【熱門】幫助別人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的幫助別人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文 篇1
中午，爸爸說(shuō)：“走，咱們下去買飯。”我說(shuō)：“好吧。”爸爸開門先出去了，我穿好衣服，一出門，就聽見(jiàn)樓道里傳來(lái)一個(gè)孩子哇哇的哭聲，我尋找聲音往下走，來(lái)到三樓(我家在五樓)，爸爸也在那里，只見(jiàn)一個(gè)三歲左右的小男孩，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛上掛著幾顆亮晶晶的淚珠。我仔細(xì)一看，他不是六樓的澤澤嗎？
我牽起他的小手，問(wèn)：“為什么你自己在這里？媽媽呢？”
他抽抽噎噎地說(shuō)：“我，我因?yàn)椴宦犜�，媽媽把我扔在這里，先回家了！”
我看著他哭的`樣子好可憐，對(duì)爸爸說(shuō)：“我把他送上去吧！”爸爸說(shuō)：“好，去吧！”
澤澤拉著我的手一步一步慢慢地走，他太小了，是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走，我為了和他速度一樣，只好也一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走上去。
我把他送到他家門口，他媽媽正在門口呢，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣！”我把澤澤的手交給他媽媽，澤澤開心地對(duì)我笑了。
我像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地回到三樓，爸爸高興地說(shuō)：“你做了一件好人好事，你真棒�！�
幫助別人，真快樂(lè)！
幫助別人作文 篇2
一天放學(xué)后，天正在下雨�！皣W啦啦”的雨聲把我們快樂(lè)的氣氛壓制了下去。
我走在回家的路上，忽然看到一個(gè)小女孩，正站在雨里不知所措，那無(wú)情的雨水澆灌著她，調(diào)皮的從小女孩頭發(fā)上滑了下去，直溜到她的腳跟，她的鞋子和褲腳都濕了。女孩柔柔弱弱的身體，似乎成了雨水的娛樂(lè)滑梯。可是女孩似乎并不歡迎雨水到自己的身體上來(lái)“做客”，她用手擋住了頭，左顧右盼，好像是在向過(guò)路人求助，希望能有個(gè)人幫幫她。
我走了過(guò)去，把雨傘撐在她的頭頂，問(wèn)：“你媽媽呢？”那位女孩好像有些害羞，又好像害怕我是個(gè)壞人，遲遲沒(méi)有回答。我又對(duì)她說(shuō)：“你自己站雨里會(huì)感冒的，要不然你帶路，我給你打傘，我們?nèi)フ夷愕募议L(zhǎng)。”那女孩聽了，想了一想，怯怯的回答：“好吧�！�
我為她打著傘，我們沿著街道向前走去，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)店鋪，我們從學(xué)校走到了鳳凰大道，仍然連小女孩家長(zhǎng)的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我們只好原路返回繼續(xù)搜尋，仍然沒(méi)有。我又問(wèn)她：“你知道不知道你家長(zhǎng)的電話，我們找個(gè)人給你家長(zhǎng)打電話好不好？”“好�！彼鸬馈�
我們走到了一位阿姨面前，借了電話給她媽媽打了過(guò)去。不一會(huì)，小女孩的家長(zhǎng)找到了她，對(duì)我贊揚(yáng)了一番后把她帶走了。我也離開那兒轉(zhuǎn)身回家。
回家的路上，我的心里甜滋滋的，那討厭的雨聲忽然變得悅耳動(dòng)聽起來(lái)，滴滴答答像音樂(lè)一樣。
幫助別人作文 篇3
星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高興��！但是走到半路卻被一條河攔住了去路，正當(dāng)它焦急萬(wàn)分時(shí)烏龜伯伯來(lái)了。
小兔見(jiàn)烏龜伯伯來(lái)了，心里就想：“烏龜伯伯會(huì)愿意背我過(guò)河嗎？”烏龜伯伯好像知道了小兔的心思，對(duì)它說(shuō)：“小兔啊，你看這條河那么寬，那么深，水流那么急，你怎么過(guò)河呢？還是讓我來(lái)幫你吧。”小兔感動(dòng)地說(shuō)：“烏龜伯伯，你真好，謝謝你！”接著，小兔就小心翼翼地登上烏龜伯伯像輪船似的龜背，烏龜伯伯載著它過(guò)河啦！
上岸啦！小兔說(shuō)：“烏龜伯伯，再見(jiàn)�！�
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