說(shuō):"打架有時(shí)是一件壞事,但有時(shí)卻是一件好事情."這次別人打了你,如果你也打了她,她就會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)不好欺負(fù)的人,不敢再欺負(fù)你了.就像一個(gè)小男孩被開(kāi)水燙傷過(guò),就會(huì)對(duì)水特別小心一樣.如果你打過(guò)了她,不僅是一種武力上的征服.我聽(tīng)了后,想想很有道理.
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩(shī)歌,時(shí)刻吹指著我的心;你是大海,我是海中的小魚(yú),歡快地游來(lái)游去.您是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),在您的懷抱里飛來(lái)飛去.您是陽(yáng)光,我是小草,感謝,您賦予我的生機(jī).
【記事的作文】相關(guān)文章：
記事的作文12-29
記事的作文12-29
記事的作文12-27
記事的作文12-30
記事作文10-15
記事的作文10-10
精選記事作文09-10
記事作文精選09-29
讓記事作文09-17
記事的作文08-25