【精品】我的奇思妙想作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的奇思妙想作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的奇思妙想作文 篇1
二十年后的一個(gè)早晨,我還睡眼朦朧時(shí)就聞到了一股飯菜的香味,原來是機(jī)器人明明給我做好了早餐。機(jī)器人明明是我形影不離的好伙伴,它有時(shí)候如同狐貍一樣機(jī)靈,有時(shí)候又像教授一般的智慧,有時(shí)還像孩子一樣淘氣,自從有了他,我的生活每天都過得既新奇又刺激。
我吃完了早餐,對(duì)明明說:“我想出去野外游玩,能不能幫我推薦幾個(gè)有趣的地方呢?”明明聽了搖了搖頭,接著他肚子上的顯示屏馬上呈現(xiàn)出今天的天氣狀況——大雨,我將信將疑,拉開窗簾往外看,天空果然下著瓢潑似的大雨。
明明好像看出了我的失望,提醒我道:“用VR(即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù))!蔽一腥淮笪,是個(gè)好點(diǎn)子。我打開了我的VR,隨意瀏覽著,想去埃及金字塔的念頭突然浮現(xiàn)在大腦中,于是我只要通過大腦發(fā)出指令,電腦就會(huì)自動(dòng)搜索出相關(guān)資料,最后連接VR完成整個(gè)過程。也許你會(huì)問,傳輸、搜索和連接過程會(huì)不會(huì)等很久?事實(shí)是,只用了0.00001秒!頓時(shí),宏偉的金字塔出現(xiàn)在了我的眼前。我騎著駱駝繞著金字塔,一邊慢慢地欣賞著古人的神奇杰作,一邊嘖嘖稱道。金字塔里面會(huì)是什么樣的呢?我很好奇。據(jù)說至今為止,還沒有人能進(jìn)去游覽過,我想成為進(jìn)入金字塔參觀的第一個(gè)游客,這個(gè)念頭剛在腦海中成型,“嗖”的一聲,我就站在了金字塔的入口處了。這真是太神奇了,我得意地想著。
我穿過一條黑暗小道,爬行濕滑的階梯,過了重重危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),來到了金字塔中央。這里擺著一個(gè)制成人形的棺材,我猜這里面一定就是傳說中的法老了,旁邊石板上還放置了盛著解剖出來的各個(gè)器官的器皿,以及其它陪葬品等。突然,一陣陰風(fēng)吹來,我嚇得直冒冷汗,幾乎密封的金字塔里面怎么會(huì)有風(fēng)呢?沒來及想明白,又一個(gè)影子從我身邊橫飄而過,我嚇得大叫一聲,拔腿就往出口沖去,一邊跑,還一邊回頭張望,看看有沒有什么怪物或者鬼影追過來,等我跑出了金字塔,早已氣喘吁吁了。我站在沙漠中一邊欣賞著夕陽西沉的美景,一邊感嘆道:“這次的旅程真是太驚險(xiǎn),太刺激了!钡茸詈笠唤z紅光被黑云完全遮蓋時(shí),我戀戀不舍地離開了埃及。
通過VR呈現(xiàn)的金字塔真是太精彩了,我以后長大了一定要到現(xiàn)場去看看那古老而神秘的金字塔。
我的奇思妙想作文 篇2
俗話說:人靠衣裝馬靠鞍。未來的衣服,一直是個(gè)吸人眼球的課題。今天,我就來敘述未來服裝制造的故事。
要表演了,服裝卻還沒有著落,怎么辦?看著媽媽平靜依舊的臉,內(nèi)心不禁暗自著急。到了下午,媽媽才說:走,我們?nèi)プ鲆路。做衣服?怎么可能,晚上就要演出,來得及不?媽媽?duì)我神秘一眨眼,拉起我就出門了。
來到一家古色古香的店前,媽媽按下了門鈴,門自動(dòng)開,我們進(jìn)了門,一個(gè)姐姐把我?guī)У搅艘粋(gè)房間,先讓我選擇衣服款式。我選了一種古裝,大袖子帶飄帶的。姐姐按下一個(gè)按鈕,我前面的玻璃升出一件白色的那樣的衣服,然后姐姐又問我喜歡哪些顏色,我告訴她我比較喜歡素一點(diǎn)兒的,如白色、藍(lán)色、青色。于是,姐姐按下一個(gè)開關(guān),又點(diǎn)了幾下光屏,玻璃中伸出了幾管顏料噴,對(duì)著衣服一陣掃射,一會(huì)兒,一件素雅的衣服展現(xiàn)在眼前,我以為這就好了,可姐姐又問我喜歡什么味道,我不解地?fù)蠐项^,但還是說:我喜歡薰衣草。姐姐又按下幾個(gè)按鈕,房里彌漫出一種紫色氣體,不過一會(huì)兒就消散了。
我從玻璃房中取出衣服,在鏡前試了試,合適,又拿來聞一聞,哇!真香!更沒想到的是,居然可以在這么短的時(shí)間內(nèi)制造出如此美觀、稱心的衣服。
叮叮叮,一陣鬧鐘聲叫醒了我,原來是一場夢(mèng)呀!不過,我要好好努力學(xué)習(xí),長大之后,一定要研制出更好的服裝設(shè)計(jì)與制造的人工智能機(jī)器人。
我的奇思妙想作文 篇3
現(xiàn)在人們乘坐的公交車有著許許多多的不足之處,讓人們感覺很不舒適,但在未來的幾十年,公交車將會(huì)有了巨大的變化。
