關(guān)于橋的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
我們的生活離不開橋，橋也算是一種“交通工具”，有了橋我們才能過(guò)河，讓生活變得更便捷。就說(shuō)我們杭州吧！最著名的就是斷橋，還有錢江一橋、錢江二橋等等。我也想造一座橋，這是一座用玻璃做的橋。
先說(shuō)說(shuō)它的外觀吧！玻璃橋晶瑩剔透，橋頂也是用玻璃做的，這樣就可以擋雨了。這橋就像水晶一般，陽(yáng)光照在上面一閃閃的，可漂亮了！而且這座橋耐重能力很強(qiáng)，橋上站多少人也沒(méi)關(guān)系。
再說(shuō)說(shuō)它給人類帶來(lái)了什么便捷。
這樣一座橋，只要一年就可以造好，又省材料，而且美觀，人走在上面，就像走在水面上一般。如果要到對(duì)岸去運(yùn)貨或游玩，回來(lái)時(shí)天黑的話，也不會(huì)看不清橋，也為大家省了時(shí)間呢！
這座橋的另一特點(diǎn)，使全世界首無(wú)先例的，讓我慢慢倒來(lái)……
這座橋中間部分的左右兩邊，也連接了兩座用玻璃做的橋，但唯一不同的是這兩座橋都是浸在水里的，就好比是水族館里的走廊一般，成了一個(gè)河下“水族館”。那你們要問(wèn)了，這人走在這河下的橋上，不會(huì)呼吸困難嗎?當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槲覀儠?huì)從水上的橋上裝上吸取空氣的管子，把部分空氣傳送到水下橋。而且我們會(huì)在河下橋上早些小賣部，電話亭和椅子，因?yàn)樗聵蚵烦瘫容^長(zhǎng)，為了給人們解解悶，我還會(huì)撞一些小喇叭，播放歡樂(lè)的歌曲。水下橋也很堅(jiān)固，不會(huì)被河水擊垮，閑暇時(shí)光還可以看看水中風(fēng)景。這還對(duì)打撈落水人員和沉船有很大的幫助。
我給這座橋去了個(gè)名字，叫“水晶四面橋”，我希望這座橋能造福于人類，成為我們祖國(guó)的驕傲，讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看！
關(guān)于橋的作文2
星期一下午第四節(jié)課，我們舉行了一個(gè)造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，讓我們體驗(yàn)了一次“橋”的各方面的優(yōu)點(diǎn)。還幫我們?cè)鰪?qiáng)了手工的動(dòng)手能力，這次科學(xué)課可謂是精彩絕倫。
”橋“——也就是用報(bào)紙做的紙橋。這節(jié)課實(shí)行的是造紙橋全年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，我們?nèi)鄬?duì)這種橋的實(shí)驗(yàn)十分感興趣，馬上動(dòng)起手來(lái)，興奮得像炸開了鍋，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都熱騰起來(lái)，大家都分工合作，互相討論著方法：同學(xué)們有的在做橋板；有的在做橋墩；有的在做裝飾品。有說(shuō)有笑，心想一定要拿全級(jí)第一，個(gè)個(gè)默契十足，配合得天衣無(wú)縫，既遞增了友誼，還露出了自信的笑臉。我們小組也不甘示弱，分工分明精細(xì)，互相幫助和配合：小滿負(fù)責(zé)裝飾品；小饒負(fù)責(zé)橋墩；而小恒和我就負(fù)責(zé)橋板。我們小組開始就一帆風(fēng)順，但好景不長(zhǎng)，關(guān)鍵的一步遇到了困難——怎樣粘橋墩呢？我們商量著，我就派出去偵查”敵情“，看看有沒(méi)有好的辦法。終于，我發(fā)現(xiàn)了小敏她們小組的粘貼方法可采用，我馬上回組匯報(bào)并實(shí)施起來(lái)。精彩的實(shí)驗(yàn)很快就過(guò)去了，我們組連同其他小組的作品都放上了作品欄，我們望著自己小組的作品臉上都洋溢著十分激動(dòng)的自豪感，看著其他同學(xué)自豪的神情仿佛都有著奪冠的”殺氣"似的。
