關(guān)于開心的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的開心的作文7篇，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
今天我醒來時發(fā)現(xiàn)8：30了，我急忙穿好衣服，去洗臉?biāo)⒀�，我把�?zhǔn)備工作做完了以后就去看電視了，可惡，今天不演賽爾號。我只好看貓和老鼠。
就在我看到最精彩的部分時，媽媽說：“吃飯了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬藐P(guān)上電視機。
媽媽說：“吃完飯去做作業(yè)，做完作業(yè)，隨便你玩�！薄耙蔽液魡境鰜砹�。
今天的早餐是：面條，炒雞蛋。
我為了電腦，拼了。
我狼吞虎咽的吃完了飯，只用了5分鐘，我就吃了2碗面條、一碗雞蛋碎。真飽啊。
我吃完飯一路狂奔到桌子上去做作業(yè)。我先抄課文，然后將它背過，我就再把沒學(xué)的課文預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，就完事了。我覺得這個早上非常有趣，我就打了篇作文，我做完了所有作業(yè)，可以玩嘍，我把我注冊的號，都玩了一遍，爽啊。
嘻嘻……這個早上真有趣！
開心的作文 篇2
有一天下午，我們?nèi)胰ビ螛穲@玩。
我們還沒有進去時，我們就看到了很多玩的項目，剛開始我們玩了飛舞船。我們剛進去，我的弟弟有一點害怕，那里還有一條大河，河水很深，河里還有小金魚呢！因為那種船是要用腳蹬才能走，所以我們就讓爸爸來蹬。我一上船，爸爸就說：“這個船和車一樣�！蔽液偷艿艽蠛埃骸鞍职郑斓�，我們?nèi)蚰沁�。”一會我發(fā)現(xiàn)這條河里有非常大的魚，也有很小的魚。我的弟弟忽然看到了一個魚網(wǎng)，爸爸就把船開向那里，我們把魚網(wǎng)拿了起來，弟弟把魚網(wǎng)拿在手里說：“這下可以抓魚了�！币粫肿匝宰哉Z地說：“用手抓不到，用網(wǎng)一定能抓到�！笨墒俏蚁耄骸八茏サ紧~嗎？就算他能抓到，也不一定能養(yǎng)大�。 弊詈�，他果然一條魚也沒有抓到。
不一會，媽媽說：“我們?nèi)ツ沁呌续喿拥牡胤娇纯窗桑 卑职志桶汛诺侥沁�。剛到那里就有一條船向我們這邊飄來，我們也沒有躲開，“砰”地一聲撞上了，水濺了我們一身，我和弟弟開心地大笑起來。
這一次玩得真開心��！
開心的作文 篇3
星期四下午，我們學(xué)校舉行了一場精彩的運動會。
“哇——哇——運動會開始了！”同學(xué)們高興地大喊。喊罷，便陸續(xù)地從教室里跑到了操場。在操場，比賽的項目數(shù)不盡數(shù)。讓人眼花繚亂，運動員們也讓人找不到方向。
看著精彩的運動會，我們不由歡呼起來：“xxx加油！xxx加油！”廣播稿，也時常有同學(xué)寫著我們五年二班的同學(xué)的加油、慶幸。我們班的運動員們，也隨著一聲聲槍響，一聲聲加油聲，一個個項目，一個個進入了決賽。也慢慢地出現(xiàn)了幾個第一、第二、第三…………
運動會真精彩��！相信明天的運動會會更精彩！
開心的作文 篇4
最近，自己竟喜歡上了看一部漫畫劇《心靈之窗》。該劇以動漫的形式，通過一個個富含人間真情、人生哲理的精品故事，以弘揚“真善美”為基調(diào)，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體，弘揚和宣傳了中華民族優(yōu)秀文化，反映人們美好的道德情操和健康向上的人生觀、價值觀，讓廣大觀眾特別是未成年人從中得到人生的感悟、心靈的凈化和美的享受，為廣大青少年的成長提供一份“心靈雞湯”，
該劇在制作中通過水墨淡彩、異彩繪呈的畫面意境，富有啟迪的音樂共鳴，娓娓道來的敘事手法，音畫詩般的藝術(shù)風(fēng)格，選取了親情、友情、愛情等勵志溫馨的小故事講述著一個個感人的故事。有祖孫互敬互愛；有山村女教師的無私奉獻；還有石頭兄弟對自身價值的無畏追求；大雪災(zāi)、汶川大地震、中國軍民眾志成城抗擊自然災(zāi)害的`團結(jié)戰(zhàn)斗精神；山村居民通過勤勞的雙手過上幸福生活；推開窗外，再現(xiàn)對面女孩用熱情點燃失落少年的生命之光……這些故事真實地傳達出人們在逆境中拼搏、奮斗和永不放棄的樂觀精神。
