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學(xué)滑板的作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)滑板的作文20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)滑板的作文1
一棵小樹(shù)苗，因?yàn)閳?jiān)持，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。一棵小草，因?yàn)閳?jiān)持，獲得了“春風(fēng)春又生”的生命力。一粒種子，因?yàn)閳?jiān)持，長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的蒼松。只要堅(jiān)持努力，無(wú)論多難的事，都能出色的完成。
整個(gè)八月，我最愛(ài)看一幫“追風(fēng)少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的地步。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在公園來(lái)回的穿梭，一會(huì)兒連人帶板來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“花式滑板”的表演�？粗麄儯壹戳w慕，又成了“滑板迷”。
爸爸看穿了我的心思，某一天，抱著一個(gè)漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂，好像中了大獎(jiǎng)似的`，迫不及待地和爸爸一起來(lái)到公園練習(xí)。
開(kāi)始，爸爸給我講動(dòng)作要領(lǐng)，可我只想著我會(huì)成為“追風(fēng)少年”，爸爸的話自然是左耳進(jìn)右耳出�？匆�(jiàn)我心不在焉，爸爸也不再講了。于是，我興奮地跳上滑板，可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的，居然自己“跑開(kāi)”了，害得我摔了個(gè)“四腳朝天”。氣煞我也，我的倔脾氣也上來(lái)，接著我又練習(xí)了幾遍，可怎么也“訓(xùn)服不了這頭牛，”我生氣地把滑板扔到一邊，就想和爸爸回家。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“板上一分鐘，板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在，但背后付出了多少心血和汗水才換來(lái)了爐火純青地滑板技術(shù)啊”。說(shuō)著，爸爸又給我講解了一遍，我也認(rèn)真地聽(tīng)著，然后按著爸爸說(shuō)的步驟小心翼翼地上了滑板。開(kāi)始還一帆風(fēng)順，可后來(lái)我又跌倒了，但我馬上站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)......
從此，我只要有空就練習(xí)滑板，跌倒了，站起來(lái)，再滑再跌倒......一遍.兩遍，不知滑了多少遍；一次，兩次，不知摔了多少次，一滴，兩滴，不知流了多少汗滴，我終于成為了“追風(fēng)少年”。
“堅(jiān)持到底，就是勝利”。世界上所有的事都是這樣，如果你堅(jiān)持了，就是一個(gè)成功者，不管最后成績(jī)?nèi)绾?如果你退縮了，你就是一個(gè)失敗者，即使開(kāi)始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去，成功的甘醇就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你去品味；相反，倘若半途而廢，收獲的喜悅便永遠(yuǎn)與你無(wú)緣。
學(xué)滑板的作文2
一天，我和爸媽去商場(chǎng)逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板。滑板分成兩塊，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
開(kāi)始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動(dòng)作站了起來(lái)�？墒�，都還沒(méi)滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來(lái)，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說(shuō)：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來(lái)，放松心情才能滑好�！拔易屑�(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的'距離。接著，雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來(lái)。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動(dòng)作，開(kāi)始滑起來(lái)。如果摔跤，就馬上站起來(lái)重新練習(xí)。經(jīng)過(guò)我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。教練夸獎(jiǎng)我，我咧開(kāi)嘴嘻嘻地笑起來(lái)。
以后，我天天都來(lái)這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
學(xué)滑板的作文3