精彩的造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽圓滿落幕，那節(jié)課讓我們了解到橋的各方面的知識(shí)，還讓我們手工能力增強(qiáng)了，遞增了深厚的友誼，并讓我們心情也變舒暢，真是一節(jié)十分精彩，一舉“四”得的造“橋”科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽��！
關(guān)于橋的作文3
在漫漫人生道路中，不知看過(guò)，走過(guò)多少座橋，天空中，那象征這愛情與一年思戀的鵲橋，人際間，那連接著心與心之間的心橋，道路上，古老的板橋，嬌艷的花橋……這一道道美麗的風(fēng)景，無(wú)不有一絲絲感情，一滴滴汗水。
只不過(guò)，唯獨(dú)那座橋在我的記憶中也揮之不去的。
那是，我們才剛進(jìn)初中，一切都是那么的陌生，立之于其中，讓我感到恐懼。 是她第一個(gè)跟我說(shuō)話，心中的恐懼漸漸散去，這是上初中以來(lái)第一股涌上心頭的暖流。
很幸運(yùn)，我和她成了同桌，在那之后無(wú)所不談，在我們心中，橋梁工程也干得熱火朝天。
就在工程即將完工之際，完全沒(méi)料到的洪水將其沖垮。只記得那天一切都是那么的祥和，但下了音樂(lè)課后，一向形影不離的我們大吵了起來(lái)，直到最后，誰(shuí)也沒(méi)讓步，這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)斗就以上課鈴而告終。在那節(jié)課之后，我們將位子拉得很開，彼此之間少了話語(yǔ)，在之后的換位，我們相隔很遠(yuǎn)心也隨之遠(yuǎn)去。
她曾給我來(lái)過(guò)電話，她說(shuō)了很多很多，可我，只是聽著電話發(fā)呆，半天才說(shuō)一句話，她問(wèn)了我很多問(wèn)題，可我卻難以回答，最后她只說(shuō)了句“那就這樣吧！”便掛掉了電話。
“那就這樣吧！”我們的友誼就這樣吧，我們的那座心橋就這樣吧！
之后的學(xué)習(xí)讓我將這件事放在了一邊，隨著時(shí)間的推移，我交了新朋友，她也是，這本是自然的，可每當(dāng)看見她和別人很開心的樣子我都會(huì)有一絲的心酸。
如今，我們已經(jīng)分開，到了不一樣的高中，在這兒我會(huì)尋找一同奔赴大學(xué)的朋友，建立起一座又一座的心橋。
但我始終忘不了我和她的那座橋，現(xiàn)在我開始后悔，我知道這以沒(méi)太大作用，畢竟她在哪兒讀書我都不知道。
躺在草地上，仰望星空，想著牛郎與織女在鵲橋上相會(huì)，我和她能否在心橋上相會(huì)呢？
關(guān)于橋的作文4
橋是一種溝通的實(shí)體和象征，我生活的20來(lái)個(gè)年頭見過(guò)了不少形形色色的橋。它們雖不同但在我心的作用和意義是一樣的，特別的是在某些特殊年齡會(huì)出現(xiàn)不同的橋，我最深刻得橋是……
小時(shí)候，我心目中有兩座重要的橋。一座是上小學(xué)路上的那座獨(dú)木橋，那橋小且危險(xiǎn)但是奇怪的是沒(méi)有人摔倒過(guò)，或許大家都特別小心的緣故吧。我對(duì)它是又愛又怕，愛是它好玩、刺激，怕的是有一次橋上面有一條死去的長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇，記得那時(shí)所有小孩都不敢過(guò)橋。最后還是因?yàn)槁牭竭h(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的上課鈴聲，我在鼓足勇氣飛奔而過(guò)其實(shí)心里是涼涼的，還有不少女生死活都不敢過(guò)橋。另一座橋是很多人都有彩虹橋，彩虹橋的一端是我們現(xiàn)實(shí)的世界，另一端是每個(gè)人期待的童話世界，我們?cè)谡n堂討論它，在畫紙上畫它，在夜里夢(mèng)見它……