那時(shí)的公交車已被我重新改造了。我們現(xiàn)在的公交車雖然有空調(diào),但是時(shí)間一長里面的空氣混濁,非常不利于人們的健康。因此,我在公交車頂蓋的中間開出了一條縫,讓車頂可以隨意打開,每到一站,駕駛員只需要一按按鈕,頂蓋就會(huì)快速打開,清新的空氣改善了車內(nèi)的'混濁空氣,人們就更健康了。然后我又改造了公交車的入口處和出口處的臺(tái)階,因?yàn)楝F(xiàn)在的公交車車門的臺(tái)階非常高,這讓老人和孩子們十分不便,上車的時(shí)候,要把腳抬得很高才能跨進(jìn)車廂;而下車時(shí)又很容易摔倒。因此我把臺(tái)階改造成了自動(dòng)電梯,到站時(shí),駕駛員只要按一下按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開,電梯會(huì)從車門旁移動(dòng)過來,上車時(shí)人們只要站在電梯上就可以了,下車同樣方便,這樣老人和孩子們可以安心乘坐公交車了。接著我又改造了車內(nèi)的座位,我依照一年四季的規(guī)律造出了自動(dòng)變色椅:在夏季時(shí),椅子會(huì)變色成讓人感覺涼爽的藍(lán)色;當(dāng)冬天時(shí),椅子又會(huì)變色成暖和的紅色,椅子也制造成了躺椅,這讓人們感到乘坐公交車是一種享受,感覺更舒適了。
最后,我想提升車行速度,我在車頭裝上正極吸鐵石,車尾裝上負(fù)極吸鐵石,車站牌的正面是負(fù)極,反面是正極。這樣速度大大提高,滿足有急事的人們。
怎么樣?這樣的車吸引人吧,十分先進(jìn),舒適吧!
我的奇思妙想作文 篇4
館太麻煩了,在路上我的大腦開始了奇思妙想……
我要造一個(gè)奇特的木屋,這個(gè)木屋是棕色的,看起來和“米粒兒”一樣大,但是你可以控制它的大小,你想怎樣就怎樣,里面的東西也會(huì)跟著變。它的屋底長著輪子,可以在陸地上開他的屋子,兩側(cè)長有機(jī)翼,你就別提有多酷了!它還可以在水里開呢!這樣“水、天、路”三樣俱全的木屋,誰不想要呢?
屋子里什么都有,你想要什么就要什么,木屋的房子里有一張神奇的床,它的功能有:按摩和調(diào)整舒適度。這個(gè)房間里還有一張神奇的桌子,它的樣子就和普通桌子一樣,可是它的功能卻很特別呢!它的桌面會(huì)根據(jù)小主人的心情而變化,會(huì)讓你在寫作業(yè)的時(shí)候越寫越開心,他的臺(tái)燈還會(huì)在你寫作業(yè)的時(shí)候提醒你保護(hù)好你的眼睛。即使臺(tái)燈說多了,你也不會(huì)覺得煩,因?yàn)樗f的每一句都不一樣!這個(gè)桌子最大的特點(diǎn)就是“名師課堂”,如果你有不會(huì)的題,隨時(shí)可以問名師,名師也會(huì)不厭其煩地幫你一一解答。
這個(gè)木屋幫人解決了,出門在外訂不了賓館的麻煩事兒,在下雨天大家也可以在外旅游了。
相信在不久的將來,這個(gè)木屋會(huì)出現(xiàn)在人們眼前的。
我的奇思妙想作文 篇5
一天晚上,媽媽正在輔導(dǎo)我寫作業(yè),我突然咳了一聲。媽媽說:“我給你去倒杯水。”我打了個(gè)哈欠,開始走神了。我想:“媽媽肯定和我一樣累,要是有什么減輕媽媽負(fù)擔(dān)的東西就好了。”
一陣熱烈的掌聲響了起來,“下面歡迎帶娃機(jī)器人的發(fā)明者祖博士上臺(tái)介紹”。我走上臺(tái)說:“感謝大家的掌聲,下面我來介紹一下這款新發(fā)明。相信大家都有同感,帶娃非常不容易,既要照顧好孩子的生活,還要輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我發(fā)明的帶娃機(jī)器人就是專門為天下父母設(shè)計(jì)的好幫手。首先,它擁有一個(gè)超級(jí)大腦,內(nèi)置芯片裝有十萬個(gè)為什么,可以回答孩子們各種好奇的問題;第二,它的左眼具有急速掃描功能,可以快速批改孩子作業(yè),錯(cuò)題還可以馬上輔導(dǎo)孩子;第三,它擁有豐富的家務(wù)經(jīng)驗(yàn),中餐、西餐、法餐……世界各國的美食都可以制作,還可以智能學(xué)習(xí)每一位家人的飲食偏好,讓大家吃的可口開心……像這樣的功能還有很多,它還是‘家庭醫(yī)生’、還會(huì)陪孩子玩……
“不需要擔(dān)心機(jī)器人和人類的差異。它看起來就像真人,采用最新的仿生技術(shù):比如機(jī)器人內(nèi)部的電線是仿生人的血管,外貌也精細(xì)到每一根眼睫毛,每一個(gè)機(jī)器人都擁有自己獨(dú)特的樣子。它還會(huì)讀懂人的表情揣摩心理活動(dòng),能及時(shí)安慰孩子。它會(huì)和人一樣,有喜怒哀樂各種心情!”