有一次,媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)滑板,我開(kāi)心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開(kāi)始學(xué)滑板了。開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來(lái)，這可怎么辦呢？我突然想了一個(gè)好辦法，我把剛買回來(lái)的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的`腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來(lái)。這一次我并沒(méi)有那么幸運(yùn)了，我一下了摔了下來(lái)。我忍著痛說(shuō)：“我就不信了，滑板會(huì)這么難，我只要堅(jiān)持下去，肯定會(huì)的。”我又再次嘗試�？墒怯质×耍蚁駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽(tīng)靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來(lái)，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來(lái)，就這樣，我后來(lái)堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開(kāi)心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí)，可以換另一種方法。
學(xué)滑板的作文4
暑假的一天，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板，我拿著嶄新的滑板愛(ài)不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
晚上，吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒(méi)有車，是學(xué)習(xí)滑板的好地方。
剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我只是學(xué)著左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒(méi)有站穩(wěn)就摔下來(lái)了�？磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀，我怎么不會(huì)呢？
這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習(xí)滑板，姐姐給我打招呼說(shuō)：“滑滑板是有技巧的，我簡(jiǎn)單教一下你�！蔽亿s忙說(shuō)“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō)：“上板時(shí)先用左腳踏上滑板，趁著沖勁兒右腳上板，然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)�！闭f(shuō)著還示范給我看，我試著滑了一會(huì)兒，姐姐又給我說(shuō)：“學(xué)滑板就是要多練習(xí)，要有耐心。”
我認(rèn)為這位大姐姐說(shuō)的太好了，我給姐姐說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好滑板的`�！苯�(jīng)過(guò)好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對(duì)自己更有信心了。
在開(kāi)學(xué)之前，趁著這個(gè)時(shí)間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習(xí)滑滑板。我想，只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
學(xué)滑板的作文5
一天姐姐的同學(xué)送了我一個(gè)滑板，我非常喜歡！
剛開(kāi)始我以為滑板很好學(xué)，就想試著玩一玩，可是怎么也上不去，就知道肯定沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單，我只有扶著墻練習(xí)了，練習(xí)了一段時(shí)間，姐姐讓我不扶墻滑，可是我不扶墻滑就會(huì)摔跤，姐姐說(shuō)我要是把滑板練會(huì)了，她就把太陽(yáng)拉從西邊出，當(dāng)時(shí)我就很不服氣，就暗暗地下決心一定要把滑板練會(huì)，后來(lái)的日子我仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)滑板，每天晚上做好作業(yè)，我都要練上幾圈，就這樣練呀練，功夫不負(fù)有心人，我終于練會(huì)了滑板。
現(xiàn)在每天晚上媽媽都會(huì)帶我到公園玩滑板，我現(xiàn)在滑得非常熟練，上下自如，可以在人群中自由穿梭，我非常喜歡玩滑板！
學(xué)滑板的'作文6
每當(dāng)我踏上滑板，在花園里靈活地穿梭時(shí)，會(huì)吸引許多家長(zhǎng)和小朋友們羨慕的目光�？上胂氘�(dāng)時(shí)學(xué)滑板時(shí)也讓我吃了不少苦頭。
那是一個(gè)周末的上午，我和伙伴們正在花園里玩耍，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的'東西回來(lái)了。我好奇地沖上前一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的滑板呀!
我平時(shí)看過(guò)許多同學(xué)滑滑板，以為很容易自己肯定也行，所以不假思索地踏了上去。結(jié)果，我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)就滑了一跤，摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說(shuō)：“寶貝，做什么事不能心急，要一步步來(lái)，不能一步登天的。”我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我知道了，那我先從基本動(dòng)作開(kāi)始吧!”就這樣，在媽媽的指導(dǎo)下，我從平衡、滑行、轉(zhuǎn)彎等一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，最后終于能將所有動(dòng)作連貫而流暢地完成，還可以耍耍“雜技”，如滑板拍球、滑板拾物等。
雖然學(xué)滑板讓我摔了不少跤，還流了不少汗水和淚水，但是最后在媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈地練習(xí)下，我總算是學(xué)會(huì)了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實(shí)地，一步一步前進(jìn)，不可能一步登天的。同學(xué)們，你們明白了嗎?