長(zhǎng)大后，我的心目中重要的橋是立交橋。立交橋是繁華世界的象征，我不清楚一天有多少人通過(guò)它到達(dá)四面八方，但我知道它加速了我的夢(mèng)想。每當(dāng)在橋上我都會(huì)思考在這個(gè)繁華的世界我要怎樣立住腳，怎樣去和他人建立起人與人的良好的溝通橋梁，從而去構(gòu)建我生命里的繁華世界……
這三座橋?qū)ξ叶己苤匾�，如果要我選一座的話我會(huì)有不一樣的0分答案——我選下一座橋，明天一定會(huì)更好!……
關(guān)于橋的作文5
今天，天氣陰沉，我和媽媽來(lái)到了玉環(huán)公園，去欣賞公園的橋。
在美麗的公園，有許許多多的橋，但有四座橋最引人注目。
就拿石拱橋說(shuō)說(shuō)吧！它的橋都是用石頭鋪的，包括橋梁。它是模仿趙州橋建造的，有三個(gè)拱形的小橋洞。小橋洞倒映在碧綠的湖水里，就像三輪明月。這時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾著微波，三輪明月若隱若現(xiàn)。站在橋上，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，聽著樹葉“沙沙”的響聲，我感到心情無(wú)比的舒暢。
九曲橋也十分迷人。它一共有九個(gè)彎曲的地方，因此而得名。整體形狀像個(gè)“丫”字。它的橋欄很寬，還可以坐著休息。要說(shuō)九曲橋最漂亮的時(shí)候應(yīng)該是夏天的夜晚。到了夜晚，燦爛的燈光便向四面輻射，湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛著水波的湖面上，一束又一束的燈光把湖面打扮得格外美麗，把九曲橋照耀得格外絢麗。
另外一座與眾不同的橋就是木拱橋。木拱橋是用深紅色的堅(jiān)硬實(shí)木建造的，顯得十分華麗、祥和、莊重。橋頭的設(shè)計(jì)別具匠心，像螺旋狀的云朵，又似一朵浪花。橋面兩邊的臺(tái)階有一米多寬，中間是滑梯型的斜坡，是給人們推車用的，可在孩子們眼里，它是一個(gè)游樂(lè)園。他們像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣手腳并用地向上慢慢地爬去，又飛快地滑下來(lái)。這座跨越在玉坎河上的木拱橋常年蕩漾著孩子們的笑聲。
接下來(lái)的是鐵索橋，是一座最驚險(xiǎn)的橋。橋長(zhǎng)約二十米，寬近兩米，兩端立著兩條“H”形的欄桿。大家推著、扯著，令人興奮、緊張、詫異。
哦！我愛玉環(huán)公園，更愛公園的小橋！
關(guān)于橋的作文6
蔓延的是那不知起始的裂紋，一條一條地伸展，無(wú)法預(yù)知所謂的結(jié)局。
———題 記
依若，是你叫我的名字，像極了荷花綴滿湖面蕩漾的那種氣息。我喜歡那樣的感覺，喜歡你叫我時(shí)蘊(yùn)出的那種靈動(dòng)，喜歡你吞吐出的兩個(gè)柔軟的文字。你說(shuō)，你會(huì)永遠(yuǎn)這樣叫我，像是寵著一個(gè)小孩。我聽著你的話，不可一世地點(diǎn)頭，像是應(yīng)著世界上最美麗的承諾，然后看見你微笑。我在想，也許上帝早就為我們架起了一座橋，我通向你，你通向我，跨越喧囂，阻斷寂寞。跨越喧囂，阻斷寂寞。再念起這句話的時(shí)候，只剩下我一個(gè)人可以回憶。李群，你知不知道，我一直很高興自己可以被你寵著，被你慣著，一直很高興可以偷偷地刮一下你的鼻子，看你可愛的笑，一直很高興曾經(jīng)在友誼那座橋上，我們可以跑著擁抱對(duì)方，一切的一切可以那樣完整，找不出消逝的理由。