我喜歡《生日禮物》，小朋友在6歲生日當(dāng)天，他用自己每天勞動積攢下來的3元錢，為奶奶買了一副老花鏡，這一舉動又深深地感染著雜貨店老板，最后小朋友在拿出眼鏡送給奶奶的時候，意外地也收到了一份生日禮物，雜貨店老板把小朋友一直很想要的孫悟空雕像放在老花鏡的下面……他感動了我，讓我感受到愛的傳遞，其樂融融，愛會感染著每一個人。
我則震撼在《拐杖之舞》中。玲玲本是一個愛跳舞的女孩，夢想著在舞臺上舞蹈，命運卻讓她的夢想在六歲那年破滅。玲玲和爸爸出了車禍，她的一條腿不能動彈以后的人生要靠著拐杖行走，她再也不能穿著她喜愛的紅舞鞋旋轉(zhuǎn)舞蹈。她每天都躲在被窩里哭泣。當(dāng)玲玲康復(fù)回到校園，還想穿著舞鞋跳舞時，只轉(zhuǎn)了一個圈，就重重的摔倒在地面，希望有時候就是那樣的渺茫，付出再大的努力也那樣的讓人無助！玲玲的爸爸，為了讓六歲的女兒觸摸到希望，讓她樂觀豁達的面對生活。爸爸也和玲玲一樣的拄著拐杖生活，處處鼓勵著玲玲，看見玲玲摔倒的那一刻，爸爸沒上前去扶女兒，只是坐到了鋼琴的面前彈奏起來，悠揚的琴聲讓玲玲動容，她來到父親的身邊，看著跳動的黑白鍵，就像夢想在她的心上飛翔，她喜歡上了鋼琴。
在父親的悉心教導(dǎo)下，玲玲彈了一手好鋼琴。玲玲重返了舞臺。她在校門口邀請父母去看她參加青少年鋼琴演奏比賽。正在這時，路邊玩耍的小男孩未去撿球眼看就要被卡車撞上，爸爸在千鈞一發(fā)時掉下拐杖跑去救孩子，孩子平安了，爸爸笑了！看著爸爸如陽光般燦爛的笑容，玲玲這時才驚覺爸爸身體健全，他兩條腿能跳能跑……原來，這五年多，爸爸用著特殊的方式陪伴玲玲，用愛給玲玲希望和鼓勵！讓玲玲領(lǐng)悟：微笑著走向生活比什么都重要，只要自己的心里有一扇通向希望的窗。父愛如山呀！它能讓子女站在希望的巔峰！父愛如海呀！它能載著子女的夢想之舟駛向成功的彼岸！父愛如深邃的藍(lán)天，為子女撐起屬于他們自己的藍(lán)天……
心靈之窗，取材都是來源于我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍└腥说钠椒残∈�，它讓人們�?nèi)心的每一次感動，化作一縷春風(fēng)，一汪清泉，一股暖流，帶著希望的火種，傳遍人間……
這讓我記起有一首歌的名字叫《為你打開一扇窗》。我想：這無疑是指心靈之窗。開啟抑或關(guān)閉心靈之窗，遠(yuǎn)非像開關(guān)生活中的玻璃窗那樣輕松。
你的心靈是一幅珍貴的繪畫，是否因為一次不慎的開窗，被毀滅性的大雨浸濕過？那是一扇可以遠(yuǎn)望的窗。窗，有時流淚、有時躊躇、有時恍惚……有時候一個輕輕關(guān)窗的舉動往往是付出代價后的經(jīng)驗。正是由于這扇純潔的心靈之窗曾經(jīng)對一個精心包裝的欺騙的靈魂真誠地敞開過……從此沒有誰，再能敲開你那扇封閉得嚴(yán)嚴(yán)實實的神秘的窗欞了，但這也許就錯過了美麗的風(fēng)景。
水能載舟，也能覆舟。情緒，能使人歡樂，也能令人痛不欲生，成為殺手。所以處理情緒與行船能力一樣，要接受訓(xùn)練與磨礪。如何處理自己的情緒？這是一門生活的必修課，也是人生最重要、最艱難的一種能力，當(dāng)你能夠建立這種能力的時候，你再也不想郁郁寡歡、唉聲嘆氣地過日子。
時光美好卻并不平靜，心窗難免蒙上灰塵，心�？倳科鸩ɡ恕Ｃ悦r別忘了，擦亮自己的心靈之窗，我們會擁有自己最溫暖的港灣。對于生活，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對待。
開心的作文 篇5
昨天是“地球一小時”活動日，這一天就是讓我們熄燈一小時，節(jié)約用電，保護環(huán)境。我為這個活動做了一些小準(zhǔn)備：編了一個鬼故事，做了一個紙杯投影儀，還聽了一個中英結(jié)合關(guān)于停電的繪本故事《Blackout（停電以后）》。故事里面的一家人在黑暗中高高興興地玩耍，吃冰激淋。我非常向往他們在停電后的時光。