學(xué)滑板的作文7
今天，我的同學(xué)謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄桑”。這不，我決定再也不學(xué)了，因?yàn)橐Ｗo(hù)我的屁股。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)吧！
喜
一聽(tīng)到謝龍韜要教我滑板，我當(dāng)然是興奮不已�？催@他這嫻熟的動(dòng)作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因?yàn)楹芎?jiǎn)單。雖然剛開(kāi)始有些不穩(wěn)，但是后來(lái)準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場(chǎng)里飛馳而過(guò)。來(lái)來(lái)回回，我的速度越來(lái)越快！就像開(kāi)著一輛法拉利！爽死了，哈哈！
怒
在我飛馳而過(guò)的時(shí)候，他哥哥林忠亮來(lái)了。謝龍韜立刻松開(kāi)我的手，給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場(chǎng)面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過(guò)頭，滑板正在快速地移動(dòng)。這下，我更著急了！因?yàn)�，我的后面有一個(gè)下坡�；逶谙缕律巷w速移動(dòng)，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹(shù)上�！爸x龍韜，我跟你沒(méi)完！”
哀
我沒(méi)想到的是，林忠亮也會(huì)滑板！他牽著我的.手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn)，之后當(dāng)然是屁股受罪。
樂(lè)
我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動(dòng)著，臉上全是歡快的笑容！
但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！
學(xué)滑板的作文8
這是一件小事。
我媽媽也許已經(jīng)把這件事情忘記了，可是，這件小事對(duì)我的一生，或多或少起了一點(diǎn)影響。
那是在9月份的時(shí)候……
當(dāng)一個(gè)帥氣男孩踩著滑板時(shí)左時(shí)右，我心里不禁冒出一個(gè)念頭：學(xué)滑板，并爭(zhēng)取滑得比這個(gè)男孩好！回家后，我對(duì)媽媽軟硬兼施，讓媽媽給我買了一副滑板。
我拿著新買的滑板走向壩子，把滑板放平，一只腳先踩在滑板上穩(wěn)住滑板，不讓滑板亂動(dòng)，另一只腳迅速地踩在滑板上，我瞅了一眼媽媽，看見(jiàn)媽媽贊許的目光�？墒菦](méi)過(guò)多久，我認(rèn)為我不配那贊許的目光，因?yàn)�，我不是一�?huì)從滑板上摔下來(lái)，就是控制不住平衡，我摔了一次又一次，終于，我的耐心到了極限，便再也沒(méi)有耐心了，把滑板重復(fù)地摔到地上，大吼一聲：
“什么鬼滑板，就是用火焚了我也再所不惜！”
吼完這句話后，我便到一邊生悶氣，媽媽把滑板從地上拾起來(lái)，來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，沒(méi)有人是一下子就成功的`，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有巨大的收獲�！�
聽(tīng)完媽媽的這番話，我恍然大悟，拿過(guò)媽媽手里的滑板，練習(xí)去了。這次練習(xí)，我更加
用心，用心去體會(huì)其中的奧妙。我一次次摔到，又一次次站起來(lái)，終于，我摸清了門道，只要下午稍加練習(xí)，一定會(huì)成功！
中午到了，我回家匆匆忙忙吃完飯，就下來(lái)練習(xí)。
下午的我因?yàn)橛辛松衔绲慕?jīng)驗(yàn)滑得越來(lái)越好了，能不能成功就看這個(gè)下午了，好心不負(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)終于成功了！明天，我要在同學(xué)們面前炫耀一下，讓他們妒忌妒忌。
在回家的路上，太陽(yáng)對(duì)我笑，大樹(shù)為我鼓掌，公路為我喝彩。今天，我終于懂得了——沒(méi)有人是一下成功的，成功后必定有辛勤的付出！
學(xué)滑板的作文9
學(xué)會(huì)了滑板，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我一雙滑輪鞋，是粉色的，我非常喜歡！