李群，記不記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在友誼這座橋斷裂開的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)。那句話荒唐地成為了今天的預(yù)兆，成了無(wú)法逾越的悲傷。我看見一道道的裂紋在橋上漸次蔓延，友誼，歡笑，記憶，一切都變得零亂，撕成碎片，拋向蒼穹。清澈的悲傷，一遍又一遍的流淌，我的橋不再是原來(lái)的樣子，我們的橋已經(jīng)不再繼續(xù)，蔓延的只是不知起始的裂紋，一條一條地伸展……我竭力地閉上眼，害怕一睜開那些帶溫度的液體便會(huì)滿臉都是，你說(shuō)過(guò)不喜歡看我“淚流滿面”的樣子，你說(shuō)過(guò)希望我要永遠(yuǎn)微笑……
關(guān)于橋的作文7
丹陽(yáng)麻巷門橋建于1978年。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一道長(zhǎng)虹橫跨在環(huán)城河上，給環(huán)城河增添了風(fēng)采。 麻巷門橋?yàn)闁|西方向，大致為菱形。整個(gè)橋只有一個(gè)大拱，拱長(zhǎng)約40。 2米，上面鑲嵌了兩條彩色的邊，如同兩道彩虹，被兩邊的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住。大拱兩肩各有6個(gè)小拱，大小不一，互相對(duì)稱。大拱由7個(gè)拱圈組成，拱圈之間用空形的連桿連接，拱圈上有長(zhǎng)短不一的支柱，用來(lái)支撐橋面。
站在橋下，看到整個(gè)橋身空隙很多(不像古代石拱橋那樣石板密集)。這樣，減輕了橋身重量和大水對(duì)橋身的沖擊，同時(shí)也更顯得美觀而又不失堅(jiān)固。 橋面寬14。 2米，可以并排行駛?cè)v汽車，人行道是水磨石鋪成的，寬2。 1 米，欄桿高1。 3米，全橋距水面約6。 9米，站在人行道上，手扶欄桿，環(huán)視四周的現(xiàn)代化建筑，傾聽遠(yuǎn)處的汽笛長(zhǎng)鳴，再探下身子望望水中的倒影，或許能驅(qū)散工作的疲勞和心里的憂悶。 欄桿的左右兩側(cè)，各有兩盞路燈，它們雖不像大吊燈那樣輝煌，也沒(méi)有霓虹燈那樣艷麗，卻以柔和的燈光，護(hù)送著夜間過(guò)橋的人們。 麻巷門橋的南面，是飽經(jīng)風(fēng)霜的通泰橋。
通泰橋建于明朝萬(wàn)歷年間(1619 年)。整座橋是由花崗石砌成的，呈半圓形。由于社會(huì)的發(fā)展，這座橋己不適應(yīng)現(xiàn)代交通的需要，僅作古跡而已。今天，人們可在橋面新建的亭子上一面小憩，一面觀賞古跡。 站在通泰橋上，視野驟然開闊，眼前的麻巷門橋，仿佛更雄偉了:銀灰色的橋身，和四周景物配合和諧，既給人柔靜淡雅之感，又仿佛使人聽到了時(shí)代前進(jìn)的腳步聲。 麻巷門橋每天車來(lái)人往，熱鬧異常。麻巷門橋不僅給人們的交通帶來(lái)了方便，也為丹陽(yáng)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
關(guān)于橋的作文8
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，
橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
–––––題記
上有很多橋，滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋；崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去？
