校園的樹(shù)作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的樹(shù)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的樹(shù)作文400字 篇1
我們學(xué)校的正面有幾棵既高大又粗又壯的大芒果樹(shù),一進(jìn)校園門(mén)口,同學(xué)們心情感覺(jué)非常開(kāi)心。
春天,芒果樹(shù)的花開(kāi)了。那些小花兒長(zhǎng)在枝頭上,密密麻麻的,好看極了。花兒如果開(kāi)的時(shí)間太久,便會(huì)掉落在地上,像給大地鋪上了金色的毯子。小花兒們也可愛(ài)極了,隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),它們像一張張可愛(ài)的笑臉跟我們打招呼:“你好。
夏天,天氣真熱啊,但芒果樹(shù)的葉子還是那么的綠,也是那么的蔥郁茂盛,一點(diǎn)兒空隙也不留出。這時(shí),芒果樹(shù)結(jié)果啦!小小的“芒果仔”掛在枝頭上。進(jìn)入初秋,沉甸甸的大芒果被吊在蔥郁的枝葉后面,像在說(shuō):“快來(lái)摘了我吧,可甜啦!
秋天,秋風(fēng)送爽。芒果樹(shù)的果實(shí)被我們給摘光了,芒果樹(shù)看起來(lái)非常孤單,沒(méi)有人能陪它們聊天,但秋風(fēng)姐姐來(lái)給它們吹來(lái)一陣陣涼的風(fēng)幫它們抓癢,弄得它們哈哈大笑。
冬天,天氣漸漸變冷,我們要添衣服,芒果樹(shù)卻不怕冷,因?yàn)樗泻窈竦臉?shù)皮護(hù)著身子,像個(gè)士兵似的,直直立在花壇上,像是在默默地守護(hù)著校園。
校園的芒果樹(shù),它把一年四季的生命力都展現(xiàn)給我們看。我愛(ài)我們學(xué)校的芒果樹(shù)。
校園的樹(shù)作文400字 篇2
有些荒涼的校園不知何時(shí)變得多彩了些。去年冬天落盡了葉的樹(shù),經(jīng)歷了一個(gè)冬天的洗禮,凝聚了一個(gè)季節(jié)的生命在初春悄然釋放。先是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,就像雪融化后,群山原野的面貌,點(diǎn)點(diǎn)綠意渺小卻醒目,幼嫩卻頑強(qiáng),好似一王春水在心田蕩漾。
接著,樹(shù)仿佛要把他們那壓抑了一個(gè)季節(jié)的興奮,一個(gè)季節(jié)的緩慢成長(zhǎng)全都發(fā)奮在這個(gè)季節(jié)上。樹(shù)像一位位勤勞的,夜以繼日的趕著工作,將一片片出具模樣的嫩葉編織成一塊寬大的細(xì)膩的布。
清風(fēng)拂來(lái),那幾棵柳樹(shù)在風(fēng)中搖甩著他們那優(yōu)美的身姿,長(zhǎng)而密的柳條像一頭濃密的.秀發(fā),在空中飄起,而又落下,當(dāng)初一圈圈優(yōu)美的孤度。另外那些長(zhǎng)了些許多頭的老樹(shù),健壯且挺拔,她的皮膚粗燥結(jié)實(shí),樹(shù)冠像一把撐花的巨傘,為那些還在生長(zhǎng)的花草留一份安穩(wěn)與寧?kù)o。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠,灑在樹(shù)下的小花小草上,這畫(huà)面,顯得分外安詳。
那是去年冬天,在一場(chǎng)小型降雪過(guò)后,光禿的熟知和荒涼的土上覆蓋上一層潔白的雨衣,然而我卻在這升級(jí)絕滅的冬日里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與季節(jié)違和的生命。那是一顆將近三米高的小樹(shù),樹(shù)上的葉子并不很多,簡(jiǎn)單卻不顯得單調(diào)。樹(shù)上一朵朵淡綠色的小花害羞的露出了笑臉,悄悄打量這個(gè)世界。幾片透明的花瓣結(jié)合成一朵嬌嫩的小花散發(fā)出淡淡的,清醒的香氣,不會(huì)讓人感到嗅覺(jué)上的難受,每一口都沁人心脾,讓人的心情也不自覺(jué)的好了些。
古人常贊賞梅花堅(jiān)貞不屈,不畏嚴(yán)寒,傲雪獨(dú)放,在我看來(lái)這棵柳樹(shù)較之梅花也不差絲毫吧!
校園的樹(shù)作文400字 篇3
今天上課時(shí),陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場(chǎng)上觀察大榕樹(shù)。
一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹(shù)下。哇!大榕樹(shù)可真壯啊!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)粗壯的樹(shù)干是許多粗細(xì)不一的樹(shù)干抱在一起組成的,就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪?別的樹(shù)樹(shù)根都是深深扎在地里,大榕樹(shù)的根怎么都露在地面上呢?我順著樹(shù)干往上看,大榕樹(shù)樹(shù)枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了根須,有的垂直往下長(zhǎng),有的盤(pán)繞在樹(shù)枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子,還像小女生的長(zhǎng)辮子。班級(jí)老師告訴我們,根須如果長(zhǎng)到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長(zhǎng)成新的樹(shù)干。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹(shù)下,我仿佛站在了一把撐開(kāi)的巨傘下。
放學(xué)了,我回頭看大榕樹(shù)。它可真高!居然比我們的教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹(shù)。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的兩邊也有好幾棵大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的樹(shù)作文400字 篇4
你到過(guò)我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天,它像一個(gè)羞答答的小女生,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天,它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù):我喜歡你。
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