剛開(kāi)始我穿著滑輪鞋坐在地上不敢起來(lái)，一站起來(lái)，兩腳就不聽(tīng)使喚地分別向兩邊滑去，嚇的我又趕緊趴下，爸爸就把我扶起來(lái)，我只好呆呆地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。于是，爸爸就給我講了一些關(guān)于滑滑輪的.技巧，鼓勵(lì)我繼續(xù)滑，我就拉著爸爸的手走了幾下，感覺(jué)比較穩(wěn)當(dāng)，就自己練習(xí)，剛開(kāi)始兩只腳下敢離開(kāi)地面，滑得一點(diǎn)都不好，慢慢的，我摸索到了技巧，越練越熟，不到一個(gè)小時(shí)，我就滑得比較得心應(yīng)手了。
學(xué)滑輪比學(xué)滑板簡(jiǎn)單多了，而且我現(xiàn)在已經(jīng)滑得很好了，可以一邊滑一邊快捷地?fù)鞏|西，還可以單腳滑。
我?guī)е^盔、護(hù)膝、護(hù)腕和護(hù)手，滑著滑輪，像個(gè)威武的小勇士，我要爭(zhēng)取練得更好。
學(xué)滑板的作文10
今天，是一個(gè)令我高興的日子。媽媽買回一個(gè)我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的兩輪滑板車。那滑板全身橙黃色，上面還印著兩座欲向著藍(lán)天騰飛火箭呢。
我看著心愛(ài)的滑板，心里充滿了欣喜，迫不及待地在家里學(xué)了起來(lái)。開(kāi)始，我左腳剛踏在滑板上，右腳還沒(méi)上“車”呢，就倒了。我反復(fù)地試探著練：左腳踏在滑板上，右腳輕輕地點(diǎn)地，向前緊跟幾步，滑板滑起來(lái)時(shí)，我就迅速把右腳收到滑板上，保持身體平衡，這回竟然滑了好幾米，我心理美滋滋的高興地大喊：“媽媽快來(lái)看，我能溜了”。
學(xué)會(huì)了“上車”，我興致勃勃在廳里設(shè)路障，學(xué)彎。我右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板速度前進(jìn)著，可這速度不好控制，快了就撞東西，慢了“車”就會(huì)倒下來(lái)，我耐心地摸索著。突然，眼看要撞到東西，慌亂之中，我身體稍微往后一仰，右腳跟用勁一壓，突然了個(gè)彎，躲開(kāi)了撞擊。哦！我恍然大悟，原來(lái)在彎時(shí)，只要把滑板的后半段反方向一壓，就可以過(guò)來(lái)。這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我開(kāi)心極了，這時(shí)，爸爸、媽媽走出房間來(lái)看，爸爸稱贊說(shuō)：蓉兒真聰明，媽媽微笑著，成功的'喜悅讓我興奮，一家人沉浸地歡聲笑語(yǔ)中……
傍晚，我和媽媽一起來(lái)到了樓下繼續(xù)學(xué)溜滑板，我右腿左右使勁地扭動(dòng)，不斷加快滑板前進(jìn)的速度，上坡，下坡……感覺(jué)自己像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由飛翔。我洋洋得意，自我感覺(jué)很好，不禁對(duì)媽媽說(shuō)：到目前為止，我才跌下兩次呢，話沒(méi)說(shuō)完，突然，腳下一個(gè)趔趄，摔了個(gè)大跟頭。
滑板給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜愛(ài)溜滑板。
學(xué)滑板的作文11
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、讀課外書(shū)、滑板、打地鼠，可我最喜歡滑板。
今年的'暑假，我到湖北麻城，去姐姐家做客，看著姐姐堅(jiān)持不懈地滑，而且越滑越好，我也很想學(xué)習(xí)。
可是，剛開(kāi)始我一站上滑板就會(huì)掉下來(lái)。我只好扶著墻或欄桿慢慢滑行。我通過(guò)觀察姐姐怎么滑的，自己
不斷地嘗試，不斷地琢磨，漸漸地掌握了一些竅門，也可以滑行了，只是不夠熟練。為了練習(xí)滑板，我可
吃了不少苦頭。有一次，我因?yàn)殚_(kāi)始滑的速度太快，又沒(méi)有把握好平衡，我的身體向后一仰摔了個(gè)四腳朝
天，痛得我呲牙咧嘴，差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。當(dāng)我一次又一次跌倒時(shí)，心里充滿了懊惱，真是又氣又急，不想
再學(xué)了。可是，我看到大哥哥、大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)上輕松自如地滑行，就像旗魚(yú)在海洋里自由穿梭，真是羨
慕不已。我又重新拿起滑板不斷練習(xí)。
現(xiàn)在，只要有空我都會(huì)練習(xí)玩滑板。因?yàn)橹挥胁粩嗑毩?xí)才能獲得成功。
學(xué)滑板的作文12