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來(lái)，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！
關(guān)于橋的作文9
一道虹掛在天上，對(duì)地上的橋說(shuō)：”我大地上的兄弟，你的生命是那么的長(zhǎng)，能永遠(yuǎn)留在這世界上””不！虹，你的生命雖然短暫，卻能用那一瞬間的炫麗的色彩，永遠(yuǎn)留在人們心中�！}記
小優(yōu)的生父是一個(gè)十分出色的男人，他17歲上了大學(xué)，25歲就成為了一位局長(zhǎng)。但他在30歲時(shí)由于一場(chǎng)車禍而永遠(yuǎn)離開了小優(yōu)。他的一生就像彩虹一般炫麗而短暫。長(zhǎng)大后的小優(yōu)常常摸著父親的那些燙金證書，學(xué)著照片中父親的樣子撥弄著吉它。她不止一次在深夜里獨(dú)自傷心，落淚……
小優(yōu)的繼父是一個(gè)老實(shí)本份的生意人，他是小優(yōu)父親從小一起長(zhǎng)大的好的朋友。他以前是一個(gè)農(nóng)民，拙于言談，但為人淳樸。然而小優(yōu)并不喜歡他，因?yàn)橛洃浿械母赣H，照片中的父親，親友口中的父親，他的光輝依舊照耀著她，而繼父的那一點(diǎn)平凡的愛，那一點(diǎn)默默無(wú)聞的關(guān)懷就顯得如此的不起眼。他不如她的生父那么優(yōu)秀，那么出眾。但是，她常常發(fā)現(xiàn)繼父的眼中布滿了血絲，她明白，這是因?yàn)槔^父常因?yàn)樗銕ざΦ搅肆璩�。一天，小�?yōu)與繼父一起駕車出游。到了一座石橋旁邊是，車胎爆了，繼父與小憂下了車，他彎下腰開始換輪胎。
小優(yōu)望著他，眼中一片模糊，她覺得他好像地上那平凡的、那彎彎的石橋……父親，你的一生如彩虹般絢麗，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中；而繼父卻如同一座石橋，平凡卻很長(zhǎng)久……小優(yōu)趴在桌上睡著了，他的臉頰留下一道淚痕，胳膊下的信紙斑斑駁駁，好像盛開著幾朵小花……
關(guān)于橋的作文10
幽靜的溫江公園里有很多座橋，有回旋別致的七曲橋，有以悠閑得名的安閑橋，有線條柔美的拱形橋，更有迎接朝陽(yáng)的橋——迎暉橋。
迎暉橋坐落在溫江公園最東端，因?yàn)橛又?yáng)光，才得來(lái)“迎暉”二字。它古樸的瓦上布滿了青苔，還長(zhǎng)了些雜草。它靜靜地矗立在那里，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著來(lái)來(lái)往往的人們。它是一座木橋，地上鋪著青石板，頂上刻了古詩(shī)，椅下、柱上都有些雕刻精細(xì)的曲線，頗有些古雅風(fēng)韻。橋的左右兩邊共有五十二根木柱，柱上、椅上的漆有些脫落，坑坑洼洼的，這兒一片棕紅，那兒一片淺粉，頗有幾分歷史的底蘊(yùn)。從橋上眺望，可謂美不勝收：古亭倒影團(tuán)團(tuán)，兩岸楊柳裊裊，花草翠枝粉瓣，湖面如鏡……
夏天，橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，男女老少都喜愛這橋。老人們有的'坐在椅上閑聊，有的演奏著樂(lè)器，有的唱歌，沉浸在自己的音樂(lè)世界里。小孩子們就在橋上打打鬧鬧，年輕人在橋上說(shuō)說(shuō)笑笑，宛如一幅幅流動(dòng)的風(fēng)景。熱鬧的場(chǎng)景一直持續(xù)到很晚，人們才依依不舍地散去。
夜晚，閃爍著霓虹燈的迎暉橋如彩虹降落，湖面也被染得五顏六色，它太有魅力了，就算你只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了它，也會(huì)被它吸引過(guò)去。