“最后,這個(gè)機(jī)器人會(huì)智能保養(yǎng)和升級(jí),升級(jí)后還會(huì)有新的功能。敬請(qǐng)期待!”
“祖婧涵!”突然傳來了媽媽的聲音,我抬起頭發(fā)現(xiàn)自己剛才居然趴桌子上睡著了。我拿起鉛筆繼續(xù)寫作業(yè),我一定要好好學(xué)習(xí),以后真的制造出這種帶娃機(jī)器人,減輕父母帶孩子的負(fù)擔(dān)。
我的奇思妙想作文 篇6
“天哪!我的東西又被別人翻了,要是有一個(gè)可以上鎖的課桌該有多好!崩钌瓶吹阶约罕环膩y七八糟的課桌,他的臉又耷拉下來了。哈哈,我從來沒有遇見過這種情況,因?yàn)槲矣幸粋(gè)自己發(fā)明的多功能課桌。
我的課桌外觀和其他的課桌看起來沒什么兩樣,但它的功能可就多了。在課桌口旁邊,其實(shí)還藏著一個(gè)隱形門,隱形門上有密碼。當(dāng)別人想把手伸進(jìn)你的課桌,那這個(gè)課桌就會(huì)關(guān)閉隱形門,讓別人怎么打也打不開。但是如果頭腦短路密碼忘了怎么辦呢?那這個(gè)多功能課桌就會(huì)啟動(dòng)刷臉模式來檢測你是不是它的主人。
我的課桌會(huì)提醒你上課認(rèn)真。這個(gè)多功能課桌的旁邊還有一個(gè)監(jiān)測器。只要你上課不認(rèn)真,監(jiān)測器就會(huì)發(fā)出警報(bào)一樣的響聲,還會(huì)被老師聽到,讓你羞愧不已,這樣你就沒法在上課的時(shí)候打瞌睡了。
我的課桌還可以幫你查閱資料。當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí),只要在課桌的觸屏上寫下來,它就會(huì)幫你解決一切難題。它就像裝了很多知識(shí)寶藏的大寶盒。在我尋求知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)幫我的大腦及時(shí)提供“知識(shí)營養(yǎng)”,讓我的大腦每天都在不斷升級(jí)。
這就是我的課桌,既是我學(xué)習(xí)的伙伴又是我童年的老師。
我的奇思妙想作文 篇7
天啊,書包實(shí)在太重啦!剛開學(xué)的這段時(shí)間,每天背著重重的書包,我?guī)缀跆焯爝t到,背也越來越陀了,還因?yàn)橄掠晖泿в陚惚粌龈忻,所以,我要發(fā)明一個(gè)神奇書包,來解決這些問題。
我發(fā)明的這個(gè)神奇的書包,它的顏色是像斑馬的條紋一樣黑白相間,形狀就像一只可愛的小白兔,看上去又大又沉重。別看它樣子普通,它的功能可多著呢!在書包的側(cè)面,我發(fā)明了兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)藍(lán)色,紅的可以把書包變小變輕,而只要按下藍(lán)色的按鈕,書包里就會(huì)升起一把雨傘。
這一天,我從鬧鐘的“叮叮!甭曋行褋恚(dāng)我看了看鬧鐘,天吶!8點(diǎn)了!快遲到了!我趕緊跑向餐廳,快速拿起一塊面包,背上沉重的書包就往外跑。在路上,我跑得氣喘吁吁的,因?yàn)闀鼘?shí)在太重了,快把我壓扁了,突然我想到了書包側(cè)面的紅色按鈕,我輕輕一按,書包立馬變得又小又輕,于是,我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校,心想:我終于不用被老師批評(píng)了。
上了一天的課,終于放學(xué)了,我開開心心地走在回家的路上,突然下起了雨,我趕緊按下了藍(lán)色按鈕,頓時(shí)一把大傘像變魔術(shù)一樣從書包里升了起來,身旁的同學(xué)都看傻眼了,哈哈!有了這個(gè)書包真是太幸福了。
將來,我還會(huì)給書包發(fā)明更多實(shí)用又有趣的功能,比如,將書包里的書自動(dòng)分來的功能;會(huì)跟著我的心情而改變書包顏色的功能;根據(jù)四級(jí)的溫度變化而改變書包溫度的功能等等。
這就是我發(fā)明的書包,你們覺得它神奇嗎?
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