每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子，就感到十分羨慕。于是，我央求媽媽給我買了一塊滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我一拿到嶄新的滑板，就心癢癢的，恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡(jiǎn)單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)�？墒屡c愿違，我的腳剛踩上滑板，還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸見(jiàn)我這副狼狽不堪的樣子，便建議我扶著墻滑。我便來(lái)到了墻邊，再次登上了滑板，這次我可不敢大意了，小心翼翼地扶著墻，保持平衡，雙腳不停的扭動(dòng)，滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)，我的腳下好像抹了油似的'，怎么也站不穩(wěn)，身體也左右搖擺起來(lái)，“撲通”一聲我再一次摔了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“你在滑滑板時(shí)，身體不能向前仰，也不能向后躺，要保持平衡才行！”我聽(tīng)了爸爸的話，又登上了滑板，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，身體保持平穩(wěn)，雙腳飛快的扭動(dòng)著，終于，我成功地劃開(kāi)了一大段。
雖然我還不能像別人那樣自由地滑行，但我相信只要我付出努力，就一定能成功。
學(xué)滑板的作文13
＂右腿韌帶拉傷，在家里必須休息幾十天�！�
正值暑假，對(duì)于熱愛(ài)滑板的我，一次受傷，無(wú)非是巨大打擊。我看著自己疼痛欲裂的右腿和傷痕累累的大腿深深地嘆了一口氣。
我怎么來(lái)醫(yī)院了？回憶起幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的事：滑板現(xiàn)在流行于世，同學(xué)們暑假交通工具，便是滑板了，現(xiàn)在各種各樣的玩法層出不窮，尤其是滑板下樓梯，我也毫不例外地去嘗試。
幾小時(shí)前，正在練習(xí)下樓梯的我，下到一半時(shí)。突然大腿如撕裂般疼痛，一時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，重心不穩(wěn)。腳一滑，便摔下滑板，一段猛烈的撞擊。我感覺(jué)骨骼仿佛要碎裂了，我忍著劇痛從地上站起來(lái)。
�。⒎恐逻h(yuǎn)�。⒁痪湓挍_醒了我，＂有人找你，＂我拖著無(wú)力的雙腿走了過(guò)去，是朋友來(lái)找我了，我對(duì)他說(shuō)：＂我還在做作業(yè)呢，過(guò)幾天才能出去玩�！蔽业哪橆D時(shí)紅一陣白一陣，癱坐在沙發(fā)上，心中有一種說(shuō)不出的酸楚。
每當(dāng)我看到滑板時(shí)，當(dāng)時(shí)的情景一次又一次地回憶起來(lái)，恐懼害怕交織在心頭。在家＂寫(xiě)了幾天作業(yè)＂后，我從陽(yáng)臺(tái)鳥(niǎo)瞰著清雅苑，突然聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)稚嫩的聲音，一個(gè)小朋友笨拙地滑著滑板，我仿佛看見(jiàn)了自己童年的身影，跌倒了又爬起來(lái)。學(xué)滑板又何嘗不是如此呢？我用牙使勁咬著嘴唇，看著多日未碰的滑板。不禁向后退了一步，自己摔倒的`畫(huà)面一步步在腦海中回放。不，要是再摔倒怎么辦？＂挫折與成功是兩個(gè)看似相背而又及其相似的結(jié)果。就看你如何去看待他們了？＂我呆呆地望著滑板上三個(gè)綠色的圓點(diǎn)，想起和朋友兒時(shí)的誓言，難道用滑板伴著的七彩的童年回憶就不足以為證明我熱愛(ài)滑板嗎？忽然之間，曾經(jīng)年少無(wú)知的自我被喚醒了，看著樓下那一張張充滿稚氣的笑臉，聽(tīng)著那歡聲笑語(yǔ)，心中不禁一禁。霎時(shí)間，我已不畏挫折，所有的恐懼在一瞬間灰飛煙滅，＂摔倒是我經(jīng)歷的一次挫折，但是，挫折只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇�。⑻ど夏羌龋⑹煜ぃ⒂郑⒛吧⒌幕�。用生硬的動(dòng)作在家中，小心翼翼地滑著。
僵硬的肢體漸漸舒展開(kāi)，生疏技巧也逐漸回憶起來(lái)；對(duì)滑板的恐懼只是我滑板旅程的一部分�；宀粌H是我兒時(shí)的記憶，也是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我又怎會(huì)忘記呢？
我像個(gè)初學(xué)者一般，又開(kāi)始學(xué)起滑板，而不同的是我在尋找，在點(diǎn)滴中尋找著兒時(shí)的影子，在挫折中揚(yáng)起頭，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
學(xué)滑板的作文14