迎暉橋不但為人們提供了休閑的場(chǎng)所，更有極高的使用價(jià)值。它把江安河與公園的湖水一分為二。平日里，通過(guò)橋中間閘門的過(guò)濾網(wǎng)，將干凈的河水過(guò)濾到湖里，讓湖水更加清澈透明。當(dāng)夏季洪水來(lái)臨，打開閘門，讓洪水分流到公園湖中，又保障了人們的安全。
小時(shí)候我家就住在公園附近，迎暉橋便成了我歡樂(lè)的天地，橋上留下了我歪歪斜斜的腳印，留下了我小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，承載了太多美好的會(huì)回憶……盡管它已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然倔強(qiáng)地矗立在那兒。我多么希望它能永遠(yuǎn)迎接著早晨的第一抹陽(yáng)光��！
關(guān)于橋的作文11
今天，季老師帶我們?nèi)ド献魑恼n。
開始，季老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們都迫不及待了，季老師說(shuō)：“我們拿出紙做橋面，再拿語(yǔ)文書做橋墩�！奔纠蠋焺傉f(shuō)完，我們就開始行動(dòng)了，我和同桌鞠劉源把語(yǔ)文書豎起來(lái)，再把紙直接放上去，做了好幾次都失敗了，我看了看，好多同學(xué)都失敗了。王凱說(shuō)：“耶！我和陳婧怡已經(jīng)成功了！”我心里想：王凱和陳婧怡好厲害啊！我死盯那座“橋”，我把我的文具盒放上去，不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來(lái)。
季老師說(shuō)：“我能把他立起來(lái)，而且可以放幾個(gè)文具盒�！蓖鮿P說(shuō)：“難道季老師有‘秘密武器’？”季老師先把紙折成扇子的形狀接著把兩堆本子拿出，再把紙放上去，她拿出一個(gè)文具盒，放在“橋”上面，“橋”紋絲不動(dòng)，準(zhǔn)備放第三個(gè)時(shí)，同學(xué)們都舉起自己的文具盒，季老師問(wèn)紙：“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說(shuō)：“試試吧！”季老師把另一個(gè)文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動(dòng)，同學(xué)們深吸一口氣，季老師又放了一個(gè)文具盒上去，“橋”有點(diǎn)彎，教室里炸開了鍋。季老師問(wèn)紙：“你還能承受得了嗎？”紙有氣無(wú)力地說(shuō)：“不行了，我快要‘骨折’了�！睆堒坝耆粲兴迹骸罢燮饋�(lái)，紙就有支撐力了。”全班響起了熱烈的掌聲。
關(guān)于橋的作文12
橋是我們經(jīng)常能看見的，但誰(shuí)又能了解橋呢？雖然有那么多的橋，每種橋都是不一樣的，但是，它們卻一樣為我們默默無(wú)聞的工作著。多年來(lái)，它承受風(fēng)吹日曬，但它沒(méi)有絲毫怨言，它默默的為人們工作，可誰(shuí)又想過(guò)它呢？
橋，一個(gè)平凡的建筑，但在平凡的里面卻包含著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，現(xiàn)在，又有幾個(gè)人能像橋一樣有這樣的精神呢？白天，它不僅要承受炎熱，還要承受，千百斤的重壓，但橋并沒(méi)有退縮，也沒(méi)有怨言，它默默地承受這一切，可又有幾個(gè)人能贊美橋呢？沒(méi)有，它即沒(méi)有像花那樣漂亮的外表，也沒(méi)有像珍珠那樣珍貴，但是它實(shí)用，它為人們做出了貢獻(xiàn)，它的一身都給了人民，但是人民說(shuō)了些贊美它的話了嗎？沒(méi)有，它不為別人的贊美而存在，不為自己的實(shí)用而存在，而是為了為人民作出貢獻(xiàn)而存在。