到了晚上，爸爸把燈都關(guān)掉了。媽媽點起了她珍藏已久的蠟燭。我們一起做手影游戲，用我的投影儀來投影，還一起講鬼故事和笑話。
我感覺處在黑暗的環(huán)境里，會讓人覺得時間非常悠長，而且聽別人說話也更清晰了。爸爸和媽媽也放下了手上的事情，一起來陪我。我覺得好溫暖，好開心。世界仿佛也為此停下了腳步，定格住了這幸福的時光。
我既得到了歡樂，又保護了地球。這真是有意義的一天呀。
開心的作文 篇6
他，是一個活潑可愛的男生，個子不高，但很結(jié)實。臉圓圓的，眼睛滴溜圓，像一對晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱，使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他，是我們班的“開心果”。他身上的“快樂因子”多得讓我疑惑不解。他和同學(xué)們的心情通常是個對比！
記得上一次秋游行，我在拍攝錄像，當(dāng)我開拍時，同學(xué)們也許是因為有些緊張，表情馬上嚴(yán)肅起來，有些不自然。而他，雖然雙唇緊閉，一言不發(fā)，但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠，向上揚起的嘴角，時不時翻動著的眼皮，好像有一肚子的喜事和歡樂要對全校的同學(xué)說“我是五（2）班的開心果”。他的微笑，也帶動了同學(xué)和老師繼續(xù)歡樂起來，哪里有他，哪里就會立刻充滿歡聲笑語。真不愧為是我們班的開心果。
他，還是個精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班，他的語文成績越來越好，甚至有時一時興起，連作文也喜歡用古文寫，“之乎者也”，滿腹經(jīng)綸�？梢哉f，在他那雙慧眼里，實詞虛詞，唐詩宋詞，古今異義全部不在話下，沒有半點問題。在考試中，我們的失分點古文，確實他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后，他著長衫，頭帶方巾，用古文來和我們交流，成為一名古文先生，那是多么有趣的情形�。�
他，是一個活潑可愛，精通古文，性格急躁的小男生。哦，對了，他還有一個特別的姓氏，你知道他是誰嗎？
開心的作文 篇7
學(xué)習(xí)壓力太大了，媽媽答應(yīng)我說要為我開一個派對，以緩解壓力，放松一下，我開心極了，派對的時間定在了周六的晚上。
終于盼到了星期六的晚上，媽媽開車來接我們六個同學(xué)去飯店，我們穿好衣服各顧各地跑下樓。圣灃和王昶摟在一起激動極了！媽媽下來了，我上了車。這時，我一看地方不夠，可我們又都著急去，誰也不肯最后走，還是我想出一個辦法，我坐在孫天浩的身上，宋新園坐在張慧園的身上，圣灃坐在王昶的身上，媽媽笑著說：“你們都把車給壓撅了。”一路上，我們說說笑笑，很快就到地方了，我們飛快地跑下車，直奔樓上。我們驚呆了，大廳已經(jīng)布置好了，地下有各種顏色的氣球，墻上是彩色的拉花，哦！太漂亮了！
馬上進行游戲，我們先玩了擊鼓傳花，媽媽對著我們敲盤子，玩了四次我都贏了。后來娟姨說：“太玩賴了！轉(zhuǎn)過身去敲！”媽媽轉(zhuǎn)過身，我們又玩了四把，我太幸運了，又是我贏了。大家都讓我給表演一個節(jié)目，我雖有點不高興，但還是沒讓大家掃興。
接著，我們換了一個新的游戲，那就是二人三足，這次，我和好朋友王新迪一伙，媽媽把我倆的腿綁在了一起，我的心“呯呯”直跳，真有點緊張�？僧�(dāng)媽媽喊開始的時候，我的心平靜了下來，沒想到我倆的搭配還挺好的呢！居然跑了第一，我倆興奮地喊了起來：“我們贏了！”真開心呀！大人還給我們發(fā)了獎品。
匆匆地吃了飯，我們又開始玩游戲，有槍戰(zhàn)、鬼抓人、撲克、化妝……我們盡情地玩，盡情地笑，一直到晚上八點多種，我們才散去，依依不舍地回家去了。
哦！這個開心的派對！我永遠(yuǎn)也忘不了！
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