我的體育愛(ài)好，來(lái)自于我的父親，（我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽）小學(xué)二年級(jí)的我，在父親的熏陶和耳濡目染之下，打籃球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的愛(ài)好。其中滑滑板是我最大的愛(ài)好。為了滿足我的愛(ài)好，雖然我的父母都是老師，經(jīng)濟(jì)并不寬裕。但是，他們?yōu)槲业腵滑板“事業(yè)”毫不吝惜，為我買了在同學(xué)們看來(lái)是最好的滑板。
剛買回來(lái)的時(shí)候我根本不會(huì)，我纏著父親教我，他拖著胖胖的身體給我示范。可是，我還是嫌棄他太胖了，不能像其他同學(xué)的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學(xué)扶著我，然后再扶墻滑。
當(dāng)我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，還暗自驕傲的時(shí)候，扶著墻滑滑板的我。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，什么也不清楚了。眼前金星亂冒，腿腳好疼。原來(lái)我摔了一個(gè)大跟頭。我“哇”的大哭起來(lái)，想做英雄的“夢(mèng)”破碎了。
我鬧著不想滑了。可就在這個(gè)時(shí)候，爸爸輕輕拍著我的頭，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡是開(kāi)頭難啊！”我一聽(tīng)，想想也是，“嗖”的一下站了起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)找人來(lái)教我。我找了我的好朋友，剛開(kāi)始他兩手扶我，慢慢的用一只手，然后就不扶我了。奇怪，我居然學(xué)會(huì)了滑滑板。從中我明白了一個(gè)道理，就是：人要有恒心，不能半途而廢。
學(xué)滑板的作文15
以前我經(jīng)�？吹接性S多人在玩滑板，我很羨慕他們，也想要一個(gè)滑板。所以今天，媽媽給了一個(gè)滑板。我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙把滑板帶了出去，爸爸媽媽當(dāng)然也要過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上，滑板會(huì)傾斜，我先把左腳踩在滑板的前半部分，右腳用力向后蹬，讓滑板向前滑；然后把我的右腳踩在滑板的`后半部分；接著，我右腳前后搖晃，李岱宜告訴我——前半部分控制方向，后半部分是來(lái)給滑板加速的。果真，我的滑板的速度快了許多；
最后，我滑著滑著，只見(jiàn)前面有一個(gè)障礙物，我想：我才玩滑板怎么繞過(guò)這個(gè)障礙物啊！我壯了壯膽子，把左腳向一邊傾斜——竟繞了過(guò)去。我雖然繞過(guò)了這個(gè)障礙物，但我沒(méi)有注意前面的下坡路，我便滑了下去，由于速度太快，我腳撐地竟摔了一跤。“好疼�。『锰郯�！”我感到無(wú)比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔到了！”經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，我已經(jīng)完全掌握了方向控制的技術(shù)，滑起來(lái)也比剛開(kāi)始好多了，摔的跤也不那么多了。原來(lái)想做一件事是這么難��！“功夫不負(fù)有心人”只有不斷的努力，就能取得成功
學(xué)滑板的作文16
今天上午，媽媽給我買來(lái)一個(gè)滑板車，我高興極了。我拿出來(lái)一看，他是藍(lán)色的，下面有兩個(gè)輪胎，輪胎轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，還會(huì)發(fā)光，發(fā)出的'光有紅、綠、藍(lán)、黃、紫，真好看。
我立刻把它拿到水泥地上，可我一踩上去就掉下來(lái)了，怎么也滑不來(lái)�？匆�(jiàn)別人一上去，搖一搖就滑走了�？匆�(jiàn)別人滑得那么好，我都不想滑了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做事情要有耐心，要好好練�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”然后我就繼續(xù)練，練了一會(huì)兒，我終于有點(diǎn)會(huì)了。我踩上去，洋洋得意的往前滑，一下子撞上一塊大石頭，摔了個(gè)四腳朝天，全身疼得要命。然后我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要加油！繼續(xù)練習(xí)，千萬(wàn)不可放棄�！蔽姨痤^，漲紅著臉說(shuō)：“好�！闭麄�(gè)下午，我不斷練習(xí)，終于練成了。