橋，一個(gè)在生活當(dāng)中常見的建筑，但它的作用是無(wú)法代替的，沒(méi)有了天橋人們的生命財(cái)產(chǎn)將受到威脅，沒(méi)有了鋼絲橋人們的通訊將會(huì)中斷，沒(méi)有了石拱橋?qū)?huì)給我們的生活帶來(lái)許多麻煩。橋的作用是無(wú)法代替的，橋的這種默默無(wú)聞的精神也是無(wú)法代替的，橋的許多優(yōu)點(diǎn)是我們?nèi)祟悰](méi)有的，它的精神值得我們學(xué)習(xí)，它的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)，它的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
��！橋，你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，你的勇敢你的向往都值得每學(xué)習(xí)一輩子。
關(guān)于橋的作文13
如果說(shuō)溝通是草，那么語(yǔ)言就是溫暖的春風(fēng)，可以讓草越長(zhǎng)越壯；如果交流是黑夜，那么語(yǔ)言就是黑夜中最明亮的星星，可以讓天空更清晰；如果說(shuō)交流是一帆，那么語(yǔ)言就是風(fēng)，可以把人與人之間的小船，轉(zhuǎn)移到一個(gè)安靜的港灣。
錢鐘書教授曾經(jīng)委婉地拒絕過(guò)一個(gè)想見他的記者：“如果你吃了一個(gè)味道很好的雞蛋，你會(huì)想看下這個(gè)雞蛋的母雞嗎？”這是多么巧妙的語(yǔ)言。很幽默，表示拒絕訪問(wèn)。更重要的是，這句話并沒(méi)有讓錢教授與記者的交流陷入僵化和陌陌的氛圍。相反，它讓記者更加尊敬這位淵博的老人。也許你會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》里的史湘云，他的那句“愛我哥”讓人覺得可愛、搞笑、善良。
這就是語(yǔ)言的魅力。它拉近了人們的心，使文化交流更加和諧。特蕾莎修女賴斯在她的一生中拯救了許多處于絕望和痛苦中的人。當(dāng)人們驚訝于她為什么能通過(guò)個(gè)人力量拯救這么多人的時(shí)候，她只說(shuō)了一句話：“我什么也沒(méi)做，只是不停地用文字向他們表達(dá)我的關(guān)心和祝福�！本瓦@樣，萊斯用關(guān)懷的語(yǔ)言，打破了一個(gè)又一個(gè)溝通的銅墻鐵壁，在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，讓人們走出痛苦，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
如果不正確使用語(yǔ)言，人類的思維會(huì)是怎樣的沙漠？這樣的靈魂會(huì)失去“月亮，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了海，照亮了整個(gè)天堂”的共鳴，失去“我從橫刀上嘲笑天空，去留在肝膽里”的震撼，失去“我不怕破碎，我要留在人間清白”的堅(jiān)定，失去“生死寬廣，我和兒子在一起很幸福；牽著你的手，和你的兒子一起變老。
語(yǔ)言是偉大的，它像陽(yáng)光一樣融化人與人之間的冰山；它像一個(gè)和諧的音符喚醒了moo孤獨(dú)的心，像一場(chǎng)潮濕的春雨滋潤(rùn)著人們的感情。
關(guān)于橋的作文14
在漳州這個(gè)大城市里，有許多的公園，如：游戲繁多的九龍公園；風(fēng)景優(yōu)美的勝利公園；紀(jì)念偉人的江濱公園和以偉人為名的中山公園……這么多公園讓我選擇，我毫不猶豫地選擇了紀(jì)念偉人的江濱公園。