我學(xué)滑板車的同時(shí)明白了一個(gè)道理，做事要有耐心，不能急躁，要堅(jiān)持到底才會(huì)成功。
學(xué)滑板的作文17
“哇！滑滑板嘍！”
“給我滑下吧�！�
“我也要滑！”
我們正在同學(xué)聚會(huì)上玩滑板呢，“該我啦�！边�，咚，咚咚，我們還不會(huì)滑滑板呢，老是摔跤，真討厭�？粗鴷�(huì)滑的同學(xué)們歡快的滑著，我也想馬上學(xué)會(huì)。
爸爸媽媽看到我這么想學(xué)，就給我買了一個(gè)滑板，讓我高興極了。
“又能滑滑板啦，沒(méi)有人呀，跟我搶呀，安安心心學(xué)滑板嘍，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)滑板嘍！”我唱著小曲到了已經(jīng)安排好的地點(diǎn)，小區(qū)的中心花園。我放下滑板，用一只腳踩在滑板的前頭，另一只腳用力地蹬兩三下，然后這只腳也踩上去。我在滑板上晃了幾下，就摔了下來(lái)，我還沒(méi)能掌握平衡。爬起來(lái)再試，我就這樣摔了十幾次，爬起來(lái)十幾次。不知不覺(jué)我在滑板上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，哇！我能掌握平衡了。爸爸說(shuō)我的學(xué)會(huì)扭，才算學(xué)會(huì)。我開(kāi)始拼命地扭起了我的雙腿，用力扭啊，我就又不平衡了，一不小心，咚，我仰面倒了下來(lái)，屁股好像摔成了四片，痛得我都站不起來(lái)了�！安环艞墸环艞�！”我對(duì)自己說(shuō)，于是我用力站了起來(lái)。重新踩上滑板，扭啊扭。最后，我發(fā)現(xiàn)要用腰扭就能扭的好，扭得快，扭的長(zhǎng)。中心花園的場(chǎng)地直線只有十幾米，開(kāi)始還覺(jué)得夠長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了扭，就覺(jué)得太短了。于是我跟爸爸去門口的小路那里滑�；交�，差不多每次都不會(huì)掉下來(lái)了以后，我要求爸爸帶我去黃興公園滑�？墒枪珗@不讓滑，能滑的公園又太遠(yuǎn)了。怎么辦呢，我開(kāi)始想辦法。
我想啊想，滑小區(qū)的道路，有車太危險(xiǎn)爸爸不讓，滑樓道門前的`，不夠長(zhǎng)�！�！想到了，學(xué)轉(zhuǎn)彎。說(shuō)干就干，同樣的我試了好多次才有點(diǎn)感覺(jué)。最后我的方法是轉(zhuǎn)彎時(shí)候減速，停止扭動(dòng)，身體稍微靠里傾斜一下。自行車轉(zhuǎn)彎我也是這么做的。學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，在小小的中心花園我也能滑的很開(kāi)心�，F(xiàn)在我輕輕一蹬就能上滑板，腰輕輕一扭，就能前進(jìn)好多路！我猜你們想不到，我在中心花園能滑上十分鐘，好多圈，一次滑這么長(zhǎng)，就很有成就感。
學(xué)滑板的作文18
在我們?cè)豪锘旧厦课恍∨笥讯紩?huì)滑滑板，只有妹妹不會(huì)，每次我們玩滑板的時(shí)候，她都會(huì)呆呆的看著我們，顯得很可憐。大家都笑她，并且說(shuō)她笨，我這當(dāng)姐姐的很不愛(ài)聽(tīng)，所以下定決心要教會(huì)妹妹玩滑板。
教妹妹學(xué)滑板是一件非常難的事情，因?yàn)樗钠胶饽芰Σ皇呛芎�，總是頭重腳輕，第一次我扶著她上滑板還沒(méi)站上2秒鐘就掉了下來(lái)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你要保持平衡，左腳先上放在前板上，右腳后上放在后板上，然后站穩(wěn)保持平衡，擺動(dòng)右腳這樣就可以了。”妹妹聽(tīng)了后照著我所講的方法去做，可還是容易掉下板，這個(gè)動(dòng)作妹妹練了很久，終于可以不掉下來(lái)了，接下來(lái)是滑動(dòng)滑板，妹妹用她的右腳扭動(dòng)滑板使之可以滑動(dòng)起來(lái)，但只要一扭動(dòng)滑板她就馬上掉下板來(lái)，我耐心的給妹妹講解著動(dòng)作注意事項(xiàng)，甚至還為她示范動(dòng)作，可是還是不太會(huì)，這時(shí)我想到了一好辦法，讓她摸著墻慢慢移動(dòng)，從開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)到最后可以很快的滑動(dòng)起來(lái)，甚至可以不用扶墻慢慢上路滑動(dòng)，雖然妹妹學(xué)會(huì)了滑板但是她不會(huì)拐彎，我決定接下來(lái)教她學(xué)拐彎。
學(xué)拐玩也是一件很難的.事情，必須要有很強(qiáng)的平衡感，如果不注意就會(huì)扭傷腳腕，所以要特別注意。學(xué)拐彎時(shí)，我就費(fèi)了很大的勁，更何況妹妹了，我告訴妹妹拐彎時(shí)你要用你的左腳來(lái)控制方向，右腳用力擺動(dòng)身體往前探，注意平衡，起先妹妹照我所講的去做，在拐彎時(shí)總是掉下板來(lái)，有時(shí)還摔得她哇哇大哭，但是她并沒(méi)有放棄，還是一邊又一遍的練習(xí)著，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間她終于學(xué)會(huì)了，雖然滑的不太好但是已經(jīng)很有進(jìn)步了，起先大家一看她滑板，就喊：“快躲開(kāi)！殺手上路了！”我聽(tīng)了很不高興，就教育他們：“難道你們生下來(lái)就會(huì)呀！”大家聽(tīng)了就再也不這樣說(shuō)妹妹了，就這樣妹妹在不知不覺(jué)中已經(jīng)可以滑得很好了。我們組織過(guò)很多次滑板比賽，妹妹都有很不錯(cuò)的成績(jī)。
從妹妹學(xué)滑板中我看到了，妹妹堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的成功，讓我更加的懂得做任何事情要持之以恒。
學(xué)滑板的作文19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印。印在你我成長(zhǎng)的道路上。每一個(gè)人都要經(jīng)歷許許多多的第一次。其中我第一次學(xué)滑板的過(guò)程讓我至今歷歷在目。
烈日炎炎的一天，爸爸給我買了一個(gè)嶄新的'滑板，我拿著自己夢(mèng)寐以求想要得到的滑板愛(ài)不釋手。從那時(shí)起我就下定決心一定要把滑板學(xué)會(huì)！
總算熬到了周末，一大早我就拿著自己心愛(ài)的滑板下樓練習(xí)了。看別人滑的時(shí)候覺(jué)得好簡(jiǎn)單，可自己滑的時(shí)候卻困難重重了。這時(shí)有一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，滑板不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐告訴我，上板時(shí)先用左腳踏上滑板，趁著沖勁右腳上板，然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)。說(shuō)著還給我做示范。我照著大姐姐的樣子試了兩次，可是因?yàn)樽竽_踏板滑的時(shí)候都太快了，所以右腳不敢上板。第三次時(shí)，雖然右腳上去了，但因?yàn)闆](méi)有掌握好平衡摔了個(gè)四腳朝天。我惱羞成怒，狠狠的踢了兩下滑板，真想永遠(yuǎn)也不學(xué)滑板了。這時(shí)大姐姐告訴我：“學(xué)滑板就是要有耐心，只有反復(fù)的練習(xí)，在失敗中找到方法和技巧，才能成功！”聽(tīng)了大姐姐的話，我又耐下性子學(xué)了起來(lái)。每一次，無(wú)論我摔得多嚴(yán)重，都是擦干血跡后繼續(xù)練習(xí)。正如一首歌中唱的：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么―――”終于在我不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了滑板！爸爸媽媽都夸我是個(gè)有毅力的好孩子，我心里別提有多美了！
學(xué)滑板的作文20
晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場(chǎng)打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。
媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來(lái)扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來(lái)，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動(dòng)。我聽(tīng)了他的話，又爬了起來(lái)，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)�。�
我依然不肯放棄，還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開(kāi)了媽媽的`一只手，袁洲利也在邊上鼓勵(lì)我，我越來(lái)越有信心了，勇敢的再松開(kāi)媽媽的另一只手�！拔覍W(xué)會(huì)了！”我高興地歡呼起來(lái)，我又慢慢的加起速來(lái)，都輕松自如。
第二天，媽媽也給我買了一塊滑板，我可開(kāi)心了。慢慢的，我越來(lái)越會(huì)玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。
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