一走進(jìn)江濱公園，一塊一塊奇形怪狀的石頭便映入我的眼簾，走近一看：奇形怪狀的石頭巧妙的“拼”成江濱公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景�！皣W啦，嘩啦”，一陣接著一陣的聲音傳到了我的耳中，于是我便順著水聲的方向望去：看到水順著石頭的寬窄向下奔流。水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。
忽然，我的眼睛一亮，看見有一處小水洼，小朋友們都在那兒嬉戲。于是，我便脫掉鞋子、挽起褲子角，走了進(jìn)去，同小朋友一同嬉戲，我們的歡笑聲在天空中回蕩……
往北面走去，就會(huì)看到兩座橋，一座是舊橋，一座是新建的橋。這兩座橋都叫中山橋，舊橋是當(dāng)時(shí)漳州人最宏偉之橋，也是全中國(guó)的第一座中山橋。因?yàn)闀r(shí)值北伐軍入漳，為紀(jì)念孫中山的功績(jī)，便定名為“中山橋”。這座“中山橋”起建于1925年，橋墩為古老石基，橋面為現(xiàn)代鋼筋水泥。舊橋全長(zhǎng)是466.7米，寬8.87米。為了延續(xù)中國(guó)第一座中山橋的光輝，在舊中山橋的旁邊新建了一座“中山橋”。以示紀(jì)念一代偉人孫中山是“功在千秋，利在當(dāng)代”之橋。這座中山橋?yàn)榘丝邕B續(xù)鋼構(gòu)，全長(zhǎng)489米，寬12米的美麗壯觀步行休閑橋。于20xx年11月16日剪彩通行。中山橋歷史遺跡區(qū)的建成，將為漳州紀(jì)念辛亥革命100周年填補(bǔ)一份光輝事跡。將會(huì)作為促進(jìn)海峽兩岸和諧統(tǒng)一的橋梁。
啊，多美的江濱公園�。〔坏L(fēng)景優(yōu)美，而且歷史悠久，意義深遠(yuǎn)。
關(guān)于橋的作文15
長(zhǎng)江接地通南北，遠(yuǎn)水浮天貫古今。 1968年12月長(zhǎng)江上第一座由我國(guó)自行設(shè)計(jì)建造的雙層式鐵路公路兩用橋南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車，曾以最長(zhǎng)的公鐵兩用橋被載入《吉尼斯世界記錄大全》。 南京長(zhǎng)江大橋位于長(zhǎng)江下游。公路橋長(zhǎng)4，588米，行車道寬15米，可容4輛大型汽車并行，兩側(cè)還有2米多寬的人行道；下層的鐵路橋長(zhǎng)6，772米，寬14米，鋪有雙軌，兩列火車可同時(shí)對(duì)開。正橋長(zhǎng)1577米，是我國(guó)橋梁之最。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著200幅鑄鐵浮雕。南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡，堡內(nèi)有電梯，堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑。南京長(zhǎng)江大橋江中正橋共有9墩10孔，每墩高80米，底部面積400多平方米，比一個(gè)籃球場(chǎng)還大。橋下可行萬(wàn)噸巨輪。正橋10孔鋼筋梁中9孔為160米跨度，十分壯觀。整座大橋如彩虹凌空江上，兩岸公路引橋部分由二十二孔雙曲拱橋組成，象一條美麗的彩練，使宏偉的南京長(zhǎng)江大橋顯得更加絢麗多姿。清晨，噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身，如同橫臥云空的鋼鐵長(zhǎng)虹。入夜，大橋上玉蘭花燈齊放光明，有如銀河飄落在寬闊的江面上，疑是銀河落九天。 雄偉壯麗的南京長(zhǎng)江大橋現(xiàn)在實(shí)際日均車流量大約是6.4萬(wàn)6.6萬(wàn)左右。一橋飛架南北，天塹變通途。 成華實(shí)小三年級(jí)：